2022-2023學年江蘇省丹陽中學物理高三上期中調(diào)研模擬試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,滑塊以初速度滑上表面粗糙的固定斜面,到達最高點后又返回到出發(fā)點則下列能大致描述滑塊整個運動過程

2、中的速度v、加速度a、動能、重力對滑塊所做的功W與時間t或位移x之間關(guān)系的圖象是取初速度方向為正方向ABCD2、在真空中水平面MN的下方存在豎直向下的勻強電場,質(zhì)量為m的帶電小球由MN上上的A點以一定初速度水平拋出,從B點進入電場,到達C點時速度方向恰好水平,A、B、C三點在同一直線上,且AB=2BC,如圖所示由此可見 ( )A電場力為2mgB小球帶正電C小球從A到B與從B到C的運動時間相等D小球從A到B與從B到C的速度變化大小相等3、質(zhì)量為m的木箱放置在光滑的水平地面上,在與水平方向成角的恒定拉力F作用下由靜止開始運動,經(jīng)過時間t速度變?yōu)関,則在這段時間內(nèi)拉力F與重力的沖量大小分別為()AF

3、t, 0BFt, mgtCmv, mgtDFtcos, 04、發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和測出引力常量的科學家分別是()A開普勒,卡文迪許 B牛頓,卡文迪許C牛頓,牛頓 D開普勒,伽利略5、在物理學發(fā)展的過程中,許多物理學家的科學研究推動了人類文明的進程在對以下幾位物理學家所作科學貢獻的敘述中,正確的說法是A在對自由落體運動的研究中,伽利略猜想運動速度與下落時間成正比,并直接用實驗進行了驗證B牛頓應用“理想斜面實驗”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”觀點C胡克認為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比D亞里士多德認為兩個從同一高度自由落下的物體,重物體與輕物體下落一樣快6、在物理

4、學建立、發(fā)展的過程中,許多物理學家的科學發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步,關(guān)于科學家和他們的貢獻,下列說法正確的是()A古希臘學者亞里士多德認為物體下落的快慢由它們的重量決定,伽利略在他的兩種新科學的對話中利用邏輯推斷,使亞里士多德的理論陷入了困境B德國天文學家開普勒對他導師第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進行了多年研究,得出了萬有引力定律C英國物理學家卡文迪許利用“卡文迪許扭秤”首先較準確的測定了靜電力常量D牛頓首次提出“提出假說,數(shù)學推理實驗驗證,合理外推”的科學推理方法二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分

5、,有選錯的得0分。7、如圖所示,質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩物塊用輕線連接,放在傾角為的斜面上,用始終平行于斜面向上的拉力F拉A,使它們沿斜面勻加速上升,A、B與斜面間的動摩擦因數(shù)均為為了增加輕線上的張力,可行的辦法是()A減小A物塊的質(zhì)量B增大B物塊的質(zhì)量C增大傾角D增大動摩擦因數(shù)8、如圖甲所示,傾斜放置的傳送帶沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動,一物塊從傳送帶的底端以一定的初速度沖上傳送帶,結(jié)果物塊在傳送帶上運動的 vt 圖象如圖乙所示,重力加速度為 g,圖中所示物理量均為已知量,則由圖象可以求出的物理量是() A物塊與傳送帶間動摩擦因數(shù)的大小B傳送帶的傾角C物塊的質(zhì)量D傳送帶的速度9、如圖所示,在勻

6、強電場區(qū)域內(nèi),線段AB、AC、AD長度相等且兩兩垂直,P為BD連線中點已知電場線平行于BC連線,B點電勢為2 V,C點電勢為-2 V,則 AA點電勢為0VBA點電勢為-1VC電荷量為-1.010-6C的帶電粒子從A點運動到P點電場力做功為1.010-6JD電荷量為-1.010-6C的帶電粒子從A點運動到P點電場力做功為-2.010-6J10、如圖所示,跳水運動員最后踏板的過程可以簡化為下述豎直方向的運動:運動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板(A位置)。上后, 隨跳板一同向下做變速運動到達最低點(B位置),跳板始終在彈性限度內(nèi)。在運動員從開始與跳板接觸到運動至最低點的過程中,忽略空氣阻力,下列說法

