讀書計劃20篇

1、讀書計劃，（20篇）讀書計劃（精選20篇），WT怖望對你的學習工作能帶 來參考借鑒作用。一、閱讀目標強化閱讀意識與閱讀興趣，掌握必須的閱讀方法，養(yǎng)成良 好的閱讀習慣和參與閱讀的進取態(tài)度，構(gòu)成會選擇、會思考、 會運用的閱讀本事。明白閱讀在適應信息社會發(fā)展與構(gòu)建完善 的知識結(jié)構(gòu)中的重要性，學會有效閱讀的具體方法掌握信息收 集、儲存、處理、運用的基本方法。對閱讀有著濃厚興趣，能 自覺地運用各種閱讀方法進行有效閱讀，構(gòu)成良好的閱讀習 慣。二、閱讀資料以閱讀三國和動物類小說為主，涉及文史、科普、文 學、藝術(shù)等多個方面。三、個人閱讀的措施1.定期定量閱讀上述的書籍，并及時記下自我的觀點和看 法，異常是讀書

2、中點點滴滴的收獲與體會。.讀一些與自我所學課文相關(guān)的書籍。第1頁共34頁.充分利用網(wǎng)絡(luò)，進行網(wǎng)上閱讀.堅持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決問題 的方法，潛心寫好讀書心得。一、閱讀目標為了營造健康禮貌的學校文化氛圍，加強學校文化建設(shè)， 樹立學?！耙匀藶楸尽鞭k學宗旨，扎實推進素質(zhì)教育，本校開 展了讀書活動。本人進取響應，因為開展“讀書”活動，能夠 激發(fā)讀書的興趣，讓課外書為我打開一扇扇窗知識的大門，豐 富我的知識，開闊我的的視野，活躍我的的思維，陶冶我的的 情操，真正使我體驗到：好書伴我歡樂成長！二、閱讀資料以閱讀三國和動物類小說為主，涉及文史、科普、文 學、藝術(shù)等多個方面。三、閱讀措施、

3、.盡量早起晨練，然后看一會兒書。.堅持課前預習，課后復習，不懂的地方做上標記。.看課外書時，作讀書筆記。.讀一些與課文相輔的書籍。.采他人之長，改善自我的讀書方法。后面還有多篇讀書計劃！第2頁共34頁一本書，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，卻能讓我看到 一個個千姿百態(tài)的大世界。我要用自我的努力在浩瀚的書海里 盡情邀游，用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋，真正讓我 在讀書中體會到書的無窮魅力！領(lǐng)悟細水長流，匯成大海的含 義，所以制定本學期我的讀書計劃一、讀書目標：1.經(jīng)過活動，讓我愛讀書，讓書成為我 的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習慣，讓 我的童年浸潤在沁人心脾的書香里。2.在活動

4、中提高我的綜合素質(zhì)，增長知識。3.在活動中體驗到讀書給自我?guī)淼臍g樂，提高欣賞本事。4.經(jīng)過讀書，提高我的表達和寫作本事。二、閱讀資料以閱讀西游記和故事類小說為主，涉及文史、科普、 文學、藝術(shù)等多個方面。三、個人閱讀的措施由.dawendou.整理.注意閱讀的方法，及時寫好讀書心得。.堅持每一天都讀書，每月和同伴同學交流一次讀書心 得。小學生閱讀活動計劃高爾基說過：“書籍是人類提高的階梯”。為了提高我的 寫作水平，讓自我的知識面更廣，我定下了如下計劃：第3頁共34頁一、每一天早睡早起，利用早晨的半個小時，在爸爸媽媽 的面前背誦一些古詩，背誦一些名著的經(jīng)典段落。二、平時多和同學們換好書，好書讓大

5、家一齊分享。但書 畢竟是借來的，必須要打好借條，好好愛護書。三、在學校和同學們交流課外讀書的情景。做到取長補 短，對我會有很大的幫忙的。四、讀書固然好，但要注意勞逸結(jié)合，適當去鍛煉鍛煉。 也能夠和伙伴們一齊玩一些對學習很有幫忙的游戲，比如，成 語接龍、詞語接龍、繞口令、背古詩比賽，演講比賽，搶說后 語，對名聯(lián)五、看書時做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句、名人名 言，在書上做批錄，同時養(yǎng)成寫日記的好習慣。我堅信，只要經(jīng)過不懈的努力，必須能成為一個有知識、 明事理、博學多才的好學生。高爾基說過：“書籍是人類提高的階梯”。我為了提高我 的寫作水平，課外的知識面更廣，我定下了如下計劃：一、每一天早睡早起，

