蘇教版2022五年級語文下冊課外閱讀理解課間訓練專項題

1、蘇教版2022五年級語文下冊課外閱讀理解課間訓練專項題班級:姓名:時間:一、閱讀課外短文，回答下面的問題。不為什么有一次，幼小的我，忽然走到母親面前，仰著臉問：“媽媽，你到底為什 么愛我？”母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔地，不遲疑地說：“不為什么，一一只因你是我的女兒！”小朋友！我不信世界上還有人能說這句話！ “不為什么”這四個字，從她口 里說出來，何等剛決，何等無回旋！她愛我，不是因為我是“冰心”，或是其他 人世間的一切虛偽的稱呼和名字！她的愛是不附帶任何條件的。唯一的理由，就 是我是她的女兒?？傊?，她的愛，是摒除一切，拂拭一切，層層地劈開我前后 左右所蒙罩的，使我成為“今我”

2、的原素，而直接地來愛我的自身！假使我走到幕后，將我二十年的歷史和一切都更變了，再走出到她面前， 世界上縱沒有一個人認識我，只要我仍是她的女兒，她就仍用她堅強無盡的愛 來包圍我。她愛我的肉體，她愛我的靈魂，她愛我前后左右，過去、將來、現(xiàn) 在的一切！天上的星辰，驟雨般落在大海上，哧哧繁響。海波如山一般洶涌，一切樓 屋都在地上旋轉(zhuǎn)，天如同一張藍紙卷了起來。樹葉子滿空飛舞，鳥兒歸巢，走 獸躲到它的洞穴。萬象紛亂中，只要我能尋到她，投到她的懷里天地一切 都信她！她對于我的愛，不因著萬物毀滅而變更！她的愛不但包圍我，而且普遍地包圍著一切愛我的人。而且因著愛我，她 也旁了天下的兒女，她更旁了天下的母親。小朋

3、友 ！告訴你一句小孩子以為是極 淺顯，而大人們以為是極高深的話：“世界便是這樣建造起來的！ （有刪改）.這篇短文的作者是 ,她的原名是。你還讀過她的作品1 / 23.第一自然段主要運用了 描寫和描寫，這些描寫，分別表現(xiàn)出“幼小的我”的 和母親的.最后一段畫“ 的句子說明了母親的愛（ ）和（） 的特點。A.溫馨B .無私 C .博大 D .深沉.讀一讀畫“一”的語句，再照樣子寫一寫。.如何理解母親的愛是“直接地來愛我的自身”？（用文中的陳述句回答）.如果刪去最后一段對全文有沒有影響？為什么？二、課外閱讀。泰山上的挑夫子夜，我和爸爸來到岱宗坊，開始了對五岳之尊泰山的攀登。天是墨藍色的，那鑲嵌在墨藍

4、色天幕上的閃爍的繁星是那么明亮。刀劈斧 削般的巖石竟然有那么多奇形怪狀。而山石上聳立的松柏更是云霧般的朦朧。 什么美妙的樂曲能同山澗里潺（ch cn）潺的溪水聲相比呢？更何況還有蛙鳴， 蟬唱，不知名的昆蟲的低吟爸爸拿著手電邊走邊指點，有時停在一個地 方，一講就是老半天。我饒有興味地看著、聽著。紅門、王母池、斗母宮、經(jīng) 石峪、回馬嶺都被我們甩在身后了。我腦子里縈（y ing）繞著唐槐、漢 柏、金剛經(jīng)以及各種各樣有關(guān)泰山的神話、傳說，走在這夜幕籠罩下的山路 上，果然是別有一番情趣！ 口當紅日出山、天色大亮的時候，我們已坐在中天門熙熙攘攘.的茶社里了。 也許是太疲勞的緣故吧，我仰看那白云繚繞的泰山主

5、峰上的南天門，對攀登泰 山極頂簡直有些失掉信心了。忽然，爸爸指著攀登在山路上的一隊挑夫讓我看。“那是干什么的？”我問?！疤舴颍√┥缴系奶舴?！”爸爸激動地大聲說。我很奇怪，爸爸為什么這2 / 23樣激動！那一隊挑夫在茶社門前停下來休息。爸爸迎上前去和為首的一位中年漢子 攀談起來。我端詳著那位中年挑夫：古銅色的臉上布滿風刀霜劍刻下的皺紋， 眼睛里閃著堅毅的光芒；一件對襟布褂沒有系扣，裸露著胸脯，結(jié)實而豐滿； 胳膊上、肩頭上以及腿部的肌腱，鼓得高高的。我想，即使最好的體操運動 員，也不一定會有這樣健美的肌體吧！“當天能來回嗎？爸爸問道?！澳?。一天至少一趟！”他平靜地回答。“您不累嗎？”我脫口而出?！?/p>

