納米技術(shù)就在我們身邊課件

1、納米技術(shù)就在我們身邊7初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)第 一 課時(shí)你知道什么是納米技術(shù)?納米生物技術(shù) 當(dāng)你看到這個(gè)標(biāo)題，你有什么疑問(wèn)，你最想知道些什么呢？1.會(huì)認(rèn)“殺、菌”等13個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“億、質(zhì)”等15個(gè)生字。2.學(xué)習(xí)結(jié)合課文 通過(guò)各種途徑本資料的方法。(重點(diǎn))3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示 病 病我會(huì)認(rèn) 有 除 png png yng sh jn chu 菜 納米管 利 sh tn i zhng l j zo乒乓擁殺臭菌蔬碳癌癥率疾灶提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。 乒乓 乒協(xié)png乒 乒乓球乒乓乒乒乓乓png乓乒乓

2、球 擁擠一擁而入yng擁 擁有殺害殺人如麻 sh殺 殺菌 病菌 細(xì)菌 jn菌 殺菌臭味遺臭萬(wàn)年 chu臭除臭 蔬食布衣蔬食 sh蔬 蔬菜碳酸二氧化碳 tn碳碳納米管 肝癌 癌細(xì)胞 i癌 癌癥病癥對(duì)癥下藥 zhng癥 癌癥 利率 效率 l率死亡率殘疾積勞成疾 j疾 疾病 爐灶另起爐灶 zo灶 病灶率l (效率)shui(率先)讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？ 癌癥很可怕，但如果在只有幾個(gè)癌細(xì)胞的時(shí)候就能夠發(fā)現(xiàn)的話(huà)，死亡率會(huì)大大降低。.讀一讀：他率（ shui ）先完成工作，班長(zhǎng)夸他效率（ l ）真高。.注意加點(diǎn)字的讀音！【納米技術(shù)】【興起】【微米】【顯微鏡】【新奇】新鮮特別。是研究結(jié)構(gòu)尺寸在

3、1納米至100納米范圍內(nèi)材料的性質(zhì)和應(yīng)用的一種技術(shù)。開(kāi)始出現(xiàn)并興盛起來(lái)。長(zhǎng)度單位。1，000微米為1毫米。 顯微鏡是由一個(gè)透鏡或幾個(gè)透鏡的組合構(gòu)成的一種光學(xué)儀器，主要用于放大微小物體成為人的肉眼所能看到的儀器。試著把詞語(yǔ)和意思連起來(lái)！【造?！俊颈Ｙ|(zhì)期】【靈敏】【檢測(cè)】【病灶】身體上發(fā)生病變的部分。指產(chǎn)品的最佳食用期。（為子孫或人民）創(chuàng)造幸福。反應(yīng)快；能對(duì)極其微弱的刺激迅速反應(yīng)。 檢查測(cè)試；檢驗(yàn)測(cè)定。指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。 檢查自讀情況再讀課文，想一想課文寫(xiě)了什么？ 這是一篇科普說(shuō)明文，介紹了什么是納米技術(shù)和它的特點(diǎn)。我會(huì)寫(xiě)納擁箱臭蔬碳隱健康胞疾防灶鋼需提示：點(diǎn)擊生字

4、進(jìn)入詳細(xì)講解。 n我會(huì)寫(xiě)納米書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“纟”兩個(gè)撇折都是撇長(zhǎng)折短，“內(nèi)”下框稍寬，一撇從框上邊起筆，稍直。納結(jié)構(gòu)：左右組詞：出納 海納百川造句：納米科技已成為21世紀(jì)科技界最具影響力的領(lǐng)域之一。 音序： N 部首：纟擁有書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬， “扌”的豎要長(zhǎng)， “用”框稍寬，撇要直些，橫折鉤的折豎行筆有力。擁 yng結(jié)構(gòu)：左右組詞：擁擠 一擁而入造句：每個(gè)兒童都擁有受教育的 權(quán)利。音序：Y 部首：扌我會(huì)寫(xiě)冰箱書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：上扁下高，“”六筆都要小，左右勻稱(chēng)，“相”左右相當(dāng)。箱 xing結(jié)構(gòu)：上下組詞：箱子 翻箱倒柜造句：現(xiàn)在，一般的家庭都用上 了彩電和冰箱。音序：X 部首：竹我會(huì)寫(xiě)除臭書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“自

