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文檔簡(jiǎn)介

1、一、活動(dòng)簡(jiǎn)介城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化 的一個(gè)十分重要的步驟,對(duì)于改善人民環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)開展, 創(chuàng)立節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。城市生活垃圾分類收集,不僅關(guān)系到 城市的文明程度和城市形象,也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最根底的工作, 更是一項(xiàng)利國(guó)利民的事業(yè)。本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道 垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包 括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資源。二、活動(dòng)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有 害垃圾都包括哪些。在日后生活中能夠分類投放各類垃圾。(二)過(guò)程與方

2、法通過(guò)提出問(wèn)題、設(shè)置競(jìng)賽,引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá), 培養(yǎng)探究問(wèn)題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。三、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。難點(diǎn):讓學(xué)生設(shè)計(jì)垃圾分類方案。四、活動(dòng)準(zhǔn)備組織準(zhǔn)備:3人一組,共分4組一人作組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)上講臺(tái)匯報(bào);一人主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)方案;一人負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)情況,填寫活動(dòng)報(bào)告,并且作時(shí)間控制。器材準(zhǔn)備:寫字白板一塊、垃圾分類活動(dòng)報(bào)告(每小組一份)、筆、垃圾分類PPT課件、多媒體設(shè)備五、活動(dòng)過(guò)程(一)介紹活

3、動(dòng)導(dǎo)入歡送小朋友參加活動(dòng)!本次活動(dòng)以小組競(jìng)賽為形式,通過(guò)討論、游 戲、探究、設(shè)計(jì)方案、分享等方式讓小朋友了解垃圾分類的意義和標(biāo) 準(zhǔn),從而樹立環(huán)保意識(shí)。給兩分鐘時(shí)間準(zhǔn)備:請(qǐng)小朋友分成四組,給小組命名,準(zhǔn)備才藝 表演。兩分鐘后搶答,小組派代表上講臺(tái)報(bào)組名,并寫在白板上。(2)有才藝表演的小組加1分。簡(jiǎn)單介紹垃圾分類的意義:城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化 的一個(gè)十分重要的步驟,對(duì)于改善人民環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)開展, 創(chuàng)立節(jié)約型社會(huì)具有重要意義?;顒?dòng)開展(1)討論首先請(qǐng)小朋友談?wù)勆钪杏心男├?qǐng)舉例說(shuō)明,在白板上畫示 意圖。(例如:啤酒瓶、易拉罐、廢電池、塑料礦泉水瓶、廢

4、紙、煙頭等, 這些都很容易畫出示意圖。)(2)游戲剛剛每個(gè)小組各自說(shuō)了一種垃圾,還有沒(méi)有更多的呢下面開展一 個(gè)小游戲:輪流說(shuō)垃圾。請(qǐng)每個(gè)小組派一名代表參加。留在座位的組 員要做筆記,可以自己添加一些垃圾名稱,比比哪個(gè)小組寫得多。對(duì)于留在座位的小組成員記錄的垃圾名稱的情況,按寫得名稱的 多少記分:寫得最多的記4分,依此類推,寫得最少的記1分。要求留在座位的小組成員要認(rèn)真聽代表的答復(fù)是否有重復(fù)或錯(cuò)誤,停頓時(shí)要倒計(jì)時(shí)。歡送家長(zhǎng)觀眾參與。(1)討論與設(shè)計(jì)生活中原來(lái)有這么多東西被當(dāng)作垃圾,隨之而來(lái)的問(wèn)題就多了。比方同學(xué)家里喝完的酒瓶閑著,要嘛就隨手扔到垃圾堆里??蓸?lè)、七 喜等易拉罐喝完也一同扔到垃圾堆里

