2022-2023學(xué)年江蘇省淮安市田家炳中學(xué)物理高三上期中經(jīng)典模擬試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其vt圖象如圖所示已知兩車在t30s時并排行駛，則()A在t10 s時，甲車在乙車后B在t0時，乙車在甲車前100mC兩車另一次并排行駛的時

2、刻有可能是t5sD甲、乙車兩次并排行駛之間沿兩車的最大距離為200m2、20世紀人類最偉大的創(chuàng)舉之一是開拓了太空的全新領(lǐng)域現(xiàn)有一艘遠離星球在太空中直線飛行的宇宙飛船，為了測量自身質(zhì)量，啟動推進器，測出飛船在短時間t內(nèi)速度的改變?yōu)関，和飛船受到的推力F（其它星球?qū)λ囊珊雎裕╋w船在某次航行中，當它飛近一個孤立的星球時，飛船能以速度v，在離星球的較高軌道上繞星球做周期為T的勻速圓周運動已知星球的半徑為R，引力常量用G表示則宇宙飛船和星球的質(zhì)量分別是（ ）A，B，C，D，3、如圖所示，發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經(jīng)點火將衛(wèi)星送入橢圓軌道2，然后再次點火，將衛(wèi)星送入同步軌道

3、3.軌道1、2相切于Q點，2、3相切于P點，則當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時，下列說法中正確的是( ).A衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率B衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度C衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度D衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度4、宇航員王亞平在“天宮1號”飛船內(nèi)進行了我國首次太空授課，演示了一些完全失重狀態(tài)下的物理現(xiàn)象若飛船質(zhì)量為m，距地面高度為h，地球質(zhì)量為M，半徑為R，引力常量為G，則飛船所在處的重力加速度大小為（）A0BCD5、如圖所示，跳水運動員最后踏板的過程可以簡化為下述豎直

4、方向的運動：運動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板（A位置）上后，隨跳板一同向下做變速運動到達最低點（B位置），跳板始終在彈性限度內(nèi)在運動員從開始與跳板接觸到運動至最低點的過程中，忽略一切阻力，下列說法正確的是A在最低點時，運動員所受的合外力為零B在最低點時，運動員、跳板、地球組成的系統(tǒng)勢能最大C在此過程中，跳板對運動員始終做負功，運動員的動能一直在減小D在此過程中，運動員所受重力對她做的功大于跳板的作用力對她做的功6、如圖所示，一個小物塊從靜止開始從同一高度沿傾角不同的斜面下滑至斜面底端，若斜面都是光滑的，則下列說法正確的是（ ）A小物塊滑到底端所用時間相同B小物塊滑到底端時的動能相同C下滑過程

5、中重力的平均功率相同D滑到底端時重力的瞬時功率相同二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，水平光滑長桿上套有小物塊A，細線跨過位于O點的輕質(zhì)光滑定滑輪，一端連接A，另一端懸掛小物塊B，物塊A、B質(zhì)量相等C為O點正下方桿上的點，滑輪到桿的距離OCh，重力加速度為g.開始時A位于P點，PO與水平方向的夾角為，現(xiàn)將A、B由靜止釋放，下列說法正確的是()A物塊A由P點出發(fā)第一次到達C點過程中，速度先增大后減小B物塊A經(jīng)過C點時的速度大小為C物塊A在桿上長為的范圍內(nèi)做往復(fù)

6、運動D在物塊A由P點出發(fā)第一次到達C點過程中，物塊B克服細線拉力做的功小于B重力勢能的減少量8、如圖所示，質(zhì)量相同的兩個小物體A、B處于同一高度現(xiàn)使A沿固定的光滑斜面無初速地自由下滑，而使B無初速地自由下落，最后A、B都運動到同一水平地面上不計空氣阻力則在上述過程中，A、B兩物體（ ）A所受重力沖量的大小相同B所受合力沖量的大小相同C所受重力做的功相同D所受合力做的功相同9、如圖所示，C為固定在地面上的斜面體，A、B是兩個長方形物體，F(xiàn)是作用在物體B上沿斜面向上的力，物體A和B以相同的速度做勻速直線運動，由此可知，A、B間的動摩擦因數(shù)1和B、C間的動摩擦因數(shù)2有可能是( )A1=0，2=0B1

