高二（1）班熱烈歡迎各位家長

1、高二（1）班 熱烈歡迎各位家長一、本學期開展的活動:1、兩年一次的校運會入場式:運動員:獲男子100m第一名，男子跳遠第二名獲男子4100m第一名2、代表學校參加區(qū)學生運動會入場式:兩次突破校紀錄，100m獲第四名，跳遠獲第五名。3、50周年校慶a、校慶主題班會b、校慶志愿者活動志愿者:校慶朗誦:4、校園藝術(shù)節(jié)a、家有好男兒、好女孩評選標準的大討論。b、以“行為規(guī)范”為主題的歌詞創(chuàng)作大賽。c、“舞為歌狂”的舞蹈大賽。d、“創(chuàng)意教室”評比。e、愛心義賣。義賣獲得186元。5、紀念12、9運動主題班會二、獲獎情況:a、 “國際科學與和平”第17屆上海市金鑰匙科技競賽二等獎b、上海市紀念長征影視鋼琴

2、大賽二等獎c、上海市獲紀念長征影視鋼琴大賽三等獎d、中小學書法大賽硬筆書法三等獎e、上海市無線電通訊六套電路三等獎f、 “綠色上海，健康上?！闭魑娜泉劧?、本學期學習表現(xiàn):學會主動學習，養(yǎng)成良好的學習習慣。10月月考：1、 2、 3、 5、10、 10、11月期中：1、 2、 3、 4、 7、12月月考： 1、 2、 3、 4、 5、 6、1月期末：1、 3、 4、 5、 5、 10、實施階段考制階段考的作用有三：1.開學時，協(xié)助每個學生制定每階段的目標，要求一個階段上一個臺階，階段考就能及時檢驗學生的學習情況，起到一個鞭策和推動作用；2.每次模擬考或者月考都嚴格按照高考的要求，每考一次，同學

3、們的心理素質(zhì)就得到了一次鍛煉，一年下來，學生就能積累多次大考的經(jīng)驗，到了真正高考，考生就有很強的抗壓應試素質(zhì)，自然能發(fā)揮好；3.階段考后都會通過學生手冊通知家長或者召開家長會，全面分析學生的成績，讓家長對子女的學習情況了如指掌，學校、家長和學生三方面擰成一股繩，齊心協(xié)力助考生高考成功。落實學習五大環(huán)節(jié)：1、自主學習：凡事預則立，不預則廢。2、聽課：提高效率，全神貫注跟上老師節(jié)奏， 積極發(fā)言，參與討論。3、記筆記：整理回顧。4、復習：鞏固，溫故知新。5、作業(yè)：檢測，聚精會神，重落實 獨立作業(yè)，認真作業(yè)，有效作業(yè)。三、反思:存在的問題:1、好高婺遠：自視高，不愿意踏實付出努力。2、憑興趣：偏科現(xiàn)象

4、：男：輕文重理，女：重文畏理。 重主輕副3、學習毅志薄弱：易被暫時困難擊倒。4、缺乏競爭意識：積極向上的欲望不強烈。5、自信心不強，盲目自信： 對自我的認可，對潛能的發(fā)現(xiàn)。6、思想松散，沒有明確目標： 對自己沒有近期或遠期的目標，沒有計劃，沒有備戰(zhàn)高考的狀態(tài)采取的措施1、加強思想教育工作，增強學生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會時間給同學們加油鼓勁。2、嚴格管理，加強紀律性。3、向偏科現(xiàn)象較嚴重的同學介紹好的學習經(jīng)驗。為了更好的促進學生發(fā)展,需要請家長配合的事情:1、協(xié)助學校落實學生行為規(guī)范（頭發(fā)、掛件、校牌、手機等）2、切實解決學生心理問題， 樹立信心，輕裝上陣。3、以身作則，在家庭中

5、培養(yǎng)良好學習氛圍4、加強家校聯(lián)系，多溝通5、控制孩子的零花錢。6、多關(guān)注孩子周末的生活和學習。幾個誤區(qū)：1、過分保護，給學生造成心理壓力, 影響學生們的正常學習。2、只滿足孩子物質(zhì)上的需要，而不關(guān)心孩子其他方面的需要。3、期望值過高，超過了孩子實際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。4、對孩子的身體倍加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。5、不注重言傳身教，孩子容易出現(xiàn)一些不良傾向。1、家長最好能經(jīng)常與學校、老師取得聯(lián)系, 及時了解學校對學生的要求，學生在校的各方面表現(xiàn)，積極配合學校做好工作。2、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己。3、要注重對孩子學習習慣和學習能力的培養(yǎng)，使學生形成良好的學

6、習方法。4、要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。幾點建議：、不以成績論英雄，您的子女學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學習成績落后，并不意味著思想差、能力低。現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。、科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。7、抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的安排學習、適量的家務(wù)勞動（勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。、在孩子面前