幼兒園大班主題優(yōu)質(zhì)課秋天多么美教案反思

1、大班主題優(yōu)質(zhì)課秋天多么美教案反思這是大班主題優(yōu)質(zhì)課秋天多么美教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。設(shè)計意圖秋天是果實(shí)豐收的季節(jié)：蘋果紅了，柿子黃了，香蕉彎了，石榴咧開了.大自然一片豐收的美景！散文詩歡迎秋爺爺以優(yōu)美生動的童話語言描繪了這一豐收的景象。為了培養(yǎng)幼兒對美好生活的體驗(yàn)和感受，我設(shè)計了本次主題活動。在活動中，通過觀察、談話、欣賞、朗誦、自由仿編，激發(fā)了幼兒的觀察能力、想象能力、語言表達(dá)能力，培養(yǎng)了幼兒的合作意識、自主探索意識以及體驗(yàn)美好生活的快樂情感?；顒幽繕?biāo)1、欣賞、感受、體驗(yàn)秋天美好的景色2、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)散文詩，體會水果娃娃快樂的心情3、學(xué)習(xí)仿編散文詩，初步掌握

2、仿編散文詩的技巧4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。5、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解，體驗(yàn)成功的快樂?；顒訙?zhǔn)備1、多媒體課件2、水果娃娃帽若干3、創(chuàng)設(shè)果園情境，各種實(shí)物水果娃娃若干4、自制方向盤一個重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)是創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，有表情地朗誦散文詩難點(diǎn)是學(xué)習(xí)仿編散文詩，初步掌握仿編散文詩的技巧?；顒舆^程一、伴隨音樂秋天多么美，師幼表演律動，進(jìn)入活動室。二、談話導(dǎo)入，自然引發(fā)幼兒想像師：小朋友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？那秋天是什么樣的？（）秋天多美啊，我們一起去欣賞秋天美麗的景色吧?。ㄗ栽u：請幼兒談自己眼中的秋天，激發(fā)了孩子的興趣、想象力和口語表達(dá)能力。）三、欣賞秋色，幼兒根據(jù)已有

3、經(jīng)驗(yàn)，自由談感受。1、欣賞課件美麗的秋天，師幼同時互動交流。2、幼兒自由談對秋天的感受。3、師小結(jié)幼兒感受，引出活動主題。（自評：欣賞了美好的秋色，幼兒暢所欲言，對秋天的認(rèn)識更多，思維也更開闊了.）四、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，有表情地朗誦散文詩1、故事激趣、講述設(shè)疑、開啟想象、發(fā)展幼兒口語水平。2、自由說一說故事里的水果娃娃是怎樣歡迎秋爺爺?shù)模?、小結(jié)幼兒詩一樣的發(fā)言，完整欣賞散文詩歡迎秋爺爺。4、通過語言、動作、課件變幻多種有趣的形式，逐句感受、理解散文詩，體會水果娃娃快樂的心情。5、伴隨課件，師幼進(jìn)入情境，扮演水果娃娃進(jìn)行詩朗誦表演。6、自然過渡仿編。師：咦，你們聽?。ㄕn件出現(xiàn)秋爺爺畫外音及水果列車

4、畫面）。嗬，你們表演的太棒了，連秋爺爺都在夸獎你們，還送來了漂亮的水果列車，想不想知道還有哪些果實(shí)也來歡迎秋爺爺了？我們還是坐上水果列車到豐收的果園去瞧瞧吧！7、師幼做律動火車開了來到豐收的果園。（自評：每一個小環(huán)節(jié)都努力體現(xiàn)以幼兒為主體：故事的不完整講述；自由說自己喜歡的水果娃娃；自己想象說出詩歌的內(nèi)容；多種形式的分句朗誦都使幼兒在快樂的氛圍中自主學(xué)習(xí)。）五、趣味仿編1、引導(dǎo)幼兒觀察各種水果娃娃，探索交流。2、相互討論，交流并進(jìn)行創(chuàng)造性仿編。3、仿編詩歌朗誦。（自評：創(chuàng)設(shè)果園情境，用實(shí)物水果娃娃練習(xí)仿編詩歌，使幼兒情緒高漲，生動精彩的詩歌語言自然而出。此環(huán)節(jié)的設(shè)計，還培養(yǎng)了幼兒的合作探究意識

5、。）六、自然延伸師：我們一起到豐收的田野上去看一看，還有哪些果實(shí)也來歡迎秋爺爺了？師幼做開火車律動離開活動室，去活動室里布置好的植物角去參觀。（自 評：活動延伸與奇妙的植物這一主題自然結(jié)合起來。）活動延伸1、活動室的植物角擺放各種植物的果實(shí)，讓幼兒觀察、認(rèn)識、仿編并朗誦有趣的詩歌。2、組織幼兒秋游。到豐收的田野，美麗的果園去游覽并編出更美的詩歌。教學(xué)反思活動反思可以從以下幾個方面思考，不必面面俱到：1.本堂課是幼兒對季節(jié)的認(rèn)知2.對活動過程的反思：本堂課結(jié)合實(shí)際，讓幼兒容易理解并學(xué)會，與教師配合良好，互動較好3.本堂課效果較好，個別幼兒有些不明白，下次因考慮好整體幼兒4. 本堂課效果不錯，但有

6、些地方需改進(jìn)，應(yīng)加深幼兒對季節(jié)的概念相關(guān)文章大班課題生成：紙的世界：大班主題活動紙的世界教案主要包含了課題生成?，課題的過程，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，認(rèn)識各種不同種類的紙。能夠知道不同的紙有不同的用途，并制作出簡單的紙制品（折紙、剪紙），適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看大班課題生成紙的世界教案吧。大班主題活動教案：我是小海軍教案(附教學(xué)反思)：大班主題活動我是小海軍教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動設(shè)計理念，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動延伸，活動反思等內(nèi)容，幼兒自由探索學(xué)習(xí)海軍手語，激發(fā)對活動的興趣，幼兒積極地用完整句表達(dá)自己的情感，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看我是小海軍教案吧。大班主題活動教案：什么蟲教案(附教學(xué)反思)：大班主題活動什么蟲教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動準(zhǔn)備