2022大一暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告例文

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 2022大一暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告例文 正文：古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日慌張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)踐期，回首這一個(gè)月的實(shí)踐期，內(nèi)心彌漫著沖動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨。 就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨強(qiáng)烈，面對(duì)憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，磨練一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)

2、鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。 大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)識(shí)，還需要加入社會(huì)實(shí)踐。由于好多的大學(xué)生都清楚得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立斟酌、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題才能。通過(guò)加入一些實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)定所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)識(shí)和技能。由于學(xué)識(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的才能要依靠實(shí)踐的閱歷和磨練。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生理應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)樸地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐才能。 現(xiàn)在的雇用單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手才能以及與他人的交際才能。作為一名大學(xué)

3、生，只要是自己所能承受的，就理應(yīng)把握全體的機(jī)遇，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。 為了提高自己的才能，也為了體驗(yàn)生活，我在暑假找了一份工作，算是暑期社會(huì)實(shí)踐。我的工作是教課，當(dāng)一個(gè)輔導(dǎo)班的老師，教數(shù)學(xué)課，教新初一的學(xué)生!時(shí)間很短，只有一個(gè)月，可是我卻學(xué)到了好多，增長(zhǎng)了閱歷，學(xué)到了學(xué)識(shí)。我斟酌了好多，總結(jié)了一下幾點(diǎn)。 一、自信+堅(jiān)持=告成 雖然現(xiàn)在我只是大一的學(xué)生，可是我的輔導(dǎo)班生涯已經(jīng)有二年了!第一年是我和別人一起辦的，招了一百多個(gè)學(xué)生，但辦的很順?biāo)?，留下了好的口碑，而且和那些學(xué)生建立了深厚的情誼!今年，由于某些理由，我覺(jué)得自己斷定辦不起來(lái)，可是由于我的口碑不錯(cuò)，一

4、個(gè)輔導(dǎo)班主動(dòng)招的我，我才知道要對(duì)自己有信仰，自信的努力的去做好一些事情!在輔導(dǎo)的過(guò)程中，學(xué)生們不聽(tīng)話(huà)，我感覺(jué)很煩躁，可是我報(bào)告自己要堅(jiān)持，我堅(jiān)持下來(lái)了，現(xiàn)在想覺(jué)得我自己做的值得，如今我和那些學(xué)生成了好摯友，照了相，現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系，我覺(jué)得自己告成了，這就是我自己最大的收獲! 二、老師和學(xué)生要建立良好的師生關(guān)系 想到這一點(diǎn)，感覺(jué)有點(diǎn)慚愧。自己做學(xué)生的時(shí)候，可以隨心所欲的跟老師說(shuō)話(huà)，只要自己好就行了。但是當(dāng)老師以后，察覺(jué)自己面對(duì)的是全班同學(xué)，要關(guān)切到每一個(gè)人，要細(xì)心對(duì)待每一個(gè)人，這可真不是一件簡(jiǎn)樸的事。每個(gè)學(xué)生都有不同的問(wèn)題，對(duì)不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系，要不學(xué)生會(huì)對(duì)你不

5、合意。對(duì)好學(xué)生要激勵(lì)加批評(píng)，不可憐況不同對(duì)待，要讓他們勝不驕，敗不餒。對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，要多多激勵(lì)，給他們自信，察覺(jué)他們的潛力。 這需要和他們溝通，還要想方設(shè)法讓他們對(duì)你心服口服，讓他們肯聽(tīng)你的話(huà)。老師要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，幫他們找到自己的支點(diǎn)，能夠正確的對(duì)待學(xué)習(xí)。 總之，我認(rèn)為老師理應(yīng)能讓學(xué)生把自己當(dāng)作摯友，熱愛(ài)想自己傾訴，留心的去凝聽(tīng)他們每一個(gè)人的心聲。每個(gè)學(xué)生都?jí)粝氲玫嚼蠋煹闹匾?，所以?duì)待學(xué)生的態(tài)度要正確，不讓他們覺(jué)得自己被疏忽了。對(duì)他們要正確的引導(dǎo)，找到人生的方向。 三、講課要與時(shí)俱進(jìn)，用新思想好方法 現(xiàn)在的學(xué)生，都不太愛(ài)聽(tīng)課，只熱愛(ài)聽(tīng)一些他們感興趣的話(huà)題。我在教課的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常組織各種