5、”要窄，里邊是兩橫，“犬”扁寬，橫稍向上提，撇輕捺稍重，右上有一點(diǎn)。臭 chu結(jié)構(gòu)：上下組詞：臭味 遺臭萬(wàn)年造句：這臺(tái)最先進(jìn)的空調(diào)自帶強(qiáng) 大的除臭功能。 音序：C 部首：自我會(huì)寫(xiě)蔬菜 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“艸”的橫要長(zhǎng)，“疏”首筆橫撇要小，撇折的折稍長(zhǎng)要輕，“兒”中間有一豎。蔬 sh結(jié)構(gòu)：上下組詞：野蔬 布衣蔬食造句：我們要多吃蔬菜才能保證 身體營(yíng)養(yǎng)的供給。 音序：S 部首：艸我會(huì)寫(xiě)碳納米管書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)： “石”窄小、上橫短撇稍長(zhǎng)，“山”要扁，“灰”上撇位置靠左，“人”撇捺舒展。碳 tn結(jié)構(gòu)：左右組詞：碳酸 二氧化碳造句：碳納米管是一種非常堅(jiān)硬 的神奇材料。 音序：T 部首：石我會(huì)寫(xiě)鋼鐵書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“岡”下框

6、稍窄，橫折鉤兩個(gè)轉(zhuǎn)折處要頓筆，里邊是長(zhǎng)點(diǎn)，和撇長(zhǎng)短相當(dāng)。鋼 gng結(jié)構(gòu)：左右組詞：鋼軌 百煉成鋼造句：保爾是一個(gè)經(jīng)過(guò)千錘百煉 的鋼鐵戰(zhàn)士。 音序：G 部首：钅我會(huì)寫(xiě)隱形書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“阝”窄長(zhǎng)， “急”三部分都要扁，扁框朝左，三橫長(zhǎng)短相當(dāng)，中橫右不出頭。隱yn結(jié)構(gòu)：左右組詞：隱藏 若隱若現(xiàn)造句：這只小貓好像在樹(shù)林里隱 形了，我怎么也找不到它。 音序：Y 部首：阝我會(huì)寫(xiě)健康書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“亻”要窄長(zhǎng)，先寫(xiě)聿、再寫(xiě) “廴”，橫折折撇要窄小，右邊扁框內(nèi)一橫右邊出頭。健 jin結(jié)構(gòu)：左右組詞：健身 健步如飛造句：適當(dāng)開(kāi)展課外活動(dòng)，有利 于同學(xué)們的身心健康。音序：J 部首：亻我會(huì)寫(xiě)健康書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：扁框中間一橫右邊

7、出頭，一豎貫穿上下，下邊與 “水”不同，末筆捺要長(zhǎng)?？?kng結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：小康 康莊大道造句：黨和國(guó)家十分關(guān)懷青少年 一代的健康成長(zhǎng)。音序：K 部首：廣我會(huì)寫(xiě)細(xì)胞書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬， “包”撇起筆要高，橫折鉤靠上，里邊扁框要小，豎彎鉤要長(zhǎng)些。胞 bo結(jié)構(gòu)：左右組詞：胞兄 紅細(xì)胞造句：生命，就是身體里的每一個(gè)細(xì)胞在運(yùn)動(dòng)，在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)。音序：B 部首：月我會(huì)寫(xiě)疾病書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“廣”左邊的點(diǎn)和提不能丟， “矢”首撇要短，下橫要長(zhǎng)，下邊撇捺舒展。疾 j結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：殘疾 積勞成疾造句：他雖然疾病纏身，但始終 沒(méi)有放棄自己的理想。音序：J 部首：疒我會(huì)寫(xiě)預(yù)防 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬，方字橫稍長(zhǎng)、向上

