大班音樂舞蹈游戲《田納西搖擺舞》教案_第1頁
大班音樂舞蹈游戲《田納西搖擺舞》教案_第2頁
大班音樂舞蹈游戲《田納西搖擺舞》教案_第3頁
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1、大班音樂舞蹈游戲田納西搖擺舞活動(dòng)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)集體舞，感受和表現(xiàn)樂曲輕松愉快的情緒。2.借助簡(jiǎn)單的節(jié)奏型，努力嘗試在樂句開始部分做出即興動(dòng)作。3.在樂曲結(jié)束部分準(zhǔn)確交換舞伴，享受交換舞伴和舞伴共舞的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.田納西搖擺舞音樂課件。2.活動(dòng)前熟悉音樂，簡(jiǎn)單了解音樂的結(jié)構(gòu)。3.活動(dòng)前豐富幼兒的游戲經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)過程1.聽音樂玩“老狼游戲”進(jìn)場(chǎng)，感受第一段音樂的節(jié)奏特點(diǎn)。提問剛才老狼回頭的時(shí)候每個(gè)人都變出了不一樣的造型，如果找個(gè)好朋友，兩個(gè)人一起合作可以變出什么造型呢？2.玩“照鏡子”游戲，了解固定的動(dòng)作模式，并能在樂句開始部分做出即興動(dòng)作。（1）教師提供“拍手拍手，扭一扭”的動(dòng)作模式讓幼兒模仿。樂

2、曲前兩拍拍兩下手，后兩拍扭一扭屁股。（2）引導(dǎo)用拍身體的其他部位動(dòng)作替換“拍”的動(dòng)作，如拍肩拍腿等動(dòng)作帶領(lǐng)幼兒練習(xí)節(jié)奏型。（3）引導(dǎo)幼兒根據(jù)日常生活中的動(dòng)作或模仿動(dòng)物動(dòng)作嘗試創(chuàng)編表達(dá)，從幼兒做出的動(dòng)作中選出兩個(gè)動(dòng)作隨音樂帶領(lǐng)全體幼兒練習(xí)。（4）雙圈玩“照鏡子”游戲，邀請(qǐng)兩名幼兒到前面隨音樂示范玩“照鏡子”的游戲，然后全體幼兒站雙圈，面對(duì)面隨音樂玩“照鏡子”3.能看圖示學(xué)習(xí)交換舞伴，并在老師適當(dāng)?shù)奶崾鞠聹?zhǔn)確交換舞伴。（1）出示隊(duì)形圖，請(qǐng)幼兒自己觀察發(fā)現(xiàn)交換舞伴的方法。提問你能看懂嗎？怎么交換舞伴？教師小結(jié)內(nèi)圈不動(dòng)，外圈面向圓上站好，跑到下一個(gè)小朋友的位置找到一個(gè)新朋友。（2）幼兒聽老師的語言提示嘗試交換舞伴。4.完整隨音樂跳雙圈集體舞，感受音樂及與舞伴共舞的快樂。（1）看隊(duì)形圖，師生共同遷移已有經(jīng)驗(yàn)完整聽音樂梳理舞蹈結(jié)構(gòu)。（2）隨音樂完整舞蹈，教師進(jìn)行適當(dāng)評(píng)價(jià)。（3）再次隨樂完整舞蹈，內(nèi)外

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