精品解析：山東省臨沂市2020年中考語文試題（解析版）

1、2020年臨沂市初中學業(yè)水平考試試題語 文注意事項:1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分。試題卷1至8頁，答題卡1至4頁?？偡?20分，考試時間120分鐘。2.答卷前考生務必用0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考證號、座號填寫在試題卷和答題卡規(guī)定的位置。3.考生須在答題卡規(guī)定的區(qū)域內答題，在試題卷上答題不得分。14題須用2B鉛筆填涂，522題須用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫。4.考試結束后，將本試題卷和答題卡一井交回。一、積累運用（22分）1.下列詞語中加點字的注音全都正確的一項是（ ）A. 修葺（q） 粗獷（gung） 慫（sng）恿 咄（du）咄逼人B. 詭譎（ju） 箴（zhn）言 蹣

2、（pn）跚 間（jin）不容發(fā)C. 拘泥（n） 熾（zh）熱 襤褸（l） 戛（ji）然而止D. 沙礫（l） 顫（chn）抖 倜儻（dng） 草長（zhng）鶯飛【答案】A【解析】【詳解】B間（jin）不容發(fā)（jin）；C熾（zh）熱（ch）；D倜儻（dng）（tng）；故選A。2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）A. 推崇 冒然 鄭重其事 海市蜃樓B. 盤桓 斡旋 坦蕩如砥 慘絕人寰C. 蔭蔽 料峭 筋皮力盡 正襟危坐D. 抉別 鑲嵌 目不窺園 名副其實【答案】B【解析】【詳解】A. 冒然貿然； C. 筋皮力盡筋疲力盡； D. 抉別訣別；故選B。3.下列句子中加點成語使用不正確的一項是（ ）

3、A. 近日，國務院大督查第二批核查問責不作為情況又公之于眾，不斷加大的問責力度讓為官不為者如坐針氈，推動著工作的真落實，讓群眾真正受益。B. 新華中學舉行中考前誓師大會，莊嚴的國旗下，十六個教學班方陣棋布操場，聲震山河，氣沖斗牛，引得柵欄外的路人紛紛駐足，交首稱贊。C. 公園路夜市熙熙攘攘，一派繁榮的景象，街頭作畫、架子鼓表演、手工編織各種攤位摩肩接踵，夜市擺攤重新興起，給城市帶來了久違的煙火氣息。D. 第二屆世界傳統(tǒng)武術節(jié)的最后一天，體育館內人頭攢動，記者在現場聽到最多的一句話，是老外朋友們翻來覆去的那句經典老話“中國功夫，Great！”【答案】C【解析】【詳解】此題考查成語的理解與運用。A

4、.“如坐針氈”意思是像坐在插著針氈子上，形容心神不定，坐立不安，使用正確；B.“氣沖斗?！毙稳菖瓪鉀_天或氣勢很盛，使用正確；C.“摩肩接踵”意思是肩碰著肩，腳碰著腳，形容人多擁擠，與此處語境不符；D.“翻來覆去”形容一次又一次，使用正確；故選C。4.下列關于文學、文化常識的表述錯誤的一項是（ ）A. 郭沫若是我國現代著名的詩人、劇作家、歷史學家、古文字學家和革命活動家，新詩的奠基人。代表作品有詩集女神，歷史劇屈原棠棣之花虎符等。B. 律詩是近體詩的一種，要求詩句字數相等，每句五字或七字，簡稱五律或七律。每首八句，每兩句為一聯，二、三兩聯的上下句須對仗。劉楨的贈從弟（其二）即為五律。C. 古人的

5、“名”是供自稱或長輩稱，“字”是供他人稱，對平輩或尊輩稱“字”是表示尊敬，如諸葛亮，名亮，字孔明，在三顧茅廬中尊稱為“孔明”，自稱為“亮”。D. 契訶夫，俄國作家、戲劇家，與法國莫泊桑和美國歐亨利并稱“世界三大短篇小說家”。主要作品有小說第六病室裝在套子里的人，劇本萬尼亞舅舅櫻桃園等?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】B贈從弟（其二）是一首五言古體詩，不是近體詩，而且第三聯“冰霜正慘凄，終歲常端正”按律詩的格律規(guī)則，并不構成對仗，所以這首詩不是五律。故選B。5.補寫出下列名句名篇中空缺部分。（1）淫慢則不能勵精，_。（諸葛亮誠子書）（2）湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、_而已。（張岱湖心亭看雪）（3

6、）戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。_。（杜甫月夜憶舍弟）（4）瀚海瀾干百丈冰，_。（岑參白雪歌送武判官歸京）（5）驚起卻回頭，有恨無人省。_，寂寞沙洲冷。（蘇軾卜算子黃州定慧院寓居作）（6）夜闌臥聽風吹雨，_。（陸游十一月四日風雨大作（其二）【答案】 (1). 險躁則不能治性 (2). 與余舟一芥、舟中人兩三粒 (3). 露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明 (4). 愁云慘淡萬里凝 (5). 揀盡寒枝不肯棲 (6). 鐵馬冰河入夢來【解析】【詳解】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，注意抓住題干中重要的提示詞語，這些關鍵詞或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案；三是答題內容要準確，做到不添字、不

7、漏字、不寫錯字。容易寫錯的字詞有：險躁、揀。6.學校某班級開展“星河燦爛，北斗閃耀”主題班會，請你完成下列任務。（1）在板塊一【科技動態(tài)】環(huán)節(jié)，某小組發(fā)布了一則科技新聞，請你為這則新聞擬一個標題。（字數不超過20字）6月23日9時43分，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，我國北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)最后一顆組網衛(wèi)星成功發(fā)射升空。至此，我國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)的55顆衛(wèi)星全部發(fā)射入網，以北斗命名的中國自主研發(fā)導航系統(tǒng)，正在以硬核科技的實力把“光芒”灑向中國大地、饋贈世界人民。據介紹，我國始終秉持和踐行“中國的北斗，世界的北斗”的發(fā)展現念，服務“一帶一路”建設發(fā)展，積極推進北斗系統(tǒng)國際合作，目前世界上已有半數以上國家