6、各樣的活動(dòng)，引起他們的興趣。課下我會(huì)和他們講好多的東西，讓自己的思想跟上學(xué)生的腳步，讓他們熱愛(ài)自己，佩服自己，容許和自己成為摯友，我也會(huì)報(bào)告他們一些我自己的故事，鼓舞他們學(xué)習(xí)。也要適當(dāng)?shù)慕o他們一些壓力。勞逸結(jié)合，報(bào)告他們好的方法，讓他們愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)!會(huì)學(xué)習(xí)! 四、對(duì)現(xiàn)在學(xué)子的擔(dān)憂(yōu) 時(shí)代進(jìn)步了，新生事物也層出不窮，學(xué)生的素質(zhì)卻沒(méi)有太多提高。最起碼我覺(jué)得這個(gè)輔導(dǎo)班的學(xué)生素質(zhì)很低，說(shuō)些粗俗的話(huà)，做些無(wú)聊的事。課上不聽(tīng)講，課下不寫(xiě)作業(yè)。也不把老師放在眼里，上課隨意進(jìn)進(jìn)出出，當(dāng)然這跟管理也有一些問(wèn)題?，F(xiàn)在的學(xué)生也不知道什么是真正的天性，把?？岙?dāng)天性，把與老師做對(duì)當(dāng)天性。在我看來(lái)，真正的天性是敢于張揚(yáng)

7、自己的優(yōu)點(diǎn)，敢做敢當(dāng)，會(huì)有自己的人生夢(mèng)想，并為之奮斗，有一種不達(dá)目的不罷休的意念。我最大的擔(dān)憂(yōu)是現(xiàn)在的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀況，態(tài)度都不太專(zhuān)心，暴躁。老師有責(zé)任把學(xué)生教會(huì)，學(xué)生有責(zé)任學(xué)習(xí)文化學(xué)識(shí)。老師理應(yīng)關(guān)切到每一個(gè)學(xué)生，而不應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生不聞不問(wèn)。學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也不能自暴自棄，要學(xué)會(huì)吃苦，努力學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己的責(zé)任與義務(wù)，要學(xué)會(huì)承受，而不理應(yīng)逃避。 五、體諒父母 通過(guò)這一段的工作，深深感受淡了父母的不輕易，掙錢(qián)真的很不輕易。我在這個(gè)輔導(dǎo)班一共教了一個(gè)月，每天工作八個(gè)個(gè)小時(shí)，一共掙了800元，。雖然說(shuō)目的不在于掙錢(qián)，在于積累閱歷，但是還是體會(huì)到了錢(qián)的來(lái)之不易。 再想想父母，日日夜夜的工作

8、，卻從不怨恨。再想想自己花錢(qián)時(shí)的爽快，真的很慚愧。我們不是富二代，我們需要體諒父母，對(duì)他們多多關(guān)切，用錢(qián)的時(shí)候不大手大腳。而且每次報(bào)告他們要好好學(xué)習(xí)，更加堅(jiān)強(qiáng)自己要好好學(xué)習(xí)! 以上我所終結(jié)的四條就是我這一個(gè)月來(lái)用自己的辛勤勞動(dòng)所換來(lái)的人生真諦，我相信這些感悟與收獲會(huì)對(duì)以后我的人生產(chǎn)生積極地促進(jìn)作用，由于我知道他們都適合我，由于是我親身終結(jié)的。同時(shí)，我也認(rèn)為這四條感悟也具有共性，完全適合每一位同學(xué)，我相信他們也會(huì)對(duì)你們的人生道路樹(shù)立明確的人生航標(biāo)。 這次的熟悉時(shí)間是一個(gè)開(kāi)頭，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，逐漸走向成熟。 一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然已經(jīng)終止了，但是它留給我的那些美好

9、是不會(huì)消散的，尤其是在這期間我所收獲的感悟與閱歷會(huì)伴隨我一生，會(huì)充當(dāng)我一生的人生航標(biāo)，讓我一生受益，我也會(huì)永遠(yuǎn)記得在我大一這年我曾經(jīng)有過(guò)這樣一段美好的回憶。我相信經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的磨練之后，不管以后是待人待事、還是學(xué)習(xí)工作方面，都會(huì)有一個(gè)新的突破。這次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我來(lái)說(shuō)可以說(shuō)分外告成的，這也讓我深刻的熟悉到“只有親身深入到社會(huì)里面，一個(gè)人才會(huì)能夠真正長(zhǎng)大”。由于我已經(jīng)熟悉到社會(huì)里面有學(xué)校里面不一樣的競(jìng)爭(zhēng)、不一樣的殘酷、不一樣的為人處世，而這些使我們以后走出校門(mén)、踏入社會(huì)早晚要面對(duì)的，俗話(huà)說(shuō)“未雨綢繆”，只有我們提前擁有了這一方面的閱歷，我們才能很快的適應(yīng)自己的新環(huán)境，才能比別人更快的適應(yīng)新角色

