《珍惜時間-把握青春》PPT(同名116)課件

1、珍惜時間把握青春世界上有這么一種東西它是最長的又是最短的。它是最快的又是最慢的，它最能分割的又是最廣大的，它是最不受重視的又是最受惋惜的；沒有它什么事都辦不成。它使一切渺小的東西歸于消逝，使一切偉大的東西生命不絕。1、一秒，美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能 拍攝12000張照片。2、一秒，世界上第一架飛機飛行4.4米，導(dǎo)彈飛行7千米，美 國的航天飛機“挑戰(zhàn)者”號飛行8千米，未來的核動力飛 機飛行200千米。3、一秒，世界上第一臺電子計算機（1946年）運算5000次， 第四代電子集成計算機達到4億次，集成光路電腦達百億 至千億次。一秒鐘產(chǎn)生非常神奇的效應(yīng)。神奇的一秒一分鐘你能做什么你

2、可以讀多少個單詞？你可以寫多少個漢字？你的脈搏跳動多少下？你可以跳繩多少個？你可以拍球多少個？你可以踢毽子多少個？你可以死神的賬單假如是你生命最后1分鐘 你會做些什么？誰偷走了我們的時間？ 懶惰 拖拉 半途而廢今天，有很多人大清早就會走進熟悉的課室進行晨讀，為什么不可以是你？今天，很多人做到上課時認真聽講，不睡覺，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，為什么不可以是你？今天，很多人選擇獨立完成作業(yè)，不會抄襲他人的成果，為什么又不可以是你？欣賞小品旁白：明明：明明媽媽：劉銘：劉老師： （一）劇幕：日歷顯示：2010年9月1日 明明家里旁白：明明是實驗中學(xué)初二（三）班的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績處于中上游，年級排在200名左右

3、，他熱情開朗，也很愛學(xué)習(xí)，一直在進步?？墒亲詮某醵_學(xué)，學(xué)習(xí)就不在心上了明明媽媽：明明！都幾點了??！還不起床！開學(xué)第一天就遲到??！快起！明明：哎呀 剛幾點?。棵髅鲖寢專憾计唿c半了！明明：還早呢！啊都七點半了??！怎么不早點叫我??！明明媽媽：還說呢，你鬧鈴定的是十點的。明明：今天開學(xué)，都忘了明明媽媽：快去吧，都不趕趟了。（明明叼著面包 背著書包去學(xué)校了） （二）劇幕：放學(xué)路上，明明自己走著劉銘：嗨！明明！明明：唉呀媽呀嚇我一跳劉銘：那邊新開了個網(wǎng)吧，咱們?nèi)タ纯磫h明明：馬上就考試了，還有123456789 9天劉銘：哎呀，學(xué)什么習(xí)啊 快去吧明明：那晚上再學(xué)習(xí)吧劉銘：走旁白：這不，明冥又去玩了嗎，等他

4、玩完了，都九點了。這不，又回家趕緊寫作業(yè)了。 （三 ）劇幕：明明家里明明：哎呀，還有好多作業(yè)呢，幾點了？9點半，還趕得及！明明：啊終于寫完了。今天的時間耽誤了，從明天開始吧，不行，明天還要再休息一晚，后天一定好好學(xué)習(xí)今天還早，還復(fù)習(xí)么？太晚了，就不復(fù)習(xí)了吧，睡覺！ （四）旁白：總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰一天又一天一年又一年迷迷糊糊地童年就這樣一直過了開學(xué)的8天，明明還是沒有把心收回來集中精力學(xué)習(xí)，終于到了10號，考試結(jié)束，明明自我感覺良好?？墒?，今天，成績下來了劇幕：教室 日歷顯示：2010年9月13日劉老師