7、=0，20C10，2=0D10，2010、如圖所示，半圓形框架豎直放置在粗糙的水平地面上，質(zhì)量為m的光滑小球P在水平外力F的作用下處于靜止狀態(tài)，P與圓心O的連線與水平面的夾角為，將力F在豎直面內(nèi)沿順時針方向緩慢地轉(zhuǎn)過90，框架與小球始終保持靜止狀態(tài)在此過程中下列說法正確的是：（ ）AF水平時框架對小球的支持力大小為B框架對小球的支持力先減小后增大C拉力F先減小后增大D拉力F的最小值為mgsin三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）某同學(xué)通過下述實驗驗證力的平行四邊形定則實驗步驟：將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上,使其軸線沿豎直方向

8、如圖甲所示,將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧秤的秤鉤上,另一端用圓珠筆尖豎直向下拉,直到彈簧秤示數(shù)為某一設(shè)定值時,將橡皮筋兩端的位置標記為O3、O3,記錄彈簧秤的示數(shù)F,測量并記錄O3、O3間的距離（即橡皮筋的長度l）每次將彈簧秤示數(shù)改變353 N,測出所對應(yīng)的l,部分數(shù)據(jù)如下表所示：F/N3353333353333353l/cml333993333333333983535找出中F=353 N時橡皮筋兩端的位置,重新標記為O、,橡皮筋的拉力記為FOO在秤鉤上涂抹少許潤滑油,將橡皮筋搭在秤鉤上,如圖乙所示用兩圓珠筆尖成適當角度同時拉橡皮筋的兩端,使秤鉤的下端達到O點,將兩筆尖的位置標記為A、B,橡皮筋O

9、A段的拉力記為FOA,OB段的拉力記為FOB完成下列作圖和填空：（3）利用表中數(shù)據(jù)在給出的坐標紙上畫出F-l圖線（3）測得OA=833cm,OB=983cm,則FOA的大小為 N（3）根據(jù)給出的標度,作出FOA和FOB的合力的圖示（4）通過比較與 的大小和方向,即可得出實驗結(jié)論12（12分）用如圖所示的裝置驗證牛頓第二定律。兩個完全相同的小桶A、B內(nèi)裝個數(shù)不同的小砝碼，每個砝碼的質(zhì)量均為m0。在A桶的側(cè)壁固定一厚度為d的擋光片，在N處有一光電門（圖中沒畫），它可以測出擋光片擋光的時間，A桶每次都從M處靜止釋放，M、N間的距離為h，A、B兩桶及內(nèi)部的砝碼質(zhì)量分別用mA、mB表示。(1)mA與mB

10、之間的大小關(guān)系應(yīng)為_；(2) 若某次擋光片經(jīng)過N處，光電門顯示的時間為t，則物體的加速度為_。 (3) 每次將B中的一個砝碼拿到A中，測出擋光片經(jīng)過光電門的時間，進而算出加速度。兩桶內(nèi)砝碼個數(shù)之差用n表示，加速度用a表示，重力加速度為g，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)做出的a-n圖象如圖所示，圖象的斜率為k，則mA+mB=_。 (4)要驗證加速度與質(zhì)量的關(guān)系，在測了一組數(shù)據(jù)后，要測更多的數(shù)據(jù)，下列哪種辦法可行_。a.依次在兩桶中加相同個數(shù)的砝碼再測b.不斷向A桶中加（或減）砝碼再測c.將A桶中的砝碼不斷拿到B桶中再測d.將B桶中的砝碼不斷拿到A桶中再測(5) 為了直觀看出加速度與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)做以下哪一圖象_

