積極開展紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)課件

1、積極開展紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)和諧、健康發(fā)展 江蘇省少年兒童研究會(huì) 盧剛 紅領(lǐng)巾小社團(tuán)發(fā)端于上世紀(jì)50年代，活躍于上世紀(jì)90年代。是少先隊(duì)特色小隊(duì)和“雛鷹假日小隊(duì)”的發(fā)展延伸，是少先隊(duì)員開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)的重要組織形式，是少先隊(duì)體驗(yàn)教育思想的集中展示，也是少年兒童思想道德建設(shè)的新的載體。 紅領(lǐng)巾小社團(tuán)因?yàn)轫懥恋拿Q，明確的主題，以及強(qiáng)烈的時(shí)代感從它的誕生之日起，就吸引了億萬少先隊(duì)員的積極參與和競相追隨。一、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的概念及意義：概念： 紅領(lǐng)巾小社團(tuán)是按隊(duì)員的興趣愛好，自愿地建立起來的跨中隊(duì)的興趣性活動(dòng)組織，是一種橫向的少先隊(duì)組織，是少年兒童滿足興趣愛好、學(xué)習(xí)合作交往、充實(shí)課余生活、促

2、進(jìn)個(gè)性健康發(fā)展的一種有效載體。 近年來，在基礎(chǔ)教育課程改革的推動(dòng)下，在少先隊(duì)體驗(yàn)教育中，各地少先隊(duì)組織引領(lǐng)少先隊(duì)員廣泛開展了各種探究性活動(dòng)，涌現(xiàn)了一大批生動(dòng)活潑的課題小組或者是特色小隊(duì)，紅領(lǐng)巾小社團(tuán)組織也隨之有了新的長足發(fā)展，如“少年科學(xué)院”、“少年軍校”、“小甲A足球俱樂部”等。 在這些活動(dòng)中，隊(duì)員們自建組織、自訂方案、自聘輔導(dǎo)員、自搞活動(dòng)、自我總結(jié)，充分體現(xiàn)了少年兒童的自主創(chuàng)新精神。所以紅領(lǐng)巾小社團(tuán)應(yīng)該是少先隊(duì)基層大力發(fā)展的方向，也是少先隊(duì)組織建設(shè)的新的生長點(diǎn)。意義：1、開展紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)，可以打破原有班級的局限，使更多老師參與到少先隊(duì)工作中，使志愿輔導(dǎo)員能發(fā)揮更大的作用。2、開展紅領(lǐng)巾

3、小社團(tuán)活動(dòng)，可以提升少先隊(duì)在學(xué)校德育工作中的地位，充分調(diào)動(dòng)少年兒童的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和積極性。3、開展紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)，可以與其它少先隊(duì)品牌活動(dòng)有效互動(dòng)，充分體現(xiàn)體驗(yàn)教育的思想。同時(shí)也是社區(qū)少先隊(duì)工作的重要組織形式和活動(dòng)形式。 二、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)的主要特征1、以滿足隊(duì)員興趣愛好、個(gè)性特長和共同需求為宗旨，是帶有一定專業(yè)性的小群體。社團(tuán)章程完整，團(tuán)內(nèi)分工細(xì)致，團(tuán)員職責(zé)明確，管理有章可循。2、是隊(duì)員自愿組建、自主管理、自己開展活動(dòng)的團(tuán)體，能充分發(fā)揮隊(duì)員的自主精神，團(tuán)員成長迅速，受到師生的歡迎和喜愛，有人氣和號(hào)召力。二、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)的主要特征3、能根據(jù)本校、本地實(shí)際情況，根據(jù)不同年齡階段少年兒童

