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文檔簡(jiǎn)介
1、寫作背景 作者在公元1203年(宋寧宗嘉泰三年)六月被起用為紹興知府兼浙東安撫使后不久,即第二年的陽(yáng)春三月,改派到鎮(zhèn)江去做知府。鎮(zhèn)江,在歷史上曾是英雄用武和建功立業(yè)之地,此時(shí)成了與金人對(duì)壘的第二道防線。每當(dāng)他登臨京口(即鎮(zhèn)江)北固亭時(shí),觸景生情,不勝感慨系之。這首詞就是他在這一背景下寫成的。 南鄉(xiāng)子.登京口北固亭懷古辛棄疾學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、復(fù)習(xí)有關(guān)辛棄疾的文學(xué)常識(shí); 2、積累文言詞匯; 3、結(jié)合背景,體會(huì)全詞的思想感情; 4、學(xué)習(xí)作者熱愛(ài)祖國(guó)的強(qiáng)烈的思想感情; 5、背誦并默寫本詞。作者簡(jiǎn)介 辛棄疾(11401207)字幼安,號(hào)“稼軒居士,南宋愛(ài)國(guó)詞人、軍事家和政治家。他的作品主要抒寫恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一的
2、愛(ài)國(guó)熱情,傾訴壯志難酬的悲憤,對(duì)南宋統(tǒng)治者屈辱投降的不滿。風(fēng)格豪放,熱情洋溢,慷慨悲壯,筆力雄厚,與蘇軾并稱為“蘇辛”。作品有稼軒長(zhǎng)短句等。 朗讀 南鄉(xiāng)子登/京口/北固亭/有懷 辛/棄疾 何處/望/神州?滿眼/風(fēng)光/北固/樓。千古/興亡/多少/事?悠悠,不盡/長(zhǎng)江/滾滾/流。 年少/萬(wàn)/兜鍪,坐斷/東南/戰(zhàn)/未休。天下/英雄/誰(shuí)/敵手?曹劉,生子/當(dāng)如/孫/仲謀。重點(diǎn)字詞 【1】南鄉(xiāng)子:詞牌名。 【2】 京口:今江蘇鎮(zhèn)江市。北固亭在鎮(zhèn)江東北固山上,下臨長(zhǎng)江,三面環(huán)水。 【3】望:眺望。 【4】神州:這里指中原地區(qū)。 【5】興亡:指國(guó)家興衰,朝代更替。 【6】悠悠:形容漫長(zhǎng)、久遠(yuǎn)。 【7】年少:
3、年輕。指孫權(quán)十九歲繼父兄之業(yè)統(tǒng)治江東。 【8】萬(wàn)兜鍪(mu):指千軍萬(wàn)馬。兜鍪,頭盔,這里代指士兵。 【9】坐斷:占據(jù),割據(jù)。 【10】休:停止。 【11】 敵手:能力相當(dāng)?shù)膶?duì)手。 【12】 曹劉:指曹操、劉備。 【13】 生子當(dāng)如孫仲謀:引用三國(guó)志吳主(孫權(quán))傳注:曹操嘗試與孫權(quán)對(duì)壘,見舟船、器仗、隊(duì)伍整肅,嘆曰:生子當(dāng)如孫仲謀,劉景升(即劉表,字景升)兒子若豚犬(豬狗)耳。暗諷今天的朝廷不如能與曹操劉備抗衡的東吳,今天的皇帝也不如孫權(quán)。翻譯詞句 什么地方可以看見中原呢?在北固樓上,滿眼都是美好的風(fēng)光。從古到今,有多少國(guó)家興亡大事呢?不知道,年代太久了??粗肋h(yuǎn)也流不盡的長(zhǎng)江水滾滾東流。 想
4、著當(dāng)年孫權(quán)在青年時(shí)代,已帶領(lǐng)了千軍萬(wàn)馬,他能占據(jù)東南,堅(jiān)持抗戰(zhàn),沒(méi)有向敵人低頭和屈服過(guò)。天下英雄誰(shuí)是孫權(quán)的敵手呢?只有曹操和劉備而已。這樣也就難怪曹操會(huì)說(shuō):“生子當(dāng)如孫仲謀”了。分析結(jié)構(gòu) 上片:作者對(duì)景抒懷,憑吊千古興亡,更加引起對(duì)淪陷區(qū)國(guó)土的懷念。 下片:通過(guò)對(duì)三國(guó)時(shí)期重要政治人物孫權(quán)的贊揚(yáng)和肯定,表現(xiàn)出辛棄疾收復(fù)中原,統(tǒng)一中國(guó)的強(qiáng)烈愿望。 課堂練習(xí) 1、本詞選自稼軒長(zhǎng)短句,“南鄉(xiāng)子”是,“登京口北固亭有懷”是。 2.“不盡長(zhǎng)江滾滾流”借用杜甫登高詩(shī)句:“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。”的意思,感慨什么? 千古興亡無(wú)盡無(wú)休,一如江水滾滾東流。詞牌名題目 3、表達(dá)該詩(shī)主旨的詩(shī)句是哪幾句? 天