11、。aamB baca damA+mB四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）民用航空器在空中飛行時是非常害怕鳥群的，盡管后者體積小、重量輕，但因為航空器的速度一般都相當高，二者相撞時產(chǎn)生的沖擊力和破壞力往往是難以想象的據(jù)航空媒體報道，當?shù)貢r間9月24日，非洲國家蘇丹航空公司的一架波音客機，在執(zhí)飛航班，由前往時不幸遭遇鳥擊從現(xiàn)場圖版看，飛機受損嚴重，機鼻整流罩被大面積擊穿，形成一個大洞，內(nèi)部也有明顯損傷而那只可憐的小鳥也被撞得尸骨粉碎，羽毛和血內(nèi)糊滿撞擊部位不過幸運的是，事發(fā)后飛行員覺著應(yīng)對，駕駛飛機安全降落，沒

12、有造成更大損失設(shè)自設(shè)相關(guān)必須數(shù)據(jù)，建立合理模型，估算此次飛鳥撞擊飛機作用力的大小解答中請說明所設(shè)各量的物理意思14（16分）如圖所示為演示“過山車”原理的實驗裝置，該裝置由兩段傾斜直軌道與一圓軌道拼接組成，在圓軌道最低點處的兩側(cè)稍錯開一段距離，并分別與左右兩側(cè)的直軌道平滑相連。某研學(xué)小組將這套裝置固定在水平桌面上，然后在圓軌道最高點A的內(nèi)側(cè)安裝一個薄片式壓力傳感器（它不影響小球運動，在圖中未畫出）。將一個小球從左側(cè)直軌道上的某處由靜止釋放，并測得釋放處距離圓軌道最低點的豎直高度為h，記錄小球通過最高點時對軌道（壓力傳感器）的壓力大小為F。此后不斷改變小球在左側(cè)直軌道上釋放位置，重復(fù)實驗，經(jīng)多次

13、測量，得到了多組h和F，把這些數(shù)據(jù)標在F-h圖中，并用一條直線擬合，結(jié)果如圖所示。為了方便研究，研學(xué)小組把小球簡化為質(zhì)點，并忽略空氣及軌道對小球運動的阻力，取重力加速度g=10m/s2。請根據(jù)該研學(xué)小組的簡化模型和如圖所示的F-h圖分析：（1）當釋放高度h=0.20m時，小球到達圓軌道最低點時的速度大小v；（2）圓軌道的半徑R和小球的質(zhì)量m；（3）若兩段傾斜直軌道都足夠長，為使小球在運動過程中始終不脫離圓軌道，釋放高度h應(yīng)滿足什么條件。15（12分）為了研究過山車的原理，某物理小組提出了下列設(shè)想：取一個與水平方向夾角為=60、長為L1=2m的傾斜軌道AB，通過微小圓弧與長為L2=m的水平軌道B

14、C相連，然后在C處設(shè)計一個豎直完整的光滑圓軌道，出口為水平軌道上D處，如圖所示.現(xiàn)將一個小球從距A點高為h=0.9m的水平臺面上以一定的初速度v0水平彈出，到A點時小球的速度方向恰沿AB方向，并沿傾斜軌道滑下.已知小球與AB和BC間的動摩擦因數(shù)均為=，g取10m/s2.（1）求小球初速度v0的大??；（2）求小球滑過C點時的速率vC；（3）要使小球不離開軌道，則豎直圓弧軌道的半徑R應(yīng)該滿足什么條件？參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】在速度時間圖象中，圖象與坐標軸圍成面積表示位移，根據(jù)位移關(guān)系分析兩車的位置

15、關(guān)系可結(jié)合幾何知識分析兩車另一次并排行駛的時刻兩車速度相等時，兩車間距最大；根據(jù)圖像求解最大距離【詳解】因圖像與坐標軸圍成的面積等于位移，由圖像可知，10s-30s，兩車的位移相等，因為兩車在t30 s時并排行駛，可知在t10 s時，兩車也是并排行駛，選項AC錯誤；由圖像可知0-10s內(nèi)甲的位移大于乙的位移，兩車的位移之差為，而在t10 s時，兩車也是并排行駛，可知在t0時，乙車在甲車前100m，選項B正確；當兩車速度相等時兩車距離最大，可知甲、乙車兩次并排行駛之間沿兩車的最大距離為，選項D錯誤；故選B.2、D【解析】根據(jù)動量定理求解飛船質(zhì)量；根據(jù)牛頓第二定律與萬有引力定律求解星球質(zhì)量；【詳解