5、,有的同學(xué)甚至隨手在路邊一丟。 有的同學(xué)將廢紙亂扔,甚至不節(jié)約用紙。生活中許多小事不注意就會(huì) 造成浪費(fèi)!其實(shí)有許多看似無(wú)用的垃圾是可以再次利用的。這樣我們應(yīng) 該將垃圾分類處理。下面請(qǐng)各個(gè)小組討論并設(shè)計(jì)一個(gè)垃圾分類的方法。 你可以設(shè)想:在家里或?qū)W校里設(shè)置幾個(gè)垃圾桶每個(gè)垃圾桶分別裝哪些 垃圾可以給每個(gè)垃圾桶起名字嗎討論與設(shè)計(jì)時(shí)間為5分鐘,請(qǐng)把垃圾分類的方法寫在活動(dòng)報(bào)告當(dāng) 中。(2)分享與交流請(qǐng)各小組派代表輪流上講臺(tái)匯報(bào)各自小組的垃圾分類方法,主要 談?wù)勀阍鯓訉⒗诸?,為什么這樣分。其他小組可以對(duì)作匯報(bào)的小組提出問(wèn)題,大家探討?!翱苫厥绽置衫?,包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張 等?!吧?/p>

6、垃圾又名濕垃圾,包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。“有害垃圾包括廢電池、過(guò)期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈等。實(shí)況舉例:甲組:分四類:可回收、不可回收、有害、無(wú)害垃圾。 評(píng)為4分。乙組:分五類:礦泉水瓶、易拉罐、廢紙、廢電池、果皮。評(píng)為 3分。丙組:分五類:廢紙、果皮等不能再利用的、廢舊電器、啤酒瓶 與易拉罐、舊電池。評(píng)為3分。丁組:分兩類:可回收(塑料瓶、廢紙等)、不可回收(果皮、廢電 池等)。評(píng)為2分。(3)穩(wěn)固升華:討論垃圾分類的好處請(qǐng)小朋友們談?wù)剬⒗诸愂占幚碛心男┖锰幠兀ǚ奖慊厥赵倮玫龋⑵【破?、易拉罐、廢紙等回收后各自有什么用處呢廢電池、 過(guò)期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈它們各自有哪

7、些危害或隱患如何對(duì) 廢電池進(jìn)行特殊處理如何對(duì)廢電池回收再利用最后請(qǐng)小朋友以某區(qū)域?yàn)槔O(shè)計(jì)一個(gè)垃圾分類處理的宣傳與實(shí)施 方案結(jié)束本次活動(dòng)。準(zhǔn)備時(shí)間5分鐘。以投票的形式評(píng)選優(yōu)秀方案。提示:以某個(gè)區(qū)域?yàn)榈攸c(diǎn),(例如:家庭、校園、小區(qū)等等)你將 如何對(duì)人們進(jìn)行垃圾分類的環(huán)保宣傳你將設(shè)置幾種垃圾桶即設(shè)計(jì)垃圾 分類的方案。你將如何解釋這些垃圾桶的用途分類收集后的垃圾,將 如何處理等等。帶著類似的垃圾分類環(huán)保問(wèn)題思考與討論,在活動(dòng)報(bào)告上寫下設(shè) 計(jì)方案。(三)活動(dòng)小結(jié)本次活動(dòng),小朋友們了解了垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)和意義。體會(huì)了探究 問(wèn)題、設(shè)計(jì)方案的過(guò)程。鍛煉了合作與競(jìng)爭(zhēng)的能力。評(píng)分不是重要的, 學(xué)到知識(shí)并提高能力以及