4、的特點(diǎn)組建，類型多種多樣，活動(dòng)別具一格，獨(dú)具特色。4、可聘請有專長的人士擔(dān)任輔導(dǎo)員，有計(jì)劃地指導(dǎo)開展活動(dòng)并展示成果。5、是學(xué)校少先隊(duì)的特色活動(dòng)和品牌項(xiàng)目，在社會(huì)上有一定的知名度和影響力。 總之，紅領(lǐng)巾小社團(tuán)不需要什么固定的陣地，人數(shù)可多可少，社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間一般是在課余和假日。所以紅領(lǐng)巾小社團(tuán)不僅能拓展少先隊(duì)活動(dòng)的途徑，而且是少先隊(duì)工作的有效延伸。一個(gè)學(xué)校紅領(lǐng)巾小社團(tuán)組建的越多，這所學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)的生活就越豐富多彩、生動(dòng)活潑，校園文化也必然越加繁榮。 三、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的分類1、紅領(lǐng)巾藝術(shù)類社團(tuán)如紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)、合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、民樂團(tuán)、管樂團(tuán)、木偶劇社、課本劇團(tuán)、戲劇團(tuán)、曲藝團(tuán)、戲迷俱樂部、小票友協(xié)

5、會(huì)、書畫院、陶藝社等。2、工藝制作類社團(tuán)如刺繡、剪紙、泥塑、紙塑、插花、篆刻、盆景、中國結(jié)研究所等。3、文學(xué)創(chuàng)作類社團(tuán)如經(jīng)典誦讀、小記者團(tuán)、苗苗文學(xué)社、兒童詩社、小主持人等。三、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的分類4、體育運(yùn)動(dòng)類社團(tuán)如足球、田徑、籃球、排球、乒乓、武術(shù)、游泳、射擊、擊劍、舉重、體操、棋類、輪滑等俱樂部。5、環(huán)境保護(hù)類社團(tuán)如運(yùn)河小衛(wèi)士、護(hù)鳥小能人、動(dòng)植物研究院、節(jié)能減排小先鋒等。6、社會(huì)實(shí)踐類社團(tuán)如小導(dǎo)游團(tuán)、小交警、小紅十字會(huì)、模擬法庭、小售貨員等。三、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的分類7、國防教育類社團(tuán)如少年軍（警）校、少年旗語小隊(duì)、小小民兵班、少年消防團(tuán)等。8、科學(xué)技術(shù)類社團(tuán)如紅領(lǐng)巾科學(xué)研究院、農(nóng)科院、創(chuàng)造工

6、程學(xué)院、天文愛好者協(xié)會(huì)、車模、航模、船模、風(fēng)箏、機(jī)器人愛好者俱樂部。9、其它社團(tuán)如紅領(lǐng)巾收藏愛好者協(xié)會(huì)、集郵俱樂部、自護(hù)俱樂部、信息中心、網(wǎng)絡(luò)社團(tuán)、溫馨小屋（心理咨詢室）、留守兒童聯(lián)誼會(huì)、少年陽光學(xué)校等。 四、建設(shè)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的主要方法1、由隊(duì)組織根據(jù)隊(duì)員的意愿組建，也可以由隊(duì)員根據(jù)自己的意愿自發(fā)組織。2、人數(shù)由少到多，逐步發(fā)展。組織規(guī)模、活動(dòng)時(shí)間要靈活安排，有的可長期穩(wěn)定，有的可輪流參加。四、建設(shè)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的主要方法3、社團(tuán)可建在中隊(duì)、年級、學(xué)校內(nèi)，也可以建在社區(qū)。4、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)要制定章程，包括成員必須遵守的規(guī)則、活動(dòng)內(nèi)容、方式、宗旨和任務(wù)，社團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)等。紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的小干部應(yīng)由隊(duì)員

