多彩的日記20090512(共36頁(yè))

1、PAGE PAGE 38一、觀察(gunch)日記2009年3月18日 星期四 晴桃 花今天，我站在窗前向外凝望，只見那遠(yuǎn)處(yun ch)的桃花就像一片粉紅色的朝霞，我被那桃花迷住了。出了門，我向那桃花奔去。啊，一朵朵美麗的粉色桃花真是(zhn shi)千姿百態(tài)，讓人看了眼花繚亂。瞧，這一朵桃花像在枝頭沉睡著；那一朵桃花呢，像在和她身邊的一只小蝴蝶交談看著、聽著，我仿佛成了一朵最美麗的桃花，跟蝴蝶伴舞，與小鳥同歌，向蜜蜂訴說(shuō)昨夜的甜美夢(mèng)境一陣微風(fēng)吹來(lái)，我聞到了淡淡的清香，我陶醉了。令人想不到的是，被風(fēng)兒一吹，那粉紅色的花瓣飄落下來(lái)，就像蝴蝶一樣翩翩起舞。我發(fā)現(xiàn)桃花更美麗了，感覺香味也更濃了。

2、我情不自禁地吟出一首詩(shī)：“桃花開，是粉紅。花美麗，香味濃。風(fēng)一吹，花瓣落。像蝴蝶，翩翩舞?！蔽业囊髡b聲被媽媽聽到了，媽媽夸我會(huì)寫詩(shī)了，我的臉紅了，就像桃花。我更陶醉了。 三（1）吳佳雪指導(dǎo)老師：劉紅梅2009年3月9日 星期二 晴 找春天今天，我和孫雪微一起到校園里去找春天，我們來(lái)到柳樹下，只見春風(fēng)已經(jīng)把柳樹姑娘吹醒了，柳姑娘抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽。葉芽向下垂著，就像害羞的小姑娘，它穿著(chunzhu)翠綠色的衣裳，一層一層的，可惹人喜歡了！它的枝條是嫩綠色的。那些枯了的樹皮(sh p)，早已回歸柳樹的根，變成了養(yǎng)料，為的就是讓這些葉芽長(zhǎng)得更健康(jinkng)、更茁壯。 我們又來(lái)

3、到了花園邊，花園里的很多花兒也才長(zhǎng)出了嫩芽?？珊Ｌ幕▍s早已鼓出了花苞，它的花苞是紅色的，就像小姑娘搽了胭脂的臉蛋，漂亮極了;有的展開了兩三片花瓣，就像待飛的小燕子。 春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，是一個(gè)多彩的季節(jié)。?。〈禾?，我愛你！ 三(1) 陳可指導(dǎo)老師：劉紅梅二、感悟日記2009年4月8日 星期三 天氣 晴友 情 友情是雨中的一把傘,為我遮擋雨水；友情是冬天的一杯暖茶，為我?guī)?lái)溫暖;友情(yuqng)是夏天的一股風(fēng)，為我?guī)?lái)清涼(qngling)；友情(yuqng)是晴空的陽(yáng)光，把燦爛的心情帶來(lái)；友情是黑暗中的火把，把我的害怕帶走。友情是一枚開心果，在我生氣的時(shí)候，為我?guī)?lái)快樂。友情是一朵盛開

4、的玫瑰，在我寂寞的時(shí)候，為我?guī)?lái)芳香。友情是一棵大樹，冬天為我擋雪，夏天為我遮陽(yáng)。友情是一杯咖啡，讓我永遠(yuǎn)精神飽滿。啊！友情高流小學(xué)三（2）班 張熹指導(dǎo)老師：熊紅梅2009年4月8日 星期三 晴有志者事竟成今天，媽媽教我用橡皮筋編五角星。媽媽說(shuō)：“先把皮筋放在大拇指和食指上，再用小指勾住，用右手食指勾住第一根線，再用右手小指一勾就成了。”可是，我總是勾成第二根線，我想：怎么編個(gè)五角星都這么難？我不編了，反正我也編不成。可是我又想起了布魯斯的故事：布魯斯看到蜘蛛結(jié)網(wǎng)，結(jié)了七次都沒成功。它沒有放棄，而是繼續(xù)結(jié)網(wǎng)，第八次終于成功了。我也要干第八次！我這次小心地用右手食指勾住第一根線，然后瞅準(zhǔn)了另一根

5、線，用小指輕輕地往上一挑。啊，我終于成功了！一個(gè)非常漂亮的五角星就像一只蝴蝶停落在我的雙手之上。一種成功的幸福感從心底里油然而生。真是(zhn shi)“有志者事竟成”，請(qǐng)不要(byo)輕言放棄！ 高流小學(xué)(xioxu)三（2）班 張?jiān)笾笇?dǎo)老師：熊紅梅三、動(dòng)物日記2009年4月9日 星期四 晴可愛的小鴨我家養(yǎng)了幾只小鴨子，它們身上像披了一件毛茸茸的蛋黃色外衣，扁扁的嘴巴，蛋黃色的腳，走起路來(lái)一搖一擺，好神氣??！小鴨子可喜歡洗澡了。今天中午，媽媽說(shuō)要給小鴨子洗澡，我一聽不禁喜上心頭，連忙幫媽媽端來(lái)一盆水。我和媽媽輕輕地把小鴨放進(jìn)去，小鴨立即把頭鉆進(jìn)水里，互相追逐、嬉戲著好痛快呀！洗好后，媽媽把

6、小鴨抱出來(lái)時(shí)，它們扭動(dòng)著身子，掙扎著，喊叫著，好像在說(shuō)：“不，我們還沒有洗耳恭聽夠呢！”小鴨吃東西最有趣。它用鏟子似的小嘴一鏟一鏟，食物就跑進(jìn)了它的嘴里，頭一伸一縮，食物就吞進(jìn)了肚子里，有時(shí)，小鴨吃著吃著“噎”住了，它們就去水槽里喝水，喝水時(shí)，邊喝邊甩頭，像是在涮嘴巴，還會(huì)發(fā)出“噼噼”的聲音呢。我多么喜歡這小鴨子呀！高流小學(xué)(xioxu)三（3）班 劉若兮指導(dǎo)老師：趙 麗2009年5月4日 星期一 天氣(tinq) 晴小 雞我家買了六只毛茸茸的小雞，就像六個(gè)可愛的小絨球。它們有黑色的、淡黃色的，奇怪的是，無(wú)論什么顏色的小雞，它們都有兩只淡黃色的腳，嘴巴上還都有一道(ydo)黑色的條紋。自從這幾

