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1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6西師大一年級下學(xué)期語文期末考試校外學(xué)習(xí)班測試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。zhn nin n l shn shu yn rn(_) (_) (_) (_)jn r y tin hu li shn hu(_) (_) (_) (_)jn shn u p sho nin zu yu(_) (_) (_) (_)y shn m y zhn fn li q(_) (_) (_) (_)m u nin sho yu fn zu z(_) (_) (_) (_)二、

2、 比一比,再組詞明(_) 次(_)笑(_)辦(_)到(_)朋(_) 吹(_)筆(_)為(_)倒(_)同(_) 情(_)進(jìn)(_)外(_)住(_) 司(_) 晴(_)近(_)處(_)往(_)三、 猜一猜,連一連。 兔 網(wǎng) 羊 鳥 竹 木 四、 填一填?!盎稹惫瞋畫,第三筆是_。“里”共_畫,第五筆是_?!八惫瞋畫,筆順是_?!耙隆惫瞋畫,筆順是_。五、 選詞填空。(填序號)A綠綠的 B紅紅的 C金黃的 D彩色的1我畫個(gè)(_)太陽,掛在夏天的天空。2我畫個(gè)(_)太陽,送給冬天。3我畫個(gè)(_)太陽,送給秋天。4春天應(yīng)該畫個(gè)(_)太陽,因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。六、 判斷正誤,對的畫“”。1在看圖講故事

3、的時(shí)候,我們只能講圖片中的內(nèi)容,不能加上自己的想象。(_)2在講故事的時(shí)候,要小聲、快速講,這樣別人才能喜歡聽。(_)3我們在請求別人幫助的時(shí)候,如果得到了幫助,我們要說謝謝。如果別人無法幫助我們,我們就不用表示感謝了。(_)4向別人介紹游戲的玩法時(shí),可以一邊說一邊做動(dòng)作,這樣別人更容易看明白。(_)5發(fā)生火情了,我要撥打電話“120”,把發(fā)生火情的地點(diǎn)說清楚。(_)七、 仿照例子寫句子。例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。小山羊吃草。1_2_小水珠說荷葉是我的搖籃,小水珠躺在荷葉,眨著亮晶晶的眼睛1_2_八、 讀短文,完成下列各題。如今家鄉(xiāng)變了樣我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小村莊

4、。過去,那里四周都是高高的陡坡,一年四季光禿禿的??腿藗兌疾幌矚g這里,樹上的鳥兒也不喜歡這里。如今,我的家鄉(xiāng)變了樣。坡上的果樹一棵棵,紅果黃果掛滿枝。每天,樹上的鳥兒都唱著歡樂的歌??腿藗兌颊f:“這里瓜多果也多,每個(gè)人都笑呵呵?!?這篇短文一共有(_)個(gè)自然段。2讀短文,選一選。(填序號)(1)我的家鄉(xiāng)是一個(gè)(_)。小村莊高高的陡坡(2)我的家鄉(xiāng)過去(_)。如今,我的家鄉(xiāng)(_)。(多選)光禿禿的有很多果樹有很多瓜果客人們不喜歡這里3過去,鳥兒不喜歡“我”的家鄉(xiāng)。如今,鳥兒每天都唱著歡樂的歌。它們會唱些什么呢?想一想,寫一寫,不會寫的字可以用拼音代替。每天,樹上的鳥兒都唱著歡樂的歌。它們在唱:“

5、我的家鄉(xiāng)_”九、 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫,用幾句話寫一寫圖上的內(nèi)容,不會寫的字用拼音代替。(提示:圖上畫的是什么時(shí)候呢?孩子們在干什么?他們的心情怎樣呢?)_答案1、中年 公里 深水 用人 今日 雨天 回來 生活 今生 瓜皮 少年 左右 一生 謎語 正反 來去 木瓜 年少 右方 左足 2、明天 一次 笑臉 辦法 來到 朋友 吹氣 鉛筆 因?yàn)?倒水 相同 情況 進(jìn)去 外面 住下 司機(jī) 眼睛 近處 住處 來往 3、4、4 丿 7 丨 4 亅 水 6 丶 亠 衣 5、A B C D 6、 7、小山羊在草原上吃草。 小山羊低著頭在草原上吃草。 小蜻蜓說荷葉是我的機(jī)場,小蜻蜓停在荷葉上,展開寬寬的翅膀。 小青蛙說荷葉是我的舞臺,小青蛙蹲在荷葉上,呱呱的放聲唱8、122 3花兒真多呀!9、范文:雪后,到處都是白茫茫的,就像給大地?fù)Q上了白色的衣裳。小明和小紅一起到小區(qū)里玩。天很冷,他們都穿得暖暖和和的,還戴了圍巾和手套。他倆各自滾好了一大一小兩個(gè)雪球,然后堆在一起。小明撿了幾顆石子用來當(dāng)作眼睛和紐扣。小紅看到了,叫了起來:“現(xiàn)在雪人有模有樣了!”小明說:“還不夠呢!”只見小明扛著掃把,說:“這個(gè)可以當(dāng)它的胳膊。”小紅說:“這真是個(gè)好辦法。我還有一個(gè)辦法,就是用一根胡蘿卜來當(dāng)雪人

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