文檔簡介
1、復(fù)旦大學(xué)學(xué)院實驗中心學(xué)生作業(yè)信息表基本信息課程名稱廣播電視任課老師學(xué)年學(xué)期2016-2017 學(xué)年第一學(xué)期上間五第 6、7 節(jié)課小組成員(組長)馬平川李智慧組號4/D名稱復(fù)旦大學(xué)生聯(lián)播2016 年 12 月 23 日播送內(nèi)類型容內(nèi)容簡介以復(fù)旦大學(xué)及高校生活為關(guān)切的復(fù)旦大學(xué)生聯(lián)播在 2016 年 12月 23 日的播送內(nèi)容。主要包括(頭條)復(fù)旦大學(xué)首屆 標(biāo) 支部創(chuàng)評答辯會 落幕、第 國際工業(yè)博覽會上的高校展區(qū)情況、復(fù)旦校園內(nèi) 人們對單車租賃看法以及圣誕節(jié)打算的街采以及一些近期 的聯(lián)播快訊。文件名復(fù)旦 大學(xué)生聯(lián)播.mp4文件信息1080P733.1MB制作分工組長與導(dǎo)演,負(fù)責(zé)和選題的制定,參與了稿
2、的編輯錄制階段的和導(dǎo)播,主要的后期剪編制作馬平川,并負(fù)責(zé)稿的編輯錄制階段的和導(dǎo)播,參與了后期制作參與了后期制作參與了后期制作李智慧 錄制階段負(fù)責(zé)燈光,場地和后勤輔助,提供了片頭片尾的素材等 此外各小組的平時作業(yè)對片都有一定的貢獻(xiàn)制作亮點整體上鏡頭充足充分,信息量較大,畫面比較有說服力與代表性;比較一致,前后制作工具硬件:多臺Sony EX280 攝影機及附件、Sony收聲設(shè)備、其他收聲設(shè)備:Avid Comremiere;After Effect實驗體會作為本組被 的組長在 片的制作中擔(dān) 負(fù)責(zé),進(jìn)行的工作主要集中 期(后期剪編工作主要靠 承擔(dān)),包括:提出方案(選擇素材、確定 與結(jié)構(gòu))、與 一
3、起進(jìn)行文字稿撰寫以及成片審核等,此外負(fù)責(zé)了演播室收聲等工作。本課程的實踐相當(dāng)豐富,給我?guī)聿恍〉奶魬?zhàn),但也讓我收獲頗豐無論是在廣電設(shè)備的使用上還是在電視 的采編制作方面, 能力都得到了 ;此外,這一行當(dāng)里最不缺少的種種意外與突 況也使我頗感到預(yù)案與應(yīng)變的重要性。在小組片的制作中,我主要負(fù)責(zé)片的剪輯及后期工作,在前期已經(jīng)做好的預(yù)定計劃下,對各小組的進(jìn)行剪輯,簡要包裝,以形成與整個片相符的形式。對于片內(nèi)容的編輯選取整合使用是我在這次小組作業(yè)中主要學(xué)到的內(nèi)容。做影像編輯工作需要在大信息量的內(nèi)容中尋找重要的信息并將其整合起來,而這些組合的經(jīng)驗需要大量的練習(xí)時間。同時我也認(rèn)識到了空鏡的重要性。馬平川 本
4、學(xué)期的廣播電視課,我學(xué)到了很多關(guān)于采訪和電視行業(yè)相關(guān)的知識。在工博會、街采和活動三則短片中,我主要擔(dān)任的都是采訪工作,其后的剪輯工作也參與了很多。說的是,采訪并不如想象中的簡單,但也沒有想象中的難。不簡單在于每一個問題的設(shè)計、的設(shè)計、問問題的邏輯與方式都是很考究的,不難在于只要敢于嘗試、多問多想,總會得到回報。這一點在街采中是最明顯的,滿街的路人,總有人愿意回答你。而采訪的樂趣可能也在于此。另一塊是在大片的制作,我擔(dān)任的是,一方面是覺得自己的形象、語音語調(diào)都需要提高,另一方面是詞的設(shè)計,串詞的邏輯性與連貫性,這些也都是需要好好設(shè)計的。最后看到一檔自己參與制作的片出爐,感覺真的很棒。也感謝老師以