8、用上了北斗系統(tǒng)。標題：_（2）在板塊二【科普知識】環(huán)節(jié)，某小組介紹了北斗導航系統(tǒng)的特點，請你把畫線句子改為一個長單句，不得改變原意。北斗導航系統(tǒng)是全球四大衛(wèi)星導航系統(tǒng)之一，是我國自主建設，獨立運行的全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)。它由55顆衛(wèi)星構成，是目前全球衛(wèi)星數量最多的導航系統(tǒng)，也是定位精度最高的導航系統(tǒng)，它的定位速度也是最快的。改寫：_（3）在板塊三【科技感言】環(huán)節(jié)，同學們觀看了記者采訪北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)工程總設計師楊長風的視頻，某同學撰寫了一段感言，其中一處有語病，一處標點符號使用錯誤，請找出來并提出修改意見。仰望星空，北斗璀璨。我們只看到了每一次衛(wèi)星升空時的激動、喜悅，卻不知這背后有太多的辛酸與挑戰(zhàn)

9、。數十年、幾代人，攻克了包括“原子鐘”在內的無數艱難險阻，實現了一個又一個技術創(chuàng)新，北斗導航系統(tǒng)關乎每個人：往大了說，關乎一個國家的“信息命脈”，往小了說，關系每個人的美好生活。讓我們向那些為中國科技披荊斬棘的人們致敬！讓我們樹立奉獻精神，探索未知世界！語?。旱赺句，修改意見：_。標點：第_句，修改意見：_?！敬鸢浮浚?）北斗最后一顆組網衛(wèi)星在西昌成功發(fā)射升空。（2）北斗導航系統(tǒng)是由我國自主建設，獨立運行，由55顆衛(wèi)星構成，目前全球衛(wèi)星數量最多，定位精度最高，定位速度也最快的全球四大衛(wèi)星導航系統(tǒng)之一。(3)把“樹立”改為“發(fā)揚”或把“精神”改為“信念”把“信息命脈”后的（或“往小了說”前的）逗

10、號改為分號【解析】【詳解】（1）本題考查新聞標題。新聞標題要高度概括新聞主要內容。而新聞導語部分就概括主要內容。因此，需查找本則新聞導語，確定是：6月23日9時43分，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，我國北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)最后一顆組網衛(wèi)星成功發(fā)射升空。新聞標題從中可以概括出：北斗最后一顆組網衛(wèi)星在西昌成功發(fā)射升空（注意不超過20字）。（2）本題考查句子改寫。把原先的句子改為長句，需確定長句的主干部分為：北斗導航系統(tǒng)是導航系統(tǒng)，中間省略的部分作定語填充。據此，可以確定答案：北斗導航系統(tǒng)是由我國自主建設，獨立運行，由55顆衛(wèi)星構成，目前全球衛(wèi)星數量最多，定位精度最高，定位速度也最快的全球四大衛(wèi)星導航系統(tǒng)之

11、一。（3）本題考查語病和標點符號的使用辨析。注意填的是修改意見，不是修改后的正確句子。第句“讓我們樹立奉獻精神，探索未知世界！”動賓搭配不當，應改為：讓我們發(fā)揚奉獻精神，探索未知世界！或改為：讓我們樹立奉獻信念，探索未知世界！第句中“往大了說”和“往小了說”是并列的兩部分，因此“信息命脈”后的逗號使用不正確，應改為分號。二、閱讀理解（48分）7.閱讀下面兩首唐詩，完成小題春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。夜上受降城聞笛李益回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。兩詩都寫夜間“聞笛”，都抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，但寫法上有所不同，請結合詩

12、句加以分析。【答案】春夜洛城聞笛運用想象和夸張，突出笛聲的無處不在，借抒發(fā)離情別緒的折楊柳表達了詩人的思鄉(xiāng)之情。夜上受降城聞笛借景抒情，借回樂峰、受降城、丘陵下的沙地等月下景色。戍邊將士（包括吹笛人）濃烈的思鄉(xiāng)之情?！窘馕觥俊驹斀狻看祟}考查學生對詩歌寫作手法的分析。春夜洛城聞笛抒發(fā)了作者客居洛陽，夜深人靜之時被笛聲引起的思鄉(xiāng)之情，笛聲“散入春風”“滿洛城”，仿佛無處不在，無處不聞，這是運用了想象和夸張的手法。第三句點出了折楊柳曲，折楊柳曲傷離惜別，其音哀怨幽咽。聽到笛聲以后，詩人觸動了鄉(xiāng)思的情懷。夜上受降城聞笛景中寓情，萬籟俱寂的靜夜里，夜風送來了凄涼幽怨的蘆笛聲，這笛聲使詩人想到：是哪座烽火

13、臺上的戍卒在借蘆笛聲傾訴那無盡的邊愁？那幽怨的笛聲又觸動了多少征人的思鄉(xiāng)愁？在這漫長的邊塞之夜，他們一個個披衣而起，憂郁的目光掠過似雪的沙漠，如霜的月地，久久凝視著遠方。這首詩將詩情、畫意與音樂美熔于一爐，含蓄地道出征人思鄉(xiāng)之情的深重和急切。閱讀下面的文言文，完成下面小題秋，七月，陽城人陳勝，陽夏人吳廣起兵于蘄，是時，發(fā)閭左戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)，陳勝、吳廣皆為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣因天下之愁怨，乃殺將尉，召令徒屬曰：“公等皆失期當斬；假令毋斬，而戍死者固十六七，且壯士不死則已，死則舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”眾皆從之。乃詐稱公子扶蘇，項燕，為壇而盟，稱大

14、楚。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，拔之。收而攻蘄，蘄下。乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酇、苦、柘、譙，皆下之。行收兵，比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數萬人，攻陳，陳守、尉皆不在，獨守丞與戰(zhàn)譙門中，不勝、守丞死、陳勝乃入據陳。陳涉既入陳，張耳、陳馀詣門上謁，陳涉素聞其賢，大喜。陳中豪杰父老請立涉為楚王，涉以問張耳、陳馀。耳、馀對曰：“秦為無道，滅人社稷：暴虐百姓。將軍出萬死之計為天下除馀也今始至陳而王之示天下私。愿將軍毋王，急引兵而西，遣人立六國后，自為樹黨，為秦益敵；敵多則力分，與眾則兵強，如此，則野無交兵，縣無守城，誅暴秦，據咸陽，以令諸侯。諸侯亡而得立，以德服之，則帝業(yè)成矣，今