7、個(gè)小精靈來(lái)到我家，我一有空就去看它們，它們也為我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。今天晚上我剛進(jìn)院子，小雞就“嘰嘰”地叫著，我知道它們餓了，就抓了一把米撒在盤子里。小雞們就一窩蜂似地圍上來(lái)，一邊啄米，一邊發(fā)出悅耳的叫聲。只見一只小黃雞啄了一口食，仰起頭，脖子一伸，小嘴一張，咽了下去。一只小黑雞太貪吃了，一下子啄得太多了，怎么也咽不下去，噎得它呀直眨眼。最老實(shí)的就是那只小花雞了。它只顧埋頭啄食，一不小心踩了另一只小雞，那被踩的小雞就“嘰”地一聲尖叫起來(lái)，不分青紅皂白地用翅膀“打”它，可憐的小花雞只得“落荒而逃”。最聰明的要數(shù)那只最小的黃雞了。你看，最后的半粒米竟被它啄到了，因此也被同伴們包圍(bowi)著出不去

8、了。于是它眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，就想出了一個(gè)好辦法。只見它頭一低，迅速?gòu)囊恢恍‰u肚子下拱出去，頭一伸，把米咽了下去，把同伴們氣得直瞪眼?？吹竭@我禁不住笑出了聲。多么(du me)可愛的小雞呀！ 高流小學(xué)(xioxu)五（2）班 龔柏林 指導(dǎo)老師 龔月俠四、備忘日記2009年3月17日 星期二 晴做生活的有心人晚上七點(diǎn)多了，我拿著日記本直犯愁：今天寫什么好呢？過得太平淡了！真沒什么可寫的！我想了半天也沒想出來(lái)，只好去問媽媽。媽媽說(shuō)：“今天不是上科學(xué)課了嗎？再說(shuō)下午爆米花，晚上幫媽媽熬藥不都是很好的素材嗎？”我說(shuō)：“這些都沒勁！一點(diǎn)內(nèi)容也沒有！”媽媽說(shuō)：“不是沒有內(nèi)容，是因?yàn)槟銢]有去仔細(xì)觀察它們。比如爆米

9、花時(shí)，怎么倒油，怎么放糖，怎么爆”我恍然大悟：原來(lái)生活不是平淡的。而是我沒有去發(fā)現(xiàn)它呀！著名作家老舍說(shuō)過：“如果你觀察得太少，及沒有深刻的印象，也就抓不住一個(gè)清楚的 形象.”是呀，我不就是這樣嗎？平時(shí)觀察太少，一到寫日記就沒什么可寫。其實(shí)生活本身就是絢麗多彩的萬(wàn)花筒，只要當(dāng)了“有心人”，寫作的素材就會(huì)越來(lái)越多。 四（1）班孫穎指導(dǎo)老師：陳東2009年3月24日 星期二 多云(du yn)我買了一本(y bn)盜版書寒假(hnji)里 ，我和媽媽去看望姥姥。午飯后，我到門外玩。剛出門，就發(fā)現(xiàn)一位大叔在擺書攤，我連忙走了過去。書攤上的書真多呀，什么格林童話呀，故事大王呀讓我看得眼花繚亂。我花了好長(zhǎng)

10、時(shí)間才挑了一本阿凡提笑話故事，標(biāo)價(jià)是29元8角，大叔只要7元錢。我想：這下可撿到大便宜啦！我把書買了下來(lái)，高高興興地回到姥姥家。一進(jìn)門我就喊：“媽媽，我買了一本書，標(biāo)價(jià)29元8角，我只用7元錢就買下來(lái)啦！”媽媽有點(diǎn)不相信，打開一看說(shuō)：“瞧這字那么小，準(zhǔn)是盜版書！”表哥說(shuō)：“你這次可上當(dāng)了，我的鄰居也賣這書，他進(jìn)貨一本才兩、三元錢，瞧你高興的！這盜版書的標(biāo)價(jià)你也相信？”盡管大家都說(shuō)我上當(dāng)了，但這畢竟是我第一次撿了大便宜，什么盜版不盜版的，還不是一樣看！當(dāng)我看書時(shí)，情況就不妙了。這里面真是錯(cuò)別字連篇，簡(jiǎn)直沒法看！“阿凡提”竟然寫成“阿凡揭”，“巴依”竟印成“巴一”這時(shí)，我才發(fā)覺自己真的上當(dāng)了！希望

11、(xwng)大家以后買書一定要到正規(guī)書店買正版書，不要像我這樣貪小便宜，上大當(dāng)！也希望有關(guān)(yugun)部門加大管理力度，打擊(dj)盜版行為，不要讓盜版書再去欺騙更多的孩子。 四（1）班 高偉博指導(dǎo)老師：陳東五、創(chuàng)新日記2009年5月5 日 星期二 晴粉 刷 匠中午，我烙了一塊餅，邊吃邊和一位粉刷我們(w men)教室的工人聊起天來(lái)：“叔叔，你怎么(zn me)還不吃午飯？”“我們得12點(diǎn)才能休息(xi xi)吃飯?！薄笆迨澹阋惶炷軖甓嗌馘X?”叔叔笑了笑，說(shuō)：“60多元?！薄澳悄闾焯旄苫罾鄄焕?？”叔叔反問我：“你看呢？”我看了看不遠(yuǎn)處的幾位叔叔正趴在高高的梯子上仔細(xì)地粉刷墻壁，一個(gè)地方刷了

