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文檔簡介

1、17 年北京中考物理試卷 20XX年北京市中考物理專題復(fù)習(xí)資料試驗(yàn)設(shè)計(jì)方法指導(dǎo)試驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路和方法:中學(xué)學(xué)段需要把握的設(shè)計(jì)試驗(yàn)方法主要是“ 掌握變量法” ; 1. 什么是掌握變量法科學(xué)探究的類型,按能否掌握變量可分為:可以掌握變 量的試驗(yàn)探究,不能掌握變量的試驗(yàn)探究;可以掌握變量 的試驗(yàn)探究的基本程序是:掌握變量,觀看因變量怎樣隨自 變量的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變;什么是自變量、因變量、掌握變量呢?自變量:試驗(yàn)中有目的地轉(zhuǎn)變的變量;因變量:隨自變量的轉(zhuǎn)變而變化的變量;掌握變量:除自變量外仍有其他變量影響因變量,為了討論因變量如何隨自變量的轉(zhuǎn)變而變化,自變量轉(zhuǎn)變時(shí)需要掌握其他變量不變或不影響因變量,這些需要掌

2、握的變量叫掌握變量; 2.如何操作各種變量,重點(diǎn)要摸索以下四個(gè)問題: A.自變量是怎樣轉(zhuǎn)變的; B. 自變量是怎樣測量的; C. 因變量是怎樣測量的;結(jié)構(gòu)圖如下 D. 掌握變量是怎樣掌握的;3. 確定試驗(yàn)所需的材料和設(shè)備,設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟,設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄表 關(guān)于試驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格的設(shè)計(jì):試驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表由表頭和空格組成;表頭中的物理量一 般包括自變量和因變量,有時(shí)自變量或因變量不能直接測 量,此時(shí)表頭中的物理量仍要包括為求自變量或因變量而需 要測量的中間變量;表頭中的每個(gè)物理量后都要標(biāo)注國際單位,格式為:物理量/ 單位符號;表格中物理量排列的先后次序?yàn)椋鹤宰兞康闹虚g變量,自變量,因變量的中間變量,因變量

3、;空格的個(gè)數(shù)取決于自變量的取值個(gè)數(shù); 4. 依據(jù)題 目要求挑選試驗(yàn)的次數(shù) 一般來說,要探究“ 因變量與自變量有關(guān)” ,需要至少 兩次試驗(yàn);要探究自變量變化,因變量是否也隨之變化,在 語言描述上是“ 越 , 越 ” 的關(guān)系,需要至 少三次試驗(yàn);如要探究因變量與自變量詳細(xì)的定量關(guān)系,需 要至少六次試驗(yàn);從統(tǒng)計(jì)的觀點(diǎn)來看,實(shí) 驗(yàn)的次數(shù)越多,試驗(yàn)結(jié)論越具有說服力;典例點(diǎn)撥【例 1】影響水蒸發(fā)快慢的因素有:水的溫度; 水的表面積;水上方空氣流淌速度;利用裝有水的燒杯、滴管、兩塊小玻璃片, 請選用一個(gè)常見的物品設(shè)計(jì)試驗(yàn)證明:水蒸發(fā)的快慢與上方空氣流淌速度有關(guān),寫出試驗(yàn)步驟和實(shí) 驗(yàn)現(xiàn)象;【思路分析】此題是一

4、道基礎(chǔ)的試驗(yàn)設(shè)計(jì)題,利 用身邊物品做試驗(yàn);此題中,三個(gè)變量特別直觀,“ 水上方空氣流淌速度”是自變量, “ 水蒸發(fā)的快慢”是因變量, “ 水的溫度、水的表面積” 是掌握變量,轉(zhuǎn)變空氣流速,觀看哪部分水先蒸發(fā)完;【自主解答】試驗(yàn)步驟:用滴管在兩個(gè)玻璃片上分別滴 上等量的水,并使每塊玻璃片上的水?dāng)傞_的面積一樣,用扇子對一個(gè)玻璃片上的水滴扇風(fēng);片上的水蒸發(fā)得快,得出結(jié)論;結(jié)論:發(fā)覺被扇風(fēng)的玻璃【例 2】有兩個(gè)容積相同的保溫杯,設(shè)計(jì)試驗(yàn)比較哪 個(gè)杯的保溫成效好;需要的試驗(yàn)器材:_;寫出試驗(yàn)步驟和判定哪個(gè)杯保溫成效好的依據(jù);【思路分析】此題的開放程度較大,第一要將“ 保溫杯 的保溫成效” 轉(zhuǎn)化為一個(gè)可觀