6、利用早晨的半個小時，在爸爸媽媽 的面前背誦一些古詩，背誦一些名著的經(jīng)典段落。二、平時多和同學們換好書，好書讓大家一齊分享。但書 畢竟是借來的，必須要打好借條，好好愛護書。第4頁共34頁三、讓媽媽幫我訂作文報、學習報。每一天堅持讀書看報 一個小時，不單單是利用早晨的時間，還要適當?shù)乩谜n間十 分鐘、放學后、回到家之后的時間，遇到休息日或節(jié)假日，堅 持用半天來讀課外書。四、在學校，要進取和同學們交流課外讀書的情景。做到 取長補短，對我會有很大的幫忙的。五、讀書固然好，但要注意勞逸結(jié)合，適當去鍛煉鍛煉。 也能夠和伙伴們一齊玩一些對學習很有幫忙的游戲，比如，成 語接龍、詞語接龍、繞口令、背古詩比賽，演

7、講比賽，搶說后 語，對名聯(lián)這樣，不但能放松放松大家心境，并且還能檢查知 識積累情景。六、看書時做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句、名人名 言，在書上做批錄，同時養(yǎng)成寫日記的好習慣。另外，還得多 看些工具書，比如，成語詞典，新華字典，同義詞反義詞詞 典，俗語大全，諺語，格言警句等。七、有空在網(wǎng)上多看些小學生網(wǎng)上優(yōu)秀作文，在網(wǎng)上讀書 時間、少年影視評論、作文超市等方面增大自我的知識面。適 當看些有益電視節(jié)目，比如科幻動畫片，百姓講談等。我堅信，只要經(jīng)過不懈的努力，必須能成為一個有知識、 明事理、博學多才的好學生。學生個人讀書計劃第5頁共34頁經(jīng)過多讀書活動，培養(yǎng)自我的良好閱讀習慣和濃厚的讀書 興趣，開

8、闊視野，增長知識，開發(fā)智力，陶冶情操，充實文化 底蘊，提高綜合實踐本事。使我們能欣賞文學作品、閱讀科技 作品和議論文，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵；能閱讀淺易文言文和誦 讀古代詩詞，借助注釋和工具書理解基本資料，在積累、感悟 和運用中，有意識的提高自我的欣賞品位和審美情趣，從中獲 得對自然、社會、人生的有益啟示；能利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)，搜 集自我需要的信息和資料，小學生課外閱讀中總量不少于100萬字。一、做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句、名人名言。二、平時多和同學們換好書，好書讓大家一齊分享。但書 畢竟是借來的，必須要打好借條，好好愛護書。三、在學校，要進取和同學們交流課外讀書的情景。做到 取長補短，對我會有

9、很大的幫忙的。四、讀書固然好，但要注意勞逸結(jié)合，適當去鍛煉鍛煉。 也能夠和伙伴們一齊玩一些對學習很有幫忙的游戲，比如，成 語接龍、詞語接龍、繞口令、背古詩比賽，演講比賽，搶說后 語，對名聯(lián)這樣，不但能放松放松大家心境五、并且還能檢查知識積累情景。具體閱讀時間：.第一個月：故事類神話故事第6頁共34頁.第二個月：散文類小蜜蜂.第三個月：名著欣賞西游記.第四個月：科技類小學生科學知識故事5.新人文讀本、中華經(jīng)典誦讀穿插在每個月中 讀完。讀書就意味著教育，教師的讀書不僅僅是學生讀書的前 提，并且是整個教育的前提，教師愛好的讀書人格能夠感染、 熏陶學生人格的健康成長，經(jīng)過讀書活動讓自我能學會享受閱 讀

10、，把讀書活動融入到自我的教育教學工作當中，促進教學實 踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。根據(jù)學校 安排，結(jié)合自我的實際情景，特制訂個人讀書計劃如下 ：一、指導思想：經(jīng)過讀書鍛煉思維本事和對教育問題的批評性思考本事， 努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新；經(jīng)過閱讀經(jīng)典 書目，豐富人生，經(jīng)過學習教育經(jīng)典理論，指導與反思自我的 教育實踐，更新觀念，進行教育創(chuàng)新，真正使讀書學習成為一 種生活習慣。二、讀書目標豐富精神內(nèi)涵，爭做學習型教師。三、讀書范圍第7頁共34頁利用空閑時間，進取開展自學，認真學習新的教育理論， 新課程改革的指導思想，改革目標及相關(guān)政策等，不斷提高理 論水平，所以計劃

11、學習閱讀以下書目：1、給教師的提議蘇霍姆林斯基著2、父母只做三件事3、決定孩子命運4、生物教學課堂教學實錄5、修優(yōu)美師德做陽光教師、6、和諧師生關(guān)系的心理構(gòu)建四、主要措施：1、個人自學為主，充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目，勤 于做讀書筆記，寫好摘錄和心得體會。讓讀書成為自我的自覺 行動。2.把讀書與課改相結(jié)合，理解新課程，融入新課程， 實施新課程；讀書與解放思想相結(jié)合，不斷提高認識，創(chuàng)新工 作思路。3、讀書活動與課堂教學相結(jié)合，緊緊圍繞學生發(fā)展和學 生需求這個中心，邊學習教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，及時認真 地進行教學反思。書是風帆，能夠把我們推向浩瀚的大海，在我們面前展開 一個廣闊的世界，一個蒼茫