7、民主選舉產(chǎn)生，并報(bào)學(xué)校大隊(duì)部或社區(qū)少工委批準(zhǔn)，有比較明確的分工。五、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的管理1、少先隊(duì)要大力組建紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，積極開展社團(tuán)活動(dòng)，不斷拓展紅領(lǐng)巾活動(dòng)的新途徑。少先隊(duì)組織主要承擔(dān)安排活動(dòng)、提供支持、負(fù)責(zé)管理等職責(zé)。2、不同的紅領(lǐng)巾小社團(tuán)有不同的專業(yè)特點(diǎn)，有不同的組織形式和生動(dòng)的組織名稱，應(yīng)隸屬于大隊(duì)委員會(huì)下屬的各個(gè)職能部領(lǐng)導(dǎo)和管理。3、指導(dǎo)制定完整的年度活動(dòng)計(jì)劃，每學(xué)期至少組織開展兩次以上的活動(dòng)并做好記錄。五、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的管理4、支持并幫助隊(duì)員自發(fā)組建的社團(tuán)和有困難的社團(tuán)開展好活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中感到快樂、感到滿足。5、聘請有專長的教師、家長、專家、演員及社會(huì)人心人士擔(dān)任社團(tuán)的指導(dǎo)，并

8、有計(jì)劃、適時(shí)的讓各社團(tuán)通過文藝表演、作品展示、操作演示等多種形式向?qū)W校、家長、社會(huì)匯報(bào)活動(dòng)成果。表彰并獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)和社團(tuán)優(yōu)秀成員。六、優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)范例 1、鎮(zhèn)江市解放路小學(xué)的“民間藝術(shù)學(xué)院”：有舞龍、秧歌、剪紙、結(jié)藝、茶藝、面塑、民樂、舞蹈、再生創(chuàng)意等十多個(gè)團(tuán)隊(duì)。每周五堅(jiān)持開展一次活動(dòng)，全體教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，全校學(xué)生自由參加。每學(xué)期開展一次民間藝術(shù)一條街展示活動(dòng)，并編寫了面塑等校本教材。六、優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)范例 2、鎮(zhèn)江市中華路小學(xué)的“中華兒童詩社”：各中隊(duì)、各年級和學(xué)校均組建了“中華兒童詩社”。學(xué)校建起了詩歌墻，編印了兒童詩集，定期開展兒童詩夏令營、走訪大詩人、小詩人采風(fēng)等

9、活動(dòng)。學(xué)校開設(shè)了“詩教”課，由專職輔導(dǎo)老師向隊(duì)員傳授兒童詩知識(shí)，指導(dǎo)隊(duì)員創(chuàng)作兒童詩。六、優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)范例 3、杭州市下城區(qū)少工委的草根社團(tuán)：“草根社團(tuán)”的萌芽和興起,讓我們看到了紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的活力源于民間的自發(fā)性、自主性和自創(chuàng)性。社團(tuán)聯(lián)盟：讓資源共享，讓成果共享，在優(yōu)勢互補(bǔ)中折射出一種高尚的團(tuán)隊(duì)精神。街道社區(qū)：使社團(tuán)活動(dòng)空間得到拓展和延伸，社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容更加貼近生活，社團(tuán)活動(dòng)種類更加多元。、實(shí)踐研究：通過科研課題，確定紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)和方向，探索更有效的途徑和方法，使其更加科學(xué)、健康、和諧。杭州下城區(qū)的各種紅領(lǐng)巾小社團(tuán)、新概念集郵俱樂部：明信片上記錄精彩生活 集郵載體明信片 集郵內(nèi)

10、容社會(huì)關(guān)注的，正是我們搜集的 集郵新主題看人下菜碟 集郵陣地網(wǎng)站、郵局齊出動(dòng) “新概念集郵俱樂部”在小小的明信片上，記錄下精彩的世界和美妙的人生。 杭州下城區(qū)的各種紅領(lǐng)巾小社團(tuán)、“1+6”環(huán)保小社團(tuán)：個(gè)個(gè)都是節(jié)能小管家 攜手“1+6” 節(jié)電進(jìn)萬家 攜手“1+6” 節(jié)水進(jìn)萬家 攜手“1+6” 綠色環(huán)保進(jìn)萬家 節(jié)能進(jìn)萬家，娃娃力量大。經(jīng)過4年的節(jié)能行動(dòng)，“1+6環(huán)保小社團(tuán)”的隊(duì)員們早已成了一個(gè)個(gè)名副其實(shí)的“節(jié)能小管家”。杭州下城區(qū)的各種紅領(lǐng)巾小社團(tuán)、快樂動(dòng)吧：讓快樂動(dòng)起來吧 拿手絕活兒中的快樂、想象世界中的快樂、綠色行動(dòng)中的快樂、創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)中的快樂。 誰也阻止不了成長的腳步，“快樂動(dòng)吧”的孩子們也一

