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1、.*;15-16高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)文言文閱讀答題技巧為了幫助考生更好的進(jìn)展復(fù)習(xí),查字典語(yǔ)文網(wǎng)整理了文言文閱讀答題技巧,希望對(duì)考生復(fù)習(xí)有所幫助。 預(yù)備知識(shí)一:如何讀懂選文 1先讀第六道題目,理解大致內(nèi)容和主要事件。此題假如要求選擇正確的一項(xiàng)那么除外 2然后帶著何人?、何時(shí)何地做何事?、結(jié)果怎樣?、為什么?等問(wèn)題對(duì)文段用心地默讀文章,以事件為根據(jù)對(duì)文章分層,理清文章思路。 3遇到實(shí)在不懂的字詞,不必著急,同時(shí)必須用?或其他記號(hào)來(lái)提示自己放放先讀下文,也許過(guò)后聯(lián)絡(luò)上下文進(jìn)展推導(dǎo)自然能明白,或者可以到題目中去找答案。 預(yù)備知識(shí)二:官位變遷及官吏行為詞: 1.表被任以官職的:征、辟、察、舉、召、薦、進(jìn)、稱

2、、補(bǔ)、作、表、為、就 2.表官職變化的: 1表任命的:授、拜、除、封; 2表提升的:擢、拔、陟、升、遷。 3表調(diào)動(dòng)的:調(diào)、徙、轉(zhuǎn)、改、放、出、出官; 4表降職的:左遷、遷謫、謫、逐、貶、詘黜 5表罷免的:奪、黜、罷、免、去、廢、蠲; 6表恢復(fù)的:復(fù)、還 7表兼代的:兼表兼任;領(lǐng)兼代;權(quán),行,假,署代理; 8表辭去的:辭、致政、告退、退、歸故里 9跟俸祿有關(guān)的:俸、祿、秩、餉 10知典、主視事用事下車伊始掾丞洗沐乞骸骨致仕 預(yù)備知識(shí)三:其它出現(xiàn)頻率較高的詞語(yǔ) 1人稱代詞:第一人稱余吾予;第二人稱爾而女汝乃假設(shè);第三人稱之其彼渠厥 2疑問(wèn)代詞:誰(shuí)孰何曷胡焉安奚惡 3謙敬詞語(yǔ):請(qǐng)謹(jǐn)竊忝辱敢幸 4修辭

3、詞句:更衣山陵崩社稷中道崩殂 5兼詞:諸焉盍旃叵 如何答好每一道題 3.文言實(shí)詞釋義題:此題往往考察多義實(shí)詞,古今異義詞,通假字,偏義詞及詞類活用等知識(shí)點(diǎn)。 【答題技巧】:記?。簩?shí)詞理解題不完全在于考你是否記得實(shí)詞意思,更主要是考你是否會(huì)利用上下文進(jìn)展推測(cè)。掌握常見(jiàn)的理解和推斷實(shí)詞在文中含義的方法: 第一種:從語(yǔ)法搭配的角度辨析詞性 第二種:從語(yǔ)義搭配的角度推測(cè)詞義 第三種:從語(yǔ)境暗示的角度推斷詞義 第四種:從字形構(gòu)成的角度推測(cè)詞義 第五種:從詞類活用古今異義等用法的角度判斷詞義 第六種:從句子構(gòu)造對(duì)稱的角度推斷詞義 第七種:從字音字形通假的角度推斷詞義 【相關(guān)知識(shí)】 一詞多義的產(chǎn)生:詞的本義

4、。如解狐乃引弓送而射之拉開(kāi)弓。詞的引申義。如我君景公引領(lǐng)西望伸長(zhǎng),成語(yǔ)有引吭高歌。詞的比喻義。如金城湯池比喻牢不可破。詞的借代義。如徒以口舌為勞代言辭。詞的假借義。如將軍禽操宜在今日通擒。 考綱規(guī)定的120個(gè)常見(jiàn)文言實(shí)詞:根據(jù)義項(xiàng)之間的以上5種內(nèi)在關(guān)系識(shí)記 1愛(ài)安被倍本鄙兵病察朝 2曾乘誠(chéng)除辭從殆當(dāng)?shù)赖?3度非復(fù)負(fù)蓋故顧固歸國(guó) 4過(guò)何恨胡患或疾及即既 5假間見(jiàn)解就舉絕堪克類 6憐彌莫乃內(nèi)期奇遷請(qǐng)窮 7去勸卻如假設(shè)善少涉勝識(shí) 8使是適書(shū)孰屬數(shù)率說(shuō)私 9素湯涕徒亡王望惡微悉 10相謝信興行幸修徐許陽(yáng) 11要宜遺貽易陰右再造知 12致質(zhì)治諸賊族卒走左坐 重點(diǎn)掌握黑體詞的古代常用但今天不常見(jiàn)的義項(xiàng) 先