12、的宇宙 ；書是時代的波濤中航進的 思想之船，使我們感受到時代脈搏的跳動，歷史前進的腳步聲第8頁共34頁 書是我們的良師益友，它教我們辨別真與假、善與惡，分清愛 與恨、美與丑；書是我們的忠實伴侶，苦惱時，書能給我們安 慰；迷惘時，書能給我們信念；消沉時，書能給我們樂趣。為了提高個人素質(zhì)，為了促進教學實踐與理論的結(jié)合，提 高自我的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自我的教育教學行為 更能貼合時代的要求，以滿足學校教育教學工作的需要，特擬 訂讀書計劃如下：一、讀書目的1、樹立“以書為友”的思想，將樸素的“讀書是一種需 要”上升為“讀書是一種職責”、“讀書是一種樂趣”、“讀 書是一種有益的生活方式”，努力構(gòu)

13、成學習與工作的恰當結(jié) 合，努力提高與時俱進的學習本事與創(chuàng)新本事，努力提高個人 教育素質(zhì)。經(jīng)過讀書拓展自我的知識，使胸襟變得寬廣.2、經(jīng)過讀書讓自我能學會享受閱讀、享受教育、享受人 生，提高生命質(zhì)量。逐漸學會轉(zhuǎn)型，適應此刻的生活。讓學習 成為生命的一部分。3、在讀書的過程中培養(yǎng)意志力，改善自我情緒，消除消 沉、焦慮和壓抑情緒，促進身心健康，以良好的心境投入到工 作中去；經(jīng)過閱讀有益的書刊構(gòu)成良好的心理素質(zhì)和健康的人 格，提高自我的科學和人文素養(yǎng) .第9頁共34頁4、經(jīng)過讀書，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教 師職業(yè)觀，建立新型師生管理，塑造良好的教師形象。不斷提 開自我的文化內(nèi)涵和內(nèi)在修養(yǎng)，

14、提高自我運用科學觀點看待問 題的本事。養(yǎng)成良好的閱讀習慣，提高自我的觀察力和洞察力5、經(jīng)過學習教育經(jīng)典理論，使自我業(yè)務(wù)精良，勝任新課 程教學，成為貼合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的教師。二、計劃閱讀書目1、中國古代文學部分：詩經(jīng)、孟子、古文觀止及四大名著等；2、中外現(xiàn)、當代文學部分：平凡的世界、駱駝祥 子、魯迅文集、百年孤獨等 ；3.專業(yè)書籍：教育大境界、魏書生的民主教育、新課程教師必讀-經(jīng)典案例、“五課”活動與教師專業(yè) 成長、心靈啟示錄、班主任專業(yè)成長|、實踐新課程4、中外古典名著：孔子的論語、曹雪芹的紅樓夢 等。5、最新黨中央的相關(guān)文件和精神。6、勵志哲思書：學習改變命運、余秋雨的人生哲 言

15、等。7、國內(nèi)外的期刊雜志：讀者、青年文摘等。第10頁共34頁三、計劃與安排1、每周閱讀一小時，每月聽一次講座，寫一篇讀書心得；2、在保證完成每日計劃的同時，堅持每一天閱讀半小時，培養(yǎng)安靜、平和的心態(tài)，閱讀資料可涵蓋政治、科技、文 學等各方面；3、經(jīng)常去圖書館查閱資料，以了解最新社會動態(tài)4、在學習專業(yè)知識的同時拓展自我的視野，全方位提升自身素質(zhì)；5、合理利用互聯(lián)網(wǎng)、電視等資進行學習，及時了解各方 面知識，努力實現(xiàn)“一專多能”。四、讀書選擇1、讀書選擇。進取開展自學，認真學習新的教育理論，學習新課程改革的指導思想，改革目標及相關(guān)政策等。（1）教育新理念、（2）給教師的一百條提議、（3）教師專 業(yè)化

16、的理論與實踐。2、避免形式主義，走過程，緊密結(jié)合自身的教學實際， 以“問題為中心”，著眼于教材、教法、學法和教學管理。將 閱讀與教學工作緊密結(jié)合起來，注重提高學習成效；將專業(yè)閱讀和多元化閱讀統(tǒng)一齊來，注重提高綜合素養(yǎng)。3、經(jīng)常進取主動參與以教研組、備課組、課題組為單位 開展讀書交流會、課題研討會等交流研討活動，讓各種思想在第11頁共34頁 相互碰撞中擦由火花，從而到達取長補短，優(yōu)勢互補，資共 享，感受“讀萬卷書，行萬里路”的豪情壯志，領(lǐng)略浩瀚書林 中的亮麗風景.4、促進深刻反思。堅持撰寫教育隨筆、讀書筆記、案例 反思等。及時消化，及時反思，從而有效地提升了自身的實踐 智慧，促進了自我的專業(yè)發(fā)展

