義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作實(shí)施方案

1、.wd.wd.wd.昭陽街道中心小學(xué)迎接義務(wù)教育均衡開展迎檢工作方案一、指導(dǎo)思想為加大義務(wù)教育均衡開展迎檢力度，確保義務(wù)教育均衡開展各工程標(biāo)任務(wù)落實(shí)到位。根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定義務(wù)教育均衡開展迎檢工作方案。二、 基本情況 昭陽街道中心小學(xué)始建于1999年，轄10個(gè)自然村。目前，有16個(gè)教學(xué)班,學(xué)生611名、教職工24人。全校占地面積2.1萬平方米。校園硬件配套設(shè)施齊全，布局合理，環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校先后被授予 “山東省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校 、“濟(jì)寧市教學(xué)示范學(xué)校、“山東省語言文字標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校、 “全國青少年文明禮儀教育示范基地、“全國雷鋒精神學(xué)習(xí)基地、 “濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、 “

2、濟(jì)寧市體衛(wèi)藝教育工作先進(jìn)單位、 “濟(jì)寧市中小學(xué)校本研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校、 “濟(jì)寧市師德先進(jìn)單位 、“濟(jì)寧市綠色學(xué)校、 “濟(jì)寧市雛鷹大隊(duì)、 “濟(jì)寧市電化教育示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號。學(xué)校屢次為國家科技部辦公廳、濟(jì)寧市關(guān)工委、微山縣教體局提供教育教學(xué)會議現(xiàn)場，管理經(jīng)歷也屢次在微山縣教育網(wǎng)，微山縣人代會上報(bào)道。目前的中心小學(xué)已實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化，素質(zhì)教育優(yōu)良化，學(xué)校辦學(xué)特色化。我們始終以創(chuàng)一流小學(xué)為目標(biāo)，以德育工作為中心，強(qiáng)化內(nèi)部管理，在德育、教科研、特色學(xué)校創(chuàng)立、校園文化建設(shè)上創(chuàng)造性的開展工作。短短十六年，各項(xiàng)工作均走在全縣的前列，取得了驕人的成績。建校十七年來，我校一直重視軟硬件建設(shè)。在“學(xué)

3、校開展第一個(gè)五年規(guī)劃中1999-2004，經(jīng)政府投資，為我校改擴(kuò)建危房近2000平方米，硬化了路面，綠化美化了校園，藏書近萬冊，教學(xué)儀器到達(dá)了農(nóng)村小學(xué)配備標(biāo)準(zhǔn)，健全了各功能室，“四機(jī)一幕率先進(jìn)入課堂，為實(shí)施素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的根基，并穩(wěn)固了兩基成果。為穩(wěn)固成果、進(jìn)一步提高素質(zhì)教育質(zhì)量，在“學(xué)校二五及三五開展規(guī)劃中2005-2009及2010-2014，政府持續(xù)加大對我校教育投資力度，配備了多功能階梯教室、德育室、微機(jī)室、多媒體電教室、實(shí)驗(yàn)室、勞技室、舞蹈室、音樂室、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室、校園網(wǎng)等，又?jǐn)U建了標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場，教室、辦公室配備了空調(diào)、班班通等教學(xué)設(shè)備，圖書配備到達(dá)26669冊。在此根基上，我

4、校相繼通過了“省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！笆〖壵Z言文字標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校“省級教學(xué)示范學(xué)?！八男羌増D書室建設(shè)的驗(yàn)收，另外，學(xué)校加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，積極開辟第二課堂，播送臺、管樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)，各種興趣小組有方案地開展活動，校內(nèi)外活動豐富多彩，其中管樂、文明禮儀養(yǎng)成、國學(xué)經(jīng)典誦讀已成了我校的校本課程。 三、工作措施根據(jù)?山東省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué) 基本標(biāo)準(zhǔn)?和?山東省縣域義務(wù)教育均衡開展督導(dǎo)評估方案?中指標(biāo)要求，組織自查，理清不達(dá)標(biāo)工程和存在的主要問題，研究制定切實(shí)可行的整改方案，明確工作方向，理清工作思路。 (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)學(xué)校成立迎接省義務(wù)教育均衡開展督導(dǎo)評估驗(yàn)收工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下；組 長：張延