12、又刷，白色的、灰色的泥漿時(shí)不時(shí)地滴在他們的頭發(fā)上、身上，衣服的本色都要看不見了，他們真辛苦！我對(duì)叔叔說(shuō)：“你們一定很累?！笔迨鍥]說(shuō)話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒，叔叔擦了擦汗，笑著說(shuō)：“我們沒上好學(xué)，沒有文化，只能干這又臟又累的活。小朋友，你可要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，找個(gè)好工作?！?是嘛，不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大只能干這些臟活、累活？我可不愿干這些活，從今天開始，我就要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)就不像他們這樣吃苦了，累死累活工資還不高，我要找份好工作，坐在辦公室里辦公，風(fēng)吹不著，雨也淋不著，那有多爽呀！ 高流小學(xué)五（4）班 陳雅倩 指導(dǎo)老師：劉雪梅 2009年5月8日 星期(xngq)五 晴 粉 刷 匠今天一到校，我

13、發(fā)現(xiàn)我們的校園經(jīng)過這幾天的粉刷變得格外漂亮。尤其站在各個(gè)樓層的走廊里，一眼望過去，灰色的墻裙，雪白的墻壁，整齊的牌匾，令人(ln rn)賞心悅目。這都是那些粉刷匠叔叔的功勞，咦，他們呢？一打聽，他們活干完都走了，和他們相處了幾天，這一走也許再也見不到了，還真有點(diǎn)想想他們真的不容易，干活累，有危險(xiǎn)，工資還又少。我這幾天聞著油漆味，頭特別疼，不想吃飯，而他們呢，每天都聞著這難聞的氣味(qwi)。老師說(shuō)：“長(zhǎng)時(shí)間聞?dòng)推嵛秲簩?duì)人體是有害的。”他們天天聞，時(shí)時(shí)聞，對(duì)身體危害一定很大，可他們?yōu)榱思彝?，愿意吃這份苦，真值得我們學(xué)習(xí)。還有，我們的校園原來(lái)很舊，經(jīng)過他們的粉刷，一下子變樣了，更加漂亮，更加整潔了

14、，他們那一雙雙手簡(jiǎn)直就是魔術(shù)師的手,真令人佩服！雖然他們干的活又臟又累，但他們是憑自己的力氣掙錢的，我們不應(yīng)該看不起他們，我們應(yīng)該尊敬粉刷匠！ 高流小學(xué)五（4）班 陳雅倩 指導(dǎo)老師：劉雪梅 2009年5月1日 星期五 晴勞 動(dòng) 今天是勞動(dòng)節(jié)，爸爸、媽媽都出去干活了，我在家要好好(ho ho)表現(xiàn)表現(xiàn)給全家(qun ji)洗衣服。 我先倒一些洗衣粉在大盆里，然后倒入水，用手?jǐn)囈粩?，等洗衣粉都溶化了，我把衣?y fu)放在水里泡。等了幾分鐘，泡好了，我拿來(lái)搓衣板放在盆里，用衣服抵住，把衣服放在上面使勁地搓。衣領(lǐng)和衣袖特別臟，就鋪在洗衣板上，用刷子刷。就這樣，我搓呀、刷呀，然后一遍一遍地用清水清洗

15、，終于，一大盆衣服都被我洗干凈了，我一一把它們晾起來(lái)。哇，真累呀，腰酸腿疼的，媽媽每天都這樣洗衣服，加上做飯、干活，真是太辛苦了，我以后一定多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。 晚上，衣服都干了，看著干凈的衣服，聞著衣服上散發(fā)的太陽(yáng)的熱氣息，我高興極了! 勞動(dòng)雖累，但很開心，我愛勞動(dòng)！ 高流小學(xué)(xioxu)五（4）班 劉慧子 指導(dǎo)老師：劉雪梅2009年5月3日 星期天 晴勞 動(dòng)勞動(dòng)(lodng)是什么？勞動(dòng)(lodng)是辛勤的汗滴，澆灌出累累碩果；勞動(dòng)是什么？勞動(dòng)是閃光的鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門；勞動(dòng)是什么？勞動(dòng)是前進(jìn)的基石，引領(lǐng)我們邁向成功;勞動(dòng)是什么? 勞動(dòng)是燦爛(cnln)的陽(yáng)光,照耀

16、(zhoyo)我們茁壯成長(zhǎng)！ 高流小學(xué)(xioxu)五（4）班 劉慧子 指導(dǎo)老師：劉雪梅六、窗口日記2009年2月20日 星期五 晴窗外我的書桌就在窗戶旁邊，每當(dāng)寫作業(yè)累了的時(shí)候，我就會(huì)抬起頭，欣賞一會(huì)兒窗外的風(fēng)景。每次我首先看到的都是那綠油油的冬青樹，有一棵大的，在它的旁邊還有一棵很小很小的，就像是它的兒子。它們兩個(gè)總是親熱地挨在一起。微風(fēng)吹過，它們就發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說(shuō)什么悄悄話。在冬青的后面，有一排梨樹，樹上結(jié)滿了黃澄澄的大梨子。它們像一排衛(wèi)兵日夜挺立在那里，好像它們的任務(wù)就是保護(hù)冬青父子倆似的。梨樹的后面是兩行碧綠的垂柳，風(fēng)一吹，一條條柳枝就會(huì)向人點(diǎn)頭示意。每當(dāng)看見它們，總會(huì)讓

17、我想起詠柳這首詩(shī)：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。我窗外的風(fēng)景真美?。【拖褚环L(fēng)景畫。 孫寒 四（3）班 指導(dǎo)老師 付曉芳2009年5月1日 星期五 晴 晚 霞今天(jntin)傍晚，我站在窗前抬頭遠(yuǎn)望,只見(zh jin)晚霞燒紅了半個(gè)天空,映紅了小河(xio h)的水,映紅了整個(gè)村子,同樣也映紅了我的心。 晚霞的色彩是多么火艷！西邊的整個(gè)天空,像一片正在燃燒的火焰。我感覺整個(gè)身子被火焰所包圍,四周火辣辣的 。那顏色有大紅、橙紅、金黃、杏黃就是把全世界最好看最鮮艷的水彩都灑上去,也沒有晚霞這么絢麗、明亮、動(dòng)人。周圍的云霞真是千變?nèi)f化?？?這里,一頭溫和的小綿羊從它的隊(duì)伍里跑出來(lái)迷了路;那里,

