2022年《我的野生動物朋友》讀后感（通用10篇）

1、第 頁2022?我的野生動物朋友?讀后感通用10篇?我的野生動物朋友?讀后感通用10篇 品味完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧?，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是我收集整理的?我的野生動物朋友?讀后感通用10篇，希望對大家有所幫助。 ?我的野生動物朋友?讀后感1?我的野生動物朋友?是一位從小就與大自然動物們一起生活、成長的小女孩蒂皮寫的一些野外生活的故事。令大家共同與大自然互訴心聲，共同保護我們的星球，為大家創(chuàng)下保護動物“朋友們的意識。自從讀完了?我的野生動物朋友?這本書，我就更加保護小動物了。因為動物是人類的朋友，你對他們友善，他們自然會對你和睦相處；你傷害他

2、們，他們就不會對你友好，有時還會發(fā)起攻擊。我個人很喜歡養(yǎng)動物，可卻不喜歡賣的那種。我喜歡那種沒人要，沒人養(yǎng)沒病的“小可憐，因為我知道，就拿狗來說，市場上賣的都是從小幾天就硬拿出來賣的小狗，本身有母親，是可以終身陪伴母親的，可人們卻狠心將母子、母女生生拉開，這難道不是鐵石心腸嗎？這難道不惡劣嗎？這難道不可恨嗎？站在小狗的立場上感受一下，你剛出生幾天，感受著母親無私的愛，感受著母親溫暖的母乳，卻有人要把你拉開賣掉換錢，而且，一去不復返這是不是十分悲傷呢？這使不使你母親傷痛呢？而我要養(yǎng)的那種“小可憐，是因為他們本身失去父母，天天受餓，你難道不會心軟嗎？正因為心軟，就找到了同情，有以關愛，所以才會收養(yǎng)

3、它與你一起長大。蒂皮也是如此，她也十分關心小動物，與他們共同和睦相處，我愿在此與蒂皮一起向大家呼吁：保護好這個星球吧！這個星球不只屬于我們，我們不是這個星球的主宰，盡一切努力保護我們周圍的動物吧。?我的野生動物朋友?讀后感2今天，我發(fā)現了一本書，書名是?我的動物野生朋友?。一看到書名，我百思不得其解，我只聽說過家禽跟人教朋友，可是野生動物怎么能和人交朋友？跟人交朋友還是野生的嗎？我?guī)е粋€個問題讀了起來。這本書主要講了作者在非洲出生后跟那里的野生動物有了感情，交了朋友，跟它們玩耍，給她帶來奇趣、歡樂、驚險、夢想，以致皮肉之苦。我翻開書，發(fā)現有很多很多作者和野生動物的圖片，爬在野象鼻子上，坐在鴕

4、鳥背上，豹子騎在背上，兩手抓著鱷魚，摟著狒狒，抱著獅子我一邊看一邊思索：作者的這些圖片真的好奇異呀！充滿野性的動物跟她這么好，更奇特的是蒂皮會跟動物說話，她可以用頭、用眼睛跟它們說話，用心靈與它們溝通。而且它們也懂得作者的意思，它們在答復作者，它們做出一些動作，或者是用眼睛看，好似它們要說的話都從眼睛里說出來。好神奇的蒂皮啊，她有那么多的野生動物朋友。我看著看著就變得氣憤：既然人類可以跟動物交朋友，為什么還要殘忍的把它們獵殺？難道這些大自然的孩子們就這樣互相殘殺？人類和動物本來就是一家嘛！可是如今多少動物已經瀕臨滅絕，人類卻無所事事，繼續(xù)那樣害人害己的行為！我知道作者的目的了，她是想自己的經歷

5、和照片打動人們，從而讓人們不再獵殺動物，讀到這，我真想大聲說出：“蒂皮，我永遠支持你！偷獵者，停下你們卑劣無恥的行為吧！讓我們每個人行動起來，團結起來，共同保護我們的星球這個將由我們繼承的星球！讓我們告訴所有的大人們：盡一切努力保護我們周圍的環(huán)境，一起保護我們的家園吧！?我的野生動物朋友?讀后感3我在寒假中，經老師推薦，我榮幸的讀了?我的野生動物朋友?這本書。書中描寫了小女孩蒂皮與野生動物交朋友的故事，我一下子就被這一連串逼真動人的事情、美不勝收的圖片所吸引，從而愛上這本書，愛上這本書的主人公和那些與她混在一起的可愛的野生動物。大人們常說，我們小孩子是天真的小動物，說我們的心與自然和動物是相通