17、。五、個人閱讀的措施1、定期定量閱讀上述的書籍，并及時記下自我的觀點和 看法，異常是讀書中點點滴滴的收獲與體會。魯迅先生說 過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！笨稍?午后懶懶的陽光下，沐浴著輕風，沏上一壺清茶，躺在搖椅 上，一頁頁地翻著，慢慢地瀏覽，渴了呷上一口茶，讓淡淡的 茶香縈繞心頭；或在淅淅瀝瀝的雨夜，背靠著軟軟的枕，開一 盞桔黃的燈，聽著雨打樹葉沙沙的聲響，埋在書中的故事里， 與書中的人物同喜同悲，忘卻喧囂浮躁的塵世，忘卻世俗的紛 爭。每一天閱讀如螢窗小語、心靈雞湯等優(yōu)美短文， 舒暢心境的同時蕩滌心靈，學會為人處世的道理，升華人生的 境界。3、讀一些與自我所學專業(yè)相關(guān)的書

18、籍。了解專業(yè)前沿信 思，既拓寬知識面，又鞏固專業(yè)技能。讀書與課堂教學相結(jié)第12頁共34頁 合。用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐，緊緊圍繞學生發(fā) 展和學生需求這個中心，為學生的發(fā)展供給開放的空間。學習 教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，及時認真地進行教學反思，真正做 到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。4、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學 的信息和動態(tài)。抓住培訓、聽課、博客等機會，努力向?qū)＜摇?名師、優(yōu)秀教師學習，使自我的教學方式、方法有更大的發(fā)展 和成功。多學習他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思自我的不足，一步一個腳 印，踏踏實實地去實現(xiàn)目標。5、堅持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決問

19、題的方法，潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合， 充分理解新課程，在課堂教學中融入新課程理念，實施新課 程。除了閱讀書本之外，每周充分利用網(wǎng)絡(luò)資下載“百家講 壇”等節(jié)目觀看，聆聽名家對一些書籍的獨特見解。多觀看 百家講壇之類的節(jié)目。百家講壇所邀請的講師無疑都是才高八斗、學富五車的知識精英，有幸聆聽他們的治學心得是人 生大幸，各位講師把自我畢生治學心得濃縮在40分鐘的時間里。聆聽大師的講課，不可是人生大幸，也是大享受。6、課余背誦唐詩宋詞。唐詩宋詞，是中國文學史上的兩 大高峰。在中華禮貌燦爛的長卷中，唐詩宋詞是其中最為絢麗 的華章。其資料涵蓋了政治、軍事、文化、藝術(shù)、醫(yī)藥、民俗第13頁共3

20、4頁 等各個領(lǐng)域，是中華文化的傳世經(jīng)典。熟記唐詩宋詞，是對中 華古典文化最好的傳承方式之一，“腹有詩書氣自華”更是千 年不破的真理，讓現(xiàn)代文化的浮躁氣息在詩詞中慢慢升華，讓 生活在讀書中日漸豐盈滋潤。7、每學期精讀一本書。本學期，我要再度閱讀中華傳世 名著紅樓夢。細細感受寶玉的多情、浪漫，黛玉的多愁善 感，王熙鳳的精明強干，襲人的善解人意紅樓夢一書 不僅僅是我國文學史上的光輝典籍，還是一部啟迪人們心智的 心理學的研究材料。她告訴人們很多道理：茫茫人海，知音難求。生活中酸甜苦辣重復往返，我們應以平常的心地去化解人 世間的萬事萬物，不要想一步登天，命里有時終須有，命里無 時莫強求。寬厚待人，慈愛行

21、善，不因斤斤計較而分心，不因 默默無聞而勞心，不因地位高低而費心，也不因成敗得失而悲 痛。而處于現(xiàn)代繁華都市中的我們，往往容易被燈紅酒綠迷醉 了眼，正如作者開篇所言：“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云 作者癡，誰解其中味”書籍是人類提高的階梯，書籍是人類寶貴的精神財富，貧 者因書而富，富者因書而貴；書籍是我們采掘不盡的富礦，是 我們總結(jié)經(jīng)驗教訓的結(jié)晶，是我們走向未來的基石；讀書是人第14頁共34頁 們最最重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通 道。在以后的學習和生活中，我將盡力執(zhí)行上述計劃，并根據(jù) 自身的實際情景不斷修改完善，努力做到讀書明理，從而提高 自身素養(yǎng)。認真讀書，歡樂讀書，終身

22、讀書，使讀書真正成為 生活中的一個習慣，并受益終身。“讀萬卷書，行萬里路?！焙脮谑篱g是數(shù)不勝數(shù)的，但 你不去積累是不行的！說干就干，第一步，先制定一個讀書計 劃吧！以下是計劃資料：.我會選擇頭腦清醒的上午讀書。.每一天讀書的時間一樣，資料不一。.我會選擇以四天一本書為標準，但必須要透徹明白理解 和不認識的字標上拼音。做到預習后再讀，并且讀一遍要有讀 一遍的用途。.前四天我要讀假如給我三天光明，后四天我要讀 簡愛，在依次讀魯濱遜漂流記、中華上下五千年 等小學生必讀經(jīng)典。.每讀一本書要做好讀書筆記，并在書中做好必要體會， 確保每篇的重點知識不會流失。第15頁共34頁讀書計劃有了，相當于有了目標，