5、祖先、已經(jīng)死去的長(zhǎng)輩課催促勸說(shuō)秩官吏的俸祿、十年為一秩逸馬脫了韁繩、放縱禁皇帝居住的地方對(duì)答復(fù)或?qū)υ捜绲?、往掾古代屬官的統(tǒng)稱工工匠、精巧、擅長(zhǎng)僭超越本分、虛假不真實(shí)容寬容、或許、答應(yīng)貸借出借入,寬容獄官司、案件、監(jiān)牢白告訴與贊揚(yáng)多贊揚(yáng)遽急速、就、恐懼尤罪過(guò)過(guò)錯(cuò)、指責(zé)歸罪給食用豐足按追究、考察、調(diào)查贍富足充足、供給供養(yǎng)典主持令美妙差病好了執(zhí)捉拿延延請(qǐng)省減免謝抱歉、推辭、告訴第次第、官僚和貴族的住宅、科舉考試的等級(jí) 折駁斥、指責(zé)使對(duì)方屈從赧因慚愧而臉紅竟完畢、完坐因此犯罪、因?yàn)楦Σ艑げ痪迷煸煸L過(guò)拜訪、責(zé)備弒子殺父、臣?xì)⒕秘?cái)用、因?yàn)?4.文言虛詞題 【答題技巧】 1.先翻譯每組學(xué)過(guò)句子中的虛詞,再

6、將這個(gè)意思套到另一句中來(lái)推斷虛詞用法是否一樣。 2.詳細(xì)辨析時(shí),可在理解18個(gè)虛詞根本用法的根底上,運(yùn)用五點(diǎn)意識(shí)法: 虛實(shí)意識(shí): 例:第一組:1四年春,齊侯以諸侯之師侵蔡;2久之,能以足音辨人05高考 第二組:1問(wèn)其與飲食者,那么盡富貴者2與嬴而不助五國(guó)也 構(gòu)造意識(shí): 例:第一組:1所居屋第,不免霜露 2所食唯蘇麥鹽而已 3少時(shí)衣食無(wú)所05高考 第二組:1何如東就妻子,徐擇木焉 2朝野服焉 3尤且擇師而問(wèn)焉 4咸私哂其矯飾焉 第三組:1以三公之府有案吏之名賓 2欲勿予,即患兵秦之來(lái) 3幸先以我名告之 第四組:1吾將以身死白之 2夫夷以近,那么游者眾05高考 第五組:1因謂其友曰 2所謂因人成事

7、也 句位意識(shí): 例:第一組:1其待君王乎? 2爾其勿忘乃父之志3爾其戒之05高考 第二組:1師道之不傳也久矣 2唐臨,長(zhǎng)安人,周內(nèi)史謹(jǐn)孫也 3臣之壯也,猶不如人 第三組:1頃之,拜受為少傅 2久之,能以足音辨人 第四組:1假設(shè)素激義,能為我籌此 2顯者慚,杜門(mén)假設(shè)不聞?wù)?5高考 4照應(yīng)意識(shí): 例:第一組:1然那么一羽之不舉,為不用力焉 2果為馬所顛仆04高考 第二組:1視其沼,那么淺混而污 2王如知此,那么無(wú)望民之多于鄰國(guó)也 3此那么國(guó)人之最也 第三組:1假設(shè)一人有疾,即合家避之 2假設(shè)入前為壽,壽畢,請(qǐng)以舞劍 第四組:1其所言不實(shí) 2山巒為晴雪所洗05高考 5語(yǔ)氣意識(shí): 例:第一組:1其待君