5、測的物理量:即保溫杯里水的 末溫,應(yīng)當(dāng)掌握的變量是“ 質(zhì)量和初溫相同的水、相同的環(huán) 境條件、放置相同的時(shí)間” ,需要測量的是保溫杯里水的末溫; 【自主解答】溫度計(jì),秒表,熱水試驗(yàn)步驟:在保溫杯中裝滿相同溫度的熱水,并把兩個(gè)保溫杯放 在同一個(gè)室內(nèi);經(jīng)過相同時(shí)間后,同時(shí)用兩支溫度計(jì)測量兩個(gè)保溫杯中水的溫度;保溫成效較好;所裝水的溫度較高的保溫杯依據(jù):向相同容積的保溫杯中加滿相同溫度的水,水的質(zhì)量相同,初溫相同,依據(jù)Q=cm t 可知:在質(zhì)量、初溫順比熱容都相同的情形下,經(jīng)過相同的時(shí)間,末溫越高的保溫 杯向外散失的熱量越少,所以末溫越高的保溫杯的保溫成效 越好;【例 3】當(dāng)前我國的標(biāo)準(zhǔn)化考試中,運(yùn)算

6、機(jī)只能識讀2B 鉛筆筆跡, 筆跡過濃或過淡都會造成運(yùn)算機(jī)識讀的失敗或錯(cuò)誤;鉛筆芯是由石墨和黏土按肯定比例混合制成的,不同類型的鉛筆的筆芯軟硬程度不同,其中6H 的鉛筆芯最硬,6B 的鉛筆芯最軟,HB 的鉛筆芯軟硬居中;試驗(yàn)室可以供應(yīng) 多種類型的鉛筆芯、電流表、一節(jié)干電池、導(dǎo)線和開關(guān);請 利用這些試驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)“ 鉛筆芯的電阻與其軟硬度是 否有關(guān)?” 的試驗(yàn);畫出試驗(yàn)電路圖,寫出試驗(yàn)步驟,畫出 試驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表;【思路分析】“ 鉛筆芯的軟硬程度” 是自變量,“ 鉛筆 芯的電阻” 是因變量,“ 電源電壓” 是掌握變量,雖然電壓 不影響電阻,但影響電流表的示數(shù),此題是通過電流表的示 數(shù)來判定電阻大

7、小的;所以,在電壓不變的情形下,轉(zhuǎn)變鉛 筆芯的軟硬程度,通過觀看電流表判定鉛筆【自主解答】圖專試驗(yàn)電路圖如圖專所示;選取長度和橫截面積都相同的兩種類型的鉛筆芯各一 個(gè);先將 2B 鉛筆芯接入電路中,檢查電路連接正確后,根 據(jù)試觸時(shí)電流表指針偏轉(zhuǎn)情形選取合適的量程,閉合開關(guān) S,在表格中記錄電流表的示數(shù);斷開開關(guān) 換上 2H鉛筆芯,仿照步驟重復(fù)試驗(yàn);S,取下 2B 鉛筆芯,依據(jù)兩次試驗(yàn)中電流表的大小判定鉛筆芯電阻大小,并 記錄在表格中;試驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表如下所示:燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等的煤油、型號相同的溫度計(jì)和阻值相等且不變的電阻絲R,如圖專所示;另外,仍有滿意試驗(yàn)要求的電源、滑動變阻器和開關(guān)各一個(gè),電

8、流表和停表各一 塊,導(dǎo)線如干;請利用上述試驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)試驗(yàn)證明:“ 保持電阻阻值不變,在相同時(shí)間內(nèi)通過電阻的電流越大,電流通過電阻產(chǎn)生的熱量越多” ;試驗(yàn)設(shè)計(jì)中可用煤油上升的溫度 t 的大小表示電流通過電阻絲R 產(chǎn)生熱量的多少;請畫出試驗(yàn)電路圖, 寫出試驗(yàn)步驟, 畫出試驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格;圖專【思路分析】此題中“ 電阻阻值” “ 通電時(shí)間” 是掌握 變量,“ 電流” 是自變量,“ 電熱” 是因變量;需要用滑動 變阻器轉(zhuǎn)變通過電阻的電流,將電熱轉(zhuǎn)化為“ 溫度計(jì)示數(shù)的 變化量” 來描述;【自主解答】試驗(yàn)電路圖如圖專所示;試驗(yàn)步驟:按電路圖將裝置甲、滑動變阻器、電流表等串聯(lián)接入電 路中,將滑動變阻器

