人教新課標(biāo)版四上縱向復(fù)式條形統(tǒng)計圖_第1頁
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文檔簡介

1、 統(tǒng) 計 第六單元某地區(qū)城鎮(zhèn)人口統(tǒng)計圖 2001年3月1日人數(shù)/萬人0年份1985 1990 1995 2000 10 20 30405030323437某地區(qū)鄉(xiāng)村人口統(tǒng)計圖 2001年3月1日人數(shù)/萬人0年份1985 1990 1995 2000 10 20 304050232221201985199019952000城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村年份人數(shù)/萬人地區(qū)3023222120373234某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計表2009年12月 日某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計圖 年份人數(shù)/萬人010203040某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計圖 1985年份人數(shù)/萬人0102030403023城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村19902009年12月 日19952000某地

2、區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計圖 2009年12月 日人數(shù)/萬人年份 1985 1990 1995 2000 01020304050城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村3032343723222120復(fù)式條形統(tǒng)計圖單式條形統(tǒng)計圖和復(fù)式條形統(tǒng)計圖的聯(lián)系和區(qū)別:聯(lián)系區(qū)別 都能形象地表示數(shù)據(jù)的變化情況。 復(fù)式條形統(tǒng)計圖可以同時表示幾種數(shù)據(jù)的變化情況,這樣更便于比較。2.把單式條形統(tǒng)計圖進(jìn)行合并就能得到復(fù)式條形統(tǒng)計圖。某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計圖 2009年12月 日人數(shù)/萬人年份 1985 1990 1995 2000 010203040501、哪年城鎮(zhèn)人口數(shù)最多?哪年最少?2、哪年鄉(xiāng)村人口數(shù)最多?哪年最少?3、哪年城鄉(xiāng)人口數(shù)最多?哪年最少?4、從這

3、張統(tǒng)計圖的人口數(shù)目變化上說說你的感受。想一想:城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村3032343723222120 生物 體育 音樂 美術(shù)男生女生小組人數(shù)/人性別151816141282010四年級課外小組人數(shù)統(tǒng)計表完成下面的統(tǒng)計圖,回答下面的問題。四年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖2009年11月2009年11月人數(shù)/人小組 生物 體育 音樂 美術(shù) 0510152025男生女生(1)、哪個課外小組的男生最多?哪個課外小組的女生最多?四年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖1520101816141282009年11月人數(shù)/人小組 生物 體育 音樂 美術(shù) 0510152025男生女生(2)、哪個課外小組的人數(shù)最多?哪個課外小組

4、的人數(shù)最少?四年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖1520101816141282009年11月人數(shù)/人小組 生物 體育 音樂 美術(shù) 0510152025男生女生(3)、你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?四年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖1520101816141282009年11月星星書屋第一、二季度各類圖書銷售情況數(shù)量/本種類趣味數(shù)學(xué) 漫畫 科普書 童話 01020304050第一季度第二季度2009年9月423135502512 3948(1)、每種書的銷售量呈什么變化趨勢?星星書屋第一、二季度各類圖書銷售情況數(shù)量/本種類趣味數(shù)學(xué) 漫畫 科普書 童話 01020304050第一季度第二季度2009年9

5、月423135502512 3948(2)、第一季度和第二季度各銷售了多少本書?星星書屋第一、二季度各類圖書銷售情況數(shù)量/本種類趣味數(shù)學(xué) 漫畫 科普書 童話 01020304050第一季度第二季度2009年9月423135502512 3948(3)、書店要增加一些新書,你有什么好的建議?某超級市場甲乙兩種品牌的果汁飲料一 、二、三月銷售情況如下表,完成下面的統(tǒng)計圖。根據(jù)上表信息,繪制條形統(tǒng)計圖.甲品牌數(shù)量/月份箱乙8010012090120150一月二月三月(1)從統(tǒng)計圖中你能得到哪些信息?(2)如果你是超級市場的經(jīng)理,下個月你會怎樣進(jìn)貨?為什么?(3)如果你是甲種飲料的廠長,看到這張統(tǒng)計圖,你會采取

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