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文檔簡介

1、PAGE 1PAGE 4福建工程學院學生工作處校學工2019101號關于開展班級心理主題班會評比的通知各學院：為了營造良好的校園心理健康教育氛圍，進一步普及心理健康知識，發(fā)揮班級心理委員在心理健康教育活動中的主體作用，增強團隊凝聚力，提升學生心理健康水平。校大學生心理健康教育與發(fā)展中心將在新生班級中開展班級心理主題班會評比活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：窗體頂端活動目的 提高學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識，加強人際交往，建立和諧的人際關系，增強凝聚力。窗體頂端活動對象：2019級各新生班級活動時間：11月11日12月17日四、班會要求1、參賽班級圍繞新生適應、人際交往、情緒調節(jié)、壓力管理

2、、生涯規(guī)劃、戀愛心理、生命教育等主題設計心理主題班會，時間控制在80分鐘左右。2、通過觀看視頻、PPT、演講、辯論、心理情景劇表演、團體心理輔導活動等多種形式，使心理班會更加多樣化，內容更加豐富。3、班級同學參與率達到90以上。五、活動安排1.學院推薦（11月11日12月1日）以學院為單位，積極組織本學院學生廣泛參與，要求各班級心理委員在班級中開展心理主題班會，學院心理輔導員自行組織評比，每個學院擇優(yōu)向校心理中心推薦1至2個作品（報送材料包含班會策劃書、班會PPT、班會視頻片段和班會照片），聯(lián)系郵箱：，聯(lián)系人：呂倩，聯(lián)系電話：22863318。2.初賽篩選 (12月1日12月11日)由校心理中心組織評委對學院提交的材料進行初期評選，選出10個作品參加最終的決賽答辯。3.決賽答辯（12月11日12月18日）入選的班級由班級心理委員對班會設計、流程、特色、效果等進行陳述，然后校心理中心老師進行答辯提問，最終評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。六、獎項設置本次大賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名，獲獎隊伍將頒發(fā)證書。 福建工程學院學生工作處 2019年11月1

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