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1、靜物素描教案-有圖作者:日期:靜物素描第1課 靜物素描基礎(chǔ)知識(shí)介紹靜物寫生的目的:素描靜物寫生是石膏幾何形體寫生的延伸和發(fā)展,它描繪的范圍很廣,瓜 果、蔬菜、花卉、瓶罐、文具等都可作寫生的內(nèi)容。靜物寫生的意義:素描靜物寫生主要是訓(xùn)練我們的構(gòu)圖能力和造型能力。對(duì)初學(xué)者來說,一方 面通過由簡(jiǎn)到繁的靜物組合寫生,掌握構(gòu)圖規(guī)律,做到畫面對(duì)象大小比例安排 得當(dāng),視點(diǎn)高低適宜;另一方面,也可以自己布置靜物作畫,從中學(xué)習(xí)構(gòu)圖的 基本知識(shí)(如統(tǒng)一和變化;對(duì)比和調(diào)和;對(duì)稱和均衡:比例和節(jié)奏;靜感和動(dòng) 感等等),逐步掌握構(gòu)圖能力,靜物的形體結(jié)構(gòu)實(shí)際上仍是不同的幾何形體的組 合,但它比石膏幾何形體更不觀則、更復(fù)雜。
2、這樣我們?cè)陟o物寫生中,更應(yīng)該 強(qiáng)調(diào)對(duì)形體組合關(guān)系和結(jié)構(gòu)關(guān)系的理解。在靜物寫生中,各種物體都是由不同質(zhì)材構(gòu)成的,硬軟、粗細(xì)、輕重、厚薄 等等的“質(zhì)” 感是不一樣的,質(zhì)感的表現(xiàn)主要通過對(duì)比的手法,當(dāng)然也有賴于 物體色調(diào)準(zhǔn)確的描繪。在素描靜物寫生中,物體的透視規(guī)律還是應(yīng)該繼續(xù)予以重視的,以求不斷加 深對(duì)透視規(guī)律的理解。素描靜物寫生的工具:鉛筆、木炭、炭精條等。素描靜物寫生的觀察方法和作畫步驟大致上和素描石膏寫生相同,只要我們樹立整體的觀察方法,通過不斷的寫生實(shí)踐,就一定能逐步掌握素描靜物寫生的能力和技巧。第2課靜物的構(gòu)圖與透視目標(biāo)與要求:構(gòu)圖、比例、透視、簡(jiǎn)單的明暗調(diào)子。構(gòu)圖:不論選擇什么樣的靜物,
3、體現(xiàn)的情調(diào)如何,若想擺出較理想的組合關(guān)系,畫出較理想的構(gòu)圖,就要認(rèn)識(shí)別構(gòu)圖形式美的一般規(guī)律。靜物寫生形象比較豐富,是培養(yǎng)構(gòu)圖能力和認(rèn)識(shí)構(gòu)圖形式美的良好機(jī)會(huì).應(yīng)引起重視。一般說來,較好的構(gòu)圖必然符合美的規(guī)律,其優(yōu)點(diǎn)如下:1:集中而不單調(diào);2:穩(wěn)定而不呆板;3:飽滿而不滯塞;4:活潑而不散亂;5: 有主有次;6:有遠(yuǎn)有近;7:疏密相間;黑白有致;8:考慮動(dòng)勢(shì);9:不分割 畫面。以上各點(diǎn)除“考慮動(dòng)勢(shì)外,都是比較容易理解的。靜物是處于靜止?fàn)顟B(tài)的, 但由于視覺心理的作用,在某種情況下,靜物也會(huì)產(chǎn)生某種動(dòng)勢(shì),給人某種動(dòng) 的感覺,包括動(dòng)勢(shì)的方向感,力量感等,從而影響構(gòu)圖的形式美。如將一把茶 壺放在桌子上,那
4、么,茶壺嘴所指的方向就是茶壺的動(dòng)勢(shì)方向.將兩把茶壺放 在桌子上,茶壺嘴同朝一個(gè)方向,可以使這種動(dòng)勢(shì)感加強(qiáng)并產(chǎn)生形式美;如果 壺嘴朝著不同的方向,則會(huì)產(chǎn)生不同的動(dòng)勢(shì)和不同的形式美.將一把水果刀放 在桌子上或盤子里,其刀尖所指的方向構(gòu)成它的動(dòng)勢(shì)方向;如果將兩把水果刀 放在一起,不同的擺法會(huì)產(chǎn)生不同的動(dòng)勢(shì)。一個(gè)圓罐和一個(gè)蘋果.如果單看其 中任何個(gè),都不會(huì)產(chǎn)生某種方向的動(dòng)勢(shì);若把它們放在一起,就會(huì)產(chǎn)生某種動(dòng) 勢(shì).一般地說,較小物體所處的位置,即是這組物體的動(dòng)勢(shì)指向,如果沿著這 種指向在較小物體的前面再放一個(gè)更小的物體,這種動(dòng)勢(shì)就會(huì)更加強(qiáng)烈,形成 一邊倒的動(dòng)勢(shì)形式;如果在相反的方向放一個(gè)物體,則會(huì)使這種