8、王乎? 2其一人大叫 第二組:1其李將軍之謂也? 2能設(shè)而不能動(dòng)也 3此馬氏所以不對(duì)也05高考 第三組:1豈有禁人在獄而心自安乎? 2王之好樂(lè)甚,那么齊國(guó)其庶幾乎? 附:考綱所列18個(gè)虛詞: 而連詞:表并列,表遞進(jìn),表承接,表轉(zhuǎn)折,表修飾,表假設(shè),表因果,表目的用來(lái)。 代詞:通爾,人稱代詞你,你的 構(gòu)成復(fù)音虛詞而已,既而,俄而 何疑問(wèn)代詞:什么、哪里為什么、怎么 副詞:多么。 乎助詞:表疑問(wèn)語(yǔ)氣,嗎,呢表測(cè)度,吧表感慨,啊、呀作詞尾。 介詞:于、在、從。 乃副詞:表承接,就、才、于是表轉(zhuǎn)折,卻、竟表判斷,就是。 代詞:你、你的。 其副詞,表測(cè)度,大概表疑問(wèn),不譯;表反詰,難道表婉商,還是 表期

9、盼,可要、要 連詞,表選擇,是還是表假設(shè),假如 代詞:僅不代第二人稱;指示代詞。那其中 且副詞,將要、將、暫且表程度,已經(jīng)、很 連詞,表并列,又表遞進(jìn),并且、而且、況且表選擇,還是 表假設(shè),假如表讓步,即使、尚且表轉(zhuǎn)折,可是、卻。 助詞,用于句首。 假設(shè)代詞,第二人稱;指示代詞,這 連詞,表假設(shè);表選擇,或、或者 構(gòu)成復(fù)音虛詞 所助詞:構(gòu)成所字構(gòu)造,的人事 和為照應(yīng),表被動(dòng); 和以連用,表原因,的原因 和以連用,表手段,憑借,的方法憑借。 為介詞:表對(duì)象,向、對(duì)表替代,替表目的,為著、為了表原因,由于、因?yàn)?表被動(dòng),被 疑問(wèn)語(yǔ)氣助詞,呢。 10焉代詞:三人稱疑問(wèn)代詞,表疑代詞,哪兒,哪里,怎么

10、 語(yǔ)氣助詞:陳述感慨疑問(wèn)語(yǔ)氣 兼詞于之 作形容詞詞尾 11也用在句末,表肯定語(yǔ)氣 表疑問(wèn)語(yǔ)氣 用在句中,表語(yǔ)氣的舒緩或停頓 用在句末,表判斷語(yǔ)氣。 12以介詞:表憑借,憑、用、靠、按照表原因,因、由于表對(duì)象,跟、和 表時(shí)間、處所,于。 連詞:類似而的用法表并列,表遞進(jìn),表承接,表目的,表因果,表修飾。 13因介詞憑借按照趁著、就著因?yàn)?從、由 連詞,因此、于是,就。 14于介詞表時(shí)間、處所、范圍、對(duì)象等,在、向、到、從、對(duì)、對(duì)于、由于 表比較,比 被動(dòng),被。 15與介詞,跟,同介詞,給、替介詞,和相比 連詞,和、及 通歟,語(yǔ)氣詞,表疑問(wèn)或感慨,動(dòng)詞給予,結(jié)交,參加。 16那么副詞:表判斷,就是

11、 連詞:表承接,就、便、原來(lái)是表假設(shè),假如、假設(shè) 表并列,就表轉(zhuǎn)折,卻、但是、倒是。 17者助詞:附在動(dòng)詞后構(gòu)成者字構(gòu)造,的人事、東西 用在句中,表提頓。 附在時(shí)間詞后,無(wú)實(shí)在意義 放在數(shù)詞后,翻譯為個(gè),樣 18之助詞:襯助音節(jié);取消句子獨(dú)立;構(gòu)造助詞的定語(yǔ)后置的標(biāo)志,賓語(yǔ)前置的標(biāo)志 代詞:代人代事代物;指示代詞這,這樣。 5.性格表現(xiàn)題句式題,古今異義題: 【答題技巧】:對(duì)六個(gè)句子進(jìn)展三點(diǎn)審查:一審是直接還是間接;二審對(duì)象,看是不是題干中說(shuō)的人物;三審性質(zhì),看是不是題干所說(shuō)的性質(zhì)特點(diǎn)。最后用排除法選擇。 注意:假如要你分析概括評(píng)價(jià)文言文的觀點(diǎn)態(tài)度,必須堅(jiān)持:歷史唯物主義觀點(diǎn),既要注意評(píng)價(jià)者觀