15、獨王陳，恐天下懈也。”陳涉不聽，遂自立為王，號“張楚”。當是時，諸郡縣苦秦法，爭殺長吏以應涉。（節(jié)選自資治通鑒卷七）【注釋】張耳、陳馀：魏國名士，秦滅魏后改名換姓逃到陳地。立六國后：扶持六國國君的后裔。樹黨：培植黨羽。與：跟隨，朕合。交兵：軍隊交鋒。亡而得立：滅亡后得到復興。8. 解釋下列句子中加點的詞。（1）發(fā)閭左戍漁陽 發(fā)（2）比至陳，車六七百乘 比（3）自樹黨，為秦益敵 益9. 下列句子中加點虛詞的意義和用法完全相同的一項是（ ）A. 為壇而盟 鳴之而不能通其意（馬說）B 死則舉大名耳 此則岳陽樓之大觀也（岳陽樓記）C. 據咸陽，以令諸侯 家貧，無從致書以觀（送東陽馬生序）D. 乃詐稱公

16、子扶蘇、項燕 問今是何世，乃不知有漢（桃花源記）10. 請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（限三處）將軍出萬死之計為天下除殘也今始至陳而王之示天下私11. 把下面的句子翻譯成現代漢語。陳涉既入陳，張耳、陳馀詣門上謁。陳涉素聞其賢，大喜。12. 下列六個句子分為四組，全部屬于張耳、陳馀所說的“帝業(yè)成”條件的一組是（ ）秦為無道，滅人社稷，暴虐百姓 遣人立六國后，自為樹黨，為秦益敵 敵多則力分，與眾則兵強 誅暴秦，據咸陽，以令諸侯 諸侯亡而得立，以德服之 遂自立為王，號“張楚”A. B. C. D. 【答案】8. 征發(fā)等到增加 9. C 10. 將軍出萬死之計/為天下除殘也/今始至陳而王之/示天

17、下私 11. 示例：陳勝率義軍已進入陳地，張耳、陳馀便前往陳勝的駐地通名求見。陳勝一向聽說他倆很賢能，故而非常高興。 12. D【解析】【8題詳解】考查對文言實詞的理解。（1）句意：朝廷征發(fā)貧民調派去駐守漁陽，發(fā)：征發(fā)。（2）句意：等到到達陳縣，已有戰(zhàn)車六七百輛。比：等到。（3）句意：替自己培植黨羽，以此為秦王朝增樹敵人。益：增加。【9題詳解】A.表承接/表轉折；B.就，便/用于加強判斷，就是；C.都是表目的，“來”的意思；D.于是，就/竟，竟然；故選C?！?0題詳解】本題考查劃分句子結構。劃分句子的朗讀節(jié)奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂開；（2）有些古今異義詞朗讀

18、時要分開；（3）主語和謂語之間，謂語和賓語、補語之間，一般要停頓；（4）需要著重強調的地方，一般要停頓；（5）省略句中省略的地方一般要停頓；（6）句首語氣詞之后要要停頓；并列短語間要略作停頓；句末語氣詞前，要停頓。根據句意：如今您冒萬死的危險起兵反抗的目的，就是要為天下百姓除害啊?，F在您才到達陳地即要稱王，是向天下人顯露您的私心。故句子劃分為：將軍出萬死之計/為天下除殘也/今始至陳而王之/示天下私?！?1題詳解】本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時一定要先回到語境中，根據語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調

19、”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內容進行適當調整，達到詞達句順。此句中重點的詞有：既：已經；詣：到；謁：拜見。【12題詳解】考查對文章內容的理解。根據張耳、陳馀的語言描寫“遣人立六國后，自為樹黨，為秦益敵；敵多則力分，與眾則兵強，如此，則野無交兵，縣無守城，誅暴秦，據咸陽，以令諸侯。諸侯亡而得立，以德服之，則帝業(yè)成矣?！币馑际桥扇巳シ隽⒘鶉鴩暮笠幔孀约号嘀颤h羽，以此為秦王朝增樹敵人。秦的敵人多了，兵力就勢必分散，大楚聯合的國家多了，兵力就必然強大。這樣一來，在野外軍隊不必交鋒，遇到縣城沒有兵為秦守城。鏟除殘暴的秦政權，占據咸陽，以號令各諸侯國。滅

20、亡的諸侯國得到復興，您施德政使它們服從，您的帝王大業(yè)就完成了！可知句與“帝業(yè)成”無關，而是陳涉自立為王的一個結果陳述，據此排除BC，句是張耳、陳馀勸陳勝不要稱王“秦王朝暴亂無道，兼滅別人的國家，殘害百姓。而今您冒萬死的危險起兵反抗的目的，就是要為天下百姓除害啊。現在您才到達陳地即要稱王，是向天下人顯露您的私心”這張耳與陳馀勸陳勝不要著急稱王，與“帝業(yè)成”的條件無關。據此排除A，故選D。【點睛】參考譯文：秋季，七月，陽城人陳勝、陽夏人吳廣在蘄縣聚眾起兵。當時，秦王朝征召閭左貧民百姓往漁陽屯戍守邊，九百人途中屯駐在大澤鄉(xiāng)，陳勝、吳廣都被是屯長。恰巧遇上天降大雨，道路不通，推測時間已無法按規(guī)定期限到

21、達漁陽；延誤戍期，按秦法規(guī)定，一律處斬。于是陳勝、吳廣趁著天下百姓（因秦）愁苦怨恨，就殺掉押送他們的將尉，召集戍卒號令說：“各位都已經延誤了戍期，應當被殺頭。即使不被殺頭，因長久在外戍邊而死去的人本來也要占到十之六七。況且壯士不死就算了，要死就圖大事！王侯將相難道是天生的嗎！”眾人都響應他們。于是就假稱是公子扶蘇項燕的隊伍，用土筑成高臺并在臺上宣誓，號稱大楚。陳勝自立為將軍，吳廣任都尉。他們攻打大澤鄉(xiāng)，收編大澤鄉(xiāng)的義軍之后攻打蘄縣。攻下蘄以后，就派符離人葛嬰率軍巡行蘄縣以東的地方，陳勝則攻打铚酂苦柘譙等地，都攻占下來。行軍中沿路收納兵員。等到到達陳縣，已有戰(zhàn)車六七百輛，騎兵一千多，士兵好幾萬。

22、攻陳縣時，那里的郡守和縣令都不在，只有守丞帶兵在城門洞里同起義軍作戰(zhàn)。守丞不能勝，被人殺死了，起義軍才進城占領了陳縣。陳勝率義軍已進入陳地，張耳、陳馀便前往陳勝的駐地通名求見。陳勝一向聽說他倆很賢能，故而非常高興。恰逢陳地中有聲望的地方人士和鄉(xiāng)官請求立陳勝為楚王，陳勝就拿這件事來詢問張耳、陳馀的意見。二人回答說：“秦王朝暴亂無道，兼滅別人的國家，殘害百姓。而今您冒萬死的危險起兵反抗的目的，就是要為天下百姓除害啊?，F在您才到達陳地即要稱王，是向天下人顯露您的私心。因此希望您不要稱王，而是火速率軍向西，派人去扶立六國國君的后裔，替自己培植黨羽，以此為秦王朝增樹敵人。秦的敵人多了，兵力就勢必分散，大