16、】直線推進時，根據(jù)動量定理可得，解得飛船的質(zhì)量為，繞孤立星球運動時，根據(jù)公式，又，解得，D正確【點睛】本題需要注意的是飛船在繞孤立星球運動時，軌道不是星球的半徑，切記切記3、D【解析】A人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，根據(jù)萬有引力提供向心力，設(shè)衛(wèi)星的質(zhì)量為m、軌道半徑為r、地球質(zhì)量為M，根據(jù)萬有引力提供向心力有：解得：故軌道3半徑比軌道1半徑大，衛(wèi)星在軌道1上線速度較大，A錯誤；B根據(jù)萬有引力提供向心力有：解得：半徑越大，角速度越小，軌道3半徑比軌道1半徑大，衛(wèi)星在軌道1上角速度較大，故B錯誤；CD根據(jù)萬有引力提供向心力有：解得故衛(wèi)星在軌道2上的經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速

17、度，衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度等于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度，C錯誤；D正確。故選D。4、B【解析】對飛船受力分析知，所受到的萬有引力提供勻速圓周運動的向心力，等于飛船所在位置的重力，即，可得飛船的重力加速度為，故選B【考點定位】萬有引力定律的應(yīng)用5、B【解析】正確解答本題的關(guān)鍵是：正確分析運動員的整個起跳過程，理解超重、失重以及平衡狀態(tài)的含義，從功能關(guān)系的角度進行分析運動員起跳過程，正確應(yīng)用牛頓第二定律和功能關(guān)系解答有關(guān)問題；【詳解】A、從接觸跳板到最低點過程中，彈力一直增大，開始重力大于彈力，向下加速運動，速度增大，動能增大，某一時刻重力等于彈力，速度最大，動能達到最大，然后重力

18、小于彈力，向下減速運動，速度減小，動能減小，到達最低點時，速度為零，動能為零，此時合力不為零，故選項AC錯誤；B、不計阻力，運動員與跳板系統(tǒng)機械能守恒，到達最低點時，動能最小為零，則此時運動員、跳板、地球組成的系統(tǒng)勢能最大，故選項B正確；D、運動員初速度不為0，末速度為0，根據(jù)動能定理，在這個過程中，運動員所受外力的合力對其做功不為零，即運動員所受重力對她做的功小于跳板的作用力對她做的功，故選項D錯誤【點睛】遇到動力學(xué)問題關(guān)鍵是正確對物體進行受力分析和運動過程分析，然后選取相應(yīng)的物理規(guī)律求解討論即可6、B【解析】A. 物體下滑的加速度a=gsin,根據(jù)hsin=12at2知,t=2hgsin2

19、，知運動的時間不等；故A錯誤；B. 據(jù)動能定理知,mgh=12mv2，知到達底端時兩個物體的動能相等，故B正確；C. 因重力做功相等，但時間不相等，故兩個物體重力的平均功率大小不相等，故C錯誤；D. 由動量定理可知,兩物體到達低端時速度大小相等，方向不同，故重力的瞬時功率不同，故D錯誤；故選B.二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】A物塊A由P點出發(fā)第一次到達C點過程中，繩子拉力對A做正功，其余的力不做功，所以物體A的動能不斷增大，速度不斷增大，故A錯誤B物

20、體到C點時物塊B的速度為零設(shè)物塊A經(jīng)過C點時的速度大小為v根據(jù)系統(tǒng)的機械能守恒得：，得，故B正確C由幾何知識可得，由于A、B組成的系統(tǒng)機械能守恒，由對稱性可得物塊A在桿上長為2h的范圍內(nèi)做往復(fù)運動故C正確D物體到C點時物塊B的速度為零根據(jù)功能關(guān)系可知，在物塊A由P點出發(fā)第一次到達C點過程中，物塊B克服細線拉力做的功等于B重力勢能的減少量，故D錯誤8、BCD【解析】A、由勻變速直線運動的位移公式:可以知道, ,物體A做勻加速直線運動,B物體做自由落體運動,A的位移大于B的位移,A的加速度小于B的加速度,則A的運動時間大于B的運動時間,因為mg相等,由 可以知道,A重力的沖量大于B重力的沖量,故A