8、在活動(dòng)中建立了友誼才是重要的。統(tǒng)計(jì)各小組的總分,最高分評(píng)為優(yōu)勝獎(jiǎng)、最低分評(píng)為最有毅力獎(jiǎng), 比分在中間的兩組視情況而定,分別評(píng)為最有創(chuàng)意獎(jiǎng)和最可愛(ài)獎(jiǎng)。轉(zhuǎn)載垃圾分類活動(dòng)方案轉(zhuǎn)載垃圾分類活動(dòng)方案六、活動(dòng)延續(xù)小朋友在家里或到校園撿到垃圾,記得分類投放,爭(zhēng)作“環(huán)保 小衛(wèi)士。搜集有關(guān)垃圾處理、分類的資料。統(tǒng)計(jì)自家每天產(chǎn)生的生活垃圾,分類并稱重。開展社會(huì)調(diào)查,發(fā)問(wèn)卷調(diào)查了解學(xué)?;蛏鐓^(qū)里人們有關(guān)垃圾分 類的環(huán)保意識(shí)。以小組為單位,結(jié)合同學(xué)們的調(diào)查和收集的相關(guān)資料,在學(xué)校 或社區(qū)開展一次垃圾分類的宣傳活動(dòng),讓更多的人了解垃圾分類的意 義,積極配合垃圾分類的環(huán)保行動(dòng)。七、本卷須知活動(dòng)過(guò)程中注意要解釋說(shuō)明清楚每一個(gè)

9、活動(dòng)環(huán)節(jié)的要求、規(guī)那 么等等?;顒?dòng)中注意加強(qiáng)互動(dòng),多讓小朋友參與,關(guān)于環(huán)保問(wèn)題幾乎沒(méi) 有特別固定的標(biāo)準(zhǔn)答案,所以要注意聽小朋友的答復(fù),對(duì)其中的閃光 點(diǎn)要及時(shí)發(fā)現(xiàn),給予肯定和鼓勵(lì)?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),注意指導(dǎo)孩子們把垃圾分類的環(huán)保意識(shí)貫徹到生 活小事當(dāng)中。八、背景資料垃圾分類標(biāo)準(zhǔn):“可回收垃圾又名干垃圾,包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張 等?!吧罾置麧窭?,包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等?!坝泻◤U電池、過(guò)期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈等。垃圾分類的好處:(垃圾回收再利用的好處)酒瓶是高溫加熱制成的,對(duì)收集到的酒瓶再利用,還可以節(jié)約不 少煤資源呢!易拉罐是鋁制成的,把易拉罐熔化后可以再制成鋁

10、鍋、鋁制零件、 鋁合金門窗等。廢紙是我們生活中常見(jiàn)的,它可以制成再造紙,能節(jié)約木材。廢電池中含有許多重要的化學(xué)物質(zhì)如銅、鋅、二氧化錳、氯化 銨等,假設(shè)能很好處理,可從中獲得許多有用物質(zhì)。(一)電池的危害大局部電池中都含有汞,當(dāng)它們廢棄在地球外表時(shí),多層金屬會(huì) 氧化銹蝕。汞便會(huì)慢慢地從電池中溢出來(lái),進(jìn)入土壤或下滲到地下水 中,再通過(guò)農(nóng)作物或飲水進(jìn)人人體,損傷人的腎臟。此處,汞還可以 轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)汞,無(wú)機(jī)汞在微生物作用下轉(zhuǎn)變成甲基汞聚集在魚類的身 體中,人食用了這種魚后,甲基汞便會(huì)對(duì)人腦細(xì)胞造成危害,使人的 神經(jīng)嚴(yán)重破壞,重者甚至?xí)l(fā)瘋致死。轟動(dòng)一時(shí)的日本水俁病事件就 是甲基汞所致。一節(jié)一號(hào)電池爛在

11、地里,它溢出來(lái)的汞足以使l平方 米的土壤永久性喪失農(nóng)用價(jià)值。據(jù)專家測(cè)定一節(jié)一號(hào)電池能污染60萬(wàn)立方米的水。(二)電池的回收回收的意義:電池的回收能減少環(huán)境污染,降低某些疾病的發(fā)生 率,同時(shí)也能節(jié)約能源,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開展。要解決電池的污染問(wèn)題,對(duì)人類現(xiàn)在來(lái)講,不管是資金還是技術(shù) 上都存在著困難。所以只能降低電池對(duì)環(huán)境造成的危害。要做的便是 將廢舊電池回收。對(duì)于電池的回收,可以采取在街道設(shè)置回收箱的形式,或者在社 會(huì)各地建立廢電池回收站,如在大城市的超市、商店等地設(shè)置廢舊電 池回收點(diǎn)。與此同時(shí),我們還要加強(qiáng)人們對(duì)電池危害性的認(rèn)識(shí),形成 自覺(jué)收集、上交廢舊電池的觀念和意識(shí)。據(jù)悉,連*、北京這樣的大 城