23、楚聯合的國家多了，兵力就必然強大。這樣一來，在野外軍隊不必交鋒，遇到縣城沒有兵為秦守城。鏟除殘暴的秦政權，占據咸陽，以號令各諸侯國。滅亡的諸侯國得到復興，您施德政使它們服從，您的帝王大業(yè)就完成了！如今只在一個陳縣就稱王，恐怕會使天下人斗志松懈了?！标悇俨宦爮倪@一意見，即自立為楚王，號稱“張楚”。在當時，各郡縣的百姓都苦于秦朝法令的殘酷苛刻，因此爭相誅殺當地官吏，以響應陳勝。閱讀下面的文字，完成下面小題。文人情趣是園林的靈魂韌霧滄浪亭始建于五代，現主體為宋代建筑，是現在蘇州園林里歷史最悠久的一座。北宋慶歷五年（1045年）詩人蘇舜欽蒙冤遭貶，遷居蘇州，用四萬錢買下幾近荒廢的院子，建了此亭，名字取

24、自楚辭名句“滄浪之水清兮，可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以濯吾足”，以示隱逸之情。有人說，從滄浪亭開始，蘇州園林的定位就是歸隱，無論是被貶下野或是急流勇退，文人們在濟世安民的宏愿外，始終有顆念念難忘的出世心，比如拙政園，取自古語“此亦拙者之為政也”，暗含微諷與自嘲；再如網師園，網師即漁夫、漁翁，正是漁隱的象征，以及“退而思之”的退思園，無不含蓄表露了這種寓意。中國園林的一大特征就是與文學密切關聯。比如最直觀的楹聯匾額，鐫刻題銘，“須兼具華彩之辭章，雋秀之書法”，少了他們，建筑難稱完美。再到各廳堂樓閣雅不勝收的名字，比如拙政園西部的“與誰同坐軒”，出自蘇軾的一句詞：“與誰同坐？明月清風我?！币话愕?/p>

25、軒空間都比亭子大，而“與誰同坐軒”小到只宜坐一人，開一扇形的窗臨著湖面，框景絕佳；再聯想到這句詞寫于蘇軾政治最失意之時，只覺有種說不出的寧靜的孤獨，寂寞中又有淡淡的孤高，不由得想在此處獨坐片刻，恰如有人所說，賞蘇州園林猶如讀詩文，太多典故與內涵待人探尋，最妙的就是詩景相對、情景交融的會心時刻。文人的唱酬交往為園林賦予了勃勃生機。現在普遍認為文徵明參與設計了王獻臣的拙政園，當然歷經歲月磨蝕、易主改建，早已看不到當初的面目，但文徵明畫的拙政園三十一景還是保留下當年園子的簡練野趣；他親手種下的紫藤，歷經400余年仍綠蔭滿庭，春日滿架明艷紫英，成為蘇州城的一處重要文脈。蘇州園林最繁盛的日子，是在清代“

26、同光中興”時期，城里大造園林，各園主人彼此投緣，怡園顧文彬、聽楓園吳云、網師園李鴻裔，耦園沈秉成、養(yǎng)閑草堂潘曾瑋等組成“真率會”，定期輪流在各家園林里雅集，品評書畫，吟詩作賦。畫家陳丹青說，蘇州園林那樣成熟的美學，是一整套上千年積累傳遞的文化教養(yǎng)，文化樣式、文化符號，雖然在過去的一百多年里，中國的城市與建筑發(fā)生著決然而徹底的巨大改變，中國人心理景觀中那條源遠流長的大線索已然開始模糊、混亂而反觀蘇州園林之于現代人，不僅是“小而美”的偷得浮生半日閑，更是都市叢林中一片蔥郁的文化綠洲。我們步履匆匆，不懂停留，卻也總能在身處園林的某一刻、一秒激活深埋于心的文化記憶，那里有風月鳥鳴，有花影泉聲，有紅塵中

27、清逸無匹的詩情畫意。（節(jié)選自國家人文歷史2020年第5期：有刪改）13. 文章為何從“滄浪亭”寫起？14. 圍繞“文人情趣是園林的靈魂”，第段是從哪些方面展開論述的？15. 下列說法不符合文意的一項是（ ）A. “拙政園”、“網師園”、“退思園”的命名都含蓄表露了主人的出世之心。B. 賞蘇州園林猶如讀詩文，最妙的就是和詩人對話，和園林對話。C. 文章在論述“文人情趣是園林的靈魂”時，主要運用舉例論證的論證方法。D. 蘇州園林之于現代人，不是偷得浮生半日閑，而是一片蔥郁的文化綠洲?！敬鸢浮?3. 滄浪亭是蘇州園林的代表，可以吸引讀者的閱讀興趣；由它入文，可以自然引出文章的中心論點；作為重要的例證

28、使用，增強文章的說服力。 14. 中國園林的一大特征就是與文學密切關聯；賞蘇州園林猶如讀詩文；文人的唱酬交往為園林賦予了勃勃生機；園林主人的文學交流造就園林的繁盛。 15. D【解析】【13題詳解】本題考查文章的寫作意圖。文章的中心論點是“文人情趣是園林的靈魂”，因此需要由園林談起。而滄浪亭“是現在蘇州園林里歷史最悠久的一座”；“名字取自楚辭名句滄浪之水清兮，可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以濯吾足”,命名和文學有關；“從滄浪亭開始，蘇州園林的定位就是歸隱”；因此，滄浪亭可以作為蘇州園林的代表，它的名氣決定了許多讀者會對文章產生興趣；由它寫起，既有代表性，又有力地論證了作者的觀點?！?4題詳解】本

29、題考查文章內容分析與概括。圍繞“文人情趣是園林的靈魂”，第段論述的是“中國園林的一大特征就是與文學密切關聯”；第段論述“賞蘇州園林猶如讀詩文”；第段論述“文人的唱酬交往為園林賦予了勃勃生機”；第段通過寫“蘇州園林最繁盛的日子，各園主人彼此投緣定期輪流在各家園林里雅集，品評書畫，吟詩作賦”,可以概括出本段的論述中心是“園林主人的文學交流造就園林的繁盛”?！?5題詳解】本題考查對文章內容的理解。D.“不是偷得浮生半日閑，而是一片蔥郁的文化綠洲”表述有誤，從第段“反觀蘇州園林之于現代人，不僅是小而美的偷得浮生半日閑，更是都市叢林中一片蔥郁的文化綠洲”可知，故選D。閱讀下面的文字，完成小題那一束光李朝

