部編人教版六年級(jí)語文下冊(cè)北京的春節(jié)課件

1、部編人教版六年級(jí)語文下冊(cè)北京的春節(jié)觀察課文中的插圖，你感受到了什么？熱鬧喜氣洋洋你想了解老北京是怎么過春節(jié)的嗎？第一課時(shí)第二課時(shí) 1.會(huì)寫本課生字。 2.默讀課文，了解課文的表達(dá)順序，把握課文的主要內(nèi)容。 3.分清內(nèi)容主次，了解課文的詳略安排。學(xué)習(xí)目標(biāo)第一課時(shí)老舍（18991966） 現(xiàn)代著名作家。原名舒慶春，字舍予，北京人。杰出的語言大師，新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的作家。代表作品：話劇龍須溝茶館，長篇小說駱駝祥子等。初讀課文 掃清障礙萬象更新 間斷 正月 白云觀 分外課文中幾個(gè)多音字的字音，你能讀準(zhǔn)嗎？先理解字在詞中的意思，再根據(jù)意思確定讀音。gng jinzhng gunfn雜拌

2、兒 零七碎八兒玩意兒 擦黑兒 擺攤兒課文中還有一些兒化音的詞語，你能讀對(duì)嗎？“兒”只做卷舌的動(dòng)作，音不要讀出來。天橋：地名。在北京市永定門內(nèi)，是清末民間藝人集中演出地區(qū)。 “逛天橋”指觀看天橋上的各種活動(dòng)，如雜耍、絕技等，跟現(xiàn)在的逛街差不多。 課文中有一些特殊的詞語，你能理解嗎？逛廟會(huì) 集吃喝玩樂于一體的傳統(tǒng)民俗文化活動(dòng)。由于起源于寺廟周圍，所以叫“廟”；又由于小商小販們看到燒香拜佛者多，就在廟外擺起了各式小攤，漸漸地成為了定期的活動(dòng)。學(xué)寫字醋餃拌眨宵燃販攤賀駱駝恰jioczhbnxiornhtnfnlutuqi蒜sun彼b轎jio本課的會(huì)寫字，你都會(huì)寫嗎？c 一種調(diào)味品。古時(shí)用酒作為發(fā)酵劑釀

3、制食醋，所以從“酉”。 左邊是“酉”，不要 誤寫作“西”。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)tn “又”寫得窄而短，左右疏密均勻。攤rn “火”比“然”略短，不能寫在“灬”的上方。燃 快速瀏覽課文，說一說：課文有幾個(gè)自然段？老北京的春節(jié)給你留下怎樣的印象？整體感知 1 2 3 4 5 6 7忙亂熱鬧喜慶團(tuán)圓時(shí)間長 8 91011121314默讀課文，把表示時(shí)間的詞語畫出來吧！臘八除夕初一正月十九互動(dòng)課堂臘月初九-臘月二十二臘月二十四-臘月二十九臘月二十三元宵節(jié)文中隱含的兩處時(shí)間你發(fā)現(xiàn)了嗎？時(shí) 間 順 序初六 讓我們把這些日期填入表格中，然后一邊讀課文，一邊對(duì)照表中日期，在對(duì)應(yīng)的空白處寫一寫課文描寫的民俗活動(dòng)吧！

4、元宵節(jié)春節(jié)結(jié)束 時(shí)間 活動(dòng)熬臘八粥、泡臘八蒜所有人為過年做準(zhǔn)備祭灶王、吃糖貼春聯(lián)、掃房、預(yù)備年貨吃團(tuán)圓飯、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守歲拜年、逛廟會(huì)賞燈、吃元宵春節(jié)結(jié)束鋪戶開張、放鞭炮臘月初九-臘月二十二臘月二十三臘月二十四-臘月二十九除夕初一正月初六元宵節(jié)正月十九臘八你能借助表格說一說課文主要寫了什么內(nèi)容嗎？過年前的準(zhǔn)備過年時(shí)的熱鬧春節(jié)結(jié)束 請(qǐng)大家再讀讀課文，然后借助表格，說一說文中哪幾天寫得詳細(xì)，哪幾天寫得簡略吧！（課后第1題）元宵節(jié)春節(jié)結(jié)束 時(shí)間 活動(dòng)熬臘八粥、泡臘八蒜所有人為過年做準(zhǔn)備祭灶王、吃糖貼春聯(lián)、掃房、預(yù)備年貨吃團(tuán)圓飯、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守歲拜年、逛廟會(huì)賞燈、吃元宵春節(jié)結(jié)束鋪戶