18、有人做著好吃的棉花糖;這邊森林正在舉行動(dòng)物演唱會(huì);那里,有頭大水牛把身子浸泡在水里,頭卻露出了水面偷看著我們的一舉一動(dòng)天上的云霞一會(huì)兒變成這個(gè),又一會(huì)兒又變成那個(gè),讓人看了眼花繚亂。面對(duì)這些奇麗變幻的彩霞, 我真想高唱一曲表達(dá)我心中的喜悅。 站在離窗稍遠(yuǎn)的位置遠(yuǎn)眺，那云霞就成了嵌在綠色窗框里的一幅美妙絕倫的圖畫。啊! 傍晚的云霞真美麗，明天我要邀上我的好伙伴(hubn)一起來(lái)我家(w ji)好好地欣賞(xnshng)一番。 宗夢(mèng)穎 四（3）班 指導(dǎo)老師：付曉芳七、活動(dòng)日記2009年4月9日 星期四 晴 放風(fēng)箏一周緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了，真應(yīng)該輕松輕松。我和媽媽趁著陽(yáng)光明媚的星期天，準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。

19、我們說(shuō)到做到，吃完午飯，我和媽媽首先在街上買了一個(gè)綠色的風(fēng)箏，然后直奔新沂公園。一進(jìn)公園，抬頭一看，哇！藍(lán)藍(lán)的天空上飄滿了各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏，像一朵朵彩云。我迫不及待地跑到公園的中心，讓媽媽把風(fēng)箏舉著，我拽著線，一邊放線，一邊后退，退到一定距離后，我便喊了一聲：“放！”媽媽趕緊松開了風(fēng)箏。我慢慢地放線，眼看風(fēng)箏要飛上天了，我突然一松勁，風(fēng)箏一頭栽進(jìn)了水池里。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才把風(fēng)箏撈起來(lái)。我們接著第二次放飛，不料，風(fēng)箏又掛在了樹枝上。我失望地對(duì)媽媽說(shuō)：“不放了，我們回家吧！”媽媽一聽，嚴(yán)肅地說(shuō)：“干任何事情都不能半途而廢，風(fēng)箏沒上天，怎么能回去呢？”聽了媽媽的話，我把樹枝上

20、的風(fēng)箏取下來(lái)，準(zhǔn)備放第三次。這一次由我一個(gè)人來(lái)放，我一手拿風(fēng)箏，一手拿線，吸取前兩次的教訓(xùn)，終于把風(fēng)箏放上了天空。此刻，我的心情就像那飄蕩在藍(lán)天上的風(fēng)箏，樂悠悠，甜滋滋的。通過放風(fēng)箏，我懂得了一個(gè)道理：不管你做什么事情，都不能半途而廢。一次不成功，千萬(wàn)別氣餒，接著做第二次，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就一定會(huì)成功！ 王品甲 四（3）班 指導(dǎo)老師 付曉芳2009年3月18日 星期三 晴家庭(jitng)趣事傍晚，微風(fēng)輕輕拂著大地，即將逝去的夕陽(yáng)(xyng)，透過一扇扇窗子照進(jìn)每一個(gè)家庭。吃過晚飯，我們?nèi)揖投甲銎鹆俗约?zj)的事情來(lái)?？釔垧B(yǎng)花的奶奶又仔細(xì)地修剪起她的花來(lái)，爸爸和媽媽坐在沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地

21、看雜志，我也坐在一邊專心致志地寫作業(yè)。突然，電停了，爸爸飛快地走出家門，看看電源是怎么了。過了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他沮喪地說(shuō)：“沒辦法(bnf)，停電了?！甭犃诉@話我們沉默了一會(huì)兒，又沒過多久，媽媽一下子就拿出了一支蠟燭，將它放在一堵墻的旁邊并點(diǎn)燃，一邊說(shuō)：“大家來(lái)一場(chǎng)手影游戲吧!”我和爸爸聽了都十分樂意，連聲說(shuō)好。“棒”！游戲開始了。我先在墻上擺出一個(gè)老鼠影子?！爸ㄖㄖ?，主人不在我去偷糧食了?！薄爸ㄖㄖ?，我去偷面包了?！蓖蝗唬瑝ι铣霈F(xiàn)了一只貓影，原來(lái)是媽媽。那只貓向鼠迎面撲來(lái)，鼠左躲右閃，可還是被貓捉住了。正在貓得意的時(shí)候，墻上又出現(xiàn)了一只獵狗，原來(lái)是爸爸，我暗暗為爸爸叫絕。貓和狗在墻上不分

22、你我地打著滾兒，我在旁邊一個(gè)勁兒地鼓掌。眼看媽媽就要輸了，我連忙做一個(gè)兇惡的狼，撲向獵狗。爸爸見狀，變成了老虎，我又急忙變成獅子，爸爸又變成一只豹子，慌忙逃去，我在后面緊追不舍，我倆不分上下。突然，墻上出現(xiàn)了一桿獵槍，耳邊響起：“通通給我趴下，誰(shuí)敢跟我們?nèi)祟愖鲗?duì)！”媽媽真厲害，我們只好舉手服輸?！肮蔽葑永锍錆M了歡樂的氣氛。田威 四（3）班 指導(dǎo)老師 付曉芳八、校內(nèi)景點(diǎn)(jn din)日記2009年3月25日 星期一 晴校園(xioyun)一角只要你漫步(mn b)來(lái)我們的學(xué)校，進(jìn)了校門往右走，便會(huì)看見一個(gè)能給同學(xué)們帶來(lái)歡樂的好地方，那就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)里最引人注目的是幾棵粗壯的梧桐樹。它

