幼兒常見意外傷害預(yù)防和處理

1、關(guān)于幼兒常見意外傷害的預(yù)防與處理第一張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月意外傷害的定義“由于運(yùn)動、熱量、化學(xué)、電或放射線的能量交換，在機(jī)體組織無法耐受的水平上，所造成的組織損傷或由于窒息而引起的缺氧稱為傷害”。 意外傷害：意外發(fā)生的，隨機(jī)事件，具有不 可預(yù)測性，無意識性。第二張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月傷害程度死亡嚴(yán)重?fù)p傷住院急診搶救門診治療或自己處理及不治療第三張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月意外傷害的種類1、危及生命的傷害：如窒息、觸電、溺水、外傷大出血、車禍等。2、傷害：如各種燒燙傷、骨折、毒蛇、瘋狗咬傷等3、輕微傷害;如表皮擦傷、輕度燙傷。第四張，PPT共

2、三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月意外傷害常見類型燒傷窒息跌落傷電化學(xué)傷溺水常見傷害類型第五張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月廣州市16歲兒童死亡順因第六張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月一、溺水的預(yù)防和處理定義溺水主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。癥狀溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止第七張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月意外傷害的急救原則1、搶救生命:首先檢查患兒的心跳、呼吸是否正常，如果心跳、呼吸出現(xiàn)障礙時應(yīng)該采取人工呼吸和心臟按壓等急救措施、挽救生命。2、

3、減少痛苦：各種骨折、燒傷會帶來劇烈疼痛、甚至引起休克。因此應(yīng)采取相應(yīng)措施如固定、包扎、必要時使用止痛藥3、預(yù)防并發(fā)癥：如傷口感染、骨折移動時損傷血管和神經(jīng)等。第八張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月溺水的預(yù)防1、幼兒在水邊和水中時,時刻注意看管，包括水池、溫水池、澡盆、和水桶附近等； 2、不要在沒有成人的陪同下, 讓幼兒去水池或泳池游泳; 3、教育幼兒不要直接潛（跳）入水中；除非他已學(xué)會直接潛入的方法，并在成人的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行；4、教育幼兒遠(yuǎn)離泳池排水口 ；第九張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月溺水的預(yù)防5、教育幼兒在泳池游泳時要嚴(yán)格遵守游泳安全規(guī)則; 6、教育幼兒不要在水中吃東西，

4、因為有可能被嗆噎7、當(dāng)幼兒在船上，在海邊，或參加水上運(yùn)動，堅持讓幼兒穿上高質(zhì)量的浮身物； 8、檢查幼兒經(jīng)?；顒訄鏊袩o用水安全隱患； 9、如果可以，讓幼兒學(xué)會游泳。第十張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月溺水的處理如果懷疑溺水者頸部受傷：不要移動患兒，除非患兒和你的生命處于危險之中，對患兒的頭有任何移動，不論向前、向后還是側(cè)面移動，都有可能導(dǎo)致癱瘓或死亡。如果必須搬動患兒，將一塊平板放在患兒的頭和背下。如果溺水者呼吸停止：如果可能，溺水者完全脫離水面之前就必須馬上進(jìn)行人工呼吸，溺水者一旦有了支撐，不論是在船上或淺水區(qū)，馬上開始口對口的人工呼吸。一旦將溺水者從水中救出，將患兒安置在堅實的平

5、板上，繼續(xù)做口對口的人工呼吸，必要進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)。第十一張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月溺水的處理如果沒有平板：如果溺水者在水中臉是朝下的，輕輕將其翻身，保持頭、頸和身體成一條直線，輕輕將患兒拖到或推到淺水地帶。拉住患兒的腋窩或腳，順著身體的方向拉，使頭和身體成一條直線，不要側(cè)拉。向他人求助或讓他人尋求幫助。如果溺水者還有呼吸：1.觀察溺水者，明確其存在自主呼吸。不要讓患兒喝水或吃食物。2.讓溺水者側(cè)臥，頭后仰， 便于液體流出。3.給予保暖措施。第十二張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月觸電的表現(xiàn)人體觸電后，通常會出現(xiàn)面色蒼白、瞳孔放大、脈搏和呼吸停止等癥狀。發(fā)生觸電后，應(yīng)立即

6、進(jìn)行現(xiàn)場急救，只要處理及時、正確，多數(shù)觸電者都可以獲救。第十三張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月觸電后采取的急救措施如下： 1、 切斷電源。無法切斷電源時，可以用木棒、木板等快速將電線挑離觸電者身體。救援者最好戴上橡皮手套，穿像膠鞋等。千萬不要用手去拉觸電者，以防連銷觸電。 2、 如果觸電的人神志清醒，呼吸心跳均正常，可將其抬到溫暖的地方靜臥，嚴(yán)密觀察，暫時不要讓其站立或走動，防止引發(fā)休克或心力衰竭。 3、 如何觸電的人呼吸停止而脈搏存在，應(yīng)使其就地平臥，松解衣扣，打開氣道，立即進(jìn)行口對口人工呼吸，有條件的可用氣管插管，加壓氧氣人工呼吸。也可針刺人中、涌泉等穴，或讓其服呼吸興奮劑。第十

