部編版在牛肚子里旅行公開課課件

1、 同學(xué)們喜歡外出旅游嗎？哪位同學(xué)可以向大家介紹一下你去過的地方，旅行后有何感受？新課導(dǎo)入在牛肚子里旅行10三年級上冊 牛是食草動物，有反芻(ch)的習(xí)性。反芻就是把粗粗吃下去的食物，再反回到嘴里細(xì)細(xì)嚼爛，然后再咽下。牛一般是在吃食物后半小時到一個半小時開始反芻。 資料袋 成年牛的胃由瘤胃、網(wǎng)胃、瓣胃、皺胃組成。資料袋我會認(rèn)tu 偷d 答yng應(yīng)jun卷g骨ch齒jio嚼zn咱wi胃bi悲yn咽j幾li淚m瞇tn吞咱們zn偷看tu答應(yīng)d yng卷到嘴里jun一骨碌g牙齒ch細(xì)嚼慢咽jio yn吞到肚里tn四個胃wi悲哀bi幾乎j眼淚li笑瞇瞇m答dd（答應(yīng)）（回答）例：盡管哥哥沒有回答（ ），但

2、是她知道哥哥已經(jīng)答（ ）應(yīng)了她的請求。d d 多音字應(yīng)yngyng（照應(yīng)）（應(yīng)該）例：朋友之間應(yīng)（ ）該互相關(guān)心，互相照應(yīng)（ ）。yng yng 骨gg（一骨碌）（骨頭）例：小狗一看到我手里拿著的肉骨（ ）頭，就一骨（ ）碌從地上爬了起來。g g 幾jj（幾乎）（幾個）例：他幾（ ）乎是一路小跑地趕過來，路上還摔了幾（ ）個跟頭。jj我會寫旅咱憐救命拼掃胃管剛流淚算旅行 要好 咱們 草堆 作聲答應(yīng) 做夢 可憐 來得及 救命拼命 大吃一驚 馬上 消化當(dāng)然 剛才 知覺 光亮 眼淚詞語表【要好】指感情融洽，也值對人表示好感，愿意親近。詞語解釋【答應(yīng)】應(yīng)聲回答?！究蓱z】值得同情?！酒疵勘菊n指盡最大的

3、力量。【卷】一種大的力量把東西撮起來或裹住?！敬蟪砸惑@】形容對發(fā)生的意外事情非常吃驚?！疽还锹怠恳粷L；一轉(zhuǎn)，多用來形容動作靈活迅速?！举A藏】儲藏。【幾乎】表示十分接近，差不多。【悲哀】傷心?！静洹磕Σ痢！拘Σ[瞇】形容微笑時眼皮微微合攏的樣子?！韭眯小繛榱宿k事或游覽從一個地方到另一個地方（多指 路程較遠(yuǎn)的）。旅行旅游 悲哀悲痛 急忙連忙貯藏儲藏 勇敢英勇 光亮明亮詞語對對碰近義詞可憐幸運(yùn) 急忙從容 悲哀愉快勇敢膽小 細(xì)嚼慢咽狼吞虎咽反義詞 同學(xué)們，請大家認(rèn)真朗讀課文，注意生字詞的讀音，邊讀邊思考：妙解課文課文圍繞著“?！焙蛢芍弧靶◇啊敝v了一件什么事？ 課文講述了兩只小蟋蟀玩捉迷藏，叫“紅頭”的

4、蟋蟀 ，在牛肚子里 ，最后在同伴的幫助下僥幸逃脫危險的經(jīng)歷。不幸誤入牛肚子里自由讀課文，說說課文主要講了什么內(nèi)容。做了一次驚險的“旅行”整體感知狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

5、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路再讀課文，理清課文層次。第一部分（ ）：_。16紅頭遇險

6、第二部分（ ）：_。第三部分（ ）：_。71819-20牛肚旅行成功脫險默讀課文16自然段，回答： 紅頭為什么會到牛肚子里去“旅行”？ 紅頭在毫無防備、始料不及的情況下，就被大黃牛卷到了嘴里。 正在這時，一頭大黃牛從紅頭后面慢慢走過來。紅頭做夢也沒有想到，大黃牛突然低下頭來吃草?？蓱z的紅頭還沒有來得及跳開，就和草一起被大黃牛卷到嘴里了。意外遭遇用“”圈出語段中描寫青頭動作的詞語，并說說你從中體會到了什么？ 青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。青頭不顧身上的疼痛，一骨碌爬起來大聲喊：“躲過它的牙齒，牛在這時候不會仔細(xì)嚼的，它會把你和草一起吞到肚子里去”