6、的。同樣，在純潔的未受人類干擾的自然界，許多動物很自然地能與人處，親密無間。而破壞了的自然界就被我們人類的迷信和工業(yè)化社會開展所產生的種種對動物生存的擠壓與威脅造成人與動物隔膜、敵對，只有重新認識調整人與自然的關系，可能才出現書中女孩蒂皮這樣用孩提之心與野生動物為友的人。小蒂皮把大象視為哥哥，和狒狒相伴，與鴕鳥共舞，連危險的豹子她也去和它接近。她會跟動物說話，用眼睛跟動物交流。她體會到動物世界復雜得很，絕不要害怕，但永遠要小心。她認為害怕沒有長進，動物從來不兇惡，但有點好斗，只要理解它、尊重它、保護它，不招到它的誤解，就能從動物那里得到善意的回報。她不能容忍別人屠殺野生動物的行為，憑她純真的直

7、覺，斷定動物來自好人這一邊。我十分喜歡蒂皮，因為我也喜歡風吹著頭發(fā)，喜歡動物，喜歡冒險，我真羨慕蒂皮可以和那么多的動物親密接觸，我只有倉鼠小銀，長大了我要做一個生物學家，交很多很多動物朋友。?我的野生動物朋友?讀后感4我讀了?我的野生動物朋友?這本書，我被文中蒂皮保護小動物所感動了，蒂皮和小動物很親切的玩耍和交談，還有她和一些兇猛的動物交朋友的那種自信和勇敢再被我感動了。我讀著讀著，我的眼前又浮現出了蒂皮和大象阿布的友誼，在蒂皮母親的一個朋友家里，他有一座大象園，喂它們食物，照料它們，像家里人一樣關愛它們，作為回報，大象們也樂于幫他們的忙，讓游客坐在它們的背上走來走去，或者給人拍電影。讓我覺得

8、大象和人之間的感情很深。為什么蒂皮能和動物們和平共處呢？蒂皮能和動物做朋友呢？為什么蒂皮不怕動物呢？我讀完了整本書找到了答案。因為現在的人不會和動物們做朋友，它們殺害動物，不保護動物，不會和動物們做朋友，所以只有有愛動物的人，保護動物的人，才能和動物做朋友。這時我不禁想到了我和我的朋友，雖然我們經常匯鬧矛盾，但是我們還是好朋友。記得有一次，我和朋友吵架了，我們就誰也不理誰了，有一天，我正寫著作業(yè)，他也在寫作業(yè)，寫著寫著我的鋼筆沒水了，正巧我的朋友的稿紙也用完了，就在我們大眼瞪小眼的時候，我們想出了一個主意，于是我給了他一張稿紙，他給我了一支鋼筆，就這樣我們沖著對方笑了笑，我們和好了，這一件事情

9、讓我感覺到了友誼的珍貴。這本?我的野生動物朋友?一書，讓我體會到了生活中有許多珍貴的事，和珍貴的人，以后我要珍惜友誼，珍惜朋友。?我的野生動物朋友?讀后感5坐在書桌前，翻開一本名叫?我的野生動物朋友?的書，跟隨著主人公蒂皮走進了非洲的野生動物。于是這個美麗的寒假變得生動、活潑。剛開始看，我就感覺到了，一位來自非洲的、喜歡風吹著頭發(fā)的、總想把作業(yè)寫的十全十美的身上帶著“野性的小女孩兒向我走來，她就是蒂皮。蒂皮剛出生就和狒狒住在一起生活，或許是因為她從小就和動物生長在一起，所以她會與動物說話，只不過她是用眼神和心靈來說，用心來感受動物。蒂皮有許多的動物朋友，比方她的大象哥哥阿布。阿布已經是一頭三十

