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文檔簡介

1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。y第6講碳和碳的氧化物-第六講碳和碳的氧化物1、碳元素組成的不同單質(zhì)金剛石、石墨和C60的物理性質(zhì)及主要用途。2、碳的幾種單質(zhì)物理性質(zhì)有很大差異是由于它們內(nèi)部碳原子的排列方式不同。3、由于碳的不同單質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)的最小粒子是相同的碳原子,所以它們的化學(xué)性質(zhì)是相似的。4、從分子結(jié)構(gòu)的不同來認識二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)。5、氧氣、二氧化碳實驗室制法的比較(1)實驗室里制取氣體要注意:選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),包括反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件,即確定反應(yīng)原理。選擇合適的實驗裝置,包括發(fā)生裝置和收集裝置。驗證所制得的氣體就是所要

2、制取的氣體,即檢驗氣體。(2)氧氣、二氧化硫制法的比較:6、溫室效應(yīng)是一大環(huán)境問題,它主要是由什么原因引起的?它會帶來哪些危害?為了防止溫室效應(yīng)進一步增強,人類應(yīng)該采取哪些措施?你力所能及地可做些什么?7、掌握物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化。見右圖。1、下列由同種元素組成的不同單質(zhì)是(BC)A、二氧化碳和干冰B、金鋼石和石墨C、氧氣和臭氧D、氫氣和液氧2、下列各組物質(zhì)中,化學(xué)性質(zhì)不同的一組是(D)(A、B、C中,是同種元素組成的不同單質(zhì),由于內(nèi)部排列方式不同,物理性質(zhì)有很大差異,但由于參加化學(xué)反應(yīng)的最小粒子是相同的原子,所以化學(xué)性質(zhì)相同。)A、金剛石、石墨B、紅磷、白磷C、氧氣、臭氧D、一氧化碳、二氧化碳3、鉛

3、筆芯的主要成分是(B)A、鉛B、石墨C、碳黑D、木碳4、下列物質(zhì)中,屬于還原性固態(tài)單質(zhì)的是(B)A、氧氣B、碳C、二氧化碳D、一氧化碳5、下列物質(zhì)的成分或主要成分相同的是(A)A、石灰漿和石灰水B、冰和干冰C、煤和石油D、水銀和銀6、草木灰的主要成分是一種含鉀的化合物,鹽酸加入草木灰中有一種無色的氣體生成,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁,草木灰的主要成分是(A)A、K2CO3B、KClC、K2SO4D、KOH7、下列敘述錯誤的是(D)A、一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物B、14g一氧化碳和22g二氧化碳中含碳元素質(zhì)量相等C、1個一氧化碳分子中有1個碳原子和1個氧原子D、1個二氧化碳分子中含有1個

4、碳原子和1個氧分子8、科技人員向農(nóng)民建議:在利用溫室生產(chǎn)作物時,向溫室中施放二氧化碳,可獲得更好的經(jīng)濟效益,這主要是因為(CD)(“溫室效應(yīng)”有利的一面,也有不利的一面。)A、二氧化碳可使害蟲窒息死亡,從而有效地防治植物病蟲害B、二氧化碳一般不支持燃燒,施用二氧化碳可避免火災(zāi)C、植物的光合作用需要二氧化碳,施放二氧化碳可促進作物生長D、二氧化碳可產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,能使溫室內(nèi)的溫度穩(wěn)中有升9、下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是(C)A、CO2CaCO3B、CaCO3CO2C、COH2CO3D、COCO210、有一種氣體,它可能是CO、CO2、O2中的一種或幾種組成的。現(xiàn)測定其中含氧元素60%,則該

5、氣體不可能是下列哪種情況(CD)(計算出上述三種氣體中的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是57.1%、72.7%、100%,對照選項逐一估計可能性。)A、CO和O2的混合氣體B、CO和CO2的混合氣體C、CO2和O2的混合氣體D、CO211、在H2、CO、CO2、O2、CH4五種氣體中,當(dāng)前被科學(xué)家認為導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的是CO2,將成為一種重要的無污染的新型燃料的是H2,能使人中毒的是CO,在加壓降溫的條件下較易變成固體的是CO2,在工業(yè)上既可作還原劑,又是城市居民常用的燃料的是CO,燃燒產(chǎn)物能使澄清的石灰水變渾濁的是CO、CH4,植物呼吸作用所需的氣體是O2,點燃前必需檢驗純度的是H2、CO、CH4,只

6、能用向上排空氣法收集的氣體是CO2,只能用排水法收集的氣體是CO。(H2也有還原性,但不是常用的燃料。注意“燃燒產(chǎn)物”。植物的光合作用時才需要CO2??扇夹詺怏w點燃前都必需檢驗純度。CO2能溶于水。CO的相對分子量是28,與空氣的相對分子質(zhì)量29相差不大。)12、實驗室制取二氧化碳的原料是大理石或石灰石和稀鹽酸,反應(yīng)原理是(化學(xué)方程式);泡沫滅火器中的反應(yīng)原理是(化學(xué)方程式);廚房中做饅頭時加入蘇打可以使饅頭疏松多孔是因為蘇打(碳酸鈉)與面粉中發(fā)窖時產(chǎn)生的有機酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的緣故;在廚房里鑒別兩包白色調(diào)料精鹽和純堿可以用食醋(純堿的主要成分碳酸鈉);鑒定草木灰、雞蛋殼中含有碳酸根離子可以用

7、稀鹽酸;證明一塊生石灰中含有未燒過的石灰石可以用稀鹽酸;人們常將雞蛋浸入澄清石灰水來保鮮,理由是什么?(雞蛋呼出的CO2與澄清石灰水反應(yīng),生成的CaCO3將小孔堵住,阻止其進行呼吸作用而達到保鮮目的。)13、在一密閉容器中,若盛有6g熾熱的炭和24g氧氣,充分反應(yīng)后容器里的氣體是CO2和O2(根據(jù)化學(xué)方程式,6gC需16gO2,此時屬完全燃燒。);若只盛有8g氧氣,則充分反應(yīng)后容器中的氣體是CO(由上空知,此時可能為不完全燃燒,由方程式6g需8gO2生成CO,說明只能是不完全燃燒。);若充分反應(yīng)后容器中盛有的氣體是CO和CO2,則密閉容器中盛有的氧氣的質(zhì)量范圍是8g氧氣的質(zhì)量16g。14、含氧元素質(zhì)量相等的一氧化碳與二氧化碳的質(zhì)量比是14:11。15、質(zhì)量相等的一氧化碳與二氧化碳所含氧元素的質(zhì)量比是11:14。16、在大燒瓶中充滿CO2,燒瓶用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊,伸入燒瓶導(dǎo)管的一端縛好了一個氣球,拔開膠塞,倒入濃NaOH溶液后立即塞緊,振蕩。(1)觀察氣球的變化并解釋氣球變化的原因。(2)如何證明反應(yīng)生成了碳酸鹽?(3)要使瓶內(nèi)氣球自動脹大,你還有什么辦法?(4)你還能設(shè)計二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的其它實驗裝置嗎?答:(1)氣球鼓起來,因為CO2和NaOH反應(yīng)導(dǎo)

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