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1、榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基 第3課時 周長的認識RJ 三年級上冊 7 長方形和正方形你認識這些物品或圖形嗎？說一說這些圖形有幾條邊？探究點1認識周長你了解周長是什么意思嗎？圖形一周的長度就是圖形的周長起點邊 線 從起點開始圍邊線畫一圈又回到了起點，這就是一周。這些圖形有什么特點？都是封閉的圖形封閉圖形一周的長度，是它的周長。圍繞長方形一周的長度就是長方形的周長。圍繞三角形一周的長度就是三角形的周長。圍繞梯形一周的長度就是梯形的周長。我能說探究點2計算圖形的周長有辦法知道上面這些圖形的周長嗎？活動要求：1. 以小組為單位。 2. 合理利用工具。在活動中我們用到哪些工具可以得到周長？軟尺、繩子

2、、直尺、三角尺化曲為直1.下面的圖形周長一樣嗎?解題思路： 把右面的圖形中的紅線移到上面,變成和左面相同的圖形。右面的圖形比左面的圖形還多了兩條藍線,所以右面圖形的周長比左面的長。正確解答：不一樣長。右邊的比左邊的周長長。2.求下圖的周長。解題思路：求這個不規(guī)則圖形的周長,就是要把所有的邊長都加起來。通過平移圖形中曲折的部分,正好可以拼成一個長5厘米、寬3厘米的長方形。正確解答：方法一：(3+5)2=16(厘米)方法二：21211153=16(厘米)答：周長是16厘米。歸納總結(jié)：2.周長的測量： 不規(guī)則圖形的周長可用繞繩法測量； 每條邊都是直邊的規(guī)則圖形的周長采用直尺測量； 圓形的周長用滾動法

3、或繞繩法來測量。1.認識周長：封閉圖形一周的長度，是它的周長。1.下圖中有周長的畫，沒有周長的畫。小試牛刀2火眼金睛判對錯。(1)凡是圖形都有周長。()(2)六邊形的周長一定比四邊形的周長大。()3.下圖的長方形分成兩個部分，哪個部分的周長長？相等4.下圖是一個公園的示意圖。王奶奶繞著公園走一圈 是多少米？1502080180100530（米）答：王奶奶繞著公園走一圈是530米。150米100米80米20米180米想一想：繞公園走一圈時什么意思？ 今天你有什么收獲？封閉圖形一周的長度，就是它的周長。從圖形邊緣的某一點起，沿邊緣描畫一周，再回到起點，這一周的長度就是圖形的周長。我們可以用直尺測量

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