30、德掛上電話，我立刻就后悔了。車窗外，最后一抹余暉落下，遠山只剩下黛色的模糊輪廓?；疖囘€有一個多小時才經過村里，那時天早就黑了，那么晚讓母親站在路口做什么呢？火車在夜色中呼嘯、望著車窗外的闌珊燈火，我一路忐忑。那天，我從昆明乘火車去一個叫宣威的小城參加會議，這趟城際列車要穿過家鄉(xiāng)的村莊。我家離鐵路并不遠，直線距離也就五六百米?；疖囈惯^家鄉(xiāng)，最熟悉的景致與最親近的人就在窗外一閃而過，興奮激動轉眼間成遠離失落，那種感覺難以描述。十多分鐘前，我打電話告訴母親我要坐火車去宣威，要路過村里。母親很是高興：“去宣威做什么？大概幾點鐘到？“我一一回答，但有些遺憾：“可惜村里沒有站，不然可以回家看看?！蹦赣H說：

31、“你忙你的，我身體好好的，不用管，”說完這句，電話里一陣沉默。我理解這時的沉默，我與母親都不太善于表達感情，大多數時候都是沉默。父親在世時，彼此都習慣這種沉默，即便一句話不說，卻也溫暖而坦然。但現在的沉默卻讓我內心緊縮，父親過世后，母親常說，時間過得慢，太陽總不落山，天黑后，天又總也不亮。近些年，我隔三岔五總要打個電話問問，很多時候不為別的，就為聽聽母親的聲音。如果不是假期或者有特殊事情，我一般很少回家，母親總是說：“你哥你姐就住在村里，我身體好好的不用掛念：打個電話就行了，那么遠，跑來跑去浪費車費！”我理解母親的本意：兒子好不容易在城里立足，她希望我小心翼翼走好每一步路，不管是生活還是工作，

32、都不要有半點閃失，因此，她不愿意耽擱兒子的時間，在母親眼里，總是把孩子看得重于泰山，卻把自己看得輕于鴻毛。但是，車過村莊，母子相距幾百米卻不能相見，對我來說終究是一個大大的遺憾。于是，我打破沉默：“媽，要不火車快到的時候，我打電話給你，你去村里的鐵路口等我，我在7號車廂的門口，會向你招手，你就可以看見我，我也可以看見你了，”這個突然的提議，我自己也覺得有點意外和為難，夜色中叫母親在路口等著見我，算怎么一回事？但是母親很高興，一口答應下來。我們都知道那個路口，那個叫小米田的路口足連接村莊與田地的一個主要路口。近些年火車多次提速，由單線變成復線后，鐵路沿線早在十多年前就全線封閉了。小米田路口雖然還

33、在，但已被柵欄隔斷，現在只剩下幾米寬的道口?；疖囃ㄟ^那個道口需要多長時間呢？估計就是一閃而過吧，我與母親相互能看見嗎？火車一過沾益縣城，我就給母親打電話讓她去道口等著。沾益縣城離老家松林村不到二十公里，估計不到十分鐘我就可以看見母親。此時一明一暗，車里車外仿佛兩個世界。我把臉貼在7號車門的玻璃上，努力尋找熟悉的山川輪廓。窗外模糊一片，夜色包裹著車廂，我計算著時間與路程，卻總不能看見熟悉的村莊。焦躁中，卻看見遠遠的公路上有車流的燈光，黑夜中流光溢彩。正納悶這是哪一條路呢，遠遠的路上放著光芒的“施家屯收費站”白色大字突然出現了。我心里一陣酸楚，“施家屯”已是隔壁村莊，火車剛在一分鐘前駛過松林村，我

34、竟然沒有看見我熟悉的村莊與站在路口的母親。我頹然地打電話告訴母親：“媽，天太黑了，我還沒等看見你，火車就已經到了施家屯了?！蹦赣H也說：“剛才有趟火車經過，太快了：沒有看見你、我想應該就這趟火車，知道你坐在上面，就行了?！蔽覟樽约旱拇中睦⒕尾灰?，說不出話來，年邁的母親在黑夜的冷風中站著，我在明亮、溫暖的車廂里坐著，本想讓她看見我，我也看見她，卻害得她在路邊白白等待和空歡喜一場。我不甘心，對母親說：“媽，要不明晚我返回時，在最近的曲靖站下？站上有到村里的汽車，半個小時就到家了，住一晚再回昆明，方便得很?！彪娫捓铮赣H慌忙阻止，語氣固執(zhí)而又堅定，仿佛我如果這樣做，都是因為她引起的。我沒有辦法，告訴母

35、親，那明晚還是在這個路口，到時候我會站在最后一個車廂的車門旁招手，我們一定可以看見對方。翌日返程，我早早地走到最后一節(jié)車廂的車門旁。黑夜的火車如一條光帶在鐵軌上漂移，伏在玻璃上我把眼睛使勁睜大，可還是很難看清車窗外的任何景物。這時候，我又看見了“施家屯”這幾個字。車內外溫差大，窗戶上起了一層薄薄的霧，我慌忙用手掌擦拭玻璃，用雙手罩住眼眶，以遮擋車內的亮光，在微弱的光線下仔細搜尋外面的一景一物，我終于能看見車燈照出幾米遠模糊的路面輪廓，還看見了如螢火樣的村莊里的昏黃燈光。就在一個路口，我突然看見有束電筒光在黑暗中照著火車！我剛要搖手呼喊，火車卻又過了！我忙掏出電話，顫抖著告訴母親：媽，我看見你在

36、路口了。母親在電話里說：我也看見你了。兩句話說完，車外再沒有了村莊，母親越來越遠了。我在夜色的火車中，不過是一晃而過的黑點，那個叫做小米田的道口，不過只有三四米寬，而站在路口等我的母親，她還沒有一米六高?。ㄟx自意林2020年第1期，有刪改）16. 文章第四自然段“火車在夜色中呼嘯。望著車窗外的闌珊燈火，我一路忐忑?！弊髡摺办钡氖鞘裁?？請用文章中的原句回答。17. 結合上下文，體會文中畫線句子的含意。父親過世后，母親常說，時間過得慢，太陽總不落山，天黑后，天又總也不亮。18. 文章最后一個自然段在表達情感上有何作用？19. 本文在選入散文選刊（2020年第2期）時，題目為黑夜的火車，那一束光