10、，才能比別人在這個(gè)社會(huì)中更具有競(jìng)爭(zhēng)力，才能在這個(gè)社會(huì)很好的生存下來(lái)，不會(huì)被這個(gè)殘酷的社會(huì)所淘汰。所以，以后有機(jī)遇還要多多的加入這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，由于只有多多深入社會(huì)、接觸社會(huì)，人才會(huì)長(zhǎng)大、才會(huì)逐漸成熟。我現(xiàn)在終究深刻體會(huì)到實(shí)踐對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生有多重要了，當(dāng)然了，不只是對(duì)于一個(gè)人重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家也是同樣如此。 我們國(guó)家之所以會(huì)取得叫天如此驕人的勞績(jī)，不正是由于在實(shí)踐中一步一步的逐漸探索出來(lái)的。所以在結(jié)果，我要再一次的號(hào)召大家“確定要多多加入社會(huì)實(shí)踐，確定要經(jīng)常深入到社會(huì)里去”，要堅(jiān)持“理論加實(shí)踐”的學(xué)習(xí)方法。 總之，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們也肩負(fù)著責(zé)任，我們需要大膽的面對(duì)生活。要有愈挫愈勇的精

11、神，敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多攝取文化學(xué)識(shí)，讓自己成為一個(gè)有思想有內(nèi)涵的人。另外我們也要學(xué)會(huì)關(guān)切他人，自己的父母和同學(xué)，還有那些需要扶助的人。 我們?cè)缤硪叱鲂ｉT(mén)，面對(duì)社會(huì)，我們要有士氣與決心，讓自己的生活更精彩! 2022大一暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文二 炎炎夏日，流火歲月。剛剛步入大學(xué)校園的我迎來(lái)了第一個(gè)暑假。為了更好的學(xué)以致用，全面了解當(dāng)代農(nóng)村的現(xiàn)狀和人民的生活水平，由九人組成的“赴xx農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)研暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”開(kāi)頭了我們的行程。滿(mǎn)懷著對(duì)家鄉(xiāng)的美好憧憬和對(duì)鄉(xiāng)土的眷顧，我的心沖動(dòng)不已。 這次我們社會(huì)實(shí)踐的主題是農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)研，主要是學(xué)習(xí)宣傳xx在農(nóng)村創(chuàng)辦中較為先進(jìn)的結(jié)合生態(tài)養(yǎng)護(hù)的生產(chǎn)模

12、式。 為期一周的社會(huì)調(diào)研我們走訪(fǎng)了龍南的多個(gè)生態(tài)農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)和一些創(chuàng)辦較好的新農(nóng)村示范村，同時(shí)也親自與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)人舉行了有關(guān)交流，細(xì)致的聽(tīng)取了當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)的創(chuàng)辦閱歷以及在實(shí)際操作過(guò)程中遇到的困難。通過(guò)我們實(shí)地走訪(fǎng)和詢(xún)問(wèn)得到的資料我就我們的成果舉行了總結(jié)，得到了xx較為普遍的也是進(jìn)展較好的幾種生產(chǎn)模式。 首先我們參觀的是xx族風(fēng)情園，在那里最為主要的也算是普遍的生產(chǎn)模式是“豬沼果”模式。所謂的“豬沼果”模式就是以果園為主，栽種一或多種果樹(shù)，合作果園有自己的豬圈或說(shuō)是豬場(chǎng)，此外一般也會(huì)有一口池塘，還有就是家里會(huì)建一個(gè)沼氣池。這就是此種模式的主要硬件設(shè)備。該模式的運(yùn)行方式是以果園經(jīng)營(yíng)為主，豬場(chǎng)是為了為沼