23、進行下一步，開始行動！作為一名教師，在必須意義上說，讀書就意味著教育。學 校就是一個學生在教師指導下讀書的空間，而學生讀書的興趣 與水平又直理解教師的讀書興趣與水平的影響。所以，教師的 讀書不僅僅是學生讀書的前提，并且是整個教育的前提，把讀 書活動融入到自我的教育教學工作當中，促進教學實踐與理論 的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。我為自我定下了以 下的讀書計劃：一、指導思想：經(jīng)過讀書鍛煉思維本事和對教育問題的批評性思考本事， 努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新；經(jīng)過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！二、讀書目標：1、經(jīng)過閱讀學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀 和教師職業(yè)

24、觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象， 經(jīng)過閱讀使自我業(yè)務(wù)精良，進一步提升教師的理念，開闊教師 的視野，積累教學經(jīng)驗從而構(gòu)成自我獨特的教學風格。2、經(jīng)過閱讀學習，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修 養(yǎng)，使自我的精神世界變得更為豐富多彩。三、主要措施：第16頁共34頁1、個人自學為主，充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目，養(yǎng) 成不動筆墨不讀書的習慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。 每一天確保一小時的讀書時間，讓讀書成為自我的自覺行動， 學習成為自我的一種需要。2、讀書活動與課堂教學相結(jié)合。邊學習教育理論，轉(zhuǎn)變 教育觀念，及時認真地進行教學反思，真正做到“讀”有所 悟，“悟”有所用，“用”有所得。3、充

25、分利用網(wǎng)絡(luò)，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學 的信息和動態(tài)。抓住培訓、聽課、等機會，努力向?qū)＜?、?師、優(yōu)秀教師學習，使自我的教學方式、方法有更大的發(fā)展和 成功。四、讀書安排：1、經(jīng)典閱讀：教師培訓讀本給教師的 100條新提 議陶行知教育名篇2、每月必讀：小學科學、吉林教育、動植物百 科大全等。讀書，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性讀書，能夠使教 師不斷增長專業(yè)智慧，能使自我的教學閃耀由敏捷睿智的光 彩，充盈著創(chuàng)造的活力和歡樂。讀書，能夠改變教師的人生， 并且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命，從而實 現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。第17頁共34頁一、讀書活動的目的：讀書使人明智，讀

26、書使人聰慧，讀 書使人高尚，讀書使人禮貌，讀書使人明理，讀書使人善辯。 為了進一步拓展學習的空間，走進書的世界，播下愛讀書的種 子，我將充分利用學校圖書館、班級建立的圖書角等陣地開展 讀書活動，在優(yōu)良的環(huán)境和條件下歡樂地讀書，同時發(fā)動父母 一同來參與讀書活動，給自我以展示的舞臺，讓書成為我的的 朋友，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高審美情趣和人文素養(yǎng)。二、閱讀資料以閱讀三國和動物類小說為主，涉及文史、科普、文 學、藝術(shù)等多個方面。三、個人閱讀的措施1.定期定量閱讀上述的書籍，并及時記下自我的觀點和看 法，異常是讀書中點點滴滴的收獲與體會。.讀一些與自我所學課文相關(guān)的書籍。.充分利用網(wǎng)絡(luò)，進行網(wǎng)上閱讀.

27、堅持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決問題 的方法，潛心寫好讀書心得。書籍是人類提高的階梯，是全世界的營養(yǎng)品，在當今信息 瞬息萬變的時代，教師僅有掌握很多的有效的教育信息，才能 適應教育改革與發(fā)展的需要。多讀書，讀好書是必由之路。本第18頁共34頁 人進取響應我校在全體師生中開展的讀書活動，為進一步提高 個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新本事，更快更好地促進自我專業(yè)化 發(fā)展，現(xiàn)制定讀書計劃如下：一、我的讀書目標：1、營造進取進取、努力學習的讀書氛圍，提高自我的學 習理論的熱情，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習慣。2、經(jīng)過學習，提高教育理論修養(yǎng)，加強課標、教師用書 的研讀和教材的把握，提高業(yè)務(wù)本事和教學質(zhì)

28、量。3、在讀書中提高自我的思想境界，讓自我能學會享受閱 讀、享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。二、在我的讀書活動中我將遵循以下思路 ：樹立“我讀書我歡樂”的思想，努力構(gòu)成學習與工作的恰 當結(jié)合，堅持讀書與反思相結(jié)合，努力提高與時俱進的學習本 事與創(chuàng)新本事，努力提高個人教育素質(zhì)。三、開展讀書活動的主要措施 ：1、制定讀書計劃，充分利用時間讀書，以自學為主，在 課外和休息日主動學習、摘錄。每一天確保一小時的讀書時 問。2、精選書籍，結(jié)合學校推薦的書目有重點地加以閱讀， 做好學習筆記，并把自我的觀點和讀后感受用文字形式記錄下 來，寫由學習體會。第19頁共34頁3、堅持讀書與反思相結(jié)合，將自我的讀書所