5、動(dòng)勢(shì)有所抵消, 構(gòu)成某種動(dòng)勢(shì)的平衡。第3課 靜物中的色調(diào)與不同質(zhì)感的表現(xiàn)技法目標(biāo)與要求:構(gòu)圖、明暗、質(zhì)感、量感。(1)色感與明度:素描是一種單色的繪畫,因而關(guān)于物象的色彩感覺只想通過黑白灰色調(diào)的明 度變化來表現(xiàn)。因而在靜物寫生中,準(zhǔn)確觀察和判斷物體之間固有色的明度及其差別,對(duì)于色感的傳達(dá)致關(guān)重要。明度關(guān)系的表達(dá)是一種相對(duì)關(guān)系的表達(dá), 因而我們無許也不可能在白紙與鉛 筆的黑白這一限色調(diào)中表達(dá)出對(duì)象世界光與色的強(qiáng)度。因此需要學(xué)習(xí)的是運(yùn)用 物體明暗變化的“五調(diào)子”格局和規(guī)律,以黑白色調(diào)層次恰當(dāng)?shù)拿鞫缺壤?,?概括和表現(xiàn)出對(duì)象色彩的明度效果。因此,畫面黑白色調(diào)的分寸感是靜物寫生 的重要訓(xùn)練內(nèi)容。我們需
6、要在各物體之間固有色的明度范圍內(nèi),細(xì)致敏感地辨 別和把握色彩明度的層次關(guān)系,以獲得準(zhǔn)確的色調(diào)依據(jù)。(2)質(zhì)感的表現(xiàn):有物體的物質(zhì)屬性帶給人的視覺感知即為質(zhì)感。如玻璃表面的光潔、綢緞的 柔軟滑亮、陶瓷的粗糙、金屬的堅(jiān)硬等。質(zhì)感的獲得源自人的視覺經(jīng)驗(yàn)和觸覺 經(jīng)驗(yàn)。在靜物寫生中,質(zhì)感的傳達(dá)是一個(gè)重要的表達(dá)內(nèi)容,它可訓(xùn)練我們視覺 的敏感和寫實(shí)效果的真實(shí)豐富。(3)量感的表現(xiàn):由物體的重量帶給人的視覺感知即為量感。 在繪畫表現(xiàn)中體感和質(zhì)感是造成 物體量感的重要因素。如果畫面出現(xiàn)的是一個(gè)沒有體積的平面,縱然表現(xiàn)出了 質(zhì)感,卻難以產(chǎn)生量感。而不同的質(zhì)感又會(huì)喚起人們不同的量感經(jīng)驗(yàn),如綢緞 的柔薄產(chǎn)生的輕感或陶
7、瓷的粗厚產(chǎn)生的重感等。第4課靜物結(jié)構(gòu)素描(一)目標(biāo)與要求:構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)、比例、透視。結(jié)構(gòu)素描又稱“形體素描”。這種素描的特點(diǎn)是以線條為主要表現(xiàn)手段,不 施明暗,沒有光影變化,而強(qiáng)調(diào)突出物象的結(jié)構(gòu)特征。它除了畫出看得見的外 觀物象,還畫出了看不見的內(nèi)在連貫的結(jié)構(gòu),以及看不見的外部輪廓。結(jié)構(gòu)素 描是設(shè)計(jì)教學(xué)中的一門重要課程,是培養(yǎng)學(xué)生造型能力和設(shè)計(jì)思維能力的基礎(chǔ)。10結(jié)構(gòu)素描靜物默畫,在用線表現(xiàn)結(jié)構(gòu)及形體上,有著其他素描表現(xiàn)形式所不 具備的優(yōu)點(diǎn),它強(qiáng)調(diào)的是用線表現(xiàn)形體結(jié)構(gòu),交待物體造型的來龍去脈,在表 現(xiàn)物體本質(zhì)結(jié)構(gòu)上表現(xiàn)出物體的空間立體感和質(zhì)量感。因此在結(jié)構(gòu)素描靜物的 默畫中對(duì)描繪對(duì)象的形體結(jié)構(gòu)來