12、市,廢舊電池的回收率都只達(dá)1%。當(dāng)然,也有可能是許多大城市中 的市民已了解和認(rèn)識(shí)到電池的危害,然而多數(shù)人還是為了圖方便抱著“反正我只扔一個(gè)不要緊的想法將廢舊電池一扔了之。在一次對(duì)*30名市民進(jìn)行的“廢舊電池如何處理的調(diào)查中,有31%的市民隨 手扔掉,68%的人扔進(jìn)垃圾箱,僅有1%的人上交到專門的廢舊電池回 收箱。這其中也有許多人,有上交廢舊電池的意識(shí),卻不知道應(yīng)交到 何處。這就意味著我們要形成專門的廢舊電池回收組織。因此,提出以下建議:以政府名義建立專門的廢舊電池回收部門,大力防止電池對(duì)環(huán) 境的污染;并將廢舊電池聚集起來(lái),統(tǒng)一處理,以減小對(duì)環(huán)境的危害。以各單位(如機(jī)關(guān)、部隊(duì)、學(xué)校、工廠、飯店、

13、旅館等)行政系 統(tǒng)為中心,建立廢舊電池回收網(wǎng),催促各單位每個(gè)成員、居民積極參 加回收廢舊電池的活動(dòng),由網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人(曲行政單位選取一人或幾人) 回收本單位、轄區(qū)的廢舊電池并將其送到接納和再利用廢舊電池的責(zé) 任部門。責(zé)成各群眾團(tuán)體(工會(huì)、青年團(tuán)、學(xué)生會(huì)、婦聯(lián)等)組織號(hào)召各 自成員積極參加回收廢舊電池的行動(dòng),把回收廢舊電池活動(dòng)納入各自 團(tuán)體組織的經(jīng)常內(nèi)容。由有關(guān)單位(市場(chǎng)管理部門)在各小商品市場(chǎng)(特別是外來(lái)人口 集中的商品市場(chǎng))組織商販把回收廢舊電池的活動(dòng)開展起來(lái),并把其作 為市場(chǎng)管理部門的一項(xiàng)重要任務(wù)。在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是村委會(huì)負(fù)責(zé)開展農(nóng)村廢舊電池的回收工作 (農(nóng)村用電池?cái)?shù)量并不少,廢舊電池扔在地面上

14、對(duì)農(nóng)村水源有直接影 響,許多農(nóng)村地區(qū)還在飲用井水)。建立有關(guān)回收廢舊電池的專門獎(jiǎng)懲制度,做得好的予以獎(jiǎng)勵(lì), 反之那么嚴(yán)懲不貸。面對(duì)回收來(lái)的電池,我們應(yīng)該怎樣處理呢(三)廢舊電池的再利用任何一種電池都由四個(gè)根本部件組成。四個(gè)根本部件是指兩組不 同材料的電解質(zhì)、電極、隔膜和外殼。干電池、充電電池電鋅皮(鐵皮)、 碳棒、汞、硫酸化合物、銅帽等構(gòu)成;蓄電池那么以鉛的化合物為主。我國(guó)是世界上頭號(hào)干電池生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó),統(tǒng)計(jì)資料說(shuō)明:1980 年我國(guó)干電池產(chǎn)量就已超過(guò)美國(guó)躍居世界第一;1998年我國(guó)干電池生 產(chǎn)量到達(dá)140億只;同年世界干電池總產(chǎn)量約300億只。隨意扔棄干電 池,不僅污染環(huán)境,而且浪費(fèi)資源。