6、哈哈！”他發(fā)出一陣爽朗的大笑，“小朋友，你想，肩上百把斤的擔子，腳下百把里的山路，能不累嗎？”“那您為什么非干這活兒？”“傻孩子！和你上學念書一樣，這是我們的工作。”他嚴肅起來，一板一 眼地說：“現(xiàn)在國家在奔四化，發(fā)展旅游事業(yè)，不光國內(nèi)，許多外國朋友也慕 名來逛泰山。要是山上沒有旅館，沒有飯店，那住在哪里？吃什么？要吃、要 住，就離不開咱這挑擔子的。不錯，這活是累，是苦，可你不干，我不干，誰 干呢？”“要是用機器運輸就好了。”“對，這樣就省勁多了！所以，你們從小得好好念書，長大了搞出機器 來?？墒悄阌涀。褪菣C械化了，也得干。不花力氣，圖省勁，干什么也不行 好，你們歇著吧，俺們該走啦。”說著，

7、就招呼同伴們?nèi)ヌ魮?。口他們又上路了，踏上了攀登東岳之巔的最艱難的旅程！他們邁著堅定的步 子，用不急不緩的穩(wěn)健動作換著肩，走著“之”字形，奮力地攀登。我望著他 們的背影，耳邊又響起那位中年挑夫的話，心里不禁翻騰起來泰山上的挑 夫??！您的運輸工具和方式是落后的，您的工作是平凡的，但是，您的精神是 多么可貴啊，人格是多么高尚??！您堅毅、勇敢、無私無畏，任何困難都不能 把您擋住。我們的祖國，是多么需要這種挑夫精神??！我猛然.想起自己, 我不也應該做一名祖國的挑夫，挑起革命重擔，為中華民族的崛起，為偉大祖 國的騰飛而獻身嗎？3 / 23想到這里，我再也沉不住氣了，覺得渾身充滿了力量！我放開喉嚨大聲喊

8、道：“爸爸，走??！追挑夫去！”聯(lián)系上下文解釋加點詞語的意思。熙熙攘攘：猛然：按文中”劃分的段落，寫出段落大意?！拔摇痹谔┥娇吹降闹心晏舴蚴鞘裁礃幼?？請用“ 一”畫下來。“挑夫精神”是一種什么精神？“想到這里，我再也沉不住氣了，覺得渾身充滿了力量！”這句話的意思是三、閱讀課外選段，完成練習。戴宗問道：”在樓下作鬧的是誰？”過實.道：“便是如常同院長走的那個 喚做鐵牛李大哥，在地下尋主人家借錢?！贝髯谛Φ溃骸坝质沁@廝在下面無 禮，我只道是甚么人。兄長少坐，我去叫了這廝上來?！贝髯诒闫鹕硐聵侨?， 不多時引了那個人上樓來。宋江看見，吃了一驚。宋江見了那人，便問戴宗道：“院長，這大哥是誰？”戴宗道：“這

9、個是 小弟身邊牢里一個小牢子，姓李名逵，祖貫是沂州沂水縣百丈村人氏。本身一 個異名，喚做黑旋風李逵。他鄉(xiāng)中都叫他做李鐵牛。因為打死人，逃走出來， 雖遇赦宥，流落在此江州，不曾還鄉(xiāng)。因酒性不好，人多懼他。能使兩把板 斧，又會拳棍?！崩铄涌粗谓?，問戴宗道：“哥哥，這黑漢子是誰？”戴宗 對宋江笑道：“押司，你看這廝恁么粗鹵，全不識些體面！”李逵便道：“我 問大哥，怎地是粗鹵？” （選文有刪改）.聯(lián)系上下文分析，選段中加點詞語“過實”指的是（）A.顧客。B.過街叫賣的人。C.服務人員。.選段主要通過李逵的吵鬧和戴宗的介紹安排李逵出場，這樣寫的作用是4 / 23A.為了突顯李逵的形象，說明李逵這個人物

10、很重要。B.具有先聲奪人的力量，為人物的出場起了鋪墊和渲染的作用。C.李逵不好直接見宋江，故意營造這種場景。.李逵出場后的第一句話就是“哥哥，這黑漢子是誰”，從這句話可以感受到 李逵怎樣的性格特點？.李逵作為梁山好漢一百單八將之一，關(guān)于他的故事也有很多，請寫出一個四、溫情的處罰完成下列各小題。溫情的處罰有一位警察是自行車愛好者。一天清晨，他在大街上巡邏，突然發(fā)現(xiàn)一 輛自行車飛速朝他使來。他下意識地拿出測速儀，開始測定他的速度有沒有違 反交通規(guī)則。騎自行車的人根本沒有發(fā)現(xiàn)有人在測他的速度，他像一匹野馬一樣，向 前沖來。測速儀顯示的速度已經(jīng)超過了規(guī)定的速度，他違規(guī)了！警察這么一想，覺得不對，天哪！