29、得運用到教 育教學中來，讓讀書活動能夠與課堂教學效果和相關(guān)教學活動 相結(jié)合。4、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學 的信息和動態(tài)。5、及時更新博客，主動與同事交流，討論讀書心得。四、讀書的具體措施安排：1、堅持做到每一天讀書學習一小時，以書為友，充實思 想。2、堅持做好讀書筆記，摘錄教育教學信息，以新的教育 理念指導教學，使自我的教育教學水平再上一個新的臺階。3、充分發(fā)揮網(wǎng)上資共享的優(yōu)勢，經(jīng)常上網(wǎng)學習，了解各 種讀書信息。4、參加學校組織的各種讀書活動，主動與同事交流，利 用團體備課、業(yè)務(wù)學習、教研活動的時間，進取和其他教師交 流自我的學習體會與心得，多反思，多總結(jié)。英國文學家培根

30、曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以 長才。的確，書是人類精神的食糧，書給我們帶來心靈的寧靜 與充實，每一個人經(jīng)歷一種人生，然而在書中，我們能夠發(fā)現(xiàn) 另一種世界，體驗另一種人生，促進我們心靈的富足與精神的第20頁共34頁 升華而教師這種職業(yè)，決定了教師必須把讀書作為一生中 的頭等大事，在書籍的滋養(yǎng)中不斷成長。20*年底學校確立了打造書香學校的目標，我會進取參與 這個活動，把讀書活動融入到自我的教育教學工作當中，促進 教學實踐與理論的結(jié)合與反思，提高自我?guī)煹滤刭|(zhì)和自身修 養(yǎng)。根據(jù)學校的讀書計劃，我制定了以下個人讀書計劃：一、活動目標：1、養(yǎng)成每一天讀書的好習慣。2、做好讀書摘記，經(jīng)常撰寫讀書體會

31、。3、進取為學生推薦好書，引導和帶領(lǐng)學生讀書。4、開闊眼界、拓寬知識面，提高自我審美情趣和人文底 蘊。5、進一步提高自我的專業(yè)水平。6、培養(yǎng)良好的個性和品質(zhì)，擁有歡樂進取的人生。二、具體讀書安排：1、讀書計劃利用課余時間閱讀上級教育主管部門指定的研讀專著、教 育理論和學科專業(yè)知識等方面的專著。同時充分利用學校訂購 的以及自我征訂的教學專著刊物進行學習，提高自我的素質(zhì)。第21頁共34頁每一天閱讀江陰日報、無錫日報等報刊，了解 大事，掌握信息。同時閱讀一篇教育教學相關(guān)文章，轉(zhuǎn)變教育 教學理念，提高教育教學本事。每月閱讀1-2本教育教學刊物。使自我業(yè)務(wù)精良，提高 教育教學質(zhì)量。同時閱讀 1-2本休閑

32、雜志，開拓眼界，陶冶情 操。每學期閱讀1-2本教育教學專著。豐富自身個人文涵 養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自我的精神世界變得更為豐富多彩。2、2*0-2*1 學年第二學期讀書資料安排專業(yè)類書籍：科學課、少先隊輔導員應知應會、班主任之友無錫教育、現(xiàn)代班團體研究、教師教育、給教師的一百條新提議等休閑類書籍：讀者文摘、江南保健報拓展類書籍：江陰日報、無錫日報、金土地3、讀書時間安排每一天中午半小時和睡前 1小時，以及空余時間。三、開展讀書活動的主要措施：1、提高認識，持之以恒充分認識讀書的重要性，制訂切實可行的讀書計劃，并按 計劃執(zhí)行，每周反思，把讀書活動落到實處。2、規(guī)定時間，嚴格執(zhí)行第22頁共34頁每一

33、天保證至少一個小時的讀書時間。具體時間安排在中 午和睡覺前以及空余時間。讀書期間做到靜心靜神，沉溺于書 中，讀生意味、讀生情趣來。4、勤做筆記，勤寫體會讀書時堅持做好讀書筆記，或標注，或摘錄，或質(zhì)疑。同 時，讀書與思考有機結(jié)合，古人云：“學而不思則罔，思而不 學則殆”，要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自我教育教學實踐，讀生 自我的思考與見解，提高認識，培養(yǎng)自我獨特的思維與創(chuàng)新意 識，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自我的各方面素質(zhì) 與綜合本事。3、搶住機會，加強自學堅持參加各種培訓活動，注重在培訓中錘煉自我。學習 班級管理，課堂教學等先進理念，邊學習，邊教學，使理論聯(lián) 系實際落到實處。自購圖書閱讀。在