5、義副組長：嚴(yán)志遠(yuǎn)成員：張 婷 張宗海 張翼技 彭 震 楊秋花 劉 偉 朱廣艷 滿亞全領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室，嚴(yán)志遠(yuǎn)任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個(gè)工作組，具體分工如下：1.宣傳報(bào)道組組長:嚴(yán)志遠(yuǎn)成員：楊秋花 朱廣艷 李 靜 劉 偉責(zé)任指標(biāo):綜合類 工作任務(wù)和職責(zé):營造創(chuàng)立氣氛，組織學(xué)校刷寫標(biāo)語，義務(wù)教育均衡開展推進(jìn)情況、工作亮點(diǎn);制作迎檢專題片;審定學(xué)校宣傳手冊、講解詞。2.A1入學(xué)時(shí)機(jī)組組長：張翼技成員: 滿亞全 彭 震 劉義鋒責(zé)任指標(biāo)C1C5. B2：C3- C4-，2.2012-2014年度轄區(qū)內(nèi)留守兒童花名冊、 基本情況統(tǒng)計(jì)表 ；2012-2014年度留守兒童入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表、花名冊、 基本情況

6、登記 表；4.2012-2014年度學(xué)校關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的實(shí)施方案、工作總結(jié)；5.2012-2014年度開展留守兒童工作情況記載、關(guān)愛活動相關(guān)資料及圖片 ；6.2012-2014年度學(xué)校制定出臺的相關(guān)資助制度申請條件、評審程序、公示情況、資助花名冊、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)等； 7.2012-2014年度社會資助留守兒童資料；B3：C3- C5近年來上級下發(fā)的保障殘疾兒童少年入學(xué)的有關(guān)文件或制度、措施等； 2012-2014年度轄區(qū)內(nèi)三類殘疾兒適齡兒童、少年 基本情況登計(jì)表、花名冊、統(tǒng)計(jì)表；分年度 2012-2014年度學(xué)校三類殘疾兒童入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表、花名冊及殘疾證明材料 ；分年度4.開展幫扶殘疾兒童少年

7、活動的相關(guān)資料 ；5.2012-2014年度享受補(bǔ)助的殘疾學(xué)生統(tǒng)計(jì)表、花名冊 ；3.A2保障機(jī)制組 組長：張宗海成員：張翼技 朱衛(wèi)兵 張青梅 李 靜責(zé)任指標(biāo):C7-C15工作任務(wù)和職責(zé): 7.學(xué)校迎接省義務(wù)教育均衡開展評估驗(yàn)收的目標(biāo)責(zé)任制度和問責(zé)制度的資料； B6：C9 1.近年來縣教體局、財(cái)政局、監(jiān)察局、審計(jì)局、物價(jià)局等部門制定或轉(zhuǎn)發(fā)的有關(guān)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、財(cái)產(chǎn)管理、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)檢查、治理教育亂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi)工作、標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)等方面的文件； 2.學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度、方法，財(cái)務(wù)人員工作職責(zé)； 3.2012年以來學(xué)校財(cái)務(wù)公開相關(guān)資料、每學(xué)期收費(fèi)公示表、自查報(bào)告；分年度 4.201

8、1-2014年度教職工工資花名冊 ；分年度 5.2011-2014年度學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)表附撥款憑證；分年度B：C10學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)一、綜合類1. 縣、鎮(zhèn)街、校關(guān)于學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的文件、措施、總結(jié)等材料；2.微山縣義務(wù)教育均衡開展辦學(xué)條件自評紀(jì)實(shí)表；附件1-13. 山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案實(shí)施情況評估縣市、區(qū)自評表附件1-2；4. 表2：小學(xué)、初中辦學(xué) 基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況分學(xué)校附件1-3；二、校舍檔案校舍檔案、基建檔案。三、學(xué)校固定資產(chǎn)賬目清晰累計(jì)、購入、報(bào)廢。1、從固定資產(chǎn)軟件中導(dǎo)出各類資產(chǎn)數(shù)據(jù)，得出2011年終結(jié)算固定資產(chǎn)總值。2、清查表中需加上2012-2014年新增固