37、和黑夜的火車這兩個題目，你喜歡哪一個？請說明理由。【答案】16. 火車還有一個多小時才經過村里，那時天早就黑了，那么晚讓母親站在路口做什么呢？ 17. 母親總嫌時間過得慢，一個“?！弊趾蛢蓚€“總”字的否定句，體現了哀怨的語氣，表現出母親在喪偶后生活的無聊以及孤獨寂寞的內心世界。 18. 還沒有一米六高的母親，夜色中站在在不過只有三四米寬路口等“我”，“盡管我在夜色的火車中，不過是一晃而過的黑點”，母親依然站在故鄉(xiāng)的鐵路口給“我”點亮一束光，表達了母親對“我”的牽掛和深深的愛，也表達了“我”對母親和家鄉(xiāng)深深的思念。 19. 示例：我喜歡那一束光， 1.“那一束光”的意蘊豐富，一是“那一束光”是手

38、電筒的光，表明“我”在黑夜中看到了母親的身影；二是母親就是那一道光，照亮“我”人生的前進的路；三是母親讓“我”在黑夜中能夠找尋到故鄉(xiāng)，不讓我迷失人生的方向；四是那道光是對“我”內心思念母親及思鄉(xiāng)的撫慰。2.含蓄的表達主旨：表現了“我”對母親以及對家鄉(xiāng)深深的思念，而黑夜的火車這個題目沒有如此豐富的含義和作用?！窘馕觥俊?6題詳解】本題考查對文章內容的理解。“忐忑”的意思是“心神不定，心神極為不安”，結合語境分析，答案應該在上文，閱讀上文自然就找到了答案，“火車還有一個多小時才經過村里，那時天早就黑了，那么晚讓母親站在路口做什么呢？”“我”為天黑了，并且火車一個多小時才經過村里卻讓母親去路口等“我

39、”的做法感到心神不定。【17題詳解】本題考查體會句子的含義。結合句中的關鍵詞去分析，“?！笔恰敖洺！钡囊馑?，兩個“總”是“一直”的意思，因為無人陪伴，母親才會覺得時間過得慢，可以表現母親一個人生活的孤獨無奈?！?8題詳解】本題考查對作者情感的理解。結合全文內容，揣摩最后一段，盡管“我在夜色的火車中，不過是一晃而過的黑點”，母親依然站在故鄉(xiāng)的鐵路口給“我”點亮一束光，表達了母親對“我”的掛念和關愛，也表達了“我”對母親的感恩和思念?！?9題詳解】本題考查理解標題的含義和作用。理解標題的含義也就是要挖掘標題的比喻義和象征義,作答時要整體感知,結合文章內容及主旨進行分析。依據“就在一個路口,我突然看

40、見有束手電筒光在黑暗中照著火車!我剛要搖手呼喊,火車卻又過了”可知,那一束光是手電筒的光,表明“我”在黑夜中看到了母親；依據“我在夜色的火車中,不過是一晃而過的黑點,那個叫做小米田的道口,不過只有三四米寬,而站在道口等我的母親,她還沒有一米高可知，那一束光讓我看到了故鄉(xiāng),看到了母親,撫慰了我的思鄉(xiāng)思親之情；從比喻義分析，“光”比喻母親，母親就是“我”人生的“一束光”,照亮“我”人生的道路；同時又指示著正確的方向,讓“我”不至于在人生當中迷失。標題的作用主要從與中心的關系角度去分析，以“那一束光”做標題，也能表現“我”對母親深深的思念和感激之情，這正是本文中心。而“黑夜的火車”無上述含義和作用。

41、名著閱讀，完成下面小題。20. 某同學閱讀西游記水滸傳時，發(fā)現兩部名著中多用“三”的結構組織故事，如西游記中的“尸魔三戲唐三藏”，水滸傳中的“施恩三入死囚牢”。請你選擇其中一部名著，再寫出一個類似的故事，并簡要概述其情節(jié)。故事名字：_情節(jié)概述：_21. 古往今來，文學作品中塑造的人物，往往有追求，有信仰，滋養(yǎng)了一代又一代的人。請從以下名著中任選一部，結合書中人物的相關故事，談談作品中人物的信仰。A.海底兩萬里 B.鋼鐵是怎樣煉成 C.紅星照耀中國【答案】20. 西游記中的“三借芭蕉扇”；唐僧師徒西天取經，火焰山是必經之路，火焰山火大且不是一般的火，唯獨芭蕉扇可以扇滅。芭蕉扇是鐵扇公主的寶物。孫

42、悟空第一次向鐵扇公主借扇，鐵扇公主一扇子扇飛孫悟空，孫悟空變成小蟲進入鐵扇公主的肚子折騰，鐵扇公主給了一把假扇。第二次，孫悟空變成牛魔王騙走真扇，牛魔王變成豬八戒騙回真扇；第三次，孫悟空大戰(zhàn)牛魔王，鐵扇公主借出芭蕉扇，孫悟空扇滅火焰山，唐僧師徒向西趕路。 21. 鋼鐵是怎樣煉成的，保爾信仰共產主義，這賦予他為人民服務的奉獻精神，給予他堅定的意志，他的信仰堅定而強大，幫助他渡過一次又一次人生難關，當他失明時，當他癱瘓時，都是他的信仰支撐他堅持下去，用頑強的毅力和身體的痛苦抗爭，成就了鋼鐵一般的意志和燦爛的一生。【解析】【20題詳解】本題考查名著常識。答題要點：在題干所給兩部名著中選一部，寫出其中

43、一個帶“三”字的情節(jié)，概括其主要內容。示范：水滸傳中的“三打祝家莊”。情節(jié)概括：宋江帶兵一打祝家莊失利，在石秀的協助下人馬才得以安全退出。宋江二打祝家莊，仍然失利，但活捉了祝家莊的同盟軍扈家莊的女將扈三娘，剪去了祝家一翼。三打祝家莊，利用新來投寨入伙的孫立與祝家莊教師欒廷玉是師兄弟的關系，騙得祝家相信，梁山人馬與他們里應外合，最后攻破祝家莊，得勝回山?！?1題詳解】本題考查名著常識。答題要點：選擇三個名著中的某個人物，結合具體情節(jié)，談談人物的信仰。示范一：海底兩萬里中的尼摩船長。尼摩信仰是民主和自由，他對民族壓迫和殖民主義極端痛恨，向往民主與自由。他搜集海底金銀財寶，支援被壓迫民族做正義的斗爭