8、不得絲毫虛化和含糊,用結(jié)構(gòu)素描形式默畫靜 物,比較符合一些設(shè)計(jì)藝術(shù)類院校及專業(yè)的要求。一、分析器物的造型結(jié)構(gòu)11、確定基本構(gòu)圖,歸納幾何形體O第4課靜物結(jié)構(gòu)素描(二)12、比較比例關(guān)系,勾畫大體輪廓四、交待結(jié)構(gòu)關(guān)系,防止單調(diào)和空洞五、深入塑造形體,強(qiáng)調(diào)空間關(guān)系結(jié)構(gòu)素描靜物默畫,擺脫了明暗光影的影響,除去了明暗調(diào)子的描繪,它著重表現(xiàn)物象形體結(jié)構(gòu)中各個(gè)部分之間的組合和運(yùn)動(dòng)規(guī)律,在深入塑造形體時(shí)要注13重理性因素,強(qiáng)調(diào)理解,強(qiáng)調(diào)線條的準(zhǔn)確性和表現(xiàn)性。在用結(jié)構(gòu)素描默畫的深 人刻畫階段,處理物體的主體與空間關(guān)系,局部與整體關(guān)系時(shí),理性思維占據(jù) 了較大的比重,但同時(shí)也不要忽視了感性思維的作用,缺少了感性思
9、維的深入 刻畫,容易造成畫面僵硬,缺乏活力。要突出結(jié)構(gòu)素描默畫中線條嚴(yán)密,互相 交錯(cuò)的節(jié)奏變化韻律。六、整理歸納,調(diào)整統(tǒng)一完成了深入細(xì)致的刻畫之后,必須進(jìn)行整體收拾這一過程,以求造型更準(zhǔn)確, 形體更厚實(shí),畫面的整體效果更統(tǒng)一、更概括、更生動(dòng)。在整理歸納時(shí),對(duì)交待得含糊不清的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折地方要作明確肯定,外形輪廓要 結(jié)實(shí)地連貫起來,過于繁瑣的局部要大膽刪去,同時(shí)還要細(xì)心地檢查形體結(jié)構(gòu) 是否表現(xiàn)準(zhǔn)確,背景襯布的處理是否整體等。14第5課 單個(gè)靜物的繪畫技法(蘋果)目標(biāo)與要求:結(jié)構(gòu)、透視及整體色調(diào)明暗關(guān)系一、形體形體是客觀物像存在于空間的外在形式。任何物像都以其特定的形體存在而區(qū) 別于其他物。形體屬于素
10、描造型的基本依據(jù)和不變因素。對(duì)形體的認(rèn)識(shí),我們也可以將其分解為外形和體積兩個(gè)因素。外形指平面的視 覺外像而言;體積指空間的立體體量而言。在素描中這二者既有各自獨(dú)立的意 義和價(jià)值,又是相輔相成,不可分離的一對(duì)統(tǒng)一體。形是體積的外像,而體積 又必須是有形來體現(xiàn)的。所以,我們對(duì)形體也可以理解為有體積的形。這就是 說,我們對(duì)素描造型因素中的形體的認(rèn)識(shí),要樹立起立體空間的觀念。任何復(fù)雜的形體都可以概括為幾種基本的幾何形體,這就是:立方體、圓球體、 圓柱體、圓錐體。在我們的日常生活中更多的是多種幾何形體按不同形式組合 而成的物像。我們?cè)谟^察物像時(shí),應(yīng)首先注意其整體呈現(xiàn)的基本形。構(gòu)成物像的基本形不同, 則物