13、氣池供給發(fā)酵物豬糞，沼氣池中的沼氣液用于果園的施肥，沼氣用于家里的烹飪、照明等。此外果園定期的整枝也可為沼氣池供給發(fā)酵物幼苗。這樣一來(lái)該模式的能量便可以循環(huán)利用，既沒(méi)有能源的濫用也不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染。 據(jù)了解，由于這邊地處農(nóng)村，與市區(qū)距離較遠(yuǎn)一般處境下很少有蟲(chóng)害，因此果樹(shù)噴灑的農(nóng)藥很少，由于豬場(chǎng)的存在果園幾乎不需要使用化肥，因而土壤也得到了很好的養(yǎng)護(hù)。根據(jù)實(shí)際了解得知，每戶(hù)農(nóng)家約莫只要有六七十畝的果園就可以達(dá)成戶(hù)年收入幾十萬(wàn)元。因此我們有理由相信這種生產(chǎn)模式是可行且具有無(wú)限前景的進(jìn)展方向，同時(shí)它也符合當(dāng)今社會(huì)可持續(xù)進(jìn)展的要求。 其次種生產(chǎn)模式是：“礦山廢水精煉凈水”，這種模式我主要通過(guò)一個(gè)走訪(fǎng)

14、的實(shí)例舉行簡(jiǎn)樸說(shuō)明。這是一個(gè)主要正對(duì)稀土原礦開(kāi)采過(guò)程中排出的水舉行進(jìn)一步的凈化提煉的小型工廠，它不僅可以通過(guò)出售提煉出的稀土半成品獲得利潤(rùn)，更重要的是它起到了污水處理的作用。這樣的工廠也是一種值得提倡的生態(tài)經(jīng)營(yíng)模式。在中國(guó)好多的礦藏重鎮(zhèn)污染問(wèn)題都很?chē)?yán)重，其中不少就是由于開(kāi)采時(shí)沒(méi)有留神到其廢水的處理導(dǎo)致河流水體受到了嚴(yán)重的污染。假設(shè)將這種“礦山廢水精煉凈水”的模式推廣，不僅可以裁減一些開(kāi)采商的治污投入，還可以充分利用資源，最重要的是養(yǎng)護(hù)了周邊的生態(tài)環(huán)境。今日我們走訪(fǎng)的那家工廠雖然規(guī)模并不很大，卻很好的對(duì)河流污水舉行了處理還從中得到了確定的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，實(shí)地查看并沒(méi)有在廠房旁邊察覺(jué)因污染死亡的動(dòng)植物，

15、事實(shí)說(shuō)明這樣的模式是切實(shí)可行也是具有推廣意義的。 第三種生產(chǎn)模式是：“雞糞果”。這種模式跟第一種模式有很大的好像點(diǎn)，只不過(guò)經(jīng)過(guò)實(shí)踐說(shuō)明，雞糞是不適合作為發(fā)酵物的，它的發(fā)酵產(chǎn)物并不是我們想要的沼氣，不能作為家用燃料，所以產(chǎn)生了這種新的生產(chǎn)模式。這里只是把沼改成了糞，就是由于不把糞用于發(fā)酵而是作為一種商品舉行出售，主要買(mǎi)給一些專(zhuān)種果樹(shù)的農(nóng)家。據(jù)了解，假設(shè)常年自家的雞的數(shù)量在八千左右，一年便可以通過(guò)賣(mài)糞便掙一萬(wàn)多塊錢(qián)，根本足夠一戶(hù)農(nóng)家一年的開(kāi)支。如此一年就可以輕松掙個(gè)五六萬(wàn)了，對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)這已經(jīng)足夠奔小康了。由于農(nóng)村有廣闊的土地，更加是較為偏遠(yuǎn)的山村，更是山外山，假設(shè)充分利用這廉價(jià)的條件，進(jìn)

16、展這種模式是特別輕易且特別掙錢(qián)的方法。為了更好地推廣這種方法，因地制宜可以養(yǎng)鴨，養(yǎng)鵝，放牛，放養(yǎng)。只要自己在之前做好充分的打定和分析，相信致富不是問(wèn)題，夢(mèng)想宏大的農(nóng)村可以積極響應(yīng)學(xué)習(xí)此類(lèi)先進(jìn)的致富方法，早日走上小康生活。 第四種生產(chǎn)模式是：“林游果”。為了更好地響應(yīng)國(guó)家新農(nóng)村創(chuàng)辦和退耕還林的進(jìn)展政策，林業(yè)部門(mén)努力做好生態(tài)養(yǎng)護(hù)工作，這種模式可以說(shuō)是雪中送炭。過(guò)去，政府為了達(dá)成上級(jí)下達(dá)的綠化要求，強(qiáng)制百姓把自家的幾畝救命田種上了楊樹(shù)、楓樹(shù)，不但苦了百姓，結(jié)了好多民怨，也因政府瞎指揮沒(méi)有充分考慮當(dāng)?shù)貧夂颉⑼临|(zhì)條件樹(shù)苗成活率極低。而近年由于新農(nóng)村創(chuàng)辦的浪潮一輪高過(guò)一輪，不少地方政府對(duì)綠化急于求成，不愿