9、的滑片調(diào)到阻值最大的位置,觀看并記 錄裝置甲中溫度計(jì)的示數(shù);閉合開關(guān) S 的同時(shí)按下停表開頭計(jì)時(shí),觀看并記錄電流表的示數(shù)I ,通電3 min ,停止計(jì)時(shí)的同時(shí)觀看并記錄溫度計(jì)的示數(shù) t ,斷開開關(guān) S;用裝置乙替換電路中的裝置甲,轉(zhuǎn)變滑動變阻器滑片的 位置,觀看并記錄裝置乙中溫度計(jì)的示數(shù);仿照步驟,做一 次試驗(yàn);用裝置丙替換電路中的裝置乙,再次轉(zhuǎn)變滑動變阻器滑 片的位置,觀看并記錄裝置丙中溫度計(jì)的示數(shù);仿照步驟,試驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表:再做一次試驗(yàn);同的鋁塊如干、細(xì)線、大燒杯、量筒、水;小英利用上 述器材設(shè)計(jì)試驗(yàn)證明:浸在水中的物體所受的浮力大小跟物 體排開水的體積成正比;請你完成以下部分試驗(yàn)步驟:用

10、細(xì)線將一個(gè)鋁塊系掛在調(diào)劑好的彈簧測力計(jì)下端,測 出_并記在試驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中;在量筒中注入適量的水,讀出_,將系掛在彈簧測力計(jì)下端的鋁塊浸沒在量筒內(nèi)的水中,此時(shí)量筒中水面對應(yīng)的刻度值用表示,并讀出此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為,將、的數(shù)據(jù)記在試驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中;用細(xì)線將另一鋁塊系掛在調(diào)劑好的彈簧測力計(jì)下,測出 重力為 并記在試驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄 表中;將鋁塊浸沒在量筒內(nèi)的水中,此時(shí)量筒中水面對 應(yīng)的刻度值用表示,并讀出此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為,將、的數(shù)據(jù)記在試驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中; ,并將數(shù)據(jù)記在試驗(yàn)仿照步驟再做4 次試驗(yàn),依次讀出數(shù)據(jù)記錄表中;根據(jù)_;驗(yàn)_分別運(yùn)算出 6 次的和的數(shù)據(jù),并分別記在實(shí)數(shù)據(jù)記錄表中;畫出試驗(yàn)

11、數(shù)據(jù)記錄表:【思路分析】此題是比較簡潔的定量試驗(yàn)探究題,三個(gè)變量簡潔識別,“ 液體密度” 是掌握 變量,“ 排開液體的體積” 是自變量,“ 浮力” 是因變 量,挑選體積不同的鋁塊浸沒水中轉(zhuǎn)變排開液體的體積,用 測力計(jì)法測量浮力,需要至少測量六組,題目形式實(shí)行填空的方式,引導(dǎo)規(guī)范表達(dá);【答案】試驗(yàn)步驟:其重力此時(shí)水的體積;-F 試驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表【例 6】在串聯(lián)電路中,流入第一個(gè)燈泡的電流用表 示,流出其次個(gè)燈泡的電流用表示;請自選試驗(yàn)器材證明:在串聯(lián)電路中,等于;畫出試驗(yàn)電路圖;寫出試驗(yàn)步驟;畫出試驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格;【思路分析】此題電路連接方式已知,要留意電流表的 位置,一個(gè)測流入第一個(gè)燈泡的電流,