5、：今天我們成績出來了，有喜有憂，杜鍍同學(xué)取得優(yōu)異成績獲班里第一好成績（同學(xué)稀里嘩啦地鼓掌）劉老師：但是，有的同學(xué)，成績依然沒有什么起色，比如劉銘，還有特別要批評的是，明明，本來學(xué)習(xí)很好，班級前十，可這次退步到三十五名！明明，站起來！明明：老師，我已經(jīng)盡力了啊，看這是我的復(fù)習(xí)計劃劉老師：你總是計劃計劃的，可是你做到了嗎？明明：不是沒時間嘛劉老師：有時間賴床，吃零食，到游戲廳打游戲，沒時間學(xué)習(xí)？明明：老師您都知道了啊劉老師：你們是在青春期，而且是躁動期，容易被外界的誘惑所吸引，愛玩的欲望很強。但是，你們知道嗎，青春這段時間，正是精力 記憶力 理解能力等多種學(xué)習(xí)能力的最佳過程，所以這段時間學(xué)習(xí)最有效

6、果了，你們應(yīng)該真正意義上地把握青春，珍惜時間。珍惜時間，不是在口頭上，而是落實到行動當(dāng)中去，要善于利用課余瑣碎的時間學(xué)習(xí)，你才能超過別人。你們都明白了嗎?劉銘：明白了 劉老師：明明呢明明：老師，我明白了，我會努力的 （五）旁白：放學(xué)了，明明沒考好，這是必然的，不過看看他有沒有改正浪費時間的錯誤呢（明明走在放學(xué)回家的路上）劉銘：明明，跟我們?nèi)ネ姘擅髅鳎何也蝗?，你們也別去了吧，回家學(xué)習(xí)吧，看你們考那么點分！劉銘：行行行，聽你的，回家，拜拜了啊明明：恩，拜拜，要寫作業(yè)啊旁白：就這樣，兩個人學(xué)習(xí)了很久，明明懂得了珍惜時間的重要性，相信在他的努力下，他的成績能有所提高，也希望在明明的影響下，班里的幾個差

7、生也能更好地學(xué)習(xí)。更希望同學(xué)們都能把握（青春）珍惜（時間） （六）劇幕：所有人都上臺，排成一排鞠躬，表演結(jié)束。 明日復(fù)明日， 明日何其多。 我生待明日， 萬事成蹉跎。 世人若被明日累， 春去秋來老將至。 朝看水東流， 暮看日西墜。 百年明日能幾何？ 請君聽我明日歌! 請同學(xué)們欣賞明日歌明天再做吧明天再做吧明天再做吧嘿嘿,再睡會!還有明天呢明日復(fù)明日明日何其多明天吧明天吧明天吧我還有明天！此生待明日我已經(jīng)沒有明天了！我的一生一事無成！我后悔啊！親愛的同學(xué)們，請珍惜今天的每一分每一秒！萬事成蹉跎其實我們每個人都有這樣的一個銀行，她的名字是 時間(TIME)。 每天早上時間銀行總會為你在帳戶里自動存

8、入86400秒；一到晚上，她也會自動地把你當(dāng)天的時間存款注銷，沒有分秒可以轉(zhuǎn)到明天，你也不能提前預(yù)支片刻。所以你應(yīng)該善加運用時間存款，以換取最大的健康、快樂與成功。努力讓每個今天都有最佳收獲。珍惜時間是否是一朝一夕的事情？白頭翁的故事小故事大哲理白頭翁的故事 有一只好看的小鳥，它有尖尖的嘴一頭烏黑濃密的羽毛，它想學(xué)一套不平凡的本領(lǐng)，可不平凡的本領(lǐng)是什么呢？ 有一天這只小鳥在樹上玩，樹頂上傳來一陣“咔咔”的聲音，原來是喜鵲在造房子，小鳥想這可能是不平凡的本領(lǐng)，它飛到喜鵲面前說：“喜鵲大哥，請教我造房子吧！”喜鵲說：“可以，但是造房子很辛苦，你能做到嗎？”小鳥爽快地答應(yīng)了喜鵲。但是過了幾天，它想：

