下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、深度圖像確定目標距離深度學習圖像目標檢測必須掌握的基本概念與知識傳統(tǒng)目標檢測方法手動設計特征滑動窗口使用傳統(tǒng)分類器多步驟實現(xiàn)準確度和實時性差深度學習目標檢測方法深度網(wǎng)絡學習特征Proposal或者直接回歸深度網(wǎng)絡分類端到端準確度高且實時性好目標檢測算法分類主要分為Onestage和Twostage兩大類:Onestage:步驟:特征提取-分類-定位/回歸。成員:丫OLOv1、SSD、YOLOv2、RetinaNet、YOLOv3特點:準確度低,速度快。Twostage:步驟:特征提取-生成RP-分類-定位/回歸*成員:FastR-CNN、FasterR-CNN特點:準確度高,速度慢。Selec
2、tiveSearch即選擇性搜索。使用具有不同不變性質的各種顏色空間使用不同的相似性度量使用不同的初始化區(qū)域Bounding-Boxregression邊框回歸。生成的proposal與groundtruth的兩個框不一致,我們想通過某種方法使得產(chǎn)生的另個一個框介于兩者之間,更接近與真值。般遇到的bbox,即指Bounding-Box。ROIregionofinterest,感興趣區(qū)域。通俗的可以理解為使用Labellmg標注的區(qū)域。IoUIntersection-over-Union,交并比。產(chǎn)生的候選框和原標記框的交疊率,即面積的交集和并集的比值。完美情況為1。是一個評價函數(shù)。NMSNon
3、-maximumsuppression,非極大值抑制算法。本質是搜索局部極大值,抑制非極大值元素,在目標檢測中通過選取鄰域里分數(shù)最高的窗口,同時抑制分數(shù)低的窗口去消除多余的框,找到最佳的物體檢測位置?,F(xiàn)在一般使用Soft-NMS。Anchors對于該圖像的每一個位置,考慮9個可能的候選窗口:三種面積三種比例。這些候選窗口稱為anchors。下圖示出51*39個anchor中心,以及9種anchor示例。RRegionProposalNeLwork,如同一個黑盒亍,輸入一個任意尺度的圖片,輸出一系列的矩形objectproposals。區(qū)域生成網(wǎng)絡,在Faster-RNN中使用。叵US礙RPN網(wǎng)絡結構i*k(rwiMO.JOIImap(512,37St)*用紳網(wǎng)步驟:J*1將圖片輸入到VGG或ZF的可共享的卷積層中,得到最后可共享的卷積層的featuremap。2.小網(wǎng)絡繼續(xù)卷積featuremap;獲得原圖的錨點(anchor)3將卷積的結果和錨點分別輸入到兩個小的1*1的網(wǎng)絡中reg(回歸,求目標框的位置)和cl
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 兼職演員參演合同
- 智能旅游仙崇線施工合同
- 城市建筑礦山采礦施工合同
- 藝術團體業(yè)績合同評價標準
- 設計合同權益保護
- 審計機關五險協(xié)議書
- 電力工程三方施工合同
- 醫(yī)療用地二手房交易合同模板
- 旅游景區(qū)節(jié)目演員合同樣本
- 攝影工作室兼職攝影師合同
- 職業(yè)教育國際交流與合作
- 鍋爐質量安全風險管控清單〔鍋爐安裝單位〕
- 霧化吸入常見并發(fā)癥的預防和處理護理課件
- 波形護欄施工安全施工方案
- 南京市玄武區(qū)2023-2024學年八年級上學期期末歷史試卷(含答案解析)
- 我的阿勒泰讀書報告
- 中職學校人才培養(yǎng)模式
- 《收音機的組裝》課件
- 六年級【科學(湘科版)】保持生態(tài)平衡-教學課件
- 《初中語文教材解析》
- 健康管理的四大關鍵飲食、運動、休息、心理
評論
0/150
提交評論