15、以每年生產(chǎn)100億只干電池計(jì)算,全年將消耗15.6、萬(wàn)噸鋅,22.6 刀噸二氧化錳、2080噸銅、2.7萬(wàn)噸氯化鋅、7.9萬(wàn)噸氯化銨、4.3 萬(wàn)噸碳棒。因此,實(shí)行廢舊干電池回收利用,利國(guó)利民,勢(shì)在必行。目前,國(guó)內(nèi)主要的廢電池處理方式有4種,人工分選、干法、濕 法和干濕法。人工分選回收利用法,就是將回收的廢舊干電池,先進(jìn) 行分類,人工分選出碳棒、銅、帽、鋅皮以及各種殘留物,并分類用相應(yīng) 的方法予以處理,這種方法簡(jiǎn)單易行,但使用的勞動(dòng)力多,經(jīng)濟(jì)效益 差。所謂干法,也叫煙法或火法,就是對(duì)廢舊干電池分類篩選,破碎 后,和人焙燒爐中,在600800度下焙燒,將排出的氣體冷凝后提取 汞,再將焙燒剩余物放人

16、回轉(zhuǎn)窯,在11001300度下低燒,從煙氣中回收氧化鋅,從殘?jiān)谢厥斟i和 鐵。運(yùn)用此法,一般冶煉廠無(wú)須增加設(shè)備和勞動(dòng)力,就可回收干電池 中的鋅,假設(shè)需進(jìn)一步回收其他物質(zhì),尚需增加設(shè)備。所謂濕法,就 是將干電池分類破碎后,置于浸取槽中,參加稀硫酸進(jìn)行浸取,再經(jīng) 過(guò)過(guò)濾,從濾液中提取金屬鋅,濾渣別離出銅帽鐵皮后,再?gòu)氖S酁V 渣中進(jìn)一步提取出錳來(lái)。干濕法,就是將干法和濕法的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái), 先用焙燒的方法回收剩余局部鋅,再用浸取和電積的方法回收錳和剩 余的鋅。運(yùn)用此法,回收效果較好,但工序復(fù)雜,本錢也較高。國(guó)外通常的做法是采用濕法,但比國(guó)內(nèi)的處理方法多一工序,也 就是說(shuō),不僅用酸浸取,電積以提取鐵、鎘

17、等,而且用堿中和來(lái)沉淀 鋅、鎳等。此外,日本二次原料研究所采取篩選、磁選、氯化、再篩 選加三次熔煉的方法來(lái)處理廢電池。相比之下,國(guó)外的處理方法工序 更多,更細(xì)致,更復(fù)雜,只有在較大的規(guī)模下才較經(jīng)濟(jì)。我國(guó)的廢舊 電池處理廠家只有不斷擴(kuò)大規(guī)模充分利用規(guī)模經(jīng)濟(jì)來(lái)降低本錢,并在 此根底上大幅度提高技術(shù)水平,才能兼顧環(huán)境效益、社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì) 效益,促進(jìn)廢舊干電池的有效回收和利用。處理廢電池的方法主要有四種:分選法、干法、濕法、干濕法。當(dāng)然填埋法是最簡(jiǎn)單的。雖然它們都能處理廢電池,但它們同時(shí)也帶 來(lái)了一些污染,我們能否在生產(chǎn)源頭就減少?gòu)U電池污染答案是肯定的。(四)電池的未來(lái)在以后的電池生產(chǎn)中,我們可以盡量