8、稍提，先寫(xiě)橫折鉤、再寫(xiě)一撇、不要寫(xiě)錯(cuò)順序。防 fng結(jié)構(gòu)：左右組詞：防守 防不勝防造句：老師給我們上了一堂預(yù)防 青少年犯罪的法制課。 音序：F 部首：阝我會(huì)寫(xiě)病灶書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)： “火”字左點(diǎn)居中，右邊短撇和點(diǎn)上下分開(kāi)，土字中豎要長(zhǎng)，下橫平直稍長(zhǎng)。灶 zo結(jié)構(gòu)：左右組詞：爐灶 另起爐灶造句：爺爺肺部的結(jié)核病灶已經(jīng) 得到了控制。 音序：Z 部首：火我會(huì)寫(xiě)需要 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：雨字扁寬、下框變成冖、橫要長(zhǎng)、四個(gè)點(diǎn)要寫(xiě)勻稱(chēng)，而字橫短、下框扁寬。需 x結(jié)構(gòu)：上下組詞：必需 各取所需造句：納米科技已成為21世紀(jì)科技界最具影響力的領(lǐng)域之一。 音序：X 部首：雨我會(huì)寫(xiě)初讀課文后，你感受到了什么？ 讀完這篇課文，讓我們真

9、切地感受到納米技術(shù)的神奇。課堂小結(jié)品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)納米技術(shù)就在我們身邊7第 二 課時(shí)1.有感情地朗讀課文，了解課文主要內(nèi)容。2.提出不懂的問(wèn)題和同學(xué)交流解決。(重點(diǎn))3.領(lǐng)會(huì)納米技術(shù)的神奇所在，培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的精神，學(xué)習(xí)作者用列數(shù)字、舉例子的表達(dá)方式。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)冰箱除臭、太空旅行、探測(cè)雷達(dá)、維護(hù)身體健康。我們身邊的哪些地方用到了納米技術(shù)？什么是納米技術(shù)？討論交流：什么是納米技術(shù)呢？這得從納米說(shuō)起。納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位，1納米等于10億分之一米。把“1納米等于10億分之一米”這半句話(huà)去掉好不好，為什么？ 不好，這句話(huà)最主要想說(shuō)明納米是一個(gè)非常非常小的長(zhǎng)度單位，到底

10、有多小呢？作者用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，使我們我們知道了，1納米等譯10億分之一米，確實(shí)很小，如果去掉，這句話(huà)說(shuō)的就不夠準(zhǔn)確、明白了。如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見(jiàn)納米有多么小。這句話(huà)用了什么說(shuō)明方法？ 這句話(huà)用了舉例子和作比較的說(shuō)明方法。作者為了說(shuō)明“納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位”，舉了一個(gè)事例，將一納米的小球放到乒乓球上和乒乓球放到地球上作對(duì)比，讓人真真切切地感受到納米是非常小的長(zhǎng)度單位。 納米技術(shù)的研究對(duì)象一般在1納米到100納米之間，不僅肉眼根本看不見(jiàn)，就是普通的光學(xué)顯微鏡也無(wú)能為力。 “無(wú)能為力”說(shuō)明了1到100納米之間的物質(zhì)就是普通的光學(xué)顯微鏡也沒(méi)有

