版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、PAGE PAGE 6八年級下冊語文五六單元測試題之一一、積累和運用(19分)你積累了多少好詩好句?1、幸福是什么?幸福是白居易“最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”的流連忘返;幸福是陶淵明“ , ”的悠閑自得;幸福是蘇軾“ , ”的美好祝愿。2、文天祥過零丁洋中表現(xiàn)詩人寧死不屈的千古名句是:“ , ?!?、行路難(其一)中表現(xiàn)詩人李白堅信理想終會實現(xiàn)的句子是:“ , ?!?、在漫長的封建社會中,無論怎樣改朝換代,帶給人民的總是痛苦和災(zāi)難。張養(yǎng)浩在山坡羊潼關(guān)懷古中寫到的“ , ; , ”就是這種歷史的真實寫照。5、岑參的白雪歌送武判官歸京中與李白的“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”意境相似的詩句是
2、: , 。6、生活中,有才能的人比比皆是,但是能慧眼識人才的人并不多??梢?,世上不是缺乏人才,而是缺乏能發(fā)現(xiàn)人才、識別人才的人。這正如韓愈在馬說中所說:“ , ?!?、 ,大庇天下寒士俱歡顏?。┪轂榍镲L(fēng)所破歌)8、 ,病樹前頭萬木春。(酬樂天揚州初逢席上見贈)9、落紅不是無情物, 。(龔自珍己亥雜詩)10、若夫 , ,晦明變化者,山間之朝暮也。(歐陽修醉翁亭記)11、瀚海闌干百丈冰, 。(白雪歌送武判官歸京)12、登斯樓也,則有 , ,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。13、折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。 , 。(赤壁14、 , , ,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”15、 ,千樹萬樹梨花開。(白雪歌
3、送武判官歸京)16、古詩詞中有很多寫“山”“水”“月”“鳥”的句子,每項各寫連續(xù)的兩句。山: , 。水: , 。月: , 。鳥: , 。二、閱讀與鑒賞(60分) 閱讀下面幾段文字,回答后面的問題。(一)(15分)甲 予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎?噫!微斯人,吾誰與歸?(節(jié)選自岳陽樓記)乙 風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一
4、百許里,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。(選自與朱元思書)17、下列加點字注意錯誤的一項是( )(2分) A、浩浩湯湯(tng) B、銜遠山(xin) C、互相軒邈(mio) D、泠泠作響(lng)18、解釋下列句中加點的詞。(4分)(1)橫無際涯 (2)先天下之憂而憂 (3)猿則百叫無絕 (4)窺谷忘反 19、翻譯句子。(4分)(1)予
5、嘗求古仁人之心。譯文: (2)急湍甚箭,猛浪若奔。譯文: 20、在景物描寫方面,甲段主要從視覺角度進行寫景,突出洞庭湖 的景色特點。乙段則從 和 角度進行描寫,體現(xiàn)從富陽至桐廬沿途 , (用原文回答)的特點。(5分)(二)送東陽馬生序(12分)余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢
6、出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。21、你知道下列加點詞的含義嗎?請解釋。(4分)(1)俟其欣悅( ) (2)媵人持湯沃灌( )(3)同舍生皆被綺繡( ) (4)腰白玉之環(huán)( )22、你理解下列文言語句的意思嗎?請翻譯。(2分) 家貧,無從致書以觀,每假
7、借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。我的譯文: 23、作者從哪三個方面來表現(xiàn)自己求學(xué)的艱難?(2分)我的概括: 24、你從作者的讀書經(jīng)歷中悟出了哪些學(xué)習(xí)秘訣?(2分)我的感悟: 25、你覺得“先達”對弟子“未嘗稍降辭色”的態(tài)度可取嗎?為什么?(2分)我的看法: (三)五柳先生傳(12分)先生不知何許人也,亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之。造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。贊曰:黔婁
8、之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。”(味)其言,茲若人之儔乎? , 無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?26、文章的作者是晉代文學(xué)家陶淵明,你還學(xué)過他的 。(1分)27、將文章中空缺的語句填寫在下面橫線上。(2分)答: , 。28、解釋下列句子中加點詞語的含義。(3分) 性嗜酒,家貧不能常得 嗜: 親舊知其如此,或置酒而招之 置: 既醉而退,曾不吝情去留 去: 29、把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)每有會意,便欣然忘食。譯文: 環(huán)堵蕭然,不避風(fēng)日。譯文: 30、請概括指出五柳先生是一個怎樣的人?(2分) (四)(11分) 環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸
9、聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。31、下列詞語中“回”字與“峰回路轉(zhuǎn)”中“回”意思相同的一項是( )(2分) A、妙手回春 B、驀然回首 C、回復(fù)短信 D、回環(huán)往復(fù)32、解釋選段中加點的詞語。(2分) (1)蔚然: (2)輒: 33、用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。(4分)(1)有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。譯文: (2)醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。譯文: 34、用自己的話說出醉翁亭在滁州的詳
10、細地理位置。(3分) (五)(10分)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝。往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。35、解釋下列句子中加點詞在文中的意義。(2分)(1)日光下澈,影布石上。 影: (2)凄神寒骨,悄愴幽邃。 悄愴: 36、用現(xiàn)代漢語寫出文中畫有橫線兩
11、處句子的意思。(4分)(1)隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。譯文: (2)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。譯文: 37、請用第段中的兩個四字短語,完成填空。(2分) 小石潭流水淙淙,樹蔓青翠,魚兒在清澈的潭水中暢游,面對如此美景,遭貶而游歷于此處的柳宗元卻感到 , 。38、如果你能經(jīng)“時空隧道”返回到唐朝,并與柳宗元在小石潭相見,聽他傾訴內(nèi)心的郁悶悲愴之情后,說幾句勸慰的話。其中要恰當(dāng)引述范仲淹的岳陽樓記或蘇軾的水調(diào)歌頭(明月幾時有)中的相關(guān)名句。(限在40字以內(nèi))(2分)三、拓展與延伸(21分)閱讀下面幾段文字,回答后面的問題。(一)(10分)樂羊子妻河南樂羊子之妻者,不知何氏之女也。羊子
12、嘗行路,得遺金一餅,還以與妻。妻曰:“妾聞志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食,況拾遺求利,以污其行乎!”羊子大慚,乃捐金于野,而遠尋師學(xué)。一年來歸,妻跪問其故。羊子曰:“久行懷思,無它異也?!逼弈艘囤厵C而言曰:“此織生自蠶繭,成于機杼。一絲而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若斷斯織也,則捐失成功,稽廢時月。夫子積學(xué),當(dāng)日知其所亡,以就懿德;若中道而歸,何異斷斯織乎?”羊子感其言,復(fù)還終業(yè),遂七年不返。何岳得金不昧何岳嘗夜行,拾得銀二百余兩,不敢與家人言之,恐勸令留金也。次早攜至拾處,見一人尋至,問其銀數(shù),與封識皆合,遂以還之。其人欲分數(shù)金為謝,岳曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利此數(shù)金乎
13、?”其人謝而去。又嘗教書于宦官家,宦官有事入京,寄一箱于岳,中有數(shù)百金,曰:“俟他日來取?!比?shù)年,絕無音信,聞其侄以他事南來,非取箱也,因托以寄去。注釋:封識:封存的標記。 俟:等待。39、下列各組加點詞的意義或用法不同的一組是( )(2分)A、羊子嘗行路 何岳嘗夜行 B、還以與妻 因托以寄去C、還以與妻 遂以還之 D、羊子感其言 聞其侄以他事南來40、用現(xiàn)代漢語翻譯下面兩個句子的意思。(4分)(1)志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食。譯文: (2)拾金而人不知,皆我物也,何利此數(shù)金乎?譯文: 41、請談?wù)剺费蜃悠奘侨绾吻擅畹貏裾]丈夫?qū)P耐瓿蓪W(xué)業(yè)的。(2分) 42、樂羊子與何岳都有拾金不昧的
14、美行,但他們的做法不同。請你對這兩個人的行為作簡要評價。(2分) (二)(12分)下邊的古詩、聯(lián)、文,表現(xiàn)了古代的高雅之士對自然之美、環(huán)境之美的熱愛和追求。請借助工具書,認真閱讀下邊幾段材料,然后答題?!静牧?】書湖陰先生壁王安石茅檐長掃凈無苔,花木成蛙手自栽。一水護田將綠繞,兩山排闥送青來?!静牧?】畫 眉 鳥歐陽修百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼?!静牧?】對 聯(lián)屋后松竹添秀色 門前梅蘭 【材料4】養(yǎng)鳥有道鄭板橋予未嘗不愛鳥,但養(yǎng)之有道爾。欲養(yǎng)鳥莫如多種樹,使繞屋數(shù)百株扶疏茂密為鳥國鳥家。將旦時,睡夢初醒,尚展轉(zhuǎn)在被,聽一片啁啾(zhu ji),如云門、咸池之
15、奏;及披衣而起見揚翚振彩,倏往倏來,目不暇給,固非一籠一羽樂而已。大率平生樂處,欲以天地為囿,江漢為池,各適其天,斯為大快。注釋這是作者題在湖陰先生居室墻壁上的一首詩。排闥(t):意思是推門(而入)。揚翚(hu)振彩:扇動五彩翅膀。43、材料1前兩句詩的內(nèi)容可以概括為:人勤。請你也用兩個字概括后兩句詩的內(nèi)容。(1分) 44、請在材料3下聯(lián)中的橫線上,填寫能夠與上聯(lián)相對應(yīng)的3個字。(1分) 45、將材料4中加波浪線的句子多讀幾遍,然后用兩個逗號把它斷開。(1分) 46、文言文中“之”、“其”、“而”、“以”這樣的詞語很多,多讀便能讀順口、讀明白。請你憑語感,在所給的文言詞中,選擇2個分別填入材料