5、開張、放鞭炮臘月初九-臘月二十二臘月二十三臘月二十四-臘月二十九除夕初一正月初六元宵節(jié)正月十九臘八詳寫略寫一、將詞語補(bǔ)充完整。色（ ）雙（ ） （ ）七八（ ）（ ）象（ ）新 燈火（ ）（ ） 日夜（ ）（ ） 懸（ ）結(jié)（ ）味美零碎萬更通宵不絕燈彩課堂演練二、在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞，注意不要重復(fù)。 （ ）臘八粥 （ ）新衣 （ ）廟會(huì) （ ）毛驢 （ ）臘八蒜 （ ）年畫 （ ）爆竹 （ ）燈籠熬穿逛騎泡貼燃掛字詞聽寫 上節(jié)課，我們初讀了課文，梳理出了春節(jié)里不同時(shí)間人們的活動(dòng)?；貞浺幌拢骷夷膸滋斓幕顒?dòng)是詳寫？哪幾天活動(dòng)是略寫呢？第二課時(shí)（課后第1題） 1.把握課文的詳略安排及其效果，學(xué)

6、習(xí)作者抓住有特色的民俗活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致描寫的方法。 2.體會(huì)老舍“京味兒”語言的特點(diǎn)。 3.聯(lián)系生活實(shí)際和閱讀體驗(yàn)，感受不同時(shí)代、不同地域的春節(jié)習(xí)俗。學(xué)習(xí)目標(biāo) 默讀課文第1、2自然段，看看課文寫了臘八這一天的哪些習(xí)俗？互動(dòng)課堂在臘八那天，家家都熬臘八粥。這種特制的粥是祭祖這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會(huì)。 臘八這天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放到高醋里，封起來，為過年吃餃子用。在北京，過年時(shí)，家家吃餃子。 請(qǐng)你勾畫出最能突出臘八節(jié)風(fēng)俗特點(diǎn)的地方，想想作者是如何抓住重點(diǎn)寫出風(fēng)俗特點(diǎn)的吧！ 這種粥是用各種米，各種豆，與各種干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圓肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米）熬成的。這不是

7、粥，而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會(huì)。比喻熬臘八粥 食材種類多 到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個(gè)餃子。 色味雙美泡臘八蒜 結(jié)合你的生活經(jīng)歷，想一想：作者在描寫臘八節(jié)風(fēng)俗的時(shí)候，抓住了哪些重點(diǎn)，又是如何寫出特點(diǎn)的？食材種類多熬臘八粥泡臘八蒜色味雙美抓住重點(diǎn)寫出特點(diǎn) 默讀課文中描寫“臘月二十三”的部分，思考作者重點(diǎn)描繪了什么習(xí)俗，勾畫出相關(guān)語句。臘月二十三過小年，差不多就是過春節(jié)的“彩排”。在老年間，這天晚上家家祭灶王，從一擦黑兒，鞭炮就響起來，人們隨著鞭炮聲把灶王的紙像焚化，美其名曰送灶王上天。在前幾天，街上就有好多賣麥芽糖與江米糖的，糖形或?yàn)殚L方塊或?yàn)榇笮」闲?。?/p>

8、多糖塊形狀有特點(diǎn)賣糖的景象按舊日的說法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就不會(huì)向玉帝報(bào)告家中的壞事了。吃糖習(xí)俗的來歷 想一想：作者在描寫臘月二十三風(fēng)俗的時(shí)候，抓住了哪些重點(diǎn)，又是如何寫出特點(diǎn)的 ？賣糖的景象祭灶王吃糖習(xí)俗的來歷抓住重點(diǎn)寫出特點(diǎn) 研讀第8自然段，思考作者重點(diǎn)描繪了除夕的哪些習(xí)俗？穿新衣貼對(duì)聯(lián)、年畫放鞭炮吃團(tuán)圓飯做年菜守歲 作者是從哪些方面描寫除夕的熱鬧的？你是從哪里看出來“熱鬧”的？ 除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，門外貼好紅紅的對(duì)聯(lián)，屋里貼好各色的年畫，哪一家都燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來，吃團(tuán)圓飯，

9、祭祖。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。重視團(tuán)圓飯、祭祖、守歲等風(fēng)俗家家到處趕都香味必定除非除了 萬不得已熱鬧都都哪一家 透過這段文字，結(jié)合你的生活經(jīng)歷，說一說：你仿佛看到、聽到和想到了什么？濃濃的親情辭舊迎新的美好期盼 默讀第9自然段，說一說初一與除夕有哪些不同。除夕初一 街上擠滿了人。鋪戶上板，全城休息。盡情享受休閑時(shí)光截然不同 默讀第10自然段，說說本段寫了初一人們的哪些活動(dòng)？ 男人們?cè)谖缜熬统鰟?dòng)，到親戚家、朋友家去拜年。女人們?cè)诩抑薪哟腿?。小販們?cè)趶R外擺攤兒，賣茶、食品和各種玩具。孩子們特別熱心去逛，為的是到城外看看野景，可以騎毛驢，還能買到那些新年特有的玩具。不同人