11、他測的竟然是汽車的速度，也就是說，剛才那個騎手的速 度，超過了汽車。他驚呆了，他有點不相信一個人可以把自行車騎得像汽車一樣快。他把這個騎車人攔住，車手是一個十五六歲的孩子。警察把測速儀顯示 的速度告訴他，并指出他違反了交通規(guī)則，要對他進行罰款。警察讓他把學校 或者家庭的住址告訴他，否則將要重罰。孩子告訴警察，他是當?shù)匾凰鶎W校的 學生，因為他趕著上學，不然就要遲到了。警察笑著對孩子說：“原來你還是個學生，那么你先上學，以后我會與你聯(lián)系?！辈痪茫莻€孩子的學校接到一封信，信來自哥本哈根最著名的自行車俱 樂部。這個俱樂部曾經(jīng)培養(yǎng)過許多優(yōu)秀的自行車選手。信中說，歡迎那個叫斯 卡斯代爾的孩子來參加他們的

12、俱樂部，他們將為他提供一切訓練條件，信中還 夾著一張警察測定的車速單子。5 / 23學校有些驚訝，但他們還是鼓勵孩子去參加自行車俱樂部。四年后，斯卡斯代爾成為了丹麥的自行車冠軍，并在奧運會上拿到了冠軍，也是丹麥在自行車運動會上的第一塊金牌。.文中表現(xiàn)斯卡斯代爾騎車的速度之快的自然段是（）A.第一、二自然段B.第二至四自然段C.第五自然段D.第八、九自然段.文中第7自然段說“學校有些驚訝”，原因是（）A.斯卡斯代爾一個普普通通的學生，竟然會得到哥本哈根最著名的自行車俱樂 部的邀請。B.信中竟然夾著一張警察測定的車速單子。C.俱樂部將為斯卡斯代爾提供一切訓練條件。D.斯卡斯代爾騎自行車的速度竟然超

13、過了汽車的速度。3,懲罰給人的感覺是嚴厲的，而文本卻用“溫情” 一詞來形容，這之間矛盾嗎？理解正確的一項是（）A.不矛盾，因為警察既處罰了那個孩子，又幫助了那個孩子。B.矛盾，警察沒有按條例處罰那個孩子，是包庇。C.不矛盾，溫情是來形容警察的內(nèi)心，他深知自己的職責，但更欣賞那個有潛 能的孩子，他用溫情的“懲罰”幫助了那個孩子，成就那個孩子。D.不矛盾，警察沒有按條例處罰那個孩子，是對孩子的寬容。.本文開頭交代“有一位警察是自行車愛好者”的作用是（）A.為下文警察向自行車俱樂部推薦孩子作輔墊。B.交代警察的身份。C.埋下伏筆，激發(fā)讀者的閱讀興趣。D.開門見山，點名主題。.斯卡斯代爾成為奧運冠軍后

14、，面對那張警察測定的車速單子，他會想些什么 呢？.俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”如果那位警察簡單地遵守“規(guī)矩”，結(jié)果會 怎樣呢？6 / 23五、閱讀理解。母親？我？狗小時候我極怕狗?，F(xiàn)在想來，雖稱不上是“談狗色變”，也確有些“說狗 心寒”，對狗的怕簡直甚于想像中的鬼怪。每到夜間，遠處的幾聲狗叫都能把 我的心吊起來，好長時間才在母親的細語柔撫下慢慢落下去。到小學三年級的 時候，學校要求上早讀?？烧麄€村子上三年級的就我一個，另有幾個四五年級的學生在校住宿。我 作難了：學校和我們村子之間正好有一個“惡狗云集”的大莊子，白天和別人 一起倒還不怎么怕；這早上起來，黑咕隆咚的鄰居大嬸也來勸母親：“別讓洪水上

15、了吧，就弟兄一個，他爹又不在家， 萬一有個好歹咋向他爹交代呢？”母親笑著謝了大嬸，摸摸我的頭說：“我送 他，學不能不上啊?！贝髬鸬闪四赣H一眼：“你，能行嗎？母親頓了一下， 點點頭。第二天早上，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)母親已點著燈在忙碌了。“五點半了，起 來吧。母親見我醒了，轉(zhuǎn)身為我打來洗臉水。待我洗好臉，她到院里找了一 根木棒拿在手中，夾上我的書包，然后拉上我：“走吧。”摸了摸母親手中的 棍子，拉著母親的手我頓時覺得安全多了。到了那個村子，我的心也不再那么恐懼了，只是緊緊地攥著母親的手。母 親緊張地盯著周圍，像是怕狗突然從暗處撲上來似的。忽然，我感到母親的手濕漉漉的，有些發(fā)抖，我抬頭看著母親，母親趕忙

16、 俯下身拍拍我的頭：“洪水，別怕！有媽在，狗子不敢來的。我便像置身于 一把保護傘下似的，心慢慢的安穩(wěn)下來。以后，母親每天早晨起床后總是先把我送到學校，然后再回去做飯。幾年過去了，有一次同大嬸閑談，一句話說得我的心猛得一顫：母親對狗 的怕其實一點也不亞于我！她小時候曾被狗咬得差點丟了命。母親那濕漉漉的 顫抖的手在眼前一閃，我真想跑到正忙碌的母親身邊，抱住她大哭一場一一為 她那顆受苦受累還經(jīng)常受著驚嚇的羸弱的心！如今我已不再是怕狗的小孩子了，而母親依然很怕狗。于是每次外出，我 總細心的守護在母親的身旁一一因為，我忘不了那個怕狗的童年；忘不了母親7 / 23 那只手，濕漉漉的，有些發(fā)抖.用簡要的語言