5、及本學(xué)期來做講座的所有老師和學(xué)長,的時感謝所有組員,沒有大家的合作,這個片子不可能完成。雖然有不少瑕疵,但這已經(jīng)是工作者的第一步了。在這次片的拍攝中,我擔(dān)任了現(xiàn)場導(dǎo)演和助理的工作。在棚內(nèi)中,簡潔和對稱構(gòu)圖的畫面是基本要求。由于是棚內(nèi)錄口播稿的形式,這次片現(xiàn)場調(diào)度工作較為簡單,只是收聲出現(xiàn)了問題。在錄制時話筒有過大噪音,缺少片應(yīng)有質(zhì)感,是一個遺憾。作為廣電系的學(xué)生的我,在四樣的片子,但是曾沒有做過這么專門的,所以做本次作業(yè)的時候,很短的時間內(nèi)現(xiàn)場的雜音,剪輯時用的空鏡頭等這些情況,都讓我很慌亂。通過這次作業(yè)我對廣播電視 接觸到的每個 時看多種多樣的每次開會時解,而且?guī)彤a(chǎn)生了很大的,而且通過親身體
6、驗感受到身邊所里面有很多想象不到的細(xì)節(jié)。建議其他平。幸虧的是組是以中國同學(xué)和留學(xué)生而成的,了各自對作業(yè)的想法,這幫提高了對廣播電視打破頭腦里已固定的形式。這課程給予我一個非常珍貴的經(jīng)驗是在大學(xué)里第一次自己去現(xiàn)場制作的經(jīng)驗。要提前準(zhǔn)備好拍攝思路以及等,都是由同學(xué)來自己思考并且完成,這使工作能力和主動能動性有了很大的提高。這學(xué)期不僅在課上而且在課后練習(xí)中所學(xué)到的知識對我來說是非常有益的,包括如何拍攝、如何寫簡訊、如何進(jìn)行剪輯等。還有,在做作業(yè)過程當(dāng)中,學(xué)會如何與組員共同合作。在做作業(yè)時,我主要擔(dān)任了后期剪輯,剪輯時遇到了不少滿意的 3 個短,但有了組員們的幫組,可以做出令們的幫組,組能順利地完成本
7、學(xué)期所有的作業(yè)。老師的教學(xué)和幫組,的努力和幫組!李智慧 在這次拍攝片的過程中我擔(dān)任的是場景與燈光。因為當(dāng)時的燈光擺的已經(jīng)很好我認(rèn)為可以把拍的很好所以燈光沒有再動,在場地方面我認(rèn)為大家拍攝很辛苦所以我提供了拍攝 的水,我認(rèn)為這應(yīng)該是 工作。在做好這些前提工作之后我看拍攝之中觀察了燈光好像是聚在 身上但是又讓攝影師拍攝的時候不刺眼,相對柔和的光線。在 攝影師拍攝的過程中也學(xué)到了很多拍攝技巧使我感受頗深。最開始報名的工作是攝影,但是攝影,拍片子的時候只用了一臺機,所以我就在旁邊有需要的時候輔助攝影。另外,后期剪輯的時候我負(fù)責(zé)搜集相關(guān)的片頭片尾素材。這是首次把各組的小集合在一起做一個大的,增加了聞導(dǎo)語
8、之后整個看起來比較正式。由于拍攝的時候沒有打印講稿,本組決定脫稿背誦,所以導(dǎo)語的背誦比較累,但最后還是成功背下來了。因為不是一屆的關(guān)系組里有幾位同學(xué)我都是第一次認(rèn)識,分工合作下來效率還是非常高的。意見建議學(xué)校設(shè)備性能 且狀況不穩(wěn)定,體現(xiàn)在:1 質(zhì)量不夠理想 2 收聲雜波無法減弱或消除的局面時有發(fā)生;此外,仍希望所有同學(xué)珍惜愛護(hù)設(shè)備不要出現(xiàn)遺漏給其他人帶來困擾填寫日期2017 年 1 月 1 日填寫者填寫說明學(xué)生作業(yè)信息表反映學(xué)生實驗作業(yè)的相關(guān)信息,用于展示實驗作業(yè)、實驗作業(yè)存檔、了解實驗設(shè)施的使用情況,每項實驗作業(yè)都需要填寫本表并與作業(yè)一起提交成員:學(xué)生,多個學(xué)生用空格分隔,若是分組作業(yè),填寫組號,如 1、2名稱作業(yè)的標(biāo)題;類型:可以是/平面設(shè)計、等文件信息:類,填寫分辨率;,填寫分辨率和時長制作分工:填寫小組成員完成的主要工作制作亮點:填寫完成作業(yè)的特色或優(yōu)點,特別優(yōu)秀的部分或內(nèi)容等制作工具:完成作業(yè)使用的各種軟硬件,例如拍攝設(shè)備、剪輯設(shè)備、工具等實驗體會:可完成實驗作業(yè)過程中的感受心得、經(jīng)驗教訓(xùn)
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