10、的活動(dòng)熱鬧、美好大鐘寺白云觀火神廟 想一想：作者為什么分類寫不同人群的活動(dòng)，又重點(diǎn)描寫小孩子逛廟會(huì)的場景？不同人群有不同的活動(dòng)孩子逛廟會(huì)的場景突出特點(diǎn)最有意思 激發(fā)興趣美好熱鬧 默讀課文第12、13自然段，看看元宵節(jié)是什么景象，人們是怎么度過元宵節(jié)的？明月當(dāng)空處處懸燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，火熾而美麗。燈的數(shù)量多燈的種類多有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈；有的通通彩繪紅樓夢(mèng)或水滸傳故事，有的圖案各式各樣。冰燈 麥苗做成的長龍 讀一讀描寫花燈的語句，看看作者寫出了花燈的哪些特點(diǎn)。 有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈；有的通通彩繪紅

11、樓夢(mèng)或水滸傳故事，有的圖案各式各樣。語言豐富 有的都是玻璃的，有的都是牛角的，有的都是紗燈；有的都彩繪紅樓夢(mèng)或水滸傳故事，有的圖案各式各樣。比一比：哪種說法好？ 孩子們買各種花炮燃放，即使不跑到街上去淘氣，在家中也照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈到時(shí)候就叮叮地響。大家還必須吃元宵啊。 快速默讀課文寫得比較簡略的部分，思考：這些部分的寫法和“臘八、臘月二十三、除夕、初一、元宵節(jié)”這幾日的寫法有什么不同？臘八除夕初一正月初六臘月初九-臘月二十二臘月二十四-臘月二十九臘月二十三元宵節(jié)正月十九詳：重點(diǎn)交代了人們的活動(dòng)略：一筆帶過或把幾天的時(shí)間、幾天的事情合在一起寫。 思考：作者為什么要把這些日子的活動(dòng)

12、寫得簡略？有詳寫、有略寫的好處是什么？依據(jù)不同日子在春節(jié)中的重要程度主要：詳寫寫出特點(diǎn)次要：略寫抓住重點(diǎn)一帶而過詳略得當(dāng)、主次分明、重點(diǎn)突出（課后第1題） 瀏覽課文，請(qǐng)你從課文中畫出顯示“京味兒”語言特點(diǎn)的語句。（課后第3題） 孩子們喜歡吃這些零七八碎兒，即使沒有餃子吃，也必須買雜拌兒。他們的第二件事是買爆竹，特別是男孩子們。恐怕第三件事才是買玩意兒風(fēng)箏、空竹、口琴等，和年畫。親切、隨和北京話的兒化音更隨性、更鄉(xiāng)土化，更具有北京話的韻味。臘月和正月，在農(nóng)村正是大家最閑在的時(shí)候。閑適自在 老舍在茶館里寫道：“秦二爺，您怎么這么閑在，想起下茶館兒來？” 讀右邊關(guān)于春節(jié)習(xí)俗的描寫，和課文作比較，說說

13、有什么不同。（課后第4題）不同之處老舍：北京的春節(jié)描寫了老北京春節(jié)的幾個(gè)熱鬧場景，表現(xiàn)了人們對(duì)生活的熱愛。除夕介紹了閩南老家的春節(jié)習(xí)俗，通過一家人的忙碌，表現(xiàn)節(jié)日的溫馨與喜慶，流露出對(duì)生活的熱愛。斯妤：地域、時(shí)代、生活經(jīng)歷等的不同，會(huì)呈現(xiàn)出不同的主題、風(fēng)格、情感。 聯(lián)系實(shí)際說說：你是怎么過春節(jié)的？你和文中老北京地區(qū)的孩子們過春節(jié)時(shí)的活動(dòng)有什么不同？（課后第2題）各地人民歡度春節(jié)臘八臘月二十三除夕抓住重點(diǎn)北京的春節(jié)初一正月十五（元宵節(jié)）凸現(xiàn)風(fēng)俗特點(diǎn)結(jié)構(gòu)梳理寫出特點(diǎn) 文章主要介紹了北京的春節(jié)從_ 開始，直到 結(jié)束，這一段時(shí)間老北京過春節(jié)的習(xí)俗，展示了節(jié)日習(xí)俗的溫馨和美好。字里行間反映出了老北京人們

14、 的心情，也表達(dá)了作者對(duì)_的喜愛和認(rèn)同。歡歡喜喜過春節(jié) 傳統(tǒng)文化主題概括臘月上旬 正月十九記憶里，過年的空氣中含著煎炒烹炸的濃香味。我們這里是二十五磨豆腐、二十六去割肉、二十七殺只雞、二十八把面發(fā)、二十九蒸饅頭。除夕一早，又要張羅包餃子、蒸年糕、炸油食，煮白肉的香味和著剁肉餡的聲音不斷從各家各戶傳出來拓展延伸過年的味道（節(jié)選）周友斌大年初一凌晨醒來，趕早祭祀人家的鞭炮聲已經(jīng)零星地響起。睜開眼，感覺一切都是全新的，新的屋子，新的年畫，新的窗花還有抬頭就能看到的“抬頭見喜”“身臥福地”的春聯(lián)。因?yàn)樾麓旱牡絹?，一切日常所見的平常東西都好像被賦予了全新的含義，都在眼中變得美好。晚上睡覺時(shí)脫下來的舊衣服，早被母親收拾到一個(gè)找不到的地方去了