17、概述文章的主要內(nèi)容.文章從兩個不同角度告訴我們母親其實是很怕狗的，試借用文中的語句進行 說明。.文章多次寫到母親濕漉漉的手，結(jié)合文章內(nèi)容談談這樣寫有什么作用。.母親到底是膽大還是膽??？結(jié)合文章內(nèi)容，談談你的看法。六、閱讀短文，完成練習。爸爸的禮物彭勃父親是個實干家，他的一生都在忙碌著。多年勞作的成果，足以讓父親感 到驕傲。而對我來說，最值得驕傲的應該是他親手為我制作的小玩意兒。他用 雙手而不是用言語傳達了對我無限的愛。七歲那年圣誕節(jié)的前夕，我跟著父親上街，路上經(jīng)過一家玩具店。透過櫥 窗，我看到了一個十分奇特的玩具房子，那是我從未見識過的。“房子”的墻 上鏤出了橢圓形的小窗，里邊掛了印花布窗簾，

18、還有精巧無比的陽臺?！芭?，爸爸，多美啊！你說圣誕老人會送我一個嗎？”父親看了看一百美元的標價一一這在當時是十分昂貴的，他一邊習慣地提 了提自己的腰帶，一邊開著玩笑說：“我想，即使是圣誕老人也買不起這么貴 的房子。”我有點兒失望。父親看見了，摸摸我的頭，輕輕地告訴我：“小時候，我 也曾向自己的父親討過一輛玩具貨車，但是他買不起?！薄澳悄阍趺崔k？”“我用木塊和找來的舊輪子自己做了一輛。你知道嗎，對我來說，那比店 里買來的任何玩具都要貴重呢?！? / 23“可我不知道怎么做木頭房子?！薄鞍职謺?，我們可以一起干?！钡诙?，他果然擱下了家里的許多事情，和我忙活起木頭“房子”來。為 了這木頭“房子”，父

19、親陸續(xù)花了四個月的辛苦勞動。它實在是一個孩子所能 得到的最好的禮物了。多年以后，我（）早已不再是玩玩具的年齡了，（）還會不時地把這木頭“房子”找出來，（）為了欣賞，（）借此回顧往昔一一我眼看著父親用他的雙手將我的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的那段歲月。待我上了大學，自己有了家之后，就更加體會到自己是多么地依戀著他， 不愿意離開他?？墒歉赣H說：“我能夠為你提供許多方便，但是不能造就你的 生活。我所做的一切只是在幫助你創(chuàng)造自己的天地。”我父親沒有給我寫過信，也常常記不起我的生日和結(jié)婚紀念日，甚至有時 連我今年幾歲也不清楚，但在我的生活中無處不充溢著他對我的愛一一無言的 父愛。實際上，我身上最緊要的部分，都是他親手

20、培養(yǎng)和改善的，他把最珍貴 的財富給了我。.如果給短文另換一個題目，你覺得換什么合適？試著寫在下面。.在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。.用“”畫出文中具體描寫父親“用雙手而不是用言語傳達了對我無限的 愛”的句子。. “對我來說，那比店里買來的任何玩具都要貴重呢”，這句話中的“那”具 體指的是 ,父親認為它比任何玩具都要貴重，原因是 C 5.短文最后一個自然段第一句話的前半部分似乎讓人覺得父親有點兒冷漠，可 后半部分卻又說在“我”的生活中無處不充溢著父親對“我”無言的愛。這樣 說矛盾嗎？為什么？.短文中，父親給予“我”的“最珍貴的財富”是什么？生活中，你的父母給 予你的“最珍貴的財富”是什么？9 /

21、 23七、課外閱讀，完成練習神奇的螞蟻螞蟻雖小，但力大無比。一只小小的螞蟻能把一顆米粒拖進蟻穴，如按 體重比例計算，螞蟻的力氣相當于大象的 60倍。螞蟻為何有如此驚人的大力氣？昆蟲學家經(jīng)過研究認為，這與肌肉的構(gòu) 造有直接的關(guān)系，肌肉產(chǎn)生力氣與肌肉的粗細成正比，而與肌肉的長度無關(guān)。 一只非洲大象的體重要比一只螞蟻重一百多億倍，而它的肌肉只比螞蟻粗幾百 萬倍，所以按體重比例計算，螞蟻的力氣當然要比大象大得多。螞蟻不僅是大力士，而且還是赫赫有名的“外科醫(yī)生”和杰出的“藥劑 師”。在南美洲圭亞那的印第安人部落里，當?shù)氐拇蠓蜃鐾饪剖中g(shù)時，常用一 種割葉蟻來進行傷口縫合，大夫先將病人的傷口對合，讓割葉蟻咬