9、“每天都要叼樹枝，而且要一根一根地叼，太累了！”于是它拍拍翅膀飛走了，不干了。 小鳥飛到一棵大樹上，突然聽到一陣悅耳的音樂，它又想這么好聽的歌聲一定要學(xué)！它朝著聲音的源地飛去了，看到黃鶯在樹上唱歌，它說：“黃鶯大姐，請您教我唱歌吧！”黃鶯說：“可以，但早上要練嗓子，你要堅持下來！”小鳥也答應(yīng)了黃鶯。但是剛練了幾天，它就想：每天都要那么早起來練嗓子，太累了，于是又飛走了。 后來它又跟著跟老鷹學(xué)捕獵，跟大雁學(xué)飛行，結(jié)果每次都是虎頭蛇尾，到老了都長出了一頭白發(fā)，但是一種本領(lǐng)也沒學(xué)會。為了吸取這個教訓(xùn)，它把白發(fā)傳給了后代，讓后代記?。簳r間一去不復(fù)返，唯有堅持才能成功。小鳥的后代都遺傳了白頭發(fā)，人們給它

10、們?nèi)∶小鞍最^翁”。珍惜時間 邁向成功貴在堅持！難在堅持！成在堅持！聽偉人如何說名人名言你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料. 富蘭克林名人名言盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人 。 陶淵明名人名言生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命；浪費自己的時間，等于慢性自殺。 -魯迅把握青春，做時間的主人1.按時上學(xué)不遲到。2.上課專心聽講，積極發(fā)言。3.按時完成作業(yè)。4.今天的事情今天做，不拖到明天。課后作業(yè)給自己的學(xué)習(xí)生活制定一個合理的時間表，并付諸行動。 寫給我的家 演唱者-窗外白色的籬笆，腳下開著幾朵花 好像美麗的圖畫 那是我的家忘記那是幾歲了 開始學(xué)著

11、幫他泡茶 寫給他的生日卡 他還留著嗎 雨再大都不怕 因為有你牽掛 就算雨打濕肩膀 也是雨后彩霞 這就是我的家 也是我溫暖的牽掛 寫首唱給我的爸爸媽媽到底要走多少路 才能證明我長大 你問什么放不下 只有我的家 雨再大都不怕 因為有你牽掛 再多泥濘的路 有你陪我走完 這就是我的家 也是我溫暖的牽掛 沒聽我說過吧 別覺得肉麻 雨再大都不怕 因為有你牽掛 就算淚劃過臉頰你會為我輕輕擦 這就是我的家 也是我溫暖的牽掛 說聲I love you 爸爸媽媽看你嘴角的胡茬 歲月爬上你的長發(fā) 打進來的是電話，還是你的牽掛 有時候，人太清醒反而覺得累，覺得不快樂，但是想要學(xué)會裝糊涂還真是難。不要等到人生垂暮，才想

12、起俯拾朝花，且行且珍惜。你可能在一個人面前一文不值，卻在另一個人面前是無價之寶。謹記自己的價值所在。路再遠，也有盡頭;苦再深，也會結(jié)束，只要不放棄，就有希望。只是，在漫漫的長途中跋涉，在深深的痛苦中掙扎，我們常常為環(huán)境所迫，被困難所迷惑，放棄了希望，厭倦了生活，覺得路越走越窄，苦越來越深。其實，窄的不是路，是思想與感情，深的不是苦，是感受與心情，路邊是路，苦中有甜，看得是你自己。許多人，不是擦肩，就是錯過，總是無緣;許多事，不是無能，就是無情，總是無緣。人生，就是一次艱辛的旅行，得意時，頓生許多豪情，期盼著，瀏覽更多美好的風(fēng)景;失意時，憑添許多傷心，渴望著，走出困境擺脫愁情。人生所有的一切，得