12、一個(gè)測流出其次個(gè)燈 泡的電流; 自變量是, 因變量是, 可以通過串聯(lián)滑動變阻器、轉(zhuǎn)變電源電壓、更換燈泡等方式轉(zhuǎn)變,至少六組;【自主解答】電路圖如圖專所示圖專 試驗(yàn)步驟:電學(xué)運(yùn)算如圖 30 所示, 電源兩端電壓為6V 并保持不變, 電阻 R1的阻值為 8 ;當(dāng)開關(guān) S 閉合時(shí), 電壓表示數(shù)為 2V;求: 電阻 R2 的阻值;電阻 R2消耗的電功率 P2;圖 30 如圖 30 甲所示,是一個(gè)檢測空氣質(zhì)量指數(shù)的檢測電路;其中 R為氣敏電阻,其電阻的倒數(shù)與空氣質(zhì)量指數(shù)的關(guān)系如圖 30 乙所示,已知電源電壓6V 保持不變, R0= ,當(dāng)閉合開關(guān) S 后,電壓表示數(shù)為 2V 時(shí),求:通過 R0的電流; 1

13、min 內(nèi) R0消耗的電能;此時(shí)的空氣質(zhì)量指數(shù);-1 乙30 如圖 28 所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻 R1的額定功率為1 W,電阻 R1的額定電壓為4V;當(dāng)開關(guān) S1 閉合、S2 斷開時(shí), R1 恰好正常工作;當(dāng)開關(guān) 表的示數(shù)為 A ,求:S1、S2 都閉合后電流當(dāng)開關(guān) S1 閉合、 S2 斷開時(shí),電流表的示數(shù); R2 的阻值;開關(guān) S1、S2 都閉合時(shí) ,R2 的實(shí)際功率;圖 28 如圖 33 所示,電源兩端電壓為保持不變,電阻 R1的阻 值為 10 ;電阻 R2的阻值為 50 ;閉合開關(guān) S,電阻 R2 兩端的電壓為 10V;求:電阻 R1 兩端的電壓;電阻 R2消耗的電功率;圖

14、 33 圖 31 甲是某家用電暖器,圖31 乙為其簡化的電路原理圖,已知電阻 R1 R2,銘牌參數(shù)見下表;在電暖器跌倒時(shí),跌倒開關(guān) S 自動斷開,切斷電源,保證安全;電暖器有“ 高 溫檔” 、“ 中溫檔” 和“ 低溫檔” 三個(gè)檔位,請完成以下問 題:乙 甲 圖 31 運(yùn)算電暖器在低溫檔時(shí),正常工作的電流;運(yùn)算電暖器在高溫檔時(shí),正常工作消耗多少kWh 的電能;當(dāng)閉合開關(guān) S、S2 時(shí),電暖器消耗的電功率;如圖 28 所示,電源兩端電壓為12V 并保持不變,電阻R1 的阻值為 8 ;當(dāng)開關(guān) S 閉 合時(shí),電壓表示數(shù)為 4V;求:求電路中總電流;電阻 R2 的阻值;電阻 R1 消耗的電功率 P1;圖

15、 28 圖 25 是某品牌電吹風(fēng)的原理圖;當(dāng)開關(guān) S 閉合時(shí),電動機(jī)開頭工作,使電吹風(fēng)處于“ 冷風(fēng)檔” ;當(dāng)開關(guān) S、S0都閉合時(shí),使電吹風(fēng)處于“ 熱風(fēng)檔” ;下表給出了電吹風(fēng)正常工作時(shí)的部分主要參數(shù);求:電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時(shí)的電流大??;電熱絲的電阻力學(xué)運(yùn)算圖 31 是用滑輪組提升物體 A 的示意圖,物體 A 受到的重力大小為 GA;在勻速豎直提升物體 A 的過程中, 物體 A 上升的速度大小為 vA,滑輪組的機(jī)械效率為 ;已知:GA=400N,vA= m/s , =80%,繩重、輪與軸的摩擦均可忽視不計(jì);求:繩子自由端的速度大小 v 繩;動滑輪所受的重力大小 G動;拉力 F 做功的功率 P; F

16、圖 31 如圖 31 所示,汽車以速度v 向右水平勻速拉動繩子,使滑輪組勻速豎直提升物體 A;汽車對繩子的拉力為 F;滑輪組的機(jī)械效率為 ;已知: F=20XXN,v=/s , =90%,g 取10N/kg ,繩重、輪與軸的摩擦均忽視不計(jì);求:拉力 F 的功率 P;物體 A 所受的重力 GA;如圖 29 所示,建筑工地上有一批建筑材料需要運(yùn)往高處,已知建筑材料的質(zhì)量m=80kg,卷揚(yáng)機(jī)向下拉繩子的力F=500N,建筑材料上升的速度是 1m/s,不計(jì)繩重、滑輪與軸之間的摩擦, g 取 10N / kg ;求:動滑輪所受的重力 G動;滑輪組的機(jī)械效率 ;卷揚(yáng)機(jī)向下拉力 F 的功率;如圖 34 所示