22、住縫合口， 再剪下蟻身。留下的蟻頭就成了最好的羊腸線。它把傷口縫合得緊密無縫，傷 口愈合后還不必拆線，可以減輕病人的痛苦。生物學家在對蟻穴的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有二種.紅蟻能把采集到的肥馬車、鶯 尾花、紫羅蘭、報春花的種子混合在一起，“配制”出一種奇效藥品，經(jīng)過嘗 試，能使人的舌頭麻木兩三個小時，就像是打麻藥針似的。白蟻雖食木毀房，給人類帶來災難，但它又是出色的“地質(zhì)勘探家”， 可以幫助人類尋找礦產(chǎn)?，F(xiàn)代科學家對白蟻聚居的土壤進行光譜分析，發(fā)現(xiàn)土 堆里有三十多種元素，其中最高的是硅和鋁。在沙漠里，科學家還發(fā)現(xiàn)，白蟻 常常深挖洞，找水源，經(jīng)過化驗，發(fā)現(xiàn)這種水中含有金屬鹽溶液。因此，只要 觀察沙漠中的白蟻

23、洞，就可以了解礦物的儲量及其分布情況。可見白蟻雖然對 人類有害，但也有益。.本文是從哪三個方面說明螞蟻的特異功能的？.第段中“外科醫(yī)生”和“藥劑師”兩處引號的作用是（）A.標明行文中直接引用的話。B.標明需要著重指出的對象。C.標明具有特殊含義的詞語。10 / 23.第段中加點的“有一種”三個字能否刪掉？為什么?.第、段分別運用了什么說明方法？八、課外閱讀。故鄉(xiāng)，那片桃林青青綠草鋪滿山下路邊開野花河水彎彎圍繞著她這就是我的家 每當聽到這首熟悉的歌曲 家鄉(xiāng)心兒就會情不自禁地飛回我的故鄉(xiāng) 飛回故 鄉(xiāng)那片令我魂牽夢縈的桃林我的故鄉(xiāng)在一個偏僻的小山溝。她本來沒有名字，只因為那里種著很多桃 樹，春天一到

24、，漫山遍野都是紅的桃花，所以大家都叫她“桃花溝”。雖然故 鄉(xiāng)名不見經(jīng)傳，鮮為人知，但我喜歡她；真的，打心眼兒里喜歡。在我的心中，故鄉(xiāng)有著一種與眾不同的風格恬靜而美麗。且不說那淙淙流淌的、似乎凝聚著山的靈氣的清亮的小溪，光溜溜的、五 彩斑斕的鵝卵石，活亂跳的小魚小蝦；也不說那軟綿綿的、像鋪著一張大綠毯似 的桃花坡，紅尾巴的小靖蜓，綠油油的大媽蚱，單是山腰里的那一片桃林，就 有說不完的樂趣。故鄉(xiāng)的那片桃林，是我童年時的樂。那里留下了我歡快的笑聲，灑下了我 辛勤的汗水，也烙下了我難忘的回憶當溫柔的春風剛剛吹過故鄉(xiāng)的桃林，桃樹枝頭就透出一點淺淺的新綠，漸 漸地，槐林里又多了幾片精巧的翠葉，又探出了幾點

25、深紅的花蕾。一夜春雨， 桃花溝就像換了一個世界，你瞧，桃林里，千萬朵緋紅的桃花在淺笑低語：“開了！開了！ ”那一片漫山遍野的緋紅，就像天上的一匹彩錦落到了桃花溝。天氣漸漸地暖了，枝上的桃子已有麻雀蛋那么大了。摘一個嘗嘗，酸酸的 還帶點兒澀。五、六月間桃子成熟了。這時的桃林，果實累累，枝頭都掛滿了白里透紅 的大蜜桃，有的把樹枝都壓彎了，整個桃花溝都彌漫著桃香。這時的我，會整 天和伙伴們高興地拍著手，追逐著，嬉鬧著，從桃林的這邊鉆到那邊，又從那 邊鉆到這邊，偌大的桃林里到處都蕩漾著我們那無憂無慮的笑聲；跑累了，順手11 / 23摘下一個熟透了的大蜜桃，在衣服上蹭掉薄薄的茸毛，對著紅紅的桃尖咬一口，

26、桃汁便順著嘴角了下來，呀！好哪！吃飽了蜜桃，再找一個三杈的樹枝躺著，在濃蔭匝地的桃林里美美地睡上一覺，該多么愜意 ！斗轉(zhuǎn)星移，時光如箭，眨眼問我離開故鄉(xiāng)已經(jīng)七八年了。雖然大城市里繁 華、陸離，但那無休無止的喧囂卻整天包圍著我，使我得不到片刻的寧靜，因 此心里總時時想起故鄉(xiāng)，不知故鄉(xiāng)如今會變成什么樣子 ？兒時的那片桃林還在不 在?真想回去看一看。耳畔不禁又響起了那熟悉的歌聲：“風兒吹動，花兒樹枝，天邊掛彩霞；一 片安詳，一片幽雅，她是我的家哦!故鄉(xiāng)，那片難忘的桃林1 .給第1自然段加上標點符號。2,用“”在文中畫出表示時間順序的句子。.讀一讀下面的句子，注意加點的詞語，說說這些句子好在哪里。(1