23、們枝繁葉茂，似乎連成一片，就像一把撐開的大傘。從遠(yuǎn)處望去，像把操場(chǎng)包圍起來(lái)，守護(hù)著這個(gè)小操場(chǎng)。里面有許多好玩的，有：吊橋、爬桿、雙杠、籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái)。在吊橋旁有幾棵松樹，它那葉子是一條一條的，好像毛毛蟲似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，它的葉子輕輕搖動(dòng)，就像毛毛蟲們?cè)谄鹞杷频?。有了這些綠樹，我們也增添了生機(jī)。 四（4）班 孫子威指導(dǎo)教師：鄭秋香2009年3月20日 星期五 晴校園一角我們的校園(xioyun)是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、舒適的校園。我們?nèi)w同學(xué)都在這美麗的校園學(xué)習(xí)。它給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了無(wú)窮的生機(jī)與活力。我們的學(xué)校(xuxio)有籃球場(chǎng)，有像城堡一樣的柏樹林，有好看的沙灘，有碧綠碧綠的草坪，但我最

24、喜歡的是大操場(chǎng)。學(xué)校的操場(chǎng)給我的印象很深。操場(chǎng)周長(zhǎng)有400米。中間一塊是籃球場(chǎng)，供同學(xué)(tng xu)們打球、活動(dòng)、做各種游戲等。旁邊深紅色的是沙子鋪成的跑道，同學(xué)們可以練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)等等。在這個(gè)操場(chǎng)上到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我愛我的校園，因?yàn)樗o我希望，給我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我更愛校園的幾處景物，它給我的童年增添了歡樂。賀文靜 四（4）班指導(dǎo)教師：鄭秋香九、動(dòng)物習(xí)性日記2009年3月20日 星期五 晴螞蟻迷路螞蟻為什么不會(huì)(b hu)迷路？螞蟻，相信大家都很熟悉。那又有誰(shuí)能真正(zhnzhng)地了解螞蟻呢？螞蟻為什么不會(huì)迷路呢？我為了(wi le)知道真相，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我首先準(zhǔn)備了一個(gè)十厘米左

25、右的細(xì)小樹枝，在樹枝的一頭放上一個(gè)誘餌小糖果。我把這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì)兒，有一只螞蟻出來(lái)探路了。我把它引上木棍后，它到達(dá)了糖果的地方，仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機(jī)會(huì)將木棍的中部截下兩厘米左右。當(dāng)這只螞蟻返回的時(shí)候，就在被截?cái)嗟牡胤阶筠D(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，就是找不到回家的路。過了一會(huì)兒，我又重復(fù)了上面的實(shí)驗(yàn)，只是把木棍去掉。這時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)螞蟻能找到回家的路。通過這次實(shí)驗(yàn)，我終于知道螞蟻為什么不會(huì)迷路的秘密了。原來(lái)螞蟻是根據(jù)氣味來(lái)辨別方向的。這次實(shí)驗(yàn)證實(shí)了一些你看似很奇怪的事，只要努力尋求答案，就會(huì)覺得這并不奇怪。李楷四（4）班指導(dǎo)教師：鄭秋香2009年4月9日 星期四 晴我的發(fā)現(xiàn)(fxin)

26、今天下午，火辣辣的太陽(yáng)(tiyng)照著大地。我和哥哥一起出去玩，哥哥手里拿著一頂黑帽子和一頂白帽子，說(shuō)：“你把我的眼睛蒙上，任意放一頂帽子(mo zi)在我的頭上，我就能猜出是什么帽子。”我聽了半信半疑，信的是哥哥從來(lái)沒有說(shuō)過謊話，疑的是哥哥又不是神仙，他怎么能猜出是什么帽子呢？我迫不及待地用布把他的眼睛蒙上，想早點(diǎn)知道哥哥能不能猜出是什么帽子。我先放了一頂白帽子在他的頭上，過了一會(huì)兒，哥哥說(shuō)：“它是一頂白帽子?！蔽衣犃烁械胶荏@訝。頓時(shí)，我起了一個(gè)心眼，還放一頂白帽子，過了一會(huì)兒，哥哥笑了笑說(shuō)：“這還是一頂白帽子?！蔽也桓蚁嘈牛蛦柛绺缡窃趺椿厥?，哥哥說(shuō)：“黑色吸收熱量多，所以戴起來(lái)感覺很熱

27、；白色不容易吸收熱量，所以戴起來(lái)不熱?！蔽衣犃嘶腥淮笪颍骸霸瓉?lái)是這樣?！睂O嬌嬌四（4）班指導(dǎo)教師：鄭秋香十、讀書日記2009年3月2日 星期一 晴 讀丑小鴨有感 丑小鴨是丹麥作家安徒生爺爺?shù)淖髌?。這個(gè)故事說(shuō)的是：丑小鴨因?yàn)橐簧聛?lái)長(zhǎng)得丑，被鴨媽媽給遺棄了。人們和動(dòng)物都不喜歡它，它還常常受到別人的欺負(fù)，受盡了折磨，沒人幫它。可是面對(duì)困難，它并沒有氣餒，靠著自己的努力，終于長(zhǎng)成了一只在天空中自由飛翔的美麗的白天鵝。 讀完這個(gè)故事后，我覺得故事中的丑小鴨很可憐，但很勇敢。自從它被遺棄后，雖然孤零零的一個(gè)(y )人，但它還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，在經(jīng)歷(jngl)了這么(zh me)多的嘲笑和災(zāi)難后，它終于

28、得到了自己的幸福。我真為它感到高興！ 看看丑小鴨，想想我自己，我感到很幸福。我有一個(gè)溫暖的家 ，爸爸媽媽非常愛我。所以我一定要比丑小鴨更努力，發(fā)奮讀書，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗！ 五（1）班 王 寧指導(dǎo)老師：陳全玲2009年2月25日 星期三 晴讀漁夫和金魚有感 今天我讀了漁夫和金魚這篇童話故事，讓我受益匪淺。故事中講了漁夫救了一條自稱是王子的金魚，而漁夫的妻子卻起了貪婪之心。她逼丈夫一次次威脅金魚，讓金魚滿足她的一個(gè)個(gè)欲望，最后她竟然妄想成為上帝，結(jié)果回到了以前的生活。我討厭漁婆的貪得無(wú)厭，不知她是否認(rèn)識(shí)到導(dǎo)致她一落千丈的原因。這就是欲望(ywng)的結(jié)果。每個(gè)人都有欲望，欲望是無(wú)止境的，少了