17、千里搬運(yùn)半成樹(shù)導(dǎo)致本金上升了幾千倍，綠化質(zhì)量卻日漸變差。此外這種閃電式的綠化方式純屬剜肉補(bǔ)瘡之舉，拆了東墻補(bǔ)西墻，缺乏全局性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。這里介紹的這種生產(chǎn)模式是指：有關(guān)林業(yè)部門(mén)合作當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)對(duì)原來(lái)質(zhì)量差，產(chǎn)出率低的林地有籌劃，有目的地改造為經(jīng)濟(jì)林地。這樣不但得志了政府的綠化要求，還備受百姓的接待，促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的進(jìn)展。此外合作當(dāng)?shù)氐囊恍┕懦?、古建筑、古文化，有籌劃的改建、修復(fù)一些旅游景點(diǎn)，在果樹(shù)成熟時(shí)期果園開(kāi)放售果與當(dāng)?shù)氐穆糜蜗嗷ゴ碳?，相互帶?dòng)。 農(nóng)村創(chuàng)辦利在百姓，功在千秋，夢(mèng)想政府不要過(guò)于急躁，也夢(mèng)想宏大的農(nóng)人們能夠更好因地制宜創(chuàng)造出更多更好的進(jìn)展模式。 八月流火，伴著此起彼伏的蟬鳴和萬(wàn)里無(wú)云的

18、明凈藍(lán)天，我度過(guò)了人生中第一個(gè)彌漫著溫馨和關(guān)愛(ài)，洋溢著熱心與愛(ài)心的富有意義的暑假。 “艱辛如人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會(huì)，融入社會(huì)。第一次加入社會(huì)實(shí)踐，我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)加入這次實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想和熟悉。 為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了好多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和

19、受教導(dǎo)的大教堂，在那個(gè)廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)。夢(mèng)想以后還有這樣的機(jī)遇，讓我從實(shí)踐中得到磨練。 2022大一暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文三 時(shí)間流瀉，我們一刺眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來(lái)了我們得社會(huì)實(shí)踐。作為一名大學(xué)生，我們目前所學(xué)的都是一些理論學(xué)識(shí)，所以今年的實(shí)踐是一次磨練。社會(huì)實(shí)踐尤為重要，由于只有在社會(huì)這個(gè)大集體中充分磨練自己，積累閱歷，才能使自己更加的強(qiáng)大，讓自己在實(shí)踐和實(shí)際工作中成長(zhǎng)，占到有利的先機(jī)。 短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日慌張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首

20、這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心彌漫著沖動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨。 就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨強(qiáng)烈，面對(duì)憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，磨練一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。 大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)識(shí)，還需要加入社會(huì)實(shí)踐。由于好多的大學(xué)生都清楚得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立斟酌、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題才能。通過(guò)加入一些實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)定所學(xué)的

21、理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)識(shí)和技能。由于學(xué)識(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的才能要依靠實(shí)踐的閱歷和磨練。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生理應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)樸地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐才能。 現(xiàn)在的雇用單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手才能以及與他人的交際才能。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就理應(yīng)把握全體的機(jī)遇，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。 這次的熟悉時(shí)間是一個(gè)開(kāi)頭，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，逐漸走向成熟。 作為一名在校學(xué)生，能在大一期間加入社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇

22、。使我們?cè)谡乒芨纠碚搶W(xué)識(shí)后，急速的加以實(shí)踐運(yùn)用。穩(wěn)定學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對(duì)所學(xué)學(xué)識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為難得的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)比全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了好多很好的同事和摯友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。 而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有好多好多，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的目生和神秘，在這種沖突心理的促使下，我滿(mǎn)懷著信仰和期望去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色調(diào)、新穎的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)遇在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來(lái)到酒店安置崗位，我才察覺(jué)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開(kāi)頭學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位，由于它接觸客人對(duì)比多，工作時(shí)間也對(duì)比緊湊，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的磨練機(jī)遇。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普遍收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)樸，其中也是一系列的繁雜程序。在這一