27、)你瞧，桃林里，千萬朵緋紅的桃花在淺美低環(huán).：“開了！開了！”,落到了桃花溝。.體會一下，文中表達了作者怎樣的思想感情 ？九、閱讀短文，回答問題。特別的愛媽媽對兒女的愛各不相同，我媽媽對我的愛就很特別。小時候。我摔了 跤，媽媽從不扶我一把，非要我自己爬起來。學校組織春游，媽媽不給我冰糕 錢，叫我?guī)畨?。平時，不管是扣子掉了，帶子斷了，還是鞋襪臟了，媽媽都 叫我自己處理。從我上幼兒園的時候起，媽媽就逼著我到機關(guān)食堂去買早餐。我家住在六 樓，每天早晨六點半鐘，我就被媽媽從夢中叫醒，無可奈何地揉揉眼睛，嘟著 小嘴，拖著無力的雙腿走向食堂12 / 23一個冬天的早晨，天特別地冷，我兩手端著盛滿燙稀飯的

28、飯盒，一步一挨 地在回家的路上走著，進了宿舍，快上樓了，我兩手發(fā)燙，雙臂酸疼，腳下一 滑，滾燙的稀飯潑了一身。我燙得跳了起來，邊哭邊看，兩只手背都燙紅了一 大塊?？蘼曮@動了底樓的王婆婆呀 不得了 王婆婆急忙返身拿出她家的燙傷藥 直往我手背上抹她邊抹邊說 你媽媽也真是的叫這么小的孩子去打早飯今天要不是穿得厚身上準會燙起泡我哭得更傷心了。媽媽聞迅跑下樓來，拉著我的手看了看說：“沒事，不就是燙紅了一點皮嗎？路路 是個勇敢的孩子，這點小事算不了什么，快回家洗一洗，換身衣服，重新去打 早飯?！蔽蚁耄簨寢屧趺催@么不心疼我呢？晚上在床上，不知什么時候，我被痛醒了。聽見隔壁房問爸爸媽媽在議論 著什么，只聽媽媽

29、說：“一個人就是要多吃點苦頭，多受點磨難，才能成為強 者。我這樣對孩子，雖然無情了點兒，但培養(yǎng)了她堅忍不拔的性格，獨立自主 的能力和不斷進取的精神，這會使她終生受益的”說話聲漸漸沒有了。我感覺到媽媽來到我身邊，替我把被子蓋嚴后，輕輕 走出了房間。頓時，我的淚水禁不住順著眼角流了出來，我想：原來，媽媽就 是這樣在愛著我的。我該怎樣做個媽媽所希望的孩子呢？.給文中畫線部分加上標點符號。.用“”畫出一處描寫人物內(nèi)心活動的句子。.用“|”線把第一自然段分為兩層。.寫出有號的自然段的段意。.填空。.“原來，媽媽就是這樣在愛我”中的“這樣在愛我”是指 .文中兩次出現(xiàn)的“特別” 一詞，意思不同。第一次的意思

30、是,第二次的意思是0.本文著重記敘了一個冬天的早晨 的事，說明了我的 媽媽是一個。13 / 23十、課外閱讀在南美洲草原上，發(fā)生過這樣一件令人驚心動魄的事。一個秋日的下午，一片臨河的草叢突然起火。呼呼直躥的烈火形成了一個 火圈，向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得節(jié)節(jié)敗 退，它們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是，就在此時，出人意料的事出現(xiàn) 了，只見螞蟻們迅速聚攏抱成一團，滾作一個黑色的“蟻球”沖進火海。烈火 將外層螞蟻燒(得 地)劈啪作響，然而“蟻球”卻越滾越快，終于穿過火 海，沖進小河，河水把蟻球卷(象 向)岸邊，使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。小螞蟻在毀滅性的打擊面前這種壯舉實在

31、值得我們學習，它們臨危不懼、 團結(jié)一心，為了整體的利益犧牲個人的精神是否給人們一些啟示呢？ 1 .給短文擬個恰當?shù)臉祟}寫在橫線上。.把文中括號里不恰當?shù)南碛谩啊眲澋簟?用下列詞語造句。(1)驚心動魄：(2)臨危不懼：.短文所寫的螞蟻有怎樣的壯舉？在文中找出相關(guān)句子用“”標出來.讀了短文，你得到了怎樣的啟示？十一、課外閱讀。芭蕉芭蕉是一種多年生草本植物，芭蕉的莖高達三四米，不分枝，叢生。芭蕉 葉大，呈橢圓形，有粗大的主脈，兩側(cè)具有平行脈。芭蕉葉的表面呈深綠色， 有著對稱而又細密、勻稱的紋路，光滑得如同打了一層蠟，葉背呈淺綠色，略 有粗糙感。入夏，芭蕉的葉叢中便會抽出淡黃色的大花。芭蕉的生命力很強