44、。當祖國淪為殖民地后，他帶領少數志同道合的人潛入海底，支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。他的信仰從來沒有改變過，正是對民主和自由的信仰，讓他一直堅持著自己的道路。示范二：紅星照耀中國中的朱德。朱德信仰的是共產主義，他本來在國民黨的軍隊中擁有很高的軍銜和地位，但是他為了共產主義的信仰，選擇離開，選擇過一種清貧的、艱苦的、漂泊的道路，他對共產主義的信仰指引了他的人生方向，實現了自己的人生的價值。三、寫作表達（50分）22.按要求寫作2020年春，新冠疫情肆虐，國人奮起，全力抗疫：專家院士義無反顧，醫(yī)護人員無懼生死，外賣小哥頂風冒雨，他們是前線的“最美送行者”；單位社區(qū)周密排查，千萬家庭居家防

45、控，莘莘學子線上學習，他們是后方的“最鐵防疫員”。“沖在前”是擔當，“宅在家”是貢獻，做好自己，是大家共同的信念其實，任何人，任何時候，只要做好自己，就是最美的風景！請以“做好自己”為題，寫一篇作文，字數不少于600字。要求：文體自選（詩歌除外），內容具體充實，表達真情實感；不得套作，不得抄襲；文中不得出現真實的人名、校名、地名?！敬鸢浮坷模鹤龊米约壕攀耍攀?，一百成功了！一次性做一百個仰臥起坐，果真不簡單?？粗夷樕系暮?，媽媽露出了滿意的笑容。別看我現在做得挺快，但我在疫情來臨之前，還是一個只注重學習，一次連20個仰臥起坐都完不成的小胖子呢！2020年春節(jié)，我們過了一個特殊的新年。我們

46、打響了一場沒有硝煙、沒有炮響的戰(zhàn)爭“新型冠狀病毒”與生命的戰(zhàn)爭。在這次戰(zhàn)役里，出現了許多逆行者，他們寫下請戰(zhàn)書、奔赴一線。尤其在看到84歲的鐘南山院士等人的時候，我被深深地觸動了：這些英雄為了人們的生命，無畏生死，而我卻因為自己的懶惰不好好地鍛煉身體，是對自己的生命不負責任，我決定聽取媽媽的建議，制定健身計劃，強身健體。第一天，我先從熱身開始，因為我平時幾乎不運動，熱完身后就已經有些氣喘吁吁了。在做仰臥起坐的時候，我咬著牙、整張臉都在用力。可起來時還是很艱難，就只能磕磕絆絆、做一個休息一會兒的做完了五十個。第二天，當我做到第三十個的時候，我的臉憋得通紅，心跳也很快。我一生氣，就想放棄，媽媽勸我

47、說：“你看人家醫(yī)生、科研人員們遇到那么多的問題，那么大的困難都沒有放棄，你也要學會克服困難，我相信你只要堅持一定會成功的，加油！”就這樣我堅持到了第十五天，這時我已經能一口氣做完四十多個了，而且我每天除了做一百個仰臥起坐，還能做一些其他的運動。在這短短的幾天內，我甚至已經能感受到，自己的身體比原來輕松了許多，充滿了力量?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，前線的英雄們你們辛苦啦，讓我們做好自己，一起加油，一起戰(zhàn)勝病毒，靜待春暖花開！【解析】【詳解】本題考查命題作文。第一，審題。審讀導語，導語中介紹了新冠疫情期間各行各業(yè)中的人盡心盡力的履行自己責任，為國奉獻，為民族付出，他們都是“做好了自己”的

48、人。導語中的關鍵句是結尾句，任何人，任何時候，只要做好自己，就是最美的風景！這句話指出了做好自己的意義。導語對題目的寫作范圍進行了限制，寫新冠疫情期間的“做好自己”。審讀題目，題目非常直接，這里的“做好自己”指的是在行為和精神角度上，都是非常優(yōu)秀的，都是值得肯定和贊揚的。第二，思路。新冠疫情期間，怎么做才算做好了自己呢？如何才能做好自己呢？為什么要做好自己呢？這是文章的中心問題，寫作文的過程就是回答這三個問題的過程，通過具體的事件來回答。做好自己就是要聽從國家和政府的安排，就是盡自己的努力去為新冠疫情的防控貢獻一點力量。配合國家的要求和安排，一方面是為了自己的安全創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，另一方面也

49、是自己人格的彰顯，同時在做好自己的過程中，能夠自然而然的提升自己，促進個人的成長和進步。這一點可以在文章結尾進行點明。第三，體裁。文章可以寫以自己為主人公的故事，寫自己在疫情期間的行為，突出自己如何做好自己的?；蛘?，文章也可以探討在疫情期間，人們怎么才算做好自己的？如何做好自己？可以結合自己周圍的、網絡上了解到的一些事情來分析討論，表達自己的觀點，突出做好自己的意義和價值。本試卷的題干、答案和解析均由組卷網（）專業(yè)教師團隊編校出品。登錄組卷網可對本試卷進行單題組卷、細目表分析、布置作業(yè)、舉一反三等操作。試卷地址： HYPERLINK /qbm/paper/2508516870193152 o

50、在瀏覽器中訪問組卷網上的這份試卷 n在組卷網瀏覽本卷組卷網是.旗下的在線題庫平臺，覆蓋小初高全學段全學科、超過900萬精品解析試題。關注組卷網服務號，可使用移動教學助手功能（布置作業(yè)、線上考試、加入錯題本、錯題訓練）。 .長期征集全國最新統(tǒng)考試卷、名校試卷、原創(chuàng)題，贏取豐厚稿酬，歡迎合作。錢老師QQ：537008204曹老師QQ：713000635 中考語文詩詞名著基礎題訓練（含答案）有一篇新聞的標題是：純凈水市場“李鬼”泛濫。李鬼出自_，在這里指代_。 答案： 水滸 ；假貨 與下列對聯、詩文有關的中國古典文學名著是： 寫鬼寫妖，高人一等；刺貪刺虐，入骨三分。滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非