17、是液壓汽車起重機(jī)提升重物的示意圖;A 是動滑輪, B 是定滑輪, C是卷揚(yáng)機(jī), D是油缸, E 是柱塞;通過卷揚(yáng)機(jī)轉(zhuǎn)動使鋼絲繩帶動 4 10N,物體勻速上升A 上升,被提升的物體重 6 m 用時(shí) 20 s ,滑輪組的機(jī)械效率為 80%,g 取 10N/kg ,求:求:物體勻速上升的速度;力; 拉力的功率;圖 34 滑輪組上繩子自由端的拉小坤家新買的房子在12m高的樓上, 小坤設(shè)計(jì)了如圖32所示的滑輪組來幫工人提升裝修材料;工人站在地面上用 60s 時(shí)間勻速把 100kg 的水泥吊到了樓上,所用的拉力是 625N;求此過程中:工人提升水泥的功率;滑輪組的機(jī)械效率;圖 32 圖 26 是某校體育器

18、械進(jìn)行臂力訓(xùn)練的示意圖,運(yùn)動員 通過拉力 F 的作用下來提升配重,以達(dá)到錘煉臂力的目的;在一次訓(xùn)練時(shí), 運(yùn)動員加配重的質(zhì)量為30kg, 拉力 F 的作用下, 配重在 5s 的時(shí)間里, 勻速豎直上升了 50cm;在這個(gè)過程中,動滑輪提升配重所做的有用功為W有,運(yùn)動員對繩子的拉力 F 做功的功率為 40W;忽視繩重和摩擦;求:在此次訓(xùn)練中運(yùn)動員對繩子的拉力 F 的大??;動滑輪的重力 G動F 圖 26 一名質(zhì)量為 70kg 的工人,用如圖 38 所示的裝置提升一堆磚,已知托板重 200N,每塊磚重 100N,不計(jì)滑輪的輪與軸之間的摩擦和鋼絲繩子所受的重力;當(dāng)工人提升 10 塊磚時(shí),此裝置的機(jī)械效率為

19、 80,求:動滑輪重力;利用此裝置提升磚塊的最高機(jī)械效率;如圖 29 所示,重物 A 是體積為 10dm,密度為 10 kg/m的實(shí)心金屬塊,完全浸沒在水中;現(xiàn)緩慢將重物 A 提升 2m,所用拉力為 400N,重物始終未提出水面;不計(jì)摩擦, g 取10N / kg ;求: 物體受到的浮力;動滑輪重;該滑輪的機(jī)械效率;【要求:畫出受力分析圖】圖 29 3 如圖 30 所示,用動滑輪打撈水中的物體 A;物體 A 的體積是,重 2500N;在卷揚(yáng)機(jī)對繩子拉力 F 的作用下,物體 A 在水面以下以1m/s 的速度勻速上升;求:物體 A 浸沒在水中時(shí)所受的浮力;假如物體 A 在水面下被勻速豎直向上拉起過

20、程中滑輪組的機(jī)械效率是 75%,拉力 F 的功率多大?333 圖 30 中考物理模擬試題 17 本試卷分為第一部分和其次部分兩部分,全卷共六大題,滿分 100 分,考試時(shí)間為80 分鐘;留意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必在答題卷的裝訂線內(nèi)用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的考生號、座位號;姓名;填寫考場試室號、2題目必需用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必 須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上,不能超出 指定 的區(qū)域;如需改動,先劃掉原先的答案,然后再寫上新的答 案 , 改 動 的 答 案 也 不 能 超 出 指 定 的 區(qū) 域 ; 不 準(zhǔn) 使 用 鉛 筆、圓珠筆和涂改液;不按以上要求作答的答案無

