語言藝術(shù)訓(xùn)練項目一語言表達認知與基礎(chǔ)訓(xùn)練課件

1、項目一 語言表達認知與基礎(chǔ)訓(xùn)練第1頁，共18頁。專題一 口頭語言表達認知第2頁，共18頁?？陀^認知自己的口頭語言特點，并為培養(yǎng)個性語言風(fēng)格做好初步準備。了解語言表達特別是口頭語言表達的意義和作用。了解口頭語言風(fēng)格的類型、特征及影響其形成的相關(guān)因素。預(yù)期收獲第3頁，共18頁。一、口頭表達的意義與特征二、口頭語言風(fēng)格的類型及其形成三、有聲語言的產(chǎn)生原理認知發(fā)音器官認知語音的四要素口頭語言風(fēng)格的類型口頭語言風(fēng)格的形成口頭語言表達認知第4頁，共18頁。第5頁，共18頁。專題二 口頭表達基本要求與階梯式訓(xùn)練第6頁，共18頁。根據(jù)普通話音準要求找出自己的不足，并通過針對 性練習(xí)進行糾正。了解口頭語言 表達

2、的基本要求。1.2.預(yù)期收獲第7頁，共18頁。 典型案例 演說家口中含石子練習(xí)演講第8頁，共18頁。 分析與討論1. 為什么德摩斯梯尼要口含石子進行訓(xùn)練？2. 要想成功地與他人交流，最基本的要求是什么？第9頁，共18頁。一、普通話聲母發(fā)音術(shù)語簡介二、普通話各聲母的正確發(fā)音方法與常見偏誤三、普通話韻母發(fā)音方法與常見讀音偏誤四、普通話發(fā)音階梯式訓(xùn)練口頭表達基本要求與階梯式訓(xùn)練1.普通話聲母發(fā)音方法介紹2.普通話聲母常見發(fā)音偏誤與糾錯練習(xí)1.普通話韻母發(fā)音方法介紹2.普通話韻母常見發(fā)音偏誤與糾錯練習(xí)1.訓(xùn)練程序與規(guī)則2.繞口令單項訓(xùn)練3.綜合訓(xùn)練之繞口令精選第10頁，共18頁。專題三 語言表達語調(diào)語

3、氣訓(xùn)練第11頁，共18頁。 1. 2.了解語調(diào)語氣在語言表達中的重要作用。掌握語調(diào)語氣的訓(xùn)練方法，能夠在不同場景合理調(diào)整自己的語調(diào)語氣。預(yù)期收獲第12頁，共18頁。 典型案例 摩契斯卡夫人的演講第13頁，共18頁。 分析與討論1. 為什么說在溝通中語調(diào)和語氣的作用非常重要？2. 你在人際交往中是否經(jīng)常遇到溝通不暢的問題？如果有，原因是什么？思考一下是否與你說話時的語調(diào)語氣有關(guān)。第14頁，共18頁。一、恰當使用語調(diào)語氣的意義二、語調(diào)語氣表達訓(xùn)練語言表達語調(diào)語氣訓(xùn)練第15頁，共18頁。語調(diào)語氣訓(xùn)練之五恰當使用語氣語調(diào)語氣訓(xùn)練基礎(chǔ)聲調(diào)訓(xùn)練語調(diào)語氣訓(xùn)練之二準確把握說話人的思想和感情態(tài)度語調(diào)語氣訓(xùn)練之三把握重音語調(diào)語氣訓(xùn)練之四