32、。我們學校的一角就有幾棵芭蕉，它們雖然飽經(jīng)霜打雨 淋、風吹日曬的折磨，卻依舊是那么春意盎然、生機勃勃，像健美的綠衣少 女，在校園中形成了一道獨特的風景。14 / 23自古以來，芭蕉就以孤獨憂愁的形象出現(xiàn)在文人的筆下。著名女詞人李清照曾寫過：“窗前誰種芭蕉樹，陰滿中庭。陰滿中庭，葉葉心心，舒卷有余清?！彼璋沤哆@一意象，把傷心、愁悶一股腦兒傾訴了出來。芭蕉還有一定的藥用價值。芭蕉根搗爛涂抹患處，對消除月中毒有很好的療效。芭蕉的用途可真大呀！我欣賞芭蕉那頑長秀美的身姿，欣賞它那素淡可愛的黃花，更佩服它那種昂揚向上、不畏風雨的精神！(有刪改).根據(jù)意思，從文中找出合適的詞語寫在括號里。(1)春天的意

33、味正濃。( )(2)形容生命力旺盛的樣子。( ).用“畫出文中的一個比喻句，再仿寫一句。.這篇短文主要從?:? 幾個方面來介紹芭蕉。.為了強化讀者對芭蕉的認識，作者還引用了著名女詞人 的詞句，使全文顯得內(nèi)容豐富。.作者為什么會欣賞芭蕉？文章的最后一段有什么作用？.芭蕉成為古人筆下詠誦的對象，你還知道哪種植物也曾經(jīng)成為古人的情感寄 托？請寫出兩句與它相關(guān)的詩句跟大家分享吧！十二、閱讀理解。圍魏救趙戰(zhàn)國時期，魏國和趙國之間隔著一條漳河，魏國強大，趙國弱小，魏國早就想吞并趙國。這一年，魏國將軍龐涓率領(lǐng)八萬精兵出征趙國，一路(),勢如破竹，很快就直抵趙國都城邯鄲，把一個小小的邯鄲城圍得嚴嚴實實。15

34、/ 23趙國危在旦夕。趙國國君一面竭力防衛(wèi)，一面派人去齊國求救。齊國擔心 趙國滅亡后魏國乘勝追擊，將戰(zhàn)火燒到齊國。為了自己的安全，齊國決定出 兵。齊威王命田忌為主將，孫臏為軍師，率大軍出征。田忌打算直奔邯鄲，去解救趙國。孫臏卻連連搖頭，對田忌說：“不等我們趕到，邯鄲就會失守，你這樣做 又有什么用呢？”田忌說：“你說該怎么辦？”孫臏（）地說：“魏國集中全國的主力去打邯鄲，自己的都城大梁卻只剩下了一些老弱殘兵，這不正是個大好機會嗎？我們現(xiàn)在去救邯鄲，會跟魏 國主力硬拼，傷亡一定很大。倒不如（），直取大梁。魏國國都一旦危急，主力必定會回師自救。我們在他們返回的路上做好準備，以逸待勞，豈不 是穩(wěn)操勝券

35、！”一番話說得田忌心服口服，他立即下令，大軍直奔魏國而去。為了麻痹龐涓，孫臏又故意派出兩個無名將領(lǐng)，率一部分兵力去佯攻魏國 的襄陵。這一打，果然不出孫臏所料，齊兵在襄陵城下吃了個大敗仗。消息傳 到龐涓那里，他很得意，心想田忌哪是自己的對手。龐涓怎會料到，這一切都是孫臏設下的圈套。就在孫臏派兵佯攻襄陵的同 時，齊軍主力早已繞道直奔大梁而去了。魏王發(fā)覺齊軍已經(jīng)逼近都城，頓時（），立刻派人火速傳令，要龐涓快來保駕。龐涓得到命令，自然不敢怠慢，只好撤離邯鄲，帶領(lǐng)自己的部下 日夜兼程，趕回魏國救援。再說魏軍這次攻打趙國，連續(xù)行軍打仗，一直就沒有好好休息過。將士們 現(xiàn)在一聽說自己的國都被齊軍包圍，一個個都

36、亂了方寸，連武器、糧草都顧不 得多帶，就一個勁兒地往回趕，人心惶惶，士氣低落。桂陵是通往魏國的交通要道，地勢險峻，易守難攻。孫臏就在這里布下天 羅地網(wǎng)。魏軍急急忙忙趕到桂陵時，早已是精疲力竭。田忌見魏軍進入了伏擊圈，便命令齊軍一齊殺出。魏軍措手不及，被殺得 丟盔棄甲，潰不成軍。龐涓見大勢已去，知道無力回天，只得率殘兵敗將落荒16 / 23而逃。齊軍大獲全勝。.選擇合適的詞語依次填入文中的括號里。胸有成竹 驚慌失措乘虛而入所向披靡.根據(jù)短文的敘述順序填空。趙國被圍，向齊國求救- 了 了孫臏設伏，齊軍大勝.孫臏為什么要派兵佯攻襄陵？.讀了短文，你覺得孫臏是個怎樣的人？十三、“課外閱讀”攔截，請攻破