9、定資產(chǎn)，新增資產(chǎn)數(shù)量及金額，以2012-2014年教育統(tǒng)計(jì)報(bào)表填報(bào)數(shù)據(jù)為依據(jù)。3、2015年新增固定資產(chǎn)清查表中數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)、多媒體、音體美衛(wèi)器材、圖書等與2014年合計(jì)數(shù)據(jù)之和應(yīng)于?山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案實(shí)施情況評估縣市、區(qū)自評表?中的數(shù)據(jù)一致。5、提供的各類明細(xì)賬必須大于等于清查表中的數(shù)據(jù)。四、普通教室、各學(xué)科專用教室、公共教學(xué)用房、學(xué)生生活用房室內(nèi)固定資產(chǎn)登記表一式兩份，一份存檔，一份上墻。五、實(shí)驗(yàn)室資料裝訂目錄：1、實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)總結(jié)、實(shí)驗(yàn)開出方案、實(shí)驗(yàn)預(yù)約通知單小型學(xué)校實(shí)驗(yàn)管理員和實(shí)驗(yàn)教師為同一人，可不用實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)登記表實(shí)驗(yàn)登記表首頁必須附實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)表，反映的實(shí)驗(yàn)開

10、出率必須達(dá)100%以上資料必須按順序，理、化、生、科學(xué)分別裝訂為一冊。2、“儀器損壞賠償記錄、“儀器借用歸還記錄、“儀器維護(hù)記錄、“儀器維修記錄、“自制教具記錄按類別分別裝訂成冊，如登記記錄是筆記本連續(xù)登記的直接納入檔案袋不用拆分裝訂，同樣分學(xué)科納入學(xué)科資料盒，如資料較多學(xué)?？捎玫诙袣w檔，但必須注明編號和細(xì)目。3、實(shí)驗(yàn)、音、體、美、衛(wèi)、電教等總賬、明細(xì)賬單獨(dú)歸檔，存放在相應(yīng)的室內(nèi)。4.室內(nèi)的各項(xiàng)管理制度、管理人員職責(zé)一式兩份，一份存檔，一份上墻備注：提供的近三年資料裝訂、裝盒備查。二圖書室裝訂目錄1、分類賬和明細(xì)賬2.20122014年度新增圖書目錄、統(tǒng)計(jì)表；3. 工具書、教參明細(xì)表4. 報(bào)

11、刊雜志明細(xì)表5. 圖書借閱、閱覽室使用記錄6.提供的近三年資料裝訂、裝盒備查。三信息技術(shù)教室裝訂目錄1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室使用記錄。2.多媒體教室使用記錄。3.班班通學(xué)校有分班級的使用記錄。4.學(xué)校相關(guān)信息技術(shù)培訓(xùn)方案，培訓(xùn)記錄。5.學(xué)校開展信息技術(shù)類比賽活動簡報(bào)，通知等。6.信息技術(shù)類維修維護(hù)記錄。7.提供的近三年資料裝訂、裝盒備查。4.A3教師隊(duì)伍組 組長:嚴(yán)志遠(yuǎn)成員：楊秋花 劉 偉 姬 建責(zé)任指標(biāo):C16-C24。工作任務(wù)和職責(zé): B11：C16-17 1.上級下發(fā)的有關(guān)績效工資方面的文件； 2.2012-2014年度學(xué)?？冃ЧべY實(shí)施方案；分年度 3.2012-2014年度學(xué)校績效工資發(fā)放單

12、；分年度 4.2012-2014年度班主任名單；分年度 5.教職工工作量化考核細(xì)則、班主任考核細(xì)則； 6.績效工資分配向一線教師、班主任傾斜的相關(guān)資料；B12：C19 2012-2014學(xué)年度各學(xué)年度學(xué)生數(shù)與教職工數(shù)比統(tǒng)計(jì)表； B12：C20 1.2012-2014學(xué)年度教師任課一覽表；分年度 2.2012-2014學(xué)年度專任教師資格情況統(tǒng)計(jì)表、資格情況登記表及資格證書復(fù)印件；分年度 3.2012-2014學(xué)年度專任教師學(xué)歷情況統(tǒng)計(jì)表、學(xué)歷情況登記表及證書復(fù)印件 ；分年度 4.2012-2014年度新補(bǔ)充教師花名冊； 分年度 B13：C21 1.縣教體局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道教體辦下發(fā)有關(guān)校長、教師交流支