12、點(diǎn)態(tài)度的積極意義,又要注意評(píng)價(jià)者的時(shí)代局限性;2必須持實(shí)事求是的態(tài)度,恰如其分地分析評(píng)價(jià),不能無(wú)限拔高,也不能有意貶低。3可從以下幾個(gè)方面考慮:看評(píng)價(jià)者對(duì)人民的態(tài)度;看評(píng)價(jià)者對(duì)統(tǒng)治者的態(tài)度;看作品在歷史上有無(wú)進(jìn)步意義;看作品在今天有無(wú)現(xiàn)實(shí)意義。 古今異義幾種情況: 詞義的縮小。如五谷中的谷指谷類,今專指稻谷。 詞義擴(kuò)大。如涉江中的江指長(zhǎng)江,今泛指江河。 詞義的轉(zhuǎn)移。如犧牲玉帛中的犧牲指祭祀中的牛、羊等祭品,今義指獻(xiàn)身。 詞義的感情色彩發(fā)生變化。如先帝不以臣卑劣句中的卑劣指地位卑微鄙俗,今義指品質(zhì)惡劣。 古今同形異義。如請(qǐng)指示王句中的指示,在古代是兩個(gè)單音節(jié)詞:指指出和示示意給人看 常見(jiàn)古今異義

13、如下: 1親戚2妻子3中國(guó)4所以5無(wú)論6更衣7殷勤8卑劣 9其實(shí)10春秋11完畢12約束13中原14烈士15犧牲16雖然 17不好18根本19學(xué)者20地方21山東22縣官23致意24沉著 25廉價(jià)26故事27南面28可憐29以為30從而31至于32祖父 33不必34因此35智力36前進(jìn)37即使38向來(lái)39因?yàn)?0老大 抓住文言文中單音詞較多的特點(diǎn),對(duì)雙音詞進(jìn)展切分 6.內(nèi)容歸納題 【答題技巧】:找出文段中與選項(xiàng)解釋相對(duì)應(yīng)語(yǔ)句,一一對(duì)應(yīng)。選項(xiàng)的表達(dá)或分析的錯(cuò)誤只在某一小點(diǎn),主要是: 個(gè)別實(shí)虛詞成心譯錯(cuò); 人物的事跡張冠李戴; 事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)錯(cuò)位; 人物性格陳述不恰當(dāng); 憑空添加,無(wú)中生有;

14、 強(qiáng)加因果關(guān)系。 7.文言文斷句與翻譯題 1在通讀全文,理解大意的根底上,利用以下方法: 1.虛詞標(biāo)志法:句首常有蓋、夫、惟、凡、故、今、假設(shè)夫、且夫、至于、至假設(shè)等虛詞;句尾標(biāo)志詞有也、乎、焉、矣、耳、哉、與歟等虛詞。 2.實(shí)詞標(biāo)志法:對(duì)話、引文常常用曰云言為標(biāo)志,一般情況下碰到它們都要停頓;文言文謂語(yǔ),可利用此特點(diǎn)在它之前找主遇,之后找賓語(yǔ)。 3.修辭標(biāo)志法:為使文章到達(dá)句式整齊,語(yǔ)氣連接的效果,古人寫(xiě)文章經(jīng)常運(yùn)用對(duì)偶、排偶、頂真、層遞、反復(fù)等修辭技巧,假如以此特點(diǎn)為根據(jù),其準(zhǔn)確性更高。 4.名物標(biāo)志法:名詞和代詞常作主語(yǔ)句首和賓語(yǔ)句尾來(lái)斷句。還要懂得古代文化常識(shí),諸如年齡、稱謂、紀(jì)年紀(jì)日