51、成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。答案：聊齋志異三國演義 根據詩句判斷人物(均出自我國四大古典名著)。 一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只眼睛亮似燈。不黑不青藍靛臉，如雷如鼓老龍聲。身披一領鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項下骷髏懸九個，手持寶杖甚崢嶸。富貴不知樂業(yè)，貧窮難耐凄涼。可憐辜負好韶光，于國于家無望。天下無能第一，古今不肖無雙，寄言紈绔與膏粱，莫效此兒形狀。答案： 沙悟凈(沙僧或沙和尚) 賈寶玉 你讀過一些課外名著，請按提示完成下面的填空。 (1)水滸中敘述了好漢 “大鬧野豬林”的_故事。(2)西游記主要記敘唐僧師徒四人戰(zhàn)勝各路妖魔鬼怪_的故事。(3)魯濱孫漂流記的作者是英國作家_。答案： （1）魯智深

52、 (或“魯達”。答“魯提轄”也可)（2）(去)西天取經 (答“取經”也可)（3）笛福、根據提供的相關事件，在橫線上填入人物姓名。_雪夜上梁山水滸_大戰(zhàn)流沙河西游記_舌戰(zhàn)群儒三國演義答案：林沖 豬八戒 諸葛亮 名著知識填空。 什么樣的人才能稱得上英雄？三國演義中以勇武助劉備建立一番功業(yè)的張飛固然是，水滸傳里用謀略幫晁蓋智取生辰綱的_何嘗不是？_中不屈服于命運、堅持崇高理想追求的保爾柯察金固然是，名人傳中“扼住命運的咽喉”、創(chuàng)作了不朽樂章的音樂家貝多芬又何嘗不是？答案：吳用，鋼鐵是怎樣煉成的 清代著名理論家、批評家金圣嘆將_、_、_、 史記 、 西廂記及杜甫詩相提并論，合稱為”六才子書”。答案：

53、水滸傳 、 莊子 、 離騷 請根據提供的信息，分別說出對應的人物或作品。 示例：瀟湘館、丫環(huán)紫鵑、葬花、 紅樓夢。人物：林黛玉 赤兔馬、單刀赴會、敗走麥城、 三國演義。人物：_。 日本仙臺、醫(yī)學教授、修改講義。魯迅作品：_。 海難、荒島、“星期五”。英國歷險小說主人公：_。答案：關羽 朝花夕拾或藤野先生魯濱孫 分別簡述沙僧、豬八戒的性格特點。 答案（參考） ：沙僧：忠厚誠懇，任勞任怨，正直無私，一心一意保唐僧西行，謹守佛門戒律。八戒：性情憨直，懶讒滑，常懷退縮之心，善奉承謅媚。下面描寫的人物分別是誰？用兩三個詞概括其主要性格特點。 、綸巾羽扇，身衣鶴氅，素履皂絳，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，

54、身長八尺，飄飄然有神仙之概。人物：_；性格特點：_。、頭戴三叉束發(fā)紫金冠，體掛四川紅錦百花袍，身披獸面吞頭連環(huán)鎧，腰系勒甲玲瓏獅蠻帶；引箭隨身，手持畫戟，坐下嘶風赤兔馬。人物：_，性格特點：_。答案：諸葛亮；足智多謀、忠心耿耿 呂布；沒有主見、目光短淺、見利忘義。我們生活在這樣的一個年代，可以從保爾身上汲取到什么精神？ 答案（參考） ：保爾身上體現出他敢于向命運挑戰(zhàn)，有一種自強不息、奮發(fā)向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活的態(tài)度以及明確的人生目標的精神都是我們學習的榜樣。下列故事不是三國演義中的一項是（ ） A、三顧茅廬 B、三氣周瑜 C、

55、桃園三結義 D、三打祝家莊答案：D 三國演義中蜀軍的軍師諸葛亮是家喻戶曉的人物。他上知天文，下曉地理，成了智 慧的代表。在四大古典名著中，還有一部作品也塑造了一位足智多謀的軍師，這個人物是_答案：吳用 請結合你所讀過的文學名著，完成下列句子。 讀古今中外的名著，不僅可以學到豐富的知識，而且能夠了解社會，懂得人生道理。從吳承恩西游記里孫悟空的身上，我們能學到愛憎分明的品格；從老舍_里祥子的遭遇中，我們能了解到舊社會的黑暗；從羅貫中三國演義里的_身上，我們能學到忠誠和智慧；從笛福魯濱孫漂流記里魯濱孫的身上，我們能體會到_。答案：駱駝祥子；諸葛亮；創(chuàng)造精神和開拓精神 請從下面作品（ 三國演義 安徒生

56、童話 平凡的世界 ）中任選一部，寫出其中一個主要人物，并簡要介紹與之相關的一個情節(jié)。答案（參考） ：主要人物：劉備；情節(jié)介紹：劉備屯兵新野，聽說諸葛亮有經天緯地之才，求賢若渴，遂攜關張二人三次拜訪，終于感動諸葛亮出山為其效力。名著知識填空。 威尼斯商人是文藝復興時期英國杰出的戲劇家_的著名喜劇，劇中人物_是外國文學人物畫廊中典型的“吝嗇鬼”形象。“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”是名著_中的一個回目其中“花和尚”指的是_。答案：莎士比亞；夏洛克 水滸傳 ；魯智深 我國古典名著中有許多足智多謀的人物形象，請寫出其中一位及相關故事名稱。（示例 中所給人物不可再用）答案（參考） ：書名： 三國演

57、義 人物：諸葛亮 故事：草船借箭書名： 西游記 人物：孫悟空，故事：三打白骨精 名著內容填空。 寫出魯濱孫在荒島救人的一個故事名稱（自擬）“_”（6個字以內）寫出魯智深救林沖的故事名稱（自擬）“_”（6 個字以內）答案：智救落難船長 大鬧野豬林下面人物與故事不搭配的一項是（ ） A、劉備-白帝城托孤 B、林黛玉-荷鋤葬花 C、林沖-誤入白虎堂 D、李逵-七擒孟獲答案：D 下面的對聯各是哪部章回小說的目錄？請在括號里寫出這部小說的名稱。 及時雨神行太保，黑旋風展浪里白條。（ ）八卦爐中逃大圣，五行山下定心猿。（ ）答案：水滸傳 西游記 讀一定數量的課外文學名著，是語文學習的基本要求。但讀書除了積累知識外，更重要的是學會思考。初中三年，你一定在老師的指導下讀了不少好的課外書。下面請你做一個簡要的讀書札記。書名 作者 印象最深的人物 該人物形象給你的人生啟示答案（參考） ： 鋼鐵是怎樣煉成的，奧斯特洛夫斯基，保爾柯察金，一個人只有把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，人生才有意義。三國演義，羅貫中，諸葛亮，一個人不僅要有智慧，還要善于用人。按照示例，請寫出源于水滸傳或西游記的一個成語，并寫出相應的人物及故 事的主要內容