10、多歲的成年象了，它和蒂皮經常在一起歡樂的玩耍，每當蒂皮坐在它的頭上，雙腿搭在它的大耳朵上的時候，蒂皮就會覺得很溫暖蒂皮本來屬于文明社會，穿著粉色的公主裙，坐在鋼琴旁優(yōu)雅的彈著令人陶醉的樂曲。但是由于她的父母都是從事給野生動物攝影的，所以蒂皮一出生，她的父母就將她交給了大自然?？赐赀@本書后，我不禁羨慕起蒂皮的野外生活，無憂無慮，自由自在，不象我們就算是在假期，還是生活得很枯燥。不是悶在家里寫作業(yè)，就是無聊地看電視，無奈地彈鋼琴不能像蒂皮那樣接近大自然，親近那些可愛的動物朋友。假設我們這些生活在城市里的孩子們都能像蒂皮那樣從小生活在野外里，有著自由自在的童年，那我們人類的童年是多么美好??！一本書讓

11、我親近了大自然的動物朋友，一本書讓我認識了一位漂亮的小姑娘，我喜歡這本書。讓我們跟隨著蒂皮的腳步去親近動物朋友們吧！?我的野生動物朋友?讀后感6暑假里，我看了一本精彩絕倫的書，書名叫?我的野生動物朋友?，我想把它分享給小朋友們。主人公是一個出生在非洲大草原上的小姑娘，她的名字叫蒂皮。蒂皮的父母是專門拍攝野生動物的專家，他們從法國巴黎來到非洲大草原拍攝貓鼬，沒多久，蒂皮就出生了。她一直在非洲大草原上生活了十年，和許多野生動物都成為了好朋友。有大象哥哥阿布，小獅子穆法薩，豹子杰比，變色龍萊昂，還有鴕鳥，貓鼬在這些小動物中，我覺得小獅子最可愛。書中有許許多多漂亮的照片，它們都是蒂皮和野生動物們的合影

12、。她和野生動物們就像是一家人一樣親密無間！蒂皮可以和野生動物交流，還可以和小動物交朋友，她真的很了不起。假設是我單獨面對這么多的野生動物，我會害怕，怕它們會傷害我。書中就有這么一個故事，豹子杰比有一次闖了禍，差點咬死一個小男孩。因此，蒂皮告訴我們，面對野生動物時要時刻警惕，保持鎮(zhèn)定，不能大喊大叫，更不能跑來跑去。如果跌倒了，要快速爬起來，盯著動物的眼睛。蒂皮在書中寫了一句話：“我們要保護野生動物。這句話讓我印象十分深刻。我想到了今年春節(jié)的新型冠狀病毒肺炎疫情之所以爆發(fā)，就是因為有人吃了蝙蝠這種野生動物，把蝙蝠體內的病毒帶到了人類身上。人和自然要和諧相處，我們要保護野生動物，不能食用野生動物。我

13、希望小朋友們看了這本書以后，都能關愛小動物，做一個心地善良的人。?我的野生動物朋友?讀后感7?我的野生動物朋友?這本書的主人公是蒂皮，寫的是蒂皮與動物之間的和諧相處，而我們是否像這本書上的蒂皮和動物相處的那樣，他們相處的就像親人一樣。如果，我們見了豹子、大象之類的動物的時候，或許我們會非常害怕，甚至會跑?？墒?，這個小女孩蒂皮卻不會，她會慢慢的和這些動物和諧相處，而且還會成為難舍難分的好朋友，她坐在駱駝的背上，駱駝不但不會去攻擊她，還會和她玩。大象、猴子、獅子、豹子、牛蛙都會給她帶來歡樂、有時還有皮肉之苦，最終都會成為她的好朋友。我們學習的語文書中，就有一些人與動物和諧相處的課文，比方?老人與海

14、鷗?一課，是說老人與海鷗之間的深厚情感，?跑進家來的松鼠?一課，是說松鼠在作者家自由自在，也可以看出松鼠和作者一家的深厚感情，最感人的是?最后一頭戰(zhàn)象?這一課，寫了嘎羧和寨子里的人們相處的很好，在嘎羧臨死時，人們把它的脖子上系了一條白紗巾，四只腿上綁了四塊黑布，這表示人們對嘎羧的敬仰之情，?金色的腳印?也是這一單元的最后一課，講了老狐貍一家救了作者，后來作者又把小狐貍放了的動人故事。這幾件事都寫了人與動物的和諧相處的一面！其實，一些動物并不可怕，只是人們不善于跟他們相處罷了，我希望人們不要傷害小動物，他們雖然不是人，但卻有人得情感。但是，也不要很害怕那些大一些的動物，只要和它們和諧相處，它們是