15、、職官等方面的知識(shí)。 5.構(gòu)造標(biāo)志法:利用固定構(gòu)造的成對(duì)搭配性見(jiàn)后面常見(jiàn)固定構(gòu)造及位置的相對(duì)固定性,如有些關(guān)聯(lián)詞常常 能承前啟后,它們前面一般可斷句,如是故、于是、是以、向使等。 2文言文翻譯題: 方法:做好換、留、刪、補(bǔ)、調(diào)。一定要直譯,不要意譯,要字字落實(shí),忠實(shí)于原文。 賦分點(diǎn): 1.譯準(zhǔn)詞義:實(shí)詞含詞類活用、通假、偏義詞,修辭語(yǔ)句及虛詞和固定構(gòu)造。 2.譯準(zhǔn)句式被動(dòng)句,判斷句,省略句,倒裝句。 3.譯準(zhǔn)句子語(yǔ)氣陳述疑問(wèn)感慨祈使語(yǔ)氣和句間關(guān)系并列轉(zhuǎn)折因果等復(fù)句關(guān)系 備查知識(shí)1:常見(jiàn)文言詞類活用: 1名詞的活用:1名詞活用為動(dòng)詞:如左右欲刃相如刃:殺。2名詞活用為使動(dòng):有使成為的意思,如:先

16、破秦入咸陽(yáng)者王之。3名詞活用為意動(dòng):有把-當(dāng)作-的意思,如:稍稍賓客其父、糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯4名詞活用做狀語(yǔ):A.表特征狀態(tài),如一狼犬坐于前、常以身翼蔽沛公。B表態(tài)度、方式,如吾得兄事之。C.表工具,如有好事者船載以入。D.表處所,如相如廷斥之。E.表趨向,如操軍破,必北還。F.表頻率,如歲賦其二。 2形容詞的活用:形容詞活用做名詞:如斫其正,養(yǎng)其旁條、四美具,二難并。形容詞活用做動(dòng)詞:如上官大夫短屈原于頃襄王、敵人遠(yuǎn)我,欲以火器困我也。形容詞的意動(dòng)用法:如:吾妻之美我者,私我也。認(rèn)為-怎么樣。4形容詞使動(dòng)用法:王者不卻眾庶,故能明其德。使明顯; 3動(dòng)詞的活用:動(dòng)詞的使動(dòng)用法:遠(yuǎn)人不服,那么修文德

17、以來(lái)之。使-來(lái)動(dòng)詞活用為名詞,如那么其至又加少焉、燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營(yíng)。 備查知識(shí)2:常見(jiàn)文言特殊句式: 一判斷句 1用者,也表判斷:者,也、者也、也、者 2為、乃、即、那么或否認(rèn)詞非,未,弗等表判斷。 3名詞做所謂語(yǔ)直接表判斷劉備,天下梟雄。 二被動(dòng)句: 1單獨(dú)用于受見(jiàn)或組合成見(jiàn)于,受于表判斷。如:內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀、徒見(jiàn)欺于王 2為、為所、為所表判斷;如:臣聞如姬父為人所殺 3被后起用法,如:周公之被逮。 4意念被動(dòng)無(wú)詞語(yǔ)標(biāo)志:兵挫地削 三省略句: 1省略主語(yǔ):如:永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章。 2省略賓語(yǔ):權(quán)起更衣,肅追于宇下。 3省略介詞:將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南。 注意:以,與,從,

18、為,因五介詞常省略賓語(yǔ)。 四賓語(yǔ)前置: 1疑問(wèn)句中,疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ),賓語(yǔ)前置。如:沛公安在?疑問(wèn)代詞如:誰(shuí)、何、奚、曷、胡、惡、安 2否認(rèn)句中,代詞做賓語(yǔ),賓語(yǔ)前置。如:時(shí)人莫之許也。 3用之或是把賓語(yǔ)提早取動(dòng)詞前,以突出強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)。如:句讀之不知,惑之不解。如:唯利是圖等。 4方位詞、時(shí)間詞做賓語(yǔ)時(shí),有時(shí)也前置。例如:業(yè)文南向坐。?史記項(xiàng)羽本紀(jì)? 五定語(yǔ)后置: 1者:如:求人可使報(bào)秦者,未得。 2之:蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng); 3之者:石之鏗然有聲者,所在皆是也。 六介詞構(gòu)造做狀語(yǔ)后置: 1用介詞于組成的介賓短語(yǔ),翻譯時(shí)要移到動(dòng)詞前作狀語(yǔ)。如:青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。 2介詞以組成的介賓短語(yǔ),翻譯時(shí)前置做狀語(yǔ)。如:具告以事。?鴻門(mén)宴?。 備查知識(shí)3

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