21、錯誤;BCD、A、B運動過程只有重力做功 ,因為m、g、h都相等,則重力做功相同,合外力做功相同,由動能定理得:,計算得出: ,物體到達地面時的速度大小相等,由動量定理得：,則合外力的沖量大小相等,故BCD正確;綜上所述本題答案是：BCD9、CD【解析】先以A為研究對象，A做勻速運動，合力為零，由平衡條件分析可知，A受到重力、B對A的支持力，A受到的重力與支持力不在同一條直線上，所以A必定受摩擦力，否則A的合力不為零，不可能做勻速直線運動，則知A、B間的動摩擦因數(shù)1不可能為零；再以整體為研究對象，整體受到重力、斜面的支持力、向上的推力；B與C之間可能存在摩擦力由平衡條件分析可知，整體受到的合外

22、力等于0；如果沿斜面向上的推力大小與整體的重力沿斜面向下的分力相等，則B與C之間沒有摩擦力，2可以等于0；如果沿斜面向上的推力大小與整體的重力沿斜面向下的分力不相等，則B與C之間有摩擦力，2不可以等于0A. 1=0，2=0與分析不符，故A項錯誤；B. 1=0，20與分析不符，故B項錯誤；C. 10，2=0與分析相符，故C項正確；D. 10，20與分析相符，故D項正確10、AC【解析】C、D、以小球為研究對象，分析受力情況，作出受力示意力圖，如圖所示：根據(jù)幾何關(guān)系可知，用F順時針轉(zhuǎn)動至豎直向上之前，支持力逐漸減小，F(xiàn)先減小后增大，當F的方向沿圓的切線方向向上時，F(xiàn)最小，此時F=mgcos；故C正

23、確，D錯誤；A、B、F水平時，根據(jù)三力平衡的特點由合成法可知，由動態(tài)平衡中的圖解法克知支持力一直減小，故A正確，B錯誤.故選AC.【點睛】以小球為研究對象，分析受力情況，作出受力示意力圖，根據(jù)平衡條件分析小球受力變化情況.三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、（3）如圖所示；（3）383（393393均正確）；（3）如圖所示；（4）FOO【解析】試題分析：（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)利用描點法得出對應(yīng)的數(shù)據(jù)，圖象與橫坐標的交點即為l3；（3）橡皮筋兩端拉力相等，根據(jù)題意求得總長度即可求得皮筋上的拉力；（3）通過給出的標度確定力的長度，根據(jù)平行四邊形

24、得出圖象如圖所示；（4）根據(jù)實驗原理可明確應(yīng)比較實驗得出的拉力與通過平行四邊形定則得出的合力解：（3）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)利用描點法作出圖象如圖所示：由圖可知，圖象與橫坐標的交點即為l3，由圖可知l3=33.3cm；（3）AB的總長度為8.33+9.83cm=33.83cm；由圖可知，此時兩端拉力F=3.83N；（3）根據(jù)給出的標度，作出合力如圖所示；（4）只要作出的合力與實驗得出的合力F33大小和方向在誤差允許的范圍內(nèi)相等，即可說明平行四邊形定則成立；故答案為（3）如圖所示；33.3；（3）3.83；（3）如圖所示；（4）F33【點評】本題考查驗證平行四邊形定則的實驗，要注意通過認真分析題意掌握實驗原理，注意本題中橡皮筋掛在鉤上時，兩端的拉力大小相等；根據(jù)總長度即可求得拉力大小12、mAmB a b 【解析】（1）1要使A可勻加速下落，必須滿足；（2）2A經(jīng)過N的是速度為由勻變速直線運動規(guī)律可知聯(lián)立解得（3）3由牛頓第二定律可知 即解得（4）4根據(jù)，要驗證加速度與質(zhì)量的關(guān)系，就要控制F不變，所以，只需要向A、B兩桶