13、教、交流、掛職、城鄉(xiāng)對口幫扶 、聯(lián)校教研、轄區(qū)內(nèi)交流等方面的文件； 2.2012-2014年度學(xué)校制定的有關(guān)校長、教師交流的制度、措施、方法； 3.2012-2014年度學(xué)校校長教師交流工作的方案、方案、總結(jié)；B13：C221.2012-2014年度校長、教師交流統(tǒng)計(jì)表和交流校長、教師名單分本校、外校；2.2012-2014年度學(xué)校、校長教師交流報(bào)名申請表；分年度3.2012-2014年度學(xué)校校長、教師交流個(gè)人登記表；分年度4.2012-2014年度學(xué)校校長、教師交流考核表；分年度5.2012-2014年度教師績效工資實(shí)施方案、發(fā)放名單；分年度2012-2014年度校長、教師交流學(xué)習(xí)心得總結(jié)等

14、；分年度B14：C231.2012-2014年度學(xué)校教師職稱情況統(tǒng)計(jì)表；分年度 2.2012-2014年度學(xué)校教師中級職稱比例情況統(tǒng)計(jì)表；分年度B15：C24上級下發(fā)的有關(guān)校長、教師的培訓(xùn)、繼續(xù)教育等相關(guān)文件；2012年以來學(xué)校制訂教師培訓(xùn)方案和年度方案、總結(jié)等；分年度 3.2012-2014年度校長、教師外出培訓(xùn)名單、培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)心得、 總結(jié)；分年度教師寒暑假集訓(xùn)方案、集訓(xùn)安排表、集訓(xùn)總結(jié)；學(xué)校校本培訓(xùn)教材、培訓(xùn)方案、過程資料、培訓(xùn)總結(jié)、培訓(xùn)心得等 ；6.2012-2014年度學(xué)校校長、副校長等干部崗位培訓(xùn)、提高研修情況登記表及證書復(fù)印件； 7.2012-2014年度教師繼續(xù)教育成績登記表

15、；分年度8.2012年以來骨干教師、青年教師開展規(guī)劃、專業(yè)教師開展規(guī)劃； 9.2012年以來骨干教師、學(xué)科帶頭人、青年教師花名冊、培訓(xùn)登記表等相關(guān)資料；10.2012年以來教師參加的各類教育教學(xué)交流研討活動資料包括教學(xué)競賽、專題交流等方面的參加人員名單、活動內(nèi)容、交流材料、總結(jié) 等；做出年度匯總表； 5.A4質(zhì)量與管理組 組長:張 婷成員: 楊秋花 劉 偉 王葉美 殷亞東責(zé)任指標(biāo):C26-C34工作任務(wù)和職責(zé): B16：C26 1.上級下發(fā)有關(guān)落實(shí)國家課程方案和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行義務(wù)教育課 程方案的相關(guān)文件 2.上級下發(fā)關(guān)于制止亂辦班、亂收費(fèi)和學(xué)生違規(guī)補(bǔ)課的文件； 3.2012-2014年度學(xué)

16、校作息時(shí)間表，總課程表，分班、分學(xué)科課程安排表，活動課程總表、綜合實(shí)踐活動課程、校本課程安排表； 4.2012-2014年度學(xué)校落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動課程的制度、活動方案及 課程安排表課程表分學(xué)期裝入 5.2012-2014年度學(xué)校地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動課程教材； B17：C27-28 1.上級下發(fā)有關(guān)普及九年義務(wù)教育和控輟保學(xué)方面的文件 2.學(xué)校制訂的關(guān)于提高穩(wěn)固率方面的措施、方法 ； 3.2012-2014年度學(xué)生穩(wěn)固情況表 ；分年度 4.2012-2014年度學(xué)生學(xué)籍異動資料異動統(tǒng)計(jì)表、異動花名冊、 異動佐證材料分年度 B18：C29-30 1.上級下發(fā)有關(guān)學(xué)校開