21、效;3不準(zhǔn)使用運(yùn)算器,作圖題必需使用黑色鋼筆或簽字筆作答,用鉛筆作圖無效;4考生必需保持答題卡的干凈, 考試終止時(shí), 將本試卷和答題卡一并交回;第一部分 挑選題一、挑選題 1 、以下現(xiàn)象都是物態(tài)變化的實(shí)例,其中吸熱的是: A 初春積雪熔化 B 初夏早晨霧的形成 C深秋早晨地面露水的形成 D初冬早晨地面凝聚的霜2、小明為了比較不同的物質(zhì)導(dǎo)電性能,設(shè)計(jì)了如圖 1所示的電路圖,把四種物質(zhì)分別接在 的電流表示數(shù)和燈泡發(fā)光情形記錄如下表 電能最強(qiáng)的是 A 圖 1 A、B 之間,把觀看到 1,就以下物質(zhì)導(dǎo)B A食鹽水 B 醬油 C醋 D 花生油3、以下哪一種應(yīng)用是屬于利用聲音傳遞能量的實(shí)例A超聲波診病 B

22、 超聲波潔牙 C次聲波猜測海嘯 D聲納測距4、我們常常提到的像:小孔成像 平面鏡成像 放大鏡成像 電影屏幕上的像 汽車倒后鏡中的像;以下關(guān)于以上像的描述正確選項(xiàng)A屬于實(shí)像的是 B 屬于虛像的是 C由于反射而成的像是 D由于折射而成的像是 5 、以下說法錯(cuò)誤選項(xiàng):A醫(yī)院常用紫外線照耀的方法來滅菌消毒 B 用紫外線技術(shù)來辨別錢幣的真假C電視機(jī)遙控器利用紅外線技術(shù)掌握電視的音量和頻道 D 人體不能照耀紫外線 6 以下說法錯(cuò)誤選項(xiàng):、物體在平面鏡中像的大小打算于物體的大小 B 、平面鏡可以成像,也可以掌握光的傳播路徑C人在湖邊看到對岸的樹木在水中的倒影是光的反射現(xiàn)象 D 人在河邊看到水底的石頭是光的反

23、射現(xiàn)象7、龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流;它能把地面上的物體或人畜“ 吸” 起卷入空中;龍卷風(fēng)能“ 吸” 起物體的原因是 A 龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的壓強(qiáng) B 龍卷風(fēng)增大了空氣對物體的浮力 C龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小D迷信說法中的“ 龍把物體“ 抓” 到空中8、在進(jìn)行家庭電路的裝修時(shí),假如不當(dāng)心使白熾燈燈座的兩根電線相接觸,閉合開關(guān)后會顯現(xiàn)以下哪種情形A電燈的燈絲被燒斷 B 電燈正常發(fā)光 C 電燈發(fā)出暗淡的光 D 保險(xiǎn)絲熔斷9、在圖 2 中,兩燈泡組成并聯(lián)電路的是:10、如圖 3 所示,閉合開關(guān)后,兩個(gè)燈泡都不亮,電流表指針幾有明顯偏轉(zhuǎn),該電路的故障可能是 或沒接好 圖 2 乎不動,而電壓

24、表指針 A 電流表壞了BL1 燈絲燒斷了 CL2 燈絲燒斷了 DL1 燈被短路 了 11、各種形式的能量在肯定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化,下列事例中屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 空 B 隕石墜入地球大氣層成為流星 A 點(diǎn)燃的火箭飛向太 C廣場上的石凳被曬的發(fā)燙 D氣缸里的活塞在燃?xì)馔苿酉逻\(yùn)動 12 、以下說法中正確選項(xiàng):一杯水比一桶水的比熱容小同一物體溫度上升,它的內(nèi)能肯定增大 熱傳遞是轉(zhuǎn)變物體內(nèi)能唯獨(dú)的方法 內(nèi)能 其次部分 非挑選題 二、填空題溫度為的物體沒有13、小華的家距學(xué)校,他騎自行車上學(xué),想在 min 內(nèi)的到達(dá)學(xué)校, 他騎車的平均速度是 , 在交通路口發(fā)覺指示的紅燈亮了,他趕忙剎車,他是利用 的方法,增大摩擦力;14、劃船時(shí), 漿向后劃水, 船才會向前行駛; 溜旱冰時(shí),相對靜止的兩人,只要一人用力推對方,兩人會向相反方向運(yùn)動;請歸納上述現(xiàn)象所共同遵循的物理概念或規(guī)律;_;_ ; 15 、張明家的電能表表盤如圖4 所示;就該電能表的額定功

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