29、想要多的，多的還想要更多的 我們要學(xué)會(huì)滿足(mnz)，知足者長(zhǎng)樂。 五（1）班 左歡歡指導(dǎo)老師：陳全玲 十一、家庭(jitng)景點(diǎn)日記 2009年3月6日 星期五 晴我家的廚房我家有個(gè)很大的廚房。 廚房的門是用玻璃做的，而且玻璃非常的干凈，非常的耀眼?？床坏揭稽c(diǎn)兒污跡留在玻璃上。 走進(jìn)去，你會(huì)看見一個(gè)黑白相間、十分精致的迷你飲水機(jī)。這個(gè)飲水機(jī)分成兩大部分。上面分為一部分，下面分成一部分。你打開上面一部分的小門，會(huì)看見一個(gè)裝熱水的透明茶壺。只要你按一下上面的一個(gè)熱水按扭，熱水就會(huì)自動(dòng)流進(jìn)茶壺的孔里。怎么樣，這個(gè)飲水機(jī)不錯(cuò)吧？ 再走進(jìn)去，你會(huì)看見一個(gè)大的冰箱。這臺(tái)冰箱里裝了許多許多好吃的食物，你

30、看了肯定會(huì)流口水。 接著，一個(gè)用大理石做的操作臺(tái)展現(xiàn)在你的面前。這個(gè)操作臺(tái)是白色的，上面還刻著許多精美的圖案，非常美麗。 我家的廚房漂亮吧！五（1）班 胡馨指導(dǎo)老師：陳全玲 2009年3月28日 星期六 晴我的臥室(wsh)我的臥室并不出眾，也不豪華，但我對(duì)它卻有著無(wú)比(wb)的喜愛，它成了我成長(zhǎng)(chngzhng)、生活、學(xué)習(xí)的小天地。推開門，第一眼看見的就是正對(duì)著門的藍(lán)色窗簾下的寫字臺(tái)，寫字臺(tái)上，有一盞很精致的黃色臺(tái)燈。在調(diào)光器的左下方，有“珍惜光陰”四個(gè)金色浮雕大字。這幾個(gè)字時(shí)時(shí)的提醒我要“珍惜時(shí)光，不辜負(fù)這黃金歲月?！?寫字臺(tái)旁邊是我的書柜，書柜中有四大名著，有外國(guó)文學(xué)，這些書蘊(yùn)藏著豐

31、富的知識(shí)，陶冶我的情操，給我人生的啟迪。書柜的左側(cè)是我的床鋪,床古色古香，上面的花紋是用刀雕刻的，格外優(yōu)雅，給我的小屋增添了一份雅潔。往上看是紅藍(lán)白相間的天花板與雪白的墻壁相映襯，很漂亮。 我的臥室(wsh)，是我學(xué)習(xí)，生活(shnghu)，成長(zhǎng)的小天地。 五（1）班 黃永紅指導(dǎo)老師：陳全玲十二(sh r)、精華日記2009年4月1日 星期四 晴我喜歡的一句名言我喜歡的一句名言是來(lái)自高爾基的杰作：一個(gè)人是可以做到他想做到的一切的，需要的只是堅(jiān)韌不拔的毅力和持久不懈的努力。這句話告訴我們，毅力可以幫助一個(gè)人走向成功。毅力是什么？按照詞典上的解釋，毅力就是意志或堅(jiān)持力，是成才和成事的內(nèi)在動(dòng)力?？梢?/p>

32、想象，如果沒有毅力，劉翔何以憑著12秒91的成績(jī)奪得冠軍并獲得“紅色閃電”的稱號(hào)？如果沒有毅力姚明又怎能沖出中國(guó)，在NBA中盡顯自我的風(fēng)采？毅力是一個(gè)人成功的重要保障。人不出色并不可怕，不聰穎也不可怕，不美麗還是不可怕，可怕的是沒有毅力。如果一個(gè)人沒有毅力的話，他注定不會(huì)走向成功的大道。還有人說(shuō)：“這個(gè)(zh ge)世界上不缺少高智商的人，但是缺少的是有毅力的人?！逼鋵?shí)(qsh)，獲得巨大成就的往往不是什么高智商的人，而是那些有毅力的人。毅力，可以讓人走向成功！從高爾基的這句名言，我懂得了一個(gè)人如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，做事是很難成功的。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持是一種耐力，是一種頑強(qiáng)不屈的精神，也只有具

33、備這種精神才不會(huì)(b hu)讓我們與成功失之交臂。在困難的時(shí)候能堅(jiān)持一下，成功的曙光就會(huì)離我們更近！ 五（2）班 鄭寧 指導(dǎo)老師 龔月俠2009年4月1日 星期四 天氣 晴我喜歡的一句名言我最喜歡的一句名言是出自史記里的“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。這句話的意思是說(shuō)好藥大多是苦的，但卻有利于治??；而教人從善的語(yǔ)言多數(shù)是不太動(dòng)聽的，但有利于人們改正缺點(diǎn)。反復(fù)朗讀，反復(fù)品味，雖然只有14個(gè)字，但是告訴我們一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人有了過錯(cuò)并不可怕，只要能夠及時(shí)改正就無(wú)大礙，可怕的是諱疾忌醫(yī)，不愿意接受別人的批評(píng)意見，從而由小錯(cuò)到大錯(cuò)，由大錯(cuò)到不可救藥。顯而易見，這句話告訴我們虛心聽取別人的意見是