18、生產(chǎn)一些污染小,再利用程 度高的電池。例如:燃燒電池,它內(nèi)部反響生成的水無(wú)污染,而且可 以再次電解成氫氣和氧氣,又一次燃燒產(chǎn)生熱量,提供電源;無(wú)汞電池, 因?yàn)楝F(xiàn)階段的電池大局部都含有汞,如果生產(chǎn)無(wú)汞電池既可以減少回 收廢電池的汞這步繁雜工作,同時(shí)也可降低電池對(duì)土壤、水源的危害; 充電電池,生產(chǎn)這種電池可以不必不斷地生產(chǎn)電池來(lái)提供能源,而可 以將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能儲(chǔ)存在電池內(nèi),在使用時(shí),再將電能釋 放;太陽(yáng)能電池,因?yàn)樘?yáng)能是取之不盡,用之不竭,而且無(wú)污染的一 種能源,所以這種電池可以降低能源的消耗,減少空氣污染??偠?之,我們將來(lái)生產(chǎn)電池,將朝著節(jié)能、環(huán)保、再利用程度高的方向開 展。一些

19、設(shè)想:將處理后的廢渣埋于沙漠中,在沙漠面積不斷擴(kuò)展的情況下, 這可能是一種最好的選擇。將廢渣進(jìn)行無(wú)害化處理,再用來(lái)修路、建地基等。背景垃圾是“放錯(cuò)了地方的資源,垃圾的價(jià)值很大程度上決定于垃 圾混合或分類的程度。在混合存放、傾倒的過(guò)程中,雖然我們節(jié)省了 處置時(shí)間和存放空間,但是浪費(fèi)了垃圾的價(jià)值;與此相反,垃圾分類收 集那么產(chǎn)生價(jià)值。垃圾的混合程度與價(jià)值之間呈倒數(shù)關(guān)系,這是垃圾 的一個(gè)重要特性,也是分類收集的理論根底。國(guó)內(nèi)外許多學(xué)者都認(rèn)為 分類收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化、無(wú)害化、資源化的重要措施。在我們?nèi)粘I钪兴鶔仐壍膹U物之中,有一半以上可以揀出來(lái)加 以循環(huán)利用。然而遺憾的是,目前只有1/20的家庭垃

20、圾能得以利用。為了改變這個(gè)情況,在20*年*市人大常委會(huì)會(huì)議審議的*市市 容環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例(草案)(修改稿)以明確,*市將逐步實(shí)行生活垃 圾分類投放,收集,運(yùn)輸和處置。如今,我們大學(xué)生不應(yīng)該對(duì)白色污染這一社會(huì)問(wèn)題不聞不問(wèn),而 一定要拿出主人翁的精神,積極地去宣傳白色污染的危害,宣傳環(huán)保 意識(shí)、從而使全社會(huì)的人都有環(huán)保觀念一這正是我們的目標(biāo)所在。我 們的建議:(1)根據(jù)我們的調(diào)查以及我們所查的資料,我們建議學(xué)校實(shí)行垃圾分類回收制度,其具體操作方法如下:1教學(xué)樓一一在每棟樓的每一層建立一個(gè)小型垃圾點(diǎn),。將垃圾 按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由 于紙類、塑料數(shù)量較多,

21、可以一天清理一次,另外考慮到電池對(duì)環(huán)境 的危害,建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。2宿舍一一學(xué)校設(shè)立幾個(gè)大型垃圾箱,。每個(gè)單元的垃圾先分類 放進(jìn)各自的小垃圾箱,再統(tǒng)一按可回收與不可回收回收入大垃圾箱。 學(xué)校負(fù)責(zé)與社會(huì)回收單位聯(lián)系,及時(shí)送出回收來(lái)的垃圾。3宿管站一一學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個(gè)評(píng)分制度,O對(duì)垃圾回收工作開 展得好的宿舍管理站進(jìn)行鼓勵(lì)?;厥盏氖杖胍部煞祷匦@美化建設(shè)。應(yīng)當(dāng)看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在同 學(xué)心中樹立環(huán)保的觀念,因此建議學(xué)校多多加強(qiáng)環(huán)保教育,如征集環(huán) 保標(biāo)志,舉行環(huán)保歌詠比賽等活動(dòng),使環(huán)保意識(shí)深入人心。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行環(huán)保教育,目的還在于向全社會(huì)宣傳環(huán)保知 識(shí),因此建

