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1、集合的基本關系第一章 集合與函數概念一、課前回顧:1、元素和集合之間有什么關系呢?2、什么是Venn圖?我們常常畫一條封閉的曲線,用它的內部表示一個集合a屬于集合A,記作a不屬于集合A,記作2.集合的基本關系練習3(P7、1): 用最合適的符號填空: (1)a_a,b,c (2)0_x|x2=0(3)_x|x2+1=0(4)0,1_N(5)0_x|x2=x(6)2,1_x|x2-3x+2=0做一做:P12、5 寫出0,1,2的所有子集,并指出其中哪些是它的真子集練習5子集:真子集:若集合A有n個元素,則A的子集有_個 A的真子集有_個 寫出0,1,2的所有子集,并指出其中哪些是它的真子集練習5

2、子集:真子集:若集合A有n個元素,則A的子集有_個 A的真子集有_個 練習4設A=x, x2, xy, B=8, x, y,且A=B,求實數x, y的值為什么要檢驗?練習4設A=x, x2, xy, B=8, x, y,且A=B,求實數x, y的值為什么要檢驗?二、小組合作,探究學習:請同學們認真閱讀課本P6-P7,回答:1、子集的定義是什么?能不能用自己的話解釋?能不能舉例子?2、集合相等定義是什么?和之前的定義有區(qū)別嗎?3、真子集的定義是什么?能不能用自己的話解釋?能不能舉例子?4、子集、集合相等、真子集之間有什么關系?5、什么是空集?空集是不是任何集合的真子集?1、對于兩個集合A,B,如

3、果集合A中任意一個元素都是集合B中的元素,則稱集合A為集合B的子集.三、知識點總結:記作:BA練習1:判斷集合A是否為集合B的子集,若是則在( )打,若不是則在( )打: A=1,3,5, B=1,2,3,4,5,6 ( ) A=1,3,5, B=1,3,6,9 ( ) A=0, B=x|x2+2=0 ( ) A=x|0 x-1 ( )三、知識點總結:2、集合A是集合B的子集,且集合B是集合A的子集,那么集合A和集合B相等記作:練習2: 判斷集合A是否與集合B相等,若是則在( )打,若不是則在( )打: ( ) ( ) 三、知識點總結:3、如果 ,但存在元素 且 ,則稱集合A是集合B的真子集.

4、記作:A B通俗的解釋:A是B的子集,但A、B不相等4、三者的關系:子集包括真子集和集合相等這兩種情況。練習3(P7、1): 用最合適的符號填空: (1)a_a,b,c (2)0_x|x2=0(3)_x|x2+1=0(4)0,1_N(5)0_x|x2=x(6)2,1_x|x2-3x+2=0做一做:P12、5練習4設A=x, x2, xy, B=8, x, y,且A=B,求實數x, y的值為什么要檢驗?三、知識點總結:5、不含任何元素的集合叫做空集,記為規(guī)定:空集是任何集合的子集 推論:空集是任何非空集合的真子集 寫出0,1,2的所有子集,并指出其中哪些是它的真子集練習5子集:真子集:若集合A有n個元素,則A的子集有_個 A的真子集有_個 2.集合的基本關系練習6范圍問題的

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