16、4的、處,使文句通暢。(2分) 47、根據(jù)上下文,分別寫出材料2和材料4中加點的“及”字的意思。(2分) 不及林間自在啼。( ) 及披衣而起。( )48、用名人名言、詩文名句對文章進行概括,是一種讀書方法。請你在材料2中選擇恰當(dāng)詩句對材料4進行概括。(2分) 49、古代的高雅之士常在詩文中表現(xiàn)他們對居室環(huán)境之美的追求,請你舉出一個這樣的句子。(2分) 參考答案1采菊東籬下,悠然見南山 但愿人長久,千里共嬋娟2人生自古誰無死,留取丹心照汗青3長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海4興,百姓苦;亡,百姓苦5山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處6千里馬常有,而伯樂不常有7安得廣廈千萬間8沉舟側(cè)畔千帆過9化作春泥更
17、護花10日出而林霏開,云歸而巖穴暝11愁云慘淡萬里凝12心曠神怡,寵辱偕忘13東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬14策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意15忽如一夜春風(fēng)來16種豆南山下,草盛豆苗稀 水何澹澹,山島竦峙掬水月在手,弄花香滿衣 山光悅鳥性,潭影空人心17A18(1)邊 (2)在之前 (3)停止 (4)通“返”,返回19(1)我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人的思想感情。 (2)(有時飛速的)急流比箭還快,迅猛的波濤好像奔騰的馬群。20雄偉 視覺 聽覺 奇山異水,天下獨絕21(1)等待 (2)熱水 (3)通“披”,穿 (4)腰佩,作動詞22家里窮,沒有辦法得到書,就經(jīng)常向有書的人家去借
18、,親手用筆抄寫,計算著約定的日子按期歸還。23幼年讀書的艱難成年從師的艱難求學(xué)生活條件的艱難24學(xué)習(xí)要勤奮,求師應(yīng)誠心,求學(xué)須不斷克服并戰(zhàn)勝困難。25不可取。師生關(guān)系應(yīng)該是民主平等關(guān)系,老師應(yīng)放下高高在上的架子,與學(xué)生平等交流,相互信任,共同成長,這樣才能有利于我們的學(xué)習(xí)和成長。 可取。我認為“先達”的“未嘗稍降辭色”并非不尊重學(xué)生,而是一種更負責(zé)的尊重,因為只有“嚴師”,才能出“高徒”,出高素質(zhì)的學(xué)子。同時,尊重師長是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。26桃花源記(歸園田居或飲酒)27銜觴賦詩,以樂其志28愛好,特別喜歡 置備,置辦 離開29每當(dāng)對書中意旨有所領(lǐng)會的時候,就高興得連飯也忘了吃。簡陋的居室里冷冷清清,遮不住風(fēng)和陽光。30不與世俗同流合污(獨立于世俗之外),自得其樂(率真自然),淡泊名利(不慕榮利)。31D32(1)茂盛的樣子 (2)就33(1)有一座四角翹起、像鳥兒張開翅膀似的,高踞在泉水上邊的亭子,這就是醉翁亭。 (2)醉翁的心意(情趣)不在酒上,而在山光水色之中(秀麗的山水之間)。34(1)在滁州西部方向的瑯琊山。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 食源性疾病培訓(xùn)內(nèi)容知識
- 初中新教師入職培訓(xùn)
- 遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期第一次質(zhì)量監(jiān)測語文試卷(含答案)
- 湖北省部分高中2025屆高三上學(xué)期11月(期中)聯(lián)考語文試題(含答案)
- 2024-2025學(xué)年江蘇省揚州市寶應(yīng)縣國際聯(lián)盟八年級(上)10月月考數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 初中七年級英語上學(xué)期期中考前測試卷(仁愛版)含答案解析
- 滬教牛津版一級英語下冊Unit58
- T-TSSP 028-2023 復(fù)綠青筍標準規(guī)范
- Windows Server網(wǎng)絡(luò)管理項目教程(Windows Server 2022)(微課版)課件 易月娥 項目3、4 DHCP服務(wù)器的配置與管理、DNS服務(wù)器的配置與管理
- 5工程投標報價
- 月光下的中國 詩歌朗誦詞 作者:歐震
- 電氣SY4206-2019石油天然氣建設(shè)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范
- 煤礦安全員技能鑒定考試題庫500題(含各題型)
- 風(fēng)電場道路和平臺工程施工設(shè)計方案
- 水利水電工程施工質(zhì)量檢驗與評定規(guī)程版
- 2023年神東煤炭集團招聘筆試題庫及答案解析
- 《八聲甘州》(柳永)(共47張PPT)
- GB/T 25052-2010連續(xù)熱浸鍍層鋼板和鋼帶尺寸、外形、重量及允許偏差
- GB/T 18301-2012耐火材料常溫耐磨性試驗方法
- 結(jié)核菌素(PPD)試驗
- 煤礦安全生產(chǎn)主要崗位責(zé)任制、煤礦安全生產(chǎn)管理制度、煤礦安全生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)程清單編制指南
評論
0/150
提交評論