7、正確的是A在最低點時,運動員所受的合外力為零B在最低點時,運動員、跳板、地球組成的系統(tǒng)勢能最大C在此過程中,運動員所受重力做的正功小于跳板的作用力對她做的負功D在此過程中,跳板對運動員始終做負功,運動員的動能一直在減小三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)某同學研究小燈泡的伏安特性,所使用的器材有:小燈泡L(額定電壓3.8V,額定電流0.32A)電壓表V (量程3V,內(nèi)阻3k)電流表A(量程0.5A,內(nèi)阻0.5)固定電阻(阻值1000)滑動變阻器R(阻值09.0)電源E(電動勢5V,內(nèi)阻不計)開關(guān)S,導線若干(1)實驗要求能夠?qū)崿F(xiàn)在

8、03.8V的范圍內(nèi)對小燈泡的電壓進行測量,畫出實驗電路原理圖_(2)實驗測得該小燈泡伏安特性曲線如圖(a)所示由實驗曲線可知,隨著電流的增加小燈泡的電阻_(填“增大”“不變”或“減小”),燈絲的電阻率_(填“增大”“不變”或“減小”)(3)用另一電源(電動勢4V,內(nèi)阻1.00)和題給器材連接成圖(b)所示的電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器R的阻值,可以改變小燈泡的實際功率,閉合開關(guān)S,在R的變化范圍內(nèi),小燈泡的最小功率為_W(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)12(12分)某同學在做“驗證機械能守恒定律”的實驗時,實驗裝置如圖甲所示.(1)該同學開始實驗時的情形如圖乙所示,接通電源釋放紙帶開始實驗.請指出該同學在實

9、驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當?shù)牡胤绞牵篲;_。(2)根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點的速度v,量出下落距離h,以v22為縱軸,畫出的v22-h圖像應是圖中的_.(3)將錯誤或不當?shù)牡胤礁恼?,打點計時器所用交流電的頻率為50Hz,該同學選取如圖丙所示的一段紙帶,O是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打下的點(圖中未標出),各計數(shù)點到O點的距離如圖所示,他對OC段進行研究在重物下落高度hOC的過程中,重物減小的重力勢能EP=_J,增加的動能EK=_ J (m=0.50kg,重力加速度g=10m/s2,結(jié)果保留3位有效數(shù)字).四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫

10、出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)雜技演員在進行“頂竿”表演時,使用了一根質(zhì)量可忽略不計的長竹竿一質(zhì)量為40 kg的演員自竿頂由靜止開始下滑,滑到竹竿底端時速度剛好為零已知雜技演員在下滑過程中其速度時間圖象如圖所示(以向下的方向為速度的正方向)求: (1)在01 s時間內(nèi)雜技演員的加速度大??;(2)長竹竿的長度;(3)在01 s時間內(nèi)竹竿底部對下面頂竿人肩部的壓力大小(取g=10 m/s2)14(16分)如圖所示,半徑為R的14圓弧光滑導軌AB與水平面相接,物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為。從圓弧導軌頂端A由靜止釋放一個質(zhì)量為m的小木塊(可視為質(zhì)點),經(jīng)過連接點B后,物塊沿水平面滑

11、行至C點停止,重力加速度為g。求:(1)物塊沿圓弧軌道下滑至B點時的速度v(2)物塊剛好滑到B點時對圓弧軌道的壓力NB(3)BC之間的距離x15(12分)如圖,虛線a、b、c是某靜電場中的三個等勢面,一帶正電的粒子射入電場中,其運動軌跡如圖實線KLMN所示:(1)若場源為點電荷,它帶什么電?(2)a、b、c哪個等勢面的電勢較高?(3)若Ubc=1000V,粒子的電量為0.1C,粒子在K點動能為200J,則當它到達M、N點時動能分別為多少?參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】物體上滑時的加速度大小 a1=g