34、有好處的，然而在現(xiàn)實(shí)中要想做到這點(diǎn)是多么艱難啊。當(dāng)司馬遷站起來(lái)客觀地評(píng)價(jià)李陵兵敗的事件時(shí)，專橫霸道的漢武帝不但聽不進(jìn)去，反而將他關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，處以最殘酷的刑罰。如果司馬遷沒有堅(jiān)忍不拔的意志，也就不會(huì)有史記這部輝煌巨著的誕生了。 現(xiàn)在(xinzi)聽不進(jìn)“忠言(zhngyn)”的“漢武帝”仍然(rngrn)不少。如果你真誠(chéng)地向某個(gè)人提出一個(gè)缺點(diǎn)時(shí)，那人肯定對(duì)你狂追猛打,可是這些都是對(duì)他有幫助的建議呀。真是“忠言逆耳”呀！朋友，請(qǐng)你記住“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”這句名言吧，它會(huì)使你終身受益的！ 五（2）班 陳夢(mèng)冬 輔導(dǎo)老師 龔月俠十三、創(chuàng)作日記2009年4月10日 星期五 天氣 晴粗心的小白兔

35、一天，森林里舉行動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，小動(dòng)物們都興高采烈地來(lái)到了體育館參加比賽。比賽開始了，選手們各就各位，大象裁判的發(fā)令槍一響，他們就你爭(zhēng)我趕地向終點(diǎn)線沖去。最后，小白兔贏了。他高舉獎(jiǎng)杯，心里非常激動(dòng)?；丶业穆飞?，他想：應(yīng)該與伙伴一起分享這份快樂。于是，他飛快地跑回家里，特地制作了一些(yxi)精美的請(qǐng)柬。請(qǐng)柬制作好了，他手拿請(qǐng)柬飛快地向伙伴家跑去。小白兔跑著跑著，突然他發(fā)現(xiàn)路邊有一些漂亮(pio ling)的花，五顏六色的，在陽(yáng)光的照耀下，分外美麗。小白兔心想：如果我采一些花放入家中，不僅好看，還有香氣呢！想到這兒，他便采起花來(lái)。不知不覺，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，于是，小白兔急忙跑回家，手忙腳亂地做起飯來(lái)，

36、忙得滿頭大汗。不一會(huì)兒，一桌豐盛的晚餐做好了?？墒?，他左等右等，伙伴們一個(gè)(y )也沒來(lái)。小白兔這下可急壞了，焦急之時(shí)，往口袋里一摸，不禁大吃一驚請(qǐng)柬根本就沒發(fā)出去！這頓香噴噴的飯算是白做了。小白兔感到非常懊惱，直拍腦門，后悔地想：粗心真是要不得！ 五（2）班 劉芙蓉 輔導(dǎo)老師 龔月俠2009年4月12日 星期日 晴貪心的老鼠從前，老鼠和貓是一對(duì)形影不離的好朋友。一天，老鼠對(duì)貓說(shuō)：“貓大哥，新年快到了，咱們一起做年糕吧！”貓一想到又香又甜的大年糕，就高興地答應(yīng)了。貓從家里拿來(lái)了面粉、紅豆，老鼠拿來(lái)了白糖(bitng)。一會(huì)兒，年糕做好了，香噴噴的。貓說(shuō)：“這年糕太熱了，我先回家拿幾個(gè)盤子，咱們

37、(zn men)一塊吃。”貓剛走，老鼠(lo sh)就抱起年糕鉆進(jìn)了洞里。貓回來(lái)一看很生氣，對(duì)老鼠說(shuō)：“年糕是我們一塊做的，我們應(yīng)該一起分享！” 老鼠露出一個(gè)小腦袋說(shuō)：“那你鉆到洞里來(lái)，咱們一塊吃?！?貓知道，老鼠在刁難自己。他氣得火冒三丈，猛撲過去，想抓住老鼠。可是，老鼠一下鉆到洞里，再也不露面了。貓不但沒吃到年糕，還遭到了老鼠一頓戲弄。于是，貓發(fā)誓一定要抓到這只貪吃的老鼠。 以后，貓每天都守在洞口，想抓住老鼠吃掉他，以報(bào)當(dāng)年之仇。 五（2）班 王子夜 輔導(dǎo)老師 龔月俠十四、植物生長(zhǎng)日記魔豆生長(zhǎng)記2009年3月19日 星期四 晴 去年十一長(zhǎng)假，我去了安徽省蕪湖市方特歡樂世界玩，回來(lái)時(shí)在方特玩

38、具店買了一個(gè)七仔和一顆刻了“虎”字并附有老虎圖案的魔豆。一轉(zhuǎn)眼，春天到了，我猛然想起被我遺忘在角落(jiolu)的魔豆，急忙找出魔豆，種到了花盆里，澆上水，就走開了。2009年3月22日 星期日 小雨(xioy)魔豆不愧是魔豆，長(zhǎng)得真快呀！今天(jntin)我來(lái)看時(shí)豆子就已經(jīng)頂破泥土，探出了可愛的褐色小腦袋，好奇地看著孕育自己生命的新環(huán)境。它已經(jīng)長(zhǎng)出了黃綠色的豆芽瓣似的葉子。2009年4月1日 星期三 多云魔豆的“豆芽瓣”越長(zhǎng)越大，成了兩片油得發(fā)亮的帶著小絨毛的葉子，一片葉子上有一只可愛的小老虎，另一片葉子上呢，有著一個(gè)“虎”字，旁邊還附有小字呢，乃是“吉祥如意”。 哦！小小的魔豆，你象征著吉

39、祥如意，王者氣概伴我一生，我真喜歡你！ 五（3）班 張悅越 指導(dǎo)老師 王京 蒜 芽2008年12月23日 星期天 晴 今天，我把一顆長(zhǎng)了一點(diǎn)綠芽的蒜瓣種在了泥土里，然后在泥土上澆水，使泥土更濕潤(rùn)，我想：要是它馬上就會(huì)長(zhǎng)高，長(zhǎng)壯，那該多好呀！ 2008年12月24日 星期一 多云 我早上一起床，就迫不及待地跑到水瓶前，看它有什么動(dòng)靜，我發(fā)現(xiàn)它吸飽了水，像在對(duì)我說(shuō)：“好飽?。　毖恳灿珠L(zhǎng)高了許多，我興奮不已。又仔細(xì)一看，呀！蒜的底部有一根根又細(xì)又短的根，好像生出了生命的觸須。 2008年 12月25日星期二 小雨 我一放學(xué)回家，就到水瓶前，觀察那個(gè)被我種在土里的蒜瓣，我滿心期望蒜瓣的小芽能更加翠綠，

