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1、大班走進(jìn)大自然環(huán)保活動(dòng)課魔術(shù)小屋教案這是大班走進(jìn)大自然環(huán)?;顒?dòng)課魔術(shù)小屋教案,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):1、根據(jù)廢物的外形特征和自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行大膽想象和創(chuàng)造,并樂于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。2、培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識(shí)。3、體驗(yàn)幫助別人的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、多媒體課件:制作出大象、小猴、小豬、小狐貍、小鵝、小馬的動(dòng)物形象;魔術(shù)小屋;森林圖一、二。2、實(shí)物:核桃、西瓜皮、廢紙、土陶自己用這些廢物做成的禮物。3、美勞工具、各種廢舊物品若干。4、音樂郊游多快樂活動(dòng)過程:一、以游戲的形式與幼兒交談和討論,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。1、大屏幕中出示森林圖一(課件),請(qǐng)幼兒欣賞:(師)這
2、是什么地方?(森林、公園)這里都有什么?(花、草、樹木、許多小動(dòng)物)你覺得這個(gè)地方怎么樣?(非常干凈、很漂亮)我們一起到森林公園去玩好嗎?(幼兒歡呼)2、幼兒聽音樂郊游做律動(dòng),大屏幕中出示森林圖二(課件)。(師)森林公園到了, 我們坐下來休息一下吧。(師)你們看,森林公園怎么了?(變臟了,地上有果皮、廢紙,都是垃圾)森林公園怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?(一定是大家不愛護(hù)環(huán)境,亂丟東西造成的)我們看到這種情況應(yīng)該怎么做?(會(huì)把垃圾撿起來扔到垃圾桶;會(huì)去跟小動(dòng)物說情他們不要亂丟垃圾)二、根據(jù)多媒體課件,想象講述。1、大屏幕出現(xiàn)大象伯伯的形象和聲音:小朋友們好,我是魔術(shù)師大象伯伯,小朋友說的都很好,為了使我
3、們的森林恢復(fù)從前的樣子,我也動(dòng)了不少腦筋呢。(師)想知道魔術(shù)師大象伯伯是怎么做的嗎?大象伯伯在森林里開了個(gè)魔術(shù)小屋它打出了廣告魔術(shù)小屋真奇妙,能把廢物變成寶廢物怎么能變成寶呢?(幼兒自由的討論)2、(出示魔術(shù)小屋)師:大象伯伯說:只要你交給我一個(gè)廢物,我就可以把它變成漂亮的禮物送給你。小動(dòng)物們都非常高興,看誰來到了魔術(shù)小屋?3、(出示小猴、核桃)師:小猴拿著核桃想干什么?它會(huì)怎么跟大象伯伯說呢?大象伯伯會(huì)把核桃變成什么禮物呢? (引導(dǎo)幼兒根據(jù)事物的外形特征進(jìn)行大膽想象)4、(出示核桃做的小船)師:想一想小猴拿著大象伯伯做的小船禮物會(huì)怎么表示?5、(出示小豬,實(shí)物西瓜皮)師:誰來學(xué)一學(xué),小豬會(huì)怎
4、么跟大象伯伯說?如果你是大象伯伯,你會(huì)把西瓜皮做成什么禮物?6、(出示實(shí)物瓜皮帽,讓幼兒戴一戴)師:你們喜歡這頂瓜皮帽嗎?為什么?7、(出示狐貍、一包葡萄籽)師:小狐貍項(xiàng)用葡萄籽換禮物,這可難倒了大象伯伯,我們幫大象伯伯想象辦法吧?。ㄓ懻摚?、(出示葡萄籽項(xiàng)鏈)師:小狐貍看到這么漂亮的項(xiàng)鏈,會(huì)怎么做呢?9、(出示小鵝,一團(tuán)紙)師:小鵝的這些廢紙還有用嗎?用廢紙能做什么禮物?10、出示制作的風(fēng)車,并請(qǐng)幼兒上來玩一玩。11、(出示小馬)師:小馬覺得大象伯伯做的是賠本的生意,他不明白大象伯伯問什么這樣做。組織討論:大象伯伯開這個(gè)小屋有什么用呢?他辛苦的為小動(dòng)物們做精美的禮物值得嗎?(大屏幕出現(xiàn)大象伯
5、伯形象和聲音:如果森林能像從前一樣美麗,我愿永遠(yuǎn)做下去)12、討論:假如你是小動(dòng)物,你以后會(huì)怎么做呢?三、放多快樂音樂,師幼同跳歡樂舞。自從大象伯伯開了魔術(shù)小屋,現(xiàn)在森林變得又干凈又漂亮,小動(dòng)物們感到非常幸福,我們一起跳個(gè)歡樂舞來感謝他吧!四、請(qǐng)幼兒到魔術(shù)小屋幫忙,講述如何變廢為寶。師:現(xiàn)在森林里的小動(dòng)物再也不亂扔廢物了,他們有了廢物都交到魔術(shù)小屋,大象伯伯忙不過來,想清小朋友幫忙用廢物制作禮物,請(qǐng)你想一想這些廢物可以做成什么?怎么做?五、活動(dòng)延伸:幼兒運(yùn)用美勞工具和廢舊材料進(jìn)行手工制作。相關(guān)文章大班主題系列教案:超市:大班主題活動(dòng)超市教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖,采訪活動(dòng),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,在參熘觀、談話的基礎(chǔ)上,了解超市的運(yùn)行情況,利用身旁的資源,通過觀察、記錄等,了解科學(xué)探 究探究的方法和途徑. 適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來看看大班主題系列超市教案吧。大班主題活動(dòng)教案:幼兒園的一天教案:大班主題活動(dòng)幼兒園的一天教案主要包含了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)過程等內(nèi)容,培養(yǎng)小朋友對(duì)幼兒園活動(dòng)安排的認(rèn)知,給以后上小學(xué)時(shí)積累經(jīng)驗(yàn),能合理安排自己的時(shí)間和學(xué)校的活動(dòng),適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來看看幼兒園的一天教案吧。大班主題活動(dòng)教案:元宵節(jié)的來歷教案(附教學(xué)反思):大班主題活動(dòng)元宵節(jié)的來歷教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)
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