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1、學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào)請(qǐng) 不 要 在 密 封 線 內(nèi) 答 題考試試卷第 PAGE 2頁(yè)(共4頁(yè))考試試卷第 PAGE 3頁(yè)20102011學(xué)年第二學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文期中試卷題號(hào)一二三四五總分得分一、基礎(chǔ)知識(shí)積累。(32分)1、一錘定音。(6分) b ( ) shi ( ) bng ( )秉筆直書(shū) 衰竭 崩裂 bng ( ) shui ( ) bn ( ) huo ( ) n ( ) gi ( )暖和 開(kāi)犁 給予 h ( ) l ( ) j ( )2、我是拼寫(xiě)小行家。(8分)jio yng b sh chng shng qn xin ( ) ( ) ( ) ( )ju z x x l c bng m
2、( ) ( ) ( ) ( )3、火眼金睛。(12分) 嫌( ) 紳( ) 權(quán)( )歉( ) 伸( ) 僅( ) 馴( ) 嬌( ) 億( ) 訓(xùn)( ) 驕( ) 憶( )4、成語(yǔ)百花園。(6分)( )不轉(zhuǎn)( ) 不計(jì)( )( ) 小心( )( )情同( )( ) ( )( )橫溢 ( )( )招展二、技能拓展。(21分)1、選擇句子中合適的詞語(yǔ),打上“”(6分)在(豪華 繁華 )的巴黎大街旁,坐著一位雙目失明的老人。太史伯的弟弟(代替 接替 )了哥哥的職位。山的背陰處雖然寒氣凜凜,科室寒冷的威力已在(衰弱 衰竭)。他的父親(教育 教誨)他要遵守各項(xiàng)規(guī)則。他(諾言 承諾)星期天和我一起去公園玩
3、。2、我的小積累。(5分)黃四娘家花滿螇, 。良言一句 ,惡語(yǔ)傷人 。蘭溪三日 , 來(lái)上灘。春色滿園關(guān)不住, 。讀一本好書(shū),就像是和 的人談話。3、按要求寫(xiě)句子。(10分)雨水淋濕了同學(xué)們的衣服。改成“把”字句: 這幅畫(huà)很美。改成感嘆句: 深紅的太陽(yáng)發(fā)出奪目的陽(yáng)光??s句: 小河流向遠(yuǎn)方。改成擬人句: 我估計(jì)老師今天肯定不上班。 修改病句:_三、我給句子排隊(duì)。(6分)( )湖岸邊,垂柳成行,一陣微風(fēng)從湖面上吹來(lái),好涼爽?。。?)湖當(dāng)中,水面平靜的像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)痕跡。( )星期天,爸爸帶我到青龍湖玩。( )舉目遠(yuǎn)眺,隱隱約約地望見(jiàn)一抹青山和山下的
4、一座古塔。( )在湖邊的淺水里,十幾個(gè)孩子正在游泳、嬉戲,玩的很開(kāi)心。( )青龍湖的景色可真美啊。四、開(kāi)心閱讀(16分)(一)課內(nèi)閱讀。三月的桃花水,是春天的明鏡。它看見(jiàn)燕子飛過(guò)天空,翅膀上裹著白云;它看見(jiàn)垂柳披上了長(zhǎng)發(fā),如霧如煙;他看見(jiàn)一群姑娘來(lái)到了河邊,水底立刻浮起一片片花瓣,他看見(jiàn)村莊上空,很早很早就升起了裊裊炊煙1、這兩個(gè)自然段的中心句是; (2分)2、第2自然段中省略號(hào)的作用是:( )。(1分) A、表示內(nèi)容省略 B、表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)3、第2自然段中運(yùn)用的修辭手法有 、 。(2分)4、你認(rèn)為該用怎樣的語(yǔ)氣朗讀這兩個(gè)自然段呢?( )(1分)A、輕柔舒緩 B、急促有力(二)課外閱讀初春的
5、一天,我從火車(chē)站幾(j j)乎是被人流(擁 涌)上了公共汽車(chē)。一上午,我的目光便被一位靠窗坐的老軍人吸引住了。他年近7旬,軍帽下露出如雪的白發(fā),在鮮艷奪目的帽徽下,顯示出軍人的(威 危)嚴(yán)。他那微合的眼下藏著一星炭火似的光點(diǎn),( )燃燒著。車(chē)到五一站廣場(chǎng),我終于搶到了一個(gè)座位,站的僵硬的雙腿得到了解脫。這時(shí),上來(lái)一位( 報(bào) 抱 )孩子的婦女,車(chē)廂里立刻響起了售票員尖脆(gu cu ) 的聲音:“哪位同志給抱小孩的讓個(gè)坐!”我是個(gè)年輕人,本想站起來(lái),可又感到那站立的滋味確實(shí)難受。遲疑之間,那穩(wěn)重、沉默的老軍人突然開(kāi)口:“請(qǐng)坐到這里吧?!彼鲋伪吵粤Φ淖饋?lái),拉過(guò)婦女坐在他的座位上。那軍人頭頂上
6、的紅五星仿佛是一朵( )云霞,在車(chē)廂里閃閃發(fā)光。此刻,我身下的椅子像長(zhǎng)出無(wú)數(shù)的鋼針,使我疼痛難忍。我第一次體會(huì)到坐著的滋(z zh )味比站著難受的多。于是,我( )地離開(kāi)了座位,讓更(須 需)要的人去歇歇吧!誰(shuí)知車(chē)子猛一停,強(qiáng)大的慣性使我失去了平衡。我身子不由自主地向前栽去,一腳(踩 睬)在老軍人的腳背上,可他竟然一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。終點(diǎn)站終于到了,人們蜂涌而下。老軍人最后一個(gè)走出車(chē)門(mén),此時(shí),我看到他的左膝( )朝前挪(l nu)動(dòng),發(fā)出“吱吱”的響聲,啊原來(lái)是假肢!我心頭突然涌上一種( )的感覺(jué),不由得站定了腳步,望著他一跛一跛的身影消失在( )人海里1、用“”劃掉括號(hào)里不正確的讀音或字。(3分)2、從下列詞語(yǔ)中選出合適的填入文中的括號(hào)里。(3分)直挺挺地 熱辣辣地 茫茫的 紅艷艷地 悄悄地 默默地 3、找出兩個(gè)能說(shuō)明汽車(chē)上擁擠的句子,抄在下面。(2分)(1) (2) 4、我為什么感覺(jué)到坐
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