22、議學(xué)校多方面向社會(huì)開展公益活動(dòng),如在每年4月22日 地球日、6月5日世界環(huán)境日時(shí),組織同學(xué)上街宣傳環(huán)境保護(hù)的重要 性等知識(shí),只有全社會(huì)都在講環(huán)保,才會(huì)從根本上防治白色污染。面對(duì)這種問(wèn)題,我們身為二十一世紀(jì)的大學(xué)生理應(yīng)盡自己所能為 中國(guó)的環(huán)保問(wèn)題,為提升全民族的節(jié)能減排覺(jué)悟做自己的努力。所以 我們籌劃了此次活動(dòng)。局各科室、下屬各單位:為進(jìn)一步落實(shí)機(jī)關(guān)生活垃圾分類工作,提高工作成效,根據(jù)中共 *縣委辦公室*縣人民政府辦公室關(guān)于全面推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾分類 處理工作的實(shí)施意見(jiàn)(*委辦發(fā)201*17號(hào))及*縣公共機(jī)構(gòu)生活垃 圾分類工作實(shí)施方案(*公節(jié)能辦201*4號(hào))文件精神,結(jié)合我局實(shí) 際,制定本實(shí)施方

23、案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)分工為加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),成立機(jī)關(guān)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由*任 組長(zhǎng),*任副組長(zhǎng),*任成員,推進(jìn)機(jī)關(guān)生活垃圾分類實(shí)施工作。 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)生活垃圾分類日常各項(xiàng)工作開展,包 括制定方案、配置設(shè)施、監(jiān)督檢查、宣傳指導(dǎo)等。二、分類及投放要求(一)有害垃圾主要品種。包括電池(蓄電池、紐扣電池等)。廢舊燈管燈泡, 過(guò)期藥品、過(guò)期日用化裝品及包裝物,染發(fā)劑、殺蟲劑容器、除草劑 容器及包裝物,廢棄水銀溫度計(jì)、血壓計(jì),廢打印機(jī)墨盒、硒鼓等。投放收運(yùn)。按照便利、快捷、平安的原那么,設(shè)置專門場(chǎng)所或 容器,對(duì)不同品種的有害垃圾進(jìn)行分類投放、收集、暫存,并在醒目 的位置設(shè)置有害垃圾標(biāo)

24、志。對(duì)列入國(guó)家危險(xiǎn)廢物名錄(環(huán)境保護(hù)部令第 39號(hào))的品種,按要求設(shè)置臨時(shí)貯存場(chǎng)所。切實(shí)將有害垃圾交由具備 資質(zhì)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行收運(yùn)處置并根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量,合理約 定收運(yùn)頻率。(二)餐廚垃圾主要品種。包括剩菜剩飯與西餐糕點(diǎn)等食物剩余、菜梗菜葉、 動(dòng)物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣、水果剩余、果殼果皮、盆景等植物的殘枝落 葉、廢棄食用油等。投放運(yùn)輸。設(shè)置專門的容器單獨(dú)存放,明確專人清理,防止混 入餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續(xù)處理的雜物。建立臺(tái)賬 制度,記錄餐廚垃圾數(shù)量、去向、做到“日產(chǎn)日清。(三)可回收物(1)主要品種。包括廢棄計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、機(jī)、掃描儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)等。(2)投放收運(yùn)。嚴(yán)格廢棄電器類資產(chǎn)管理,建立臺(tái)賬制度,記錄電 器電子類資產(chǎn)數(shù)量、去向。電器電子類產(chǎn)品超過(guò)規(guī)定使用年限或經(jīng)專 業(yè)技術(shù)部門鑒定無(wú)法修復(fù)的,履行資產(chǎn)處置程序后,交由具備資質(zhì)的 再生資源回收企業(yè)進(jìn)行環(huán)?;厥仗幚?,并符合規(guī)定和要求。(1)主要品種。包括紙類(報(bào)紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其 他未受污染的紙制品等)、金屬(鐵

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