7、青頭臨危不亂、青頭與紅頭感情真摯。 默讀課文第718自然段，從文中畫出說明紅頭所在地點(diǎn)的語句?；卮穑?紅頭是怎樣在牛肚子里旅行的？紅頭在牛肚子里旅行的路線是： 嘴里第一個胃第二個胃牛嘴里出來。 當(dāng)紅頭被大黃牛吃到嘴里時，青頭 （告訴紅頭躲過牛的牙齒 。 ） 結(jié)合課文內(nèi)容練習(xí)說話： 真誠的友誼 當(dāng)紅頭被吞進(jìn)牛肚子里時，青頭 （告訴紅頭牛的前三個胃是貯藏食物的，第四個胃是管消化的。 ） 當(dāng)紅頭感到悲哀沮喪時，青頭 （鼓勵紅頭是勇敢的蟋蟀，一定能出來。 ） 當(dāng)紅頭重新回到牛嘴里，但已經(jīng)不能動彈時，青頭 （爬到牛鼻子上，在牛鼻孔里蹭來蹭去。 ） 當(dāng)紅頭流著眼淚感謝它時，青頭 （笑瞇瞇地開導(dǎo)紅頭不要哭，

8、就算在牛肚子里做了一次旅行。 ）在牛肚子里旅行嘴里第一個胃第二個胃牛嘴里出來友誼真誠、深厚紅頭青頭層次梳理 本文是一篇有趣的科普童話，通過寫紅頭和青頭兩只小蟋蟀在玩捉迷藏時，紅頭不幸被牛吞進(jìn)肚子里，然后在青頭的鼓勵和幫助下，在牛肚子里“旅行”了一次，最后僥幸逃脫的危險經(jīng)歷，贊揚(yáng)了青頭臨危不懼、重情重義以及能靈活運(yùn)用知識戰(zhàn)勝困難的精神品質(zhì)。主旨?xì)w納 這個故事啟示我們： 當(dāng)遇到困難和危險時，朋友的幫助和支持是戰(zhàn)勝困難的力量。心靈感悟課后作業(yè) 在田字格中書寫本課生字及詞語表的詞語。 選擇一個有趣的歷險故事，在班上講講，與同學(xué)分享。在這次“祖國在我心中”的綜合性學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們都很認(rèn)真，搜集了大量的

9、資料，今天這節(jié)課，老師給你們搭建一個舞臺，召開一次“祖國在我心中”的學(xué)習(xí)匯報會，請同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)成果奉獻(xiàn)出來，和大伙一同分享。二、確定匯報形式，小組排練1.讀口語交際的要求，明確匯報形式。（展示自己的綜合性學(xué)習(xí)成果，形式不一）2. 分小組討論匯報形式建議：根據(jù)組內(nèi)的材料情況和小組同學(xué)的的特長確定匯報形式。教學(xué)預(yù)設(shè)：小組在確定匯報形式時可能會出現(xiàn)撞車的情況，而且還有可能形式都一樣，為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，教師可在課前了解學(xué)生的資料情況，根據(jù)學(xué)生的實際情況，頭腦中把他們分好組，在出現(xiàn)這種狀況時進(jìn)行調(diào)控。2.根據(jù)匯報形式，組內(nèi)排練。若是選擇的演講，那么先在組內(nèi)演講，再選出演講得好的同學(xué)在全班表演。講故事組也是如此，而朗誦散文和詩歌的可全員參與，也可擇優(yōu)上臺。三、匯報會開始，同學(xué)評價。1.宣布匯報會開始2.小組抽簽上臺，同學(xué)根據(jù)匯報情況做出公正的評價，選出最優(yōu)秀的匯報者。鼓勵小組集體匯報形式，體現(xiàn)集體精神。（評價標(biāo)準(zhǔn)由師生共同制定。如：