15、不會傷害你們的。?我的野生動物朋友?讀后感8?我的野生動物朋友?這本書的特點就是人和動物在相處的過程中人人都是平等的，人不限制動物，動物也不傷害人。其中我最認為最有趣的的還是那篇講述鴕鳥的故事，那只鴕鳥名叫林達，是主人公蒂皮在養(yǎng)殖戶那兒見到的，林達很善良，蒂皮對它也很親熱。在這個故事中讓我感觸最深的話是：林達很善良，老怕把我掀翻，常常不愿動一動身子。讀到這時我在想，主人公蒂皮與鴕鳥林達處處為對方著想?？墒强纯次覀?，在平常人們經常為了一點小事就大動肝火，甚至大打出手，在官場中有人為了一己私利就把百姓的生命至于度外；也有人為了得到權力，不惜代價，甚至使用卑劣的手段?？磥砣绻f到為別人著想，那個別人

16、還沒有動物好！這本書告訴我們幾個道理，人們不能為了自己的利益去殺害或抓捕動物，人們要像保護、尊重自己一樣去對待自然，不然大自然就會變本加厲的地返還給你，我們要像小蒂皮那樣去保護我們的家園，不要為了一時的玩樂開心，而消滅了我們的美麗家園，讓他變得死氣沉沉，毫無生機；不要仗著自己武器強大而為所欲為，這樣反而會對自己造成不利，不要把動物當成玩物。這本書的獨特之處并不是把細節(jié)寫得生動形象，而是在于他的短小精悍，字字句句無不表達出處處道理。?我的野生動物朋友?讀后感9這本書的主人公叫蒂皮，是個非洲女孩，1990年出生于非洲納米比亞。她從小跟拍攝野生動物的父母在叢林中長大。她的皮膚黝黑黝黑的，眼睛小小的，

17、鼻子高高的，嘴巴大大的，他笑起來特別的甜。而且，長長的頭發(fā)中還帶有一絲絲棕色呢。與野象相親，同鴕鳥共舞一個個都給他帶來奇趣、歡樂、驚險、夢想、以至皮肉之苦，最終都成為他最好的朋友。給我印象最深刻的是蒂皮和大象一起玩耍時的樣子了。我看著那一張圖片心里一陣癢癢，知道了蒂皮對待那些野生動物時是非常友好的，把他們當作自己的好伙伴一樣。每次回老家的時候，在老家前面的那塊空地上總是有幾只小鳥在那里停留，每當我走過去時，那些鳥兒就像受了驚嚇似的，馬上就飛走了。我問媽媽：“媽媽，為什么我一走到那些鳥兒們的身邊，它們馬上就飛走了？媽媽說：“動物們還不熟悉你，等它們開始認識你，熟悉你的時候，他們才會靠近你，陪你一

18、塊兒玩。我似懂非懂的點了點頭。那幾天我一直在他們旁邊不去打攪他們。慢慢地，真的就像媽媽所說的那樣，那幾只小鳥開始接受我了。我現在才發(fā)現，原來，每個動物都是一個小生命，我們只有去保護、保護她，他才會好好的對待我們人類。所以我們一定要保護小動物們。?我的野生動物朋友?讀后感10放假不久，媽媽帶我去書店買幾本我想看的書。進了書店，我在兒童文學類的書架前毫無目的的找，突然，我看到了一本書，這本書的名字立刻吧我吸引住了，它就是?我的野生動物朋友?。野生動物朋友?!作者的腦子是不是進水了，居然和野生動物交朋友!膽子也太大了吧!它們不咬你嗎?于是我便帶著疑問開始讀了。?我的野生動物朋友?講的是一個法國小女孩蒂皮從小在叢林里長大，她即和野生動物成為了朋友，又和它們相處得很好，動物也不咬她。當看到蒂皮坐在大象的頭上，與大象零距離親密接觸時我不由想起她另外一些同伴被關在動物園的籠子里，失