12、sin+gcos,方向沿斜面向下下滑時的加速度大小 a2=gsin-gcos,方向沿斜面向下,則知a1a2,方向相同,均為負方向因v-t線的斜率等于加速度,可知選項AB錯誤;動能是標量,不存在負值故C錯誤重力做功W=-mgh=-mgxsin,故D正確故選D.點睛:解決本題的關(guān)鍵根據(jù)牛頓第二定律得出上滑和下滑的加速度,判斷出物體的運動情況要通過列方程分析圖象的物理意義2、D【解析】C小球在水平方向不受力,所以沿水平方向做勻速直線運動,小球從A到B的運動時間是從B到C的運動時間的2倍,選項C錯誤;AB在豎直方向,小球在AB受到的重力是小球在BC所受合力的一半所以電場力F=3mg電場力方向向上,則小

13、球帶負電,選項AB錯誤;D小球從A到B與從B到C的速度變化量的大小相等,D正確故選D。3、B【解析】在t時間內(nèi),拉力F的沖量I=Ft,重力的沖量IG=mgtAFt,0,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;BFt,mgt,與結(jié)論相符,選項B正確;Cmv,mgt,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;DFtcos,0,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;4、B【解析】解:發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的科學家是牛頓,他提出了萬有引力定律首次比較精確地測出引力常量的科學家是卡文迪許,牛頓得到萬有引力定律之后,并沒有測得引力常量,引力常量是由卡文迪許用扭秤實驗測得的故ACD錯誤,B正確故選:B5、C【解析】伽利略猜想自由落體運動的速度與下落時間成

14、正比,但沒有直接用實驗進行驗證,故A錯誤;伽利略應用“理想斜面實驗”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”的觀點,選項B錯誤;胡克認為只有在不超過彈簧的彈性限度時,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比;故C正確;亞里士多德認為兩個物體從同一高度自由落下,重物體比輕物體下落的要快故D錯誤故選C.6、A【解析】A項:古希臘學者亞里士多德認為物體下落的快慢由它們的重量決定,伽利略在他的兩種新科學的對話中利用邏輯推斷,提示了這個理論內(nèi)部的矛盾,使亞里士多德的理論陷人了困境,故A正確;B項:德國天文學家開普勒對他導師第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進行了多年研究,得出了行星運動的三大定律,故B錯誤;C、英國物理學家

15、、化學家卡文迪許利用“卡文迪許扭秤”首先較準確的測定了引力常量,故C錯誤;D項:首次提出“提出假說,數(shù)學推理實驗驗證,合理外推”的科學推理方法的是伽利略,故D錯誤。點晴:古希臘學者亞里士多德認為物體下落的快慢由它們的重量決定伽利略在他的兩種新科學的對話中利用邏輯推斷,提示了這個理論內(nèi)部的矛盾,使亞里士多德的理論陷人了困境德國天文學家開普勒對他導師第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進行了多年研究,得出了行星運動的定律英國物理學家、化學家卡文迪許利用“卡文迪許扭秤”首先較準確的測定了引力常量。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分

16、,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AB【解析】當用斜面向上的拉力F拉A,兩物體沿斜面勻加速上升時,對整體運用牛頓第二定律求出加速度,再對B研究,根據(jù)牛頓第二定律求出輕線上的張力,分析增加輕線上的張力的辦法【詳解】對整體,根據(jù)牛頓第二定律:解得:對B,根據(jù)牛頓第二定律:得到輕線上的張力為:則要增加T,可減小A物的質(zhì)量,或增大B物的質(zhì)量,AB正確,CD錯誤。故選AB?!军c睛】本題是連接體問題,兩個物體的加速度相同,采用整體法與隔離法交叉使用的方法,考查靈活選擇研究對象的能力8、ABD【解析】設物塊與傳送帶間動摩擦因數(shù)為,傳送帶的傾角為,0t1時間內(nèi),物塊的加速度大小: a1=v1+v2t1