11、像的形體特征就會(huì)不同?;拘问俏锵竦拇箨P(guān)系,把握住對(duì)象的基本形, 就抓住了其形體特征。而準(zhǔn)確地把握物像的形體特征便奠定素描造型的基礎(chǔ)。1516第6課 單個(gè)靜物的繪畫技法(罐子)目標(biāo)與要求:抓結(jié)構(gòu)線、注意比例、簡(jiǎn)單的明暗調(diào)子17第7課 單個(gè)靜物的繪畫技法(杯子)目標(biāo)與要求:質(zhì)感、亮感、及整體色調(diào)明暗關(guān)系原照步驟:18第8課 單個(gè)靜物的繪畫技法(瓶子)目標(biāo)與要求:透視、質(zhì)感、亮感、及整體色調(diào)明暗關(guān) SlIH 即11 h 星1加 K 附t 4 rltl#h!M41 ffnrun *19第9課單個(gè)靜物的繪畫技法(青椒)目標(biāo)與要求:物象的結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、亮感、體積感21第10課 組合靜物的繪畫技法(罐子、水
12、果)(一)目標(biāo)與要求:構(gòu)圖、比例、透視、簡(jiǎn)單的明暗調(diào)子。組合靜物寫生:在畫同樣性質(zhì)物體的組合的時(shí)候一定要注意這樣的問題:都是同樣的性質(zhì)的物體在表現(xiàn)的時(shí)候一定要注意他們自身的質(zhì)感(如水果類:有光滑的,粗糙的, 有水分很充足的,同樣也有很干枯的等等。陶罐類其實(shí)和上面所談的相差不遠(yuǎn), 但是還要注意的是他們之間還有一種分量感之分(他們之間的重量決定我們?cè)?表現(xiàn)的時(shí)候可以主觀處理)。玻璃器皿類也同樣要注意他們的高光處的處理來 區(qū)分他們表面的關(guān)系,還有更重要的一點(diǎn)就是,他們本身的厚薄程度又是怎么 樣的。在作畫的時(shí)候一定要把握好他們之間這種關(guān)系。(照片)221:罐子和水果基本呈三角形,在構(gòu)圖時(shí)輕輕定出三角形
13、的位置,這些物體不超過三角形的大范圍,注意比例和透視關(guān)系。大體定出臺(tái)面與襯布的位置形狀,輪廓線不要太重!2:調(diào)整形體結(jié)構(gòu)關(guān)系,大致畫出明暗交界線的位置關(guān)系,并畫出暗面的色調(diào)!23第10課 組合靜物的繪畫技法(罐子、水果)(二)3:進(jìn)一步深入刻畫,注意不同質(zhì)感的線條表現(xiàn)及明暗層次變化,判斷出最重的色調(diào)(如罐口)4:進(jìn)行畫面的全面調(diào)整,要有較強(qiáng)的空間意識(shí),局部一定要服從整體,主次要分明!24第11課 組合靜物的繪畫技法(罐子、水果)(一)目標(biāo)與要求:構(gòu)圖、比例、透視、簡(jiǎn)單的明暗調(diào)子。靜物寫生:在畫同樣性質(zhì)物體的組合的時(shí)候一定要注意這樣的問題:都是同 樣的性質(zhì)的物體在表現(xiàn)的時(shí)候一定要注意他們自身的質(zhì)
14、感(如水果類:有光滑 的,粗糙的,有水分很充足的,同樣也有很干枯的等等。構(gòu)圖訓(xùn)練的重點(diǎn)在于對(duì)畫面中物體的定位,通過對(duì)物體的疏密關(guān)系、大小 高低長(zhǎng)短的穿插搭配關(guān)系、質(zhì)感和明暗的對(duì)比關(guān)系等整體把握,使畫面具有較 強(qiáng)的視覺平衡感和視覺穩(wěn)定性。但要避免畫面過于對(duì)稱或高低安排過于一致的 構(gòu)圖形式,這樣容易使畫面顯得呆板和拘謹(jǐn)。2526步驟一:用概括的線條來構(gòu)圖和打形,注意高低錯(cuò)落的構(gòu)圖形式步驟二:區(qū)分明暗,逐步加強(qiáng)明暗交界線和投影的過渡變化第11課 組合靜物的繪畫技法(罐子、水果)(二)步驟三:逐步對(duì)主體高光周圍和整個(gè)畫面的明暗關(guān)系作整體空間的協(xié)調(diào)處理27步驟四:加強(qiáng)各物體之間的明暗對(duì)比關(guān)系,注意在確立陶器整體立體效果之后 再逐步刻畫上面的細(xì)節(jié)步驟五:豐富畫面整體的空間層次,注意物體灰安面的微妙變化和物體固有色 的表
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