34、學習過程中記下自我的觀點和看法， 寫由反思和隨筆，異常是記錄自我每一天點點滴滴的收獲與體 會。如愛的教育、教師的語言藝術(shù)等等。充分利用學校圖書室現(xiàn)有藏書，豐富自身的涵養(yǎng)。利用好每周教研活動和業(yè)務(wù)學習時間，及時把自我認真 聽課、聽講座、學習先進的教育教學理論、經(jīng)驗，和同行討論 教學中的收獲與困惑用文字形式記錄下來。第23頁共34頁4、定期交流，資共享定期開展交流活動，交流讀書心得體會，實現(xiàn)資共享。6、做好筆記，總結(jié)心得每月和同學科的教師舉行一次讀書交流活動，每學期參加 一次優(yōu)秀教學隨筆評選，還要參加一次論文評比?？傊覍⑦M取響應我校在全體師生中開展營造書香學?！钡淖x書活動，促使自我在閱讀中碰撞

35、、激蕩升華、反思揚 棄，堅固專業(yè)根基，提速專業(yè)發(fā)展。高爾基說過：書籍是人類提高的階梯。所以，為了豐富課外知識，于是，我制定了以下幾點計劃：一、選書。這是關(guān)鍵的第一步，要看一些思想健康的、資 料進取向上的書，比如愛的教育、尼爾斯騎鵝旅行記 等。二、閱讀時間。每一天要堅持讀書至少半個小時，最好是 一邊讀書，一邊把重點和好詞好句用鉛筆畫下來，以備查找。三、積累：閱讀當天要寫讀書筆記或者讀后感，因為這樣 能夠加深對這本書的印象，同時對提高自我的寫作水平大有幫 忙。四、遇到不懂的詞語和句子要反復的閱讀，直到理解了、 消化了為止，實在弄不明白能夠上網(wǎng)查資料或是向別人請教。第24頁共34頁五、看完書后要及時

36、送還給同學、教師、圖書館、書店， 不能占為己有，還要做到不弄臟、不撕頁，禮貌閱讀。以上就是我的幾點讀書計劃，我必須會按照這個計劃嚴格 實行的，讓讀書成為一種好的習慣。暑假眼看就要過去了，我新的生活又來到了，就信農(nóng)民伯 伯在田野里播撒種子一樣。他們有他們的計劃，我也有我的計 劃。新的讀書計劃就要開始了。我做為讀書的“主人”也要有 新的計劃來為我的“小寶寶”喂奶。我的讀書計劃如下：1、每月要讀一本名著。比如一些此刻少年讀的書有一 千零一夜、水滸傳紅樓夢西游記三國演義 神話故事等一系列的名著。2、每讀一本名著要做好讀書筆記，把自我覺得好的句 子，抄下來。3、要記重點、難點，把記下來的重點好好背背。把

37、難點 想想，如果不會，就到網(wǎng)上查，無論如何也要搞懂。讀書計劃的目的：1。、把學過的知識化為自我的話，寫到作文里。2、能夠增強我們的知識，從中學到一些做人的道理，對 今后怎樣做有很大幫忙第25頁共34頁少年文庫像一艘船，把我們載入了知識的海洋之中。高爾 基以往說過“書是人類提高的階梯”；歌德也說過“讀一本好 書，就是和許多高尚的人談話”；惠普爾也曾說過“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈 塔”。想要讀好一本書，就要制定一個合理的讀書計劃，然后 按著計劃上的資料一步一步地做下來。整個暑假，我想了許多 關(guān)于讀書的好方法，并制定了新學期的讀書計劃。接下來我就 和大家一齊分享一下。新學期讀書計劃：1、每一

38、天至少讀半小時到一小時小時的課外書，中途每過半小時向窗外看五分 鐘，注意保護自我的視力。在讀書之前，要先看看前面的導讀，了解當時的地理環(huán)境 以及社會風氣，這對之后的閱讀有很大的幫忙。3、文章的題目好像眼睛，是心靈的窗口，往往一個題目就能吸引你的注意 力，使你充滿了好奇心。所以在讀文章之前，必須要看一下題 目，帶著疑問去讀。4、用不一樣的線段在書上劃由好詞佳 句，并在旁邊做好相關(guān)批注。5、準備一本積累本，將好詞佳句抄在本子里，能夠分類抄寫。（a。寫景b。寫人c。寫事do寫物等）。6、如果家長有空，能夠和孩子一同閱讀，讀完 后互相交流感受。7、每讀完一本書，最好能夠?qū)懸黄x后 感，還能夠在報刊雜志