5、下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。 4、本詞表達(dá)詩(shī)人怎樣的思想感情? 本詞表達(dá)詩(shī)人對(duì)被金兵占領(lǐng)的廣大中原地區(qū)的懷念,并希望能有像孫權(quán)那樣有才有略的人來(lái)領(lǐng)導(dǎo)抗金斗爭(zhēng),收復(fù)失地統(tǒng)一中國(guó)的思想感情。 5、本詞塑造了一個(gè)怎樣的人物形象?詞人借這一人物形象表達(dá)了怎樣的思想感情? 塑造了一個(gè)統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬,雄踞東南一方,奮發(fā)自強(qiáng),戰(zhàn)斗不息的青年英雄孫權(quán)形象。 詞人熱情歌頌孫權(quán)的不畏強(qiáng)敵,堅(jiān)決抵抗,正是反襯當(dāng)朝文武的庸碌無(wú)能,怯懦茍安。名句賞析 “天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。 生子當(dāng)如孫仲謀。” 詞人把孫權(quán)作為三國(guó)時(shí)代第一流叱咤風(fēng)云的英雄來(lái)頌揚(yáng),其所以如此用筆,實(shí)借憑吊千古英雄之名,慨嘆當(dāng)今南宋無(wú)大智大勇之人執(zhí)掌
6、乾坤也!,“生子當(dāng)如孫仲謀”這句話,本是曹操的語(yǔ)言,而由辛棄疾口中說(shuō)出,卻是代表了南宋人民要求奮發(fā)圖強(qiáng)的時(shí)代的呼聲。 小結(jié) 南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷是宋代大詞人辛棄疾的作品。此詞通過(guò)對(duì)古代英雄人物的歌頌,表達(dá)了作者渴望像古代英雄人物那樣金戈鐵馬,收拾舊山河,為國(guó)效力的壯烈情懷,飽含著濃濃的愛(ài)國(guó)思想,但也流露出作者報(bào)國(guó)無(wú)門的無(wú)限感慨,蘊(yùn)含著對(duì)茍且偷安、毫無(wú)振作的南宋朝廷的憤懣之情。 全詞寫景、抒情、議論密切結(jié)合;融化古人語(yǔ)言入詞,活用典故成語(yǔ);通篇三問(wèn)三答,層次分明,互相呼應(yīng);即景抒情,借古諷今;風(fēng)格明快,氣魄闊大,情調(diào)樂(lè)觀昂揚(yáng)。主題思想 作者通過(guò)對(duì)古代英雄人物的歌頌,諷刺南宋統(tǒng)治者在金兵的侵略面
7、前不敢抵抗、昏庸無(wú)能。全詞飽含著愛(ài)國(guó)、衛(wèi)國(guó)的強(qiáng)烈感情。80.播種與收獲永遠(yuǎn)不會(huì)在一個(gè)季節(jié)里!成功路上:要耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,扛得住打擊,一如既往,永不松懈,直到成功!38.同樣的一瓶飲料,便利店里塊錢,五星飯店里塊,很多的時(shí)候,一個(gè)人的價(jià)值取決于所在的位置。46.本來(lái)無(wú)望的事,大膽嘗試,往往能成功。79.學(xué)習(xí)如同挖井,井越深水越清。59.人生,任何時(shí)候開始都不晚,只要行動(dòng)就有機(jī)會(huì)!世上最浪費(fèi)時(shí)間的兩種行為:一是思而不學(xué),二是猶豫不決。23.一切都不是自己想怎樣就怎樣的,活著就要學(xué)會(huì)身不由己。75.登高山務(wù)攻絕頂,賞大雪莫畏嚴(yán)寒。24.一個(gè)人幸運(yùn)的前提,是他有能力改變自己。18.沒(méi)有風(fēng)浪,便
8、沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘,也沒(méi)有不屈的開拓者。88.高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。91.沒(méi)有人有耐心聽你講完自己的故事,因?yàn)槊咳硕加凶约旱脑捯f(shuō)。7.不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。14.能讓你精致的,除了化妝品,最厲害的是知識(shí)、努力和愛(ài)!24.好運(yùn)不會(huì)總是降臨在自己身上,努力,是唯一能站住腳跟的依靠!76.慢慢明白,生活不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)節(jié)點(diǎn)而變得與眾不同,未來(lái)的幸運(yùn),都是過(guò)往努力的積攢。107.竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。18.你今天的努力,是幸運(yùn)的伏筆。當(dāng)下的付出,是明日的花開。22.每一個(gè)人都擁有生命,但并非每個(gè)人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對(duì)他來(lái)說(shuō),是一種懲罰。55.生命不是要超越別人,而是要超越自己。每個(gè)成功者,都要穿越不為人知的黑暗。強(qiáng)者不是沒(méi)眼淚,只是能含著眼淚向前跑。40.人生,不要被安逸所
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