11、樣。既然不能拒絕長大，不妨將快樂系在成長的腳步上，就像鈴鐺一樣，動(dòng)起來便發(fā)出快樂的聲響杭州下城區(qū)的各種紅領(lǐng)巾小社團(tuán)、紅十字社團(tuán) ：助人自助，樂人自樂 關(guān)心每一個(gè)需要關(guān)心 的人，關(guān)注每一項(xiàng)需要關(guān)注的事業(yè)，用他們自己 的話說，就是“助人自助，樂人自樂。誰需要幫助，我們就伸出熱情的手；誰需要溫暖，我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心。因?yàn)槲覀冎?，打開窗戶，抓住的將是滿把的陽光。”杭州下城區(qū)的各種紅領(lǐng)巾小社團(tuán)、綠意社團(tuán)：用妙招裝點(diǎn)環(huán)境，用智慧改變生活 綠色休閑吧美化著你 綠地美容室滋潤著你 環(huán)保制作間快意著你六、優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)范例 4、杭州市古蕩一小的“小不點(diǎn)”越劇社團(tuán)： 自2003年成立以來，杭州市古蕩一

12、小的“小不點(diǎn)”越劇社團(tuán)從最初的興趣小組，發(fā)展為“小不點(diǎn)”越劇社團(tuán)，再到包括“越劇看吧”、“越劇練功房”、“越劇長廊”、“越劇服飾庫”在內(nèi)的“小不點(diǎn)”越劇博物館，一步一個(gè)新臺(tái)階，一年一個(gè)新景象，活動(dòng)越來越豐富，影響越來越深遠(yuǎn)。 六、優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)范例 5、南京市五老村小學(xué)的紅領(lǐng)巾“影視社團(tuán)”：、我們的“奧斯卡”電影節(jié)：電影節(jié)專門設(shè)立了九項(xiàng)大獎(jiǎng)：“金嘴獎(jiǎng)”、“最佳觀后感獎(jiǎng)”、“最佳編劇獎(jiǎng)”、“最佳影評獎(jiǎng)”、“最佳道具獎(jiǎng)”、“最佳電影歌曲演唱獎(jiǎng)”、“最佳會(huì)標(biāo)吉祥物設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳廣告人獎(jiǎng)”、“最佳組織獎(jiǎng)”。、“奧斯卡”電影節(jié)花絮：電影節(jié)還評出了很多有趣的獎(jiǎng)項(xiàng)：最可憐的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師、最辛苦的參賽者

13、、最熱門的獎(jiǎng)項(xiàng)、最神速的攝影記者、行動(dòng)最一致的集體。六、優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)范例 5、南京市五老村小學(xué)的紅領(lǐng)巾“影視社團(tuán)”：、從電影中尋找原生態(tài)生活：生活是電影的藝術(shù)源泉。隊(duì)員們在繽紛的電影王國里，尋找著生活的原型；在原生態(tài)的生活中，兌現(xiàn)著電影中的感動(dòng)。、愛上電影，愛上學(xué)習(xí)：隨著電影課的介入，大量的影視資料為五老村小學(xué)的學(xué)科教學(xué)提供了豐富的資源。五老村小學(xué)與電影節(jié)相關(guān)的活動(dòng)延伸、理性思考層出不窮。六、優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)范例 6、鎮(zhèn)江丹徒區(qū)石馬中心小學(xué)的“少年軍校”。7、溧陽埭頭小學(xué)的“小記者團(tuán)”。8、南京夫子廟小學(xué)的“小小孔子研究所”。9、淮安興安小學(xué)的“新旅小傳人”。10、江都實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“紅領(lǐng)巾創(chuàng)造工程學(xué)院”。11、沙家浜中心小學(xué)的“沙家浜小導(dǎo)游團(tuán)”?？?/p>