11、能力去看見(jiàn).作者還用了“不僅就”的遞進(jìn)關(guān)系的句子，進(jìn)一步進(jìn)行說(shuō)明。納米技術(shù)給我們的生活帶來(lái)哪些便利？討論交流：納米技術(shù)就在我們的身邊。冰箱里面用到一種納米涂層，具有殺菌和除臭功能，能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保鮮期更長(zhǎng)。有一種叫“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍，而且非常輕，將來(lái)我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。在最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)斗機(jī)上，用到一種納米吸波材料，能夠把探測(cè)雷達(dá)波吸掉，所以雷達(dá)根本看不見(jiàn)它。作者是如何說(shuō)明納米技術(shù)就在我們身邊的？ 這是一個(gè)總分結(jié)構(gòu)的段落，第一句話(huà)是段中心句。作者為了說(shuō)明“納米技術(shù)就在我們身邊”這一特點(diǎn)，舉了三個(gè)列子：納米涂層、碳納米管、納米吸波材料在生活中的應(yīng)用

12、來(lái)說(shuō)明的。納米技術(shù)是怎樣讓人們更加健康的？討論交流： 納米技術(shù)可以讓我們更加健康。癌癥很可怕，但如果在只有幾個(gè)癌細(xì)胞的時(shí)候就能夠發(fā)現(xiàn)的話(huà)，死亡率會(huì)大大降低。利用極其靈敏的納米檢測(cè)技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)疾病的早期檢測(cè)與預(yù)防。未來(lái)的納米機(jī)器人，甚至可以通過(guò)血管直達(dá)病灶，殺死癌細(xì)胞。生病的時(shí)候，需要吃藥?，F(xiàn)在吃一次藥最多管一兩天，未來(lái)的納米緩釋技術(shù)，能夠讓藥物效力緩慢的釋放出來(lái)，服一次藥可以管一周，甚至一個(gè)月。這是本段的中心句。為了說(shuō)明這一觀點(diǎn)，作者舉了三個(gè)例子：運(yùn)用納米檢測(cè)技術(shù)早期檢測(cè)預(yù)防癌癥；納米機(jī)器人殺死癌細(xì)胞；納米緩釋技術(shù)治病。作者的寫(xiě)作目的是什么？ 了解納米技術(shù)在生活中的運(yùn)用。領(lǐng)會(huì)納米技術(shù)的神奇所

13、在，培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的精神，培養(yǎng)正確的科學(xué)觀和創(chuàng)造能力。討論交流：“納米技術(shù)就在我們身邊”“納米技術(shù)可以讓人們更加健康”，選擇其中一句話(huà)，結(jié)合課文內(nèi)容和查找的資料，說(shuō)說(shuō)你的理解。 如，1.將汽車(chē)的金屬部件換成納米材料，減輕車(chē)的重量，省油。2.用納米技術(shù)提高農(nóng)作物產(chǎn)量，并且無(wú)公害。這是課后第2題哦！概念:交流是彼此間把自己有的提供給對(duì)方，是信息互換的過(guò)程。溝通交流是解決問(wèn)題的一種有效途徑。在閱讀課文時(shí)，把不懂的問(wèn)題列出來(lái)和同學(xué)交流一下，聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方的解題思路、理解角度和方法，從中受到啟發(fā)，進(jìn)而找到問(wèn)題的答案。方法：1.列出課文中不理解的問(wèn)題，2.與同學(xué)交流時(shí)先說(shuō)說(shuō)自己對(duì)問(wèn)題的看法和想法，3.認(rèn)真聽(tīng)

14、取別人解決問(wèn)題的方法和思路，理解別人解決問(wèn)題的角度，4.通過(guò)互換信息后找到解決問(wèn)題的方法或答案。通過(guò)交流解決問(wèn)題高興技術(shù)： 小 （列數(shù)字、作比較） 特點(diǎn)學(xué)科學(xué)愛(ài)科學(xué)將給人們生活帶來(lái)深刻的變化就在我們身邊 讓人們更加健康舉例子作比較新奇的納米技術(shù)這是一篇科普說(shuō)明文，介紹了什么是納米技術(shù)和它的特點(diǎn)，讓我們知道了我們生活中就有納米技術(shù)的影子，以及納米醫(yī)學(xué)技術(shù)的神奇，還告訴我們未來(lái)生活會(huì)因?yàn)橛辛思{米技術(shù)而更加神奇。如何進(jìn)行舉例子說(shuō)明舉例子說(shuō)明是說(shuō)明文常用的一種說(shuō)明方法，就是舉出實(shí)際事例來(lái)說(shuō)明事物，使所要說(shuō)明的事物具體化，以便讀者理解，舉例子說(shuō)明著重強(qiáng)調(diào)是事。舉例： 目前已知最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重，最