7、四張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月4、 對心搏停止而呼吸存在的人，應(yīng)立即作人工胸外按壓。5、 呼吸心跳均停止者，則應(yīng)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇，以建立呼吸循環(huán)，恢復(fù)全身器官的氧供應(yīng)。發(fā)生觸電事故時，即使嚴(yán)重到“假死”狀態(tài)，如果能搶救及時、救護(hù)得法，絕大多數(shù)也能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。 6、 在搶救過程中，不要隨意移動傷員。送醫(yī)院搶救的途中，注意保暖，嚴(yán)密觀察觸電人的呼吸、心跳、血壓等。在醫(yī)務(wù)人員未接替前不能停止急救。 7、 將灼傷或起泡的皮膚表面保護(hù)好。灼傷的范圍一般很小，但癥狀卻都很嚴(yán)重，因此，要用干凈布料覆蓋傷處包扎，防止傷口污染。第十五張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月二、燒傷的預(yù)防

8、和處理燒傷定義 燒傷是由于熱、射線、化學(xué)物或電擊所致的皮膚損傷。熱源包括熱水或蒸汽、熱的物體表面及火焰等。 熱燒傷定義 對于學(xué)齡前兒童來說，大多數(shù)燙傷是由熱的液體或油燙傷引起的。溫度超過50C時，在數(shù)秒鐘之內(nèi)即可導(dǎo)致皮膚嚴(yán)重受損。第十六張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月熱燒傷癥狀按熱力損傷組織的層次，分為： I度燒傷： 皮膚發(fā)紅 輕度水腫，但沒有水皰 輕度至中度疼痛II度燒傷： 皮膚呈黯紅或鮮紅色 水皰 水腫 中度至重度疼痛III度燒傷： 創(chuàng)面呈瓷白色、焦黃或炭黑色，質(zhì)硬如皮革 水腫 創(chuàng)面處僅輕微疼痛或無疼痛第十七張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月熱燒傷的預(yù)防熱水要放在幼兒夠不

9、到的地方；40以下的食物才可以入課室；打火機(jī)等易燃物品放在幼兒夠不到的地方；嚴(yán)禁幼兒帶煙花等物品回園；進(jìn)出開水房隨手關(guān)門；看管好幼兒，不讓其進(jìn)入廚房或是開水房；使用蚊香要注意防火安全。第十八張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月熱燒傷的處理1.迅速脫離熱的環(huán)境。如有火苗，可用毯子或讓孩子在地板上翻滾撲滅火苗；避免讓孩子奔跑，這樣會助燃火焰。如果燒傷面積超過體表面積的1%（相當(dāng)于手掌大?。r，應(yīng)及時撥打120急救電話。2.應(yīng)該設(shè)法降低燒傷局部的溫度，即使涉及較大面積的體表。3.可以把燒傷的局部放在備有涼水的容器中或以輕柔的涼水沖洗。第十九張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月熱燒傷的處理

10、4.當(dāng)剝離濕的衣物時，應(yīng)防止孩子寒顫，因為寒顫不利于局部降溫。當(dāng)衣物與局部皮膚粘連在一起時，不要強(qiáng)行剝離，可剪掉粘連周圍沒有粘牢的衣物，而讓粘牢的衣物保持原樣。5.在冷卻燒傷局部后，可用大小合適的敷料適當(dāng)松緊地覆蓋在燒傷局部，直至疼痛消失6、局部涂抹濕潤燒傷膏。第二十張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月三、電化學(xué)傷的預(yù)防與處理定義腐蝕性的化學(xué)物可通過直接接觸皮膚而導(dǎo)致皮膚燒傷。軀體與化學(xué)物接觸時間越長，受到的損害就越嚴(yán)重。常見的腐蝕性化學(xué)物：堿性液體、下水道清潔劑及酸性液體等。癥狀 皮膚顏色改變、疼痛 第二十一張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月電化學(xué)傷的的預(yù)防有腐蝕性的物質(zhì)要放在

11、幼兒夠不到的地方，包括一些弱酸性物質(zhì)，因為它們可能對幼兒呼吸道有損傷；嚴(yán)禁私人擅自帶強(qiáng)酸強(qiáng)堿物質(zhì)來幼兒園；各類消毒液的正確稀釋和使用，并放在幼兒不能夠到的地方；妥善保管好滅火器。第二十二張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月電化學(xué)傷的處理注意：1.不要將冰塊直接敷在燒傷局部，否則冰塊會損傷燒傷后脆弱的組織。2.在救助時，除了用冷的清水沖淋燒傷局部外，不要用燒傷油膏、凡士林油、黃油、牙膏等涂抹在燒傷局部。3.盡可能不要弄破水皰。第二十三張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月四、意外跌落的預(yù)防與處理常見的導(dǎo)致跌落的因素猛跑 物體伴倒 臺階摔傷 墜床 墜樓第二十四張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于

