《我看見(jiàn)了我的骨頭》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、從本文的題目中，你讀出了什么？2、“我”是如何 “看見(jiàn)”的？又是如何對(duì)待“看見(jiàn)”的？3、是“我”最早看見(jiàn)了x射線嗎？比他早看見(jiàn)的兩位為什么與“發(fā)現(xiàn)”擦肩而過(guò)？4、作者舉倫琴的例子與比他早看見(jiàn)的兩位的例子在論證上用了什么方法？5、正反對(duì)比中，你讀出了什么感悟？7、你能歸 納本文的論點(diǎn)嗎？如以論題命題，本文的題目應(yīng)該是怎樣的？ 6、努力探究偶然的“看見(jiàn)”，才會(huì)有偉大的“發(fā)現(xiàn)”？8、本文用了兩個(gè)反面的例子，請(qǐng)概 況？是否重復(fù)？用一個(gè)行嗎？?jī)蓚€(gè)例子的順序可以換嗎?9、說(shuō)明與“看見(jiàn)”擦肩而過(guò)的例子不勝枚舉 論證的層遞性。10、但是因“看見(jiàn)”而“發(fā)現(xiàn)”也是不勝枚舉的，閱讀第8小節(jié)，找出相關(guān)例子及對(duì)于例子的議論？相關(guān)例子與議論吻合嗎？11、議論文的例子應(yīng)該具有典型性、代表性，而這些例子都是科技方面的例子，能否用些人文方面的例子？都是外國(guó)的例子，能否用些中國(guó)的例子？12、本段的例子為何都很簡(jiǎn)略，而倫琴的例子為何這么詳盡？ 13、結(jié)尾運(yùn)用外國(guó)哲學(xué)家叔本華的總結(jié)，你讀懂了他的含義嗎?

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