15、小的也有兩千公斤。我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭四萬(wàn)公斤重的鯨，約十七米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開(kāi)嘴，人站在它嘴里，舉起手來(lái)還摸不到它的上腭，四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書(shū)，還顯得很寬敞。(鯨)這段文字為了說(shuō)明鯨很大，舉了兩個(gè)例子：一是一條舌頭就有十幾頭肥豬那么大；二是它的嘴很大，四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書(shū)，還顯得很寬敞。練一練：請(qǐng)你用舉例子的說(shuō)明方法將下面的句子寫(xiě)具體. 這是一篇科普說(shuō)明文，說(shuō)明思路清晰，邏輯性強(qiáng)。這篇課文介紹了什么是納米技術(shù)，以及納米技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)各個(gè)方面的應(yīng)用。課文使用了很多說(shuō)明方法說(shuō)明文中的事物，讓我們了解了文章的說(shuō)明方法并學(xué)會(huì)使用。激發(fā)了我們熱愛(ài)科學(xué)、樂(lè)于觀察

16、和探究的興趣。課堂小結(jié)清晨，洪剛收拾完畢準(zhǔn)備上班。他來(lái)到樓下的小汽車(chē)旁，打開(kāi)車(chē)門(mén)，只見(jiàn)車(chē)內(nèi)的溫度、濕度都已調(diào)到最舒適的程度。他愜意地坐到座位上，安全帶自動(dòng)系在他身上?！俺霭l(fā)，到公司去！”他發(fā)出指令后，汽車(chē)就自動(dòng)行駛起來(lái)。一路上，汽車(chē)好像長(zhǎng)了腳和眼睛一樣，自動(dòng)躲開(kāi)障礙物，轉(zhuǎn)彎，超車(chē)，洪剛則在座位上邊喝牛奶，邊欣賞著窗外美妙的景色。瞧，洪剛的這輛車(chē)夠神吧！這就是未來(lái)的智能汽車(chē)。未來(lái)的智能汽車(chē)智能汽車(chē)全部用計(jì)算機(jī)控制，它包括四個(gè)主要部分：交通信息的自動(dòng)處理，自動(dòng)控制，故障自動(dòng)診斷和自動(dòng)空調(diào)。交通信息的自動(dòng)處理部分，能通過(guò)全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)地面接收站及汽車(chē)內(nèi)的電子地圖，確定你所處的地理位置和要到達(dá)的目的地；同時(shí)為你提供各條路線(xiàn)的路面狀況、交通流量、氣候條件等情況，幫你選擇路面好、行車(chē)距離短且無(wú)交通堵塞的最佳行車(chē)路線(xiàn)。汽車(chē)自動(dòng)控制部分就好像是一個(gè)超級(jí)機(jī)器人,能代替人駕駛汽車(chē)。汽車(chē)的前后左右都安裝有紅外線(xiàn)攝像機(jī)，它們不停地對(duì)汽車(chē)周?chē)那闆r進(jìn)行掃描和監(jiān)視。車(chē)內(nèi)的計(jì)算機(jī)、光學(xué)感應(yīng)儀器等隨時(shí)對(duì)紅外線(xiàn)攝像機(jī)傳來(lái)的信息進(jìn)行綜合分析，并向執(zhí)行系統(tǒng)發(fā)出指令，從而準(zhǔn)確、安全地操縱汽