12、2022年6月幼兒意外跌落的預(yù)防課室內(nèi)物品按要求擺放整齊；教育幼兒不爬高；做好幼兒上下樓梯的安全教育；過道上沒有雜物；教育幼兒玩具要收拾整齊；做好幼兒戶外活動時的安全教育；指導(dǎo)幼兒正確掌握器械的使用方法。第二十五張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月幼兒意外跌落的處理頭部著地，不哭不鬧的孩子一定要送醫(yī)院檢查，注意在送院途中不要晃動孩子的頭部，盡量以溫和的方式固定孩子的頭部，如在頭部兩側(cè)放上沙袋或米袋。有嚴(yán)重出血的孩子，要立刻抬高出血的肢端，壓迫止血，注意保暖，撥打120急救電話。千萬不要隨意移動有骨折征象，特別是肋骨骨折的孩子。如手腳骨折，可用繃帶和夾板將病肢與健康的肢體固定在一起，以免搬

13、運(yùn)中造成更大的傷害。安慰孩子，等待救護(hù)。第二十六張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月幼兒意外跌落的處理只是有些小傷口和淤青的話，可用消毒噴霧劑或消毒濕巾清潔傷口后，上一些碘伏或酒精，或紅花油等跌打藥即可，一般無須入院。但要留意傷口愈合程度，傷口較深的最好到醫(yī)院打破傷風(fēng)的疫苗。孩子皮膚擦傷后，家長要先檢查受傷的肢體活動是否受限制，如果肢體不能活動，千萬不要隨意搬動，這表明可能有骨折了，如果肢體能自行活動，那要看看傷口有無皮膚裂開或出血，如有出血可找塊清潔布把出血部位壓住，1-2分鐘可止住滲血，并送往醫(yī)院處理。小傷口可以在家處理。清潔后涂上紅藥水即可。第二十七張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于20

14、22年6月動物咬傷多數(shù)的動物咬傷都是由家養(yǎng)寵物造成的。狗比貓更喜歡咬人，可是貓造成的咬傷比狗造成的更容易感染。沒有接種過疫苗的家畜和野生動物都可能攜帶狂犬病毒。第二十八張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月緊急措施對比較輕的咬傷：如果幾乎沒有皮膚破損且沒有感染狂犬病毒的危險，那就當(dāng)成一個小創(chuàng)傷來處理。用水和肥皂徹底清洗傷口后，涂抹鏈霉素乳膏以防感染，然后用干凈的紗布包扎。 第二十九張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月對穿透性的咬傷：如果動物咬傷造成了很深的皮膚刺傷，皮膚的嚴(yán)重撕裂和流血。請用干凈的干毛巾壓住傷口止血，然后立即到醫(yī)院就診。 對已經(jīng)感染的咬傷：如果你發(fā)現(xiàn)了傷口感染的癥狀，

15、如腫脹，發(fā)紅，傷口越來越痛并不斷滲出組織液，請立即到醫(yī)院就診。 第三十張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月對可能感染狂犬病毒的咬傷：如果咬傷你的動物可能攜帶狂犬病毒，即非免疫體質(zhì)的家畜或野生動物，無論咬傷是否嚴(yán)重，請立即到醫(yī)院就診。 醫(yī)生建議每10年注射一次破傷風(fēng)疫苗，如果你的上一次疫苗注射是在5年以前，而你的傷口比較深又比較臟，醫(yī)生會建議注射一次疫苗加強(qiáng)針，這次注射應(yīng)該在受傷后的48小時內(nèi)進(jìn)行。第三十一張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月五、窒息的預(yù)防與處理定義 幼兒因吞吃小部件或呼吸道被阻塞導(dǎo)致無法正常呼吸，危及生命第三十二張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月因誤食引起的

16、意外窒息誘因吞咽異物 幼兒喜歡把東西塞進(jìn)嘴里玩耍，無意中吞咽或在吃飯時咽入帶刺的食品。氣管異物阻塞口腔進(jìn)入：兒童在無大人看護(hù)下匆忙吸食果凍，導(dǎo)致不易溶化的果凍嗆入喉內(nèi)，堵塞氣管，引起呼吸困難。此外，拋食花生、巧克力等顆粒狀食物；幼兒食用湯圓、涼粉等粘性難咽食物；用餐時邊咀嚼邊大聲說話；以及塑料薄膜、微小玩具、小型教具含在口中；都可能使孩子因呼吸受阻而異常難受與恐慌。第三十三張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月因異物引起的意外窒息誘因鼻腔進(jìn)入：豆類、彈珠、小玻璃球、止血用的棉球等塞入鼻腔深處，也會引起呼吸道阻塞。第三十四張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月窒息癥狀幼兒無法發(fā)出聲音，而用手指著咽喉；臉色發(fā)紺；如果不及時解除窒息狀態(tài)，幼兒可很快死亡。第三十五張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月窒息的預(yù)防所有小部件遠(yuǎn)離幼兒：如氣球、塑料袋和磁鐵等；去掉附帶的拉繩，22厘米以上的繩子需剪斷；對幼兒進(jìn)行安全教育，避免異物進(jìn)入幼兒身體；學(xué)會窒息急救的技巧。第三十六