13、意也好，失意也罷，圓滿很少，完美不多，人如此，事這樣，如意很少。人生，有許多無奈，好多人或事，明明喜歡，偏偏不能;明明熱愛，恰恰不能;生活，有許多無能，好多事情，明明討厭，常常不做不行;明明厭倦，往往不做不成。想做的不能，想說的不行;不愿做的，卻又不能，不想說的，就是不行。我們就是這樣無奈，無能。何時，能隨心如愿，給心身最大的自由，那該多好。這個世界有兩件事我們不能不做：一是趕路，二是停下來看看自己是否擁有一份好心態(tài)。好心態(tài)是人們一生中的好伴侶，讓人愉悅和健康。人生感悟：要有陽光般的心態(tài)。沒有愛的生活就像一片荒漠，贈人玫瑰，手有余香“學(xué)會愛別人，其實就是愛自己”，讓愛如同午后陽光，溫暖每個人的

14、心房。人生感悟：學(xué)會愛別人多去尊重理解別人，常懷寬容和感激之心，寬容是一種美德，是一種智慧，海納百川才有了海的廣闊，感激你的朋友，是他們給了你幫助：感激你的敵人，是讓你變得堅強。人生感悟：懂得寬容和感恩。管好自己的嘴，講話不要只顧一時痛快信口開河，“良言一句三冬暖，傷人一語六月寒”說話要用腦子。不揚人惡，自然能化敵為友。人生感悟：切記禍從口出！人情、人情，人之常情，要樂善好施，常與交往，“平時多燒香，急時有人幫”，所以，“人情要多儲存，就像銀行存款，存的越多，時間越長，紅利就越大。人生感悟：多儲存人情。遇事不要急躁！不要急于下結(jié)論特別是生氣的時候做決斷，要學(xué)會換位思考，或者等一等，大事化小，小

15、事化了。把復(fù)雜的事情盡量簡單處理，千萬不要把簡單的事情復(fù)雜化。人生感悟：遇事莫急躁！真正學(xué)會知足。人生最大的煩惱是從沒有意義的比較開始，大千世界總有比如你的和比你強的人，“當(dāng)我哭泣沒鞋穿的時候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒腳”。人生感悟：真正學(xué)會知足。如果敵人讓你生氣，那說明你還有勝他的把握，根本不必回頭去看咒罵你的人是誰。如果有一條瘋狗咬你一口，難道你也要趴下去反咬它一口嗎？人生感悟：不和小人生氣計較。別把工作當(dāng)負擔(dān)，既然目前改不了行，也沒有更好的選擇，與其生氣埋怨，不如積極快樂的去面對。當(dāng)你把工作當(dāng)做生活和藝術(shù)時，你就會享受到生活的樂趣。人生感悟：享受工作的快樂。人活著一天就是福氣，就該珍惜，人生短短幾

16、十年，不要給自己留下更多的遺憾。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，卻往往身不由己。生活沒有如果，只有結(jié)果，自己盡力了，努力了，就好。有的人像WIFI熱點，即使遠了，但是只要你沒改密碼，再相見的時候也會自動連上，只是改不改密碼，也是人家的事了。要么敢愛敢恨快意人生，要么沒心每肺扮傻到底，別讓自己活成了那種，懂得很多道理卻過不好這一生的人。成大事的人，往往做小事也認真，而做小事不認真的人，往往也做不成大事?？磩e人不順眼，其實是自已的修養(yǎng)不夠。人生在世，順少逆多，一輩子不容易，千萬不要總是跟別人過不去，更不

17、要跟自已過不去。如果是一堆蘋果，有好有壞，你就應(yīng)該先吃好的，把壞的扔掉，如果你先吃壞的，好的也會變壞，你將永遠吃不到好的，人生亦如此。人，總愛跟別人比較，看看有誰比自己好，又有誰比不上自己。而其實，為你的煩惱和憂傷墊底的，從來不是別人的不幸和痛苦，而是你自己的態(tài)度。學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認可的獨立人格。勞動教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的勵志語錄未來幸福就在于此。青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。必須記住我們學(xué)習(xí)的時間有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學(xué)問的人。聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學(xué)習(xí)。天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜，越重要。諾夫?qū)λ鶎W(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機。12、要建設(shè)，就必須有知識，必須掌握科學(xué)。而要有知識，就必須學(xué)習(xí)，頑強地耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí)，不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí)，特別是向敵人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)?？次?/p>