17、,根據(jù)牛頓第二定律得: mgsin+mgcos=ma1;在t1t2時間內(nèi),物塊的加速度大小a2=v2t2-t1,根據(jù)牛頓第二定律得:mgcosmgsin=ma2,由以上聯(lián)立可求得和,不能求出m,故AB正確,C錯誤;傳送帶的速度等于v2,故D正確。所以ABD正確,C錯誤。9、AC【解析】從A點做BC的垂線,交點應該在BC的中點E,則A點的電勢等于BC中點E的電勢,大小為,選項A正確,B錯誤;P點的電勢等于AB中點G的電勢,也等于EB中點F的電勢,即,則電荷量為-1.010-6C的帶電粒子從A點運動到P點電場力做功為,選項C正確,D錯誤;故選AC.10、BC【解析】A剛接觸跳板時彈力小于重力,運動

18、員加速下降,隨著彈力增加,加速度減??;在后階段彈力大于重力,運動員減速下降到最低點,則在最低點時,運動員所受的合外力向上,不為零,選項A錯誤;B因在整個過程中,只有重力和彈力對運動員做功,則運動員、跳板、地球組成的系統(tǒng)的機械能守恒,則最低點時,動能最小,則系統(tǒng)的勢能最大,選項B正確;C在此過程中,運動員的動能減小,則根據(jù)動能定理可知,運動員所受重力做的正功小于跳板的作用力對她做的負功,選項C正確;D在此過程中,跳板對運動員始終做負功,運動員的動能先增加后減小,選項D錯誤;故選BC.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、電路圖見解析; 增大

19、; 增大; 0.39 【解析】(1)1因本實驗需要電流從零開始調(diào)節(jié),因此應采用滑動變阻器分壓接法;因燈泡內(nèi)阻與電流表內(nèi)阻接近,故應采用電流表外接法;另外為了擴大電壓表量程,應用R0和電壓表串聯(lián),故原理圖如圖所示;(2)34I-U圖象中圖象的斜率表示電阻的倒數(shù),由圖可知,圖象的斜率隨電壓的增大而減小,故說明電阻隨電流的增大而增大;其原因是燈絲的電阻率隨著電流的增大而增大;(3)5當滑動變阻器的阻值最大為9.0時,電路中的電流最小,燈泡實際功率最小,由E=U+I(R+r)得U=-10I+4,作出圖線如圖所示由交點坐標可得U1=1.78V,I1=221mA,P1=U1I10.39W;12、打點計時器

20、接的直流電源 重物離打點計時器太遠 C 2.19 2.12 【解析】(1)本實驗要求采用打電計時器,而打點計時器采用的是交流電源,而本實驗中采用了直流電源;同時,由于加速度較大,故紙帶應在1米左右,且應讓重物緊靠打點計時器,而本實驗中離打點計時器太遠,故錯誤為:打點計時器接了直流電源;重物離打點計時器太遠;(2)利用12v2-h圖線處理數(shù)據(jù),從理論角度物體自由下落過程中機械能守恒可以得出:mgh=12mv2,即12v2=gh,所以以12v2為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線應是過原點的傾斜直線,也就是圖中的C(3)重力勢能的減小量為:Ep=mgh=0.5100.437J=2.19JC點的瞬時速度為:vC=xBC2T=0.7760-0.19350.2m/s=2.9125m/s,則動能的增加量為:Ek=12mvC2=120.52.91252J=2.12J【點睛】在處理實驗學的問題中,一定要先明確實驗的原理,由原理即可容易得出實驗中的儀器選擇,數(shù)據(jù)處理及誤差分析等問題要能夠找出斜率和截距的物理意義,我們必須要從物理角度找出兩個物理變量的關(guān)系表達式利用圖象問題結(jié)合數(shù)學知識處理物理數(shù)據(jù)是實驗研究常用的方法我們更多的研究直線圖形,找出其直線的斜率和截距四、計算題

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