37、難關(guān)！走進書里去有人說現(xiàn)代的兒童普遍有個共同傾向，就是把大部分時間花費在看電視和 看漫畫書上，而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。這樣的孩子，外表看起來聰明伶俐，見聞廣（搏 博），但缺乏深入思考 的（奈 耐）心，知識雖多但流于膚淺，反應雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進步使人們（豪毫）不費力地坐在（熒 影）光屏前，就可獲得無奇不有的各種知識；也可以輕松愉快地在短 短的時間內(nèi)欣賞完一部文學作品。相形之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂 寞的事了。因此，能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童，也就愈來愈少了。小朋友可能讀過頑童流浪記，也可能看過它的影片或卡通，兩相比 較，在讀小說時所感受的

38、是細致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思 想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺藝術(shù)之美和另一種震撼， 但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。如果把閱讀比喻成細嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是可 口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同?，F(xiàn)代人的求知和文學欣賞的方式已變得多姿多彩，不過，千萬不要忘記閱 讀書籍仍然是求學問的主要方法，更是文學欣賞的最佳途徑。但愿你能確實養(yǎng) 成良好的閱讀習慣，走進書里去。17 / 23.閱讀文章，劃掉括號里不正確的字。.從文中找出下列詞語的反義詞。粗略一一（）間一一（）.為什么靜下心來專心讀書的兒童愈來愈少了？.讀小說和看影片有什么不同？.作者把

39、 比喻為 的宴席o把比喻為的快餐。.文學欣賞的最佳途徑是什么？ .結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷說說你是否贊同作者的觀點，并說明理由。18 / 23答案.冰心 謝婉瑩 繁星春水.語言 動作年幼無知愛女情深. B C.海上的波濤，綢緞般舞動起伏，沙沙作響。.她的愛是不附帶任何條件的。.有影響，最后一段是總結(jié)全文，深化主題，表達了作者對母愛的歌頌和贊 美。.形容人來人往，熱鬧擁擠。忽然、突然。.第一段：寫子夜，我和爸爸來到岱宗坊攀登泰山，來到這里果然是別有一番 情趣。第二段：寫在途中我們和挑夫的談話。第三段：寫我要做一名祖國的挑夫，挑起革命重擔，為中華崛起，為祖國騰飛 而獻身。.我端詳著那位中年挑夫：古銅色的

40、臉上布滿風刀霜劍刻下的皺紋，眼睛里閃 著堅毅的光芒；一件對襟布褂沒有系扣，裸露著胸脯，結(jié)實而豐滿；胳膊上、 肩頭上以及腿部的肌腱，鼓得高高的。.是堅毅、勇敢、無私無畏、任何困難都不能擋住的精神。.意思是在挑夫精神的鼓舞下，我再也沉不住氣，決心肩負革命的重擔，為中 華崛起、祖國騰飛而獻身，所以，覺得全身都是力量。CB3,可以感受到李逵粗魯、急躁和耿直的性格特點。4.真假李逵19 / 23ACA他會想：多虧了警察發(fā)現(xiàn)了我的潛能，成全了我，我才能有今天，我真的應 該好好感謝他。如果警察簡單地遵守“規(guī)矩”，結(jié)果是男孩子受到了懲罰，認識到自己的錯 誤。男孩子的潛能沒被發(fā)現(xiàn)，丹麥少了一個未來的自行車冠軍。

41、. “我”因怕狗而在更怕狗的母親的護送下能夠順利上學。. (1)我感到母親的手濕漉漉的，有些發(fā)抖。(2)有一次同大嬸閑談，一句 話說得我心猛的一顫：母親對狗的怕其實一點也不亞于我！她小時侯曾被狗咬 得差點丟了命。.不僅寫出了母親怕狗，更襯托了母親對“我”的關(guān)愛。.母親怕狗，是膽小的；但為了孩子，在愛心的驅(qū)使下，能夠戰(zhàn)勝自我，又是 膽大的。.無言的父愛.雖然但是不僅還.第二天、他果然擱下了家里的許多事情、和我忙乎起木頭“房子”來。為了 這木頭“房子”，父親陸續(xù)花了四個月的辛苦勞動。. 一輛玩具貨車父親小時候自己親手做的玩具貨車，里面包含著父親童年最美好的記憶.不矛盾。因為父親對“我”的愛不是用言語表達的，而是用他的實際行動表 達的。他雖然沒說出來，但深深地愛著“我”，這種愛同樣豐富、深刻，令人 難忘。.短文中