40、更加粗壯，可是結(jié)果卻不盡人意，還是只有那孤零零的一顆小芽在朝著我微笑。 2008年12月26日 星期三 晴 今天，是我觀察蒜瓣的第四天，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)只有一顆嫩綠的小芽的，但是今天，它變成兩個(gè)了！而且兩個(gè)小芽都在一起茁壯成長(zhǎng)，它們都已經(jīng)把小腦袋伸出了水瓶，好像對(duì)水瓶外面的世界感到很新奇。 2008年12月28日 星期五 小雨 我又到陽(yáng)臺(tái)，拿出水瓶，仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)，雖然，前一天的小芽們都跟我玩“捉迷藏”就是不長(zhǎng)高，但這對(duì)我的信心沒有怎么減少，反而增加了我對(duì)觀察小芽們是怎樣生長(zhǎng)的興趣。它們今天開開心心地把小腦袋伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，一邊享受著陽(yáng)光浴，一邊欣賞著風(fēng)景，一副逍遙自在的樣子，逗得我哈哈大笑。 五

41、（3）班 趙亞西 指導(dǎo)老師 王京(wn jn)十五、數(shù)學(xué)(shxu)日記2009年3月27日 星期五 晴 一個(gè)(y )蘋果的體積中午，我放學(xué)回到家發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽買了很多菜和水果。我伸手去拿蘋果吃，可爸爸把那袋蘋果藏在了身后，我就知道他又再出鬼主意了。爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“想吃蘋果嗎？”我說(shuō)：“那是當(dāng)然了！”“你想吃蘋果，可以。不過我要考你一道題，如果你做對(duì)了，就給你吃；做錯(cuò)了，那就別想了?！蔽业靡獾卣f(shuō)：“ok,沒問題，料你也考不倒我?！卑职终f(shuō)：“少吹牛了，我還沒說(shuō)問題呢。這道題是這樣的，怎樣算出這個(gè)蘋果的體積？”蘋果時(shí)不規(guī)則的，怎么算體積呢？看來(lái)這題還真有些難，我對(duì)爸爸說(shuō)：“用稱?！卑职謸u了搖頭

42、，笑著說(shuō)：“稱是稱重量?！蔽蚁胫胫?，突然想到了上一次，老師在課堂上做的實(shí)驗(yàn)，那個(gè)實(shí)驗(yàn)是求一個(gè)土豆的體積，而這次是求一個(gè)蘋果的體積，那不是一樣的嗎？于是，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“我知道了，就是把這個(gè)蘋果放入一個(gè)長(zhǎng)方體的容器里，倒入水，把蘋果浸沒，再取出來(lái)，從杯內(nèi)量出水降下來(lái)的長(zhǎng)，寬，高，把它們相乘，就能計(jì)算出一個(gè)蘋果的體積，對(duì)不對(duì)？”爸爸笑著說(shuō)：“對(duì)了，就是這樣，不錯(cuò)，有進(jìn)步，求一個(gè)形狀奇怪的物體時(shí)，就是用這種方法，這說(shuō)明你上課注意聽了。以后的每一節(jié)課，都要注意聽，都要認(rèn)真地去思考?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。從這件事中，我還明白了要把課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到解決實(shí)際(shj)問題中去。 五（4）班 王桂云 指導(dǎo)老師

43、 劉雪梅2009年 4月9日 星期四 晴有趣(yuq)的游戲今天，我和胡子(h zi)寒、陳子豪、郝友威幾人玩有趣的24點(diǎn)游戲。我先翻“7”，他們也接著翻牌：胡子寒“3”，陳子豪“9”，郝友威“6”。我左思右想也想不出來(lái)，只聽見胡子寒大聲叫到：“我想到解了，3721，963，21324?！蔽乙豢催€真是，我們只好乖乖的把牌拿了?！耙?、二、三”。我們(w men)同時(shí)把牌翻開，“4、9、8、4”?！班牛@個(gè)(zh ge)有點(diǎn)難?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)(z yn z y)道。過了一會(huì)兒，我興高采烈地喊道：“嗨，這么簡(jiǎn)單！小的們，聽好了，4936，36432，32824。”說(shuō)完，我得意洋洋，郝友威見我和胡子寒都

44、有了“戰(zhàn)績(jī)”，而他卻沒有，臉上便顯露出一絲著急的神色，連聲喝道：“好啦，有什么了不起的?？?！開始了”第三輪，我們剛一拿出牌，郝友威就說(shuō)：“我想到了！”當(dāng)我們問他怎么解時(shí)，他卻支支吾吾半天。原來(lái)他不會(huì)，無(wú)奈，他只好把牌拿了。“3、8、9、1”，又是一組牌。只見郝友威這下沉著多了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著牌。一會(huì)兒工夫，他就興奮地叫到：“瞧我的，8972，72324，24124”他高興得手舞足蹈，像一只快樂的小蜜蜂。最后一次：“9、7、10、3”起先我們看了好久，都沒有解法。但是，我細(xì)細(xì)地看了一會(huì)兒，覺得可能有解法：“9763，63321，21和10不能組成24。哎呀，不行：1037，7749，49和9也不能組成24。又不行?！蔽也粩嗝鳌＝K于，皇天不負(fù)有心人，我算出來(lái)了：“7963，631076，76324。”雖然是近似值但也不錯(cuò)。我飛快地把答案一五一十地告訴他們，他們起先都認(rèn)為不行，可我仍然堅(jiān)持我的意見。沒辦法，他們拗不過我，只好說(shuō)行，于是游戲結(jié)束了。通過這次有趣的24點(diǎn)游戲，讓我感受到：原來(lái)數(shù)學(xué)就在我們身邊，只是我們要保持(boch)一定的好奇心，不斷地去摸索(m su)，什么難題都難不到我們。： 五（4）班 胡子(h zi)寒 指導(dǎo)老師 劉雪梅 十六、積累日記2009年3月20日 星期五 晴利用一星期的時(shí)間，我讀了大作家曹文軒的小說(shuō)青