39、上發(fā)表自我的閱讀心德。8、利用中午第26頁共34頁的時間來閱讀課外書，如果同學之間讀過一樣的書能夠相互交流感受。9、同學之間能夠互相借閱書籍，并交換心德體會。高爾基爺爺以往講過：“書籍是人類提高的階梯！”是 的！多讀書，讀好書，不僅僅能增長知識，開闊視野，并且還 能豐富課外生活，所以我愛讀書。也正因為我愛讀書、愛思 考，作文水平才會不斷提高。歌德有一句名言：“讀一本好書，就如同和一個高尚的人 在交談。”讀書的好處的確很多，比如能陶冶人的情操，能提 高人的休養(yǎng)，還能擴大知識面。“書讀百遍不算多，遍遍都有 新收獲”。知識就如浩瀚的海洋，只要你愿意進去，它不會阻 止你，因為它不嫌貧愛富，它對所人有都

40、是平等的。人的一生 不可能將所有的書讀完。但起碼要做到“多讀書，讀好書?！?一部好作品就如同一本好的生活教科書，蘊藏了寶貴的精神財 富。寒假到了，我也為自我制定了一份讀書計劃：早已聽聞魯 迅先生的作品無人能比，這個假期我有幸拜讀魯迅先生的大 作，我興奮不已，其中有：狂人日記吶喊彷徨野草朝花夕拾熱風準風月談等等。魯迅先生 一生都為改變整個民族的命運忙碌著，付生了很多很多第27頁共34頁當然除了閱讀魯迅名作之后，我還想欣賞一些美妙的童 話，如：雪之女王紅舞鞋園丁和主人冰姑娘 天國花園等等。閱讀安徒生爺爺筆下的童話，仿佛自我也 走進了美妙的童話世界，成為故事里的一角。我笑過，哭過，激動過，悲痛過。為

41、了更好地充實我的寒 假生哈，我又給自我找來了樂趣一一閱讀學校小說！著名兒童 文學作家冰心、伍美珍、楊紅櫻在寫作生涯中為所有兒童寫了 一部又一部膾炙人口的小說，我最感興趣的就是：小桔燈 單翼天使不孤單青蛙王子副班長笑貓日記淘氣 包馬小跳。我的假期生活因為有了好書的陪伴，過得分外充實！新的一學期開始了，為了提高我的閱讀本事和寫作水平， 我特制定了一個讀書計劃。我計劃要在這學期讀完三本書，這三本書分別是：假有 我有三天光明、三國演義、中華上下五千年。我首 先要看中華上下五千年，我想從書中了解中華五千年的悠 久歷史和燦爛文化。其次，我要看假如我有三天光明，我 要了解作者的思想感情，看看她想在這擁有光明

42、的三天中能做 些什么。第三本我要看三國演義，我要明白魏、蜀、吳三 國是怎樣爭奪天下，又是誰漁翁得利。第28頁共34頁為了完成我的讀書計劃，又不影響我的正常學習，我決定 把我的讀書計劃安排在業(yè)余時間來完成。比如，在寫完作業(yè)以 后，在睡覺前，或者在節(jié)假日的時候。寫完作業(yè)我會抽生半小 時來讀書，睡覺前我會抽由一個小時來讀書，節(jié)假日我會盡量 抽由半天時間來讀書。我必須會把我的業(yè)余時間安排的井井有 條，充充實實。這就是我的讀書計劃，從今以后我必須要多讀書，讀好 書。寒假就要到了，怎樣度過一個歡樂而又充實的寒假呢我覺 得讀書是最好的選擇，所以我決定在寒假讀一些好書，提高我 的作文水平，也增長我的見識 ！下

43、頭是我的讀書計劃：一、讀書有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外 書，讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事 異常是名著。書是我們的朋友，是我們的精神食糧 ！二、讀書有計劃。每一天至少要看一個小時的課外書，這 樣就能夠培養(yǎng)成良好的讀書習慣。當然，讀書時要坐端正，這 樣才能保護好我們心靈的窗戶一一眼睛。三、讀書要做到“三到”：心到、眼到、口到。我們要用 心去讀，用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫 說的好，“讀書破萬卷，下筆如有神?！本收Z段，妙詞佳第29頁共34頁句，反復誦讀，熟記在心。每一天和爸爸媽媽分享讀書的歡樂，交流一下讀后感吧！四、看書時做好讀書筆記，歸類摘抄好詞

44、好句，名人名 go在書上做批錄，同時養(yǎng)成寫日記的好習慣。另外，還得多 看些工具書，比如，成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、 格言警句等。書籍是人類提高的階梯，讓我們一齊行動起來，在寒假多 讀好書，充實自我的寒假吧！少年文庫像一艘船，把我們載入了知識的海洋之中。高爾 基以往說過“書是人類提高的階梯”；歌德也說過“讀一本好 書，就是和許多高尚的人談話”；惠普爾也曾說過“書籍是屹 立在時間的汪洋大海中的燈塔”。想要讀好一本書，就要制定一個合理的讀書計劃，然后按 著計劃上的資料一步一步地做下來。整個暑假，我想了許多關(guān) 于讀書的好方法，并制定了新學期的讀書計劃。接下來我就和 大家一齊分享一下。新學期讀書計劃：1、每一天至少讀半小時到一小