17、展體質(zhì)安康監(jiān)測的有關(guān)文件 ； 2.2012-2014年度學(xué)校開展學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作的安排、總結(jié)； 3.2012-2014年度學(xué)生體質(zhì)安康狀況統(tǒng)計(jì)表、結(jié)果登記表及其它檔案資料；分年度 B19：C31-321.上級標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為的有關(guān)文件 ；2.教育局下發(fā)劃片招生文件； 3.學(xué)校制訂的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為的制度、措施和工作總結(jié)等 4.2012-2014年度學(xué)校制訂的新生分班制度及班級教師均衡配備資料 ；5.2012-2014年度學(xué)校對教師教育教學(xué)行為進(jìn)展監(jiān)測及問責(zé)的過程資料 ；6.“比教學(xué)、訪萬家活動的相關(guān)文件、實(shí)施方案；7.“比教學(xué)、訪萬家工作考核評價(jià)、評優(yōu)的相關(guān)檔案資料；8.開展“比教學(xué)、訪萬家工作的

18、其他資料； B20：C33- C34 1.上級下發(fā)有關(guān)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的文件； 2.學(xué)校制訂關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的管理制度、措施方法 ； 3.2012-2014年度有關(guān)加強(qiáng)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、檢查及問責(zé)的過程資料檢查記錄、處理結(jié)果等； 4.學(xué)校作息時(shí)間表 ； 5.學(xué)校開展的有關(guān)學(xué)生“減負(fù)方面的家長座談、問卷調(diào)查等活動的 資料 ；6.校園文化建設(shè)組組 長: 張延義成 員：校委會成員工作任務(wù)和職責(zé)：指導(dǎo)學(xué)校校園文化建設(shè)工作，研究解決校園文化建設(shè)工作中的問題，對學(xué)校形象設(shè)計(jì)、校園文化建設(shè)思想、相關(guān)區(qū)域功能建設(shè)的籌劃、設(shè)計(jì)、指導(dǎo)，到達(dá)“一校一品、一校一特的目標(biāo)，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校名稱牌、標(biāo)志牌。7.檔

19、案材料工作組 組 長: 張 婷成 員：校委會成員工作目標(biāo)和責(zé)任：負(fù)責(zé)均衡教育開展創(chuàng)立工作檔案，工作匯報(bào)、會議材料、表冊統(tǒng)計(jì)工作和工作手冊等，收集、整理、歸檔相關(guān)資料。(二)建設(shè)校長、組長責(zé)任制實(shí)行校長負(fù)責(zé)制：校長為本單位義務(wù)教育均衡開展創(chuàng)立和迎評工作責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)立迎檢工作。實(shí)行組長負(fù)責(zé)制：各組創(chuàng)立迎檢工作由各組組長負(fù)責(zé)，對照標(biāo)準(zhǔn)找差距、找問題，針對差距和問題整改落實(shí)。四、工作要求(一)統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。義務(wù)教育均衡開展關(guān)乎教育公平、關(guān)乎教育質(zhì)量，關(guān)乎千家萬戶家長和學(xué)生的切身利益，是今后一個(gè)時(shí)期義務(wù)教育開展的 基本目標(biāo)。要充分認(rèn)識義務(wù)教育均衡開展督導(dǎo)評估工作的重要性和必要性，切實(shí)抓好

20、抓實(shí)此項(xiàng)工作，形成濃厚的迎檢氣氛，確保順利達(dá)標(biāo)，通過驗(yàn)收。 (二)明確職責(zé)、落實(shí)任務(wù)。義務(wù)教育均衡開展工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，時(shí)間緊，任務(wù)重、難度大，全體教師要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力爭先進(jìn)位，按時(shí)完成省、國家督導(dǎo)評估驗(yàn)收任務(wù)。組長要負(fù)責(zé)抓好各自分管工作。按照各自的職責(zé)分工，扎實(shí)做好義務(wù)教育均衡開展創(chuàng)立和迎檢的各項(xiàng)工作。如因重視缺乏、作風(fēng)拖拉、方法不當(dāng)、貽誤時(shí)機(jī)而影響迎檢工作的，對相關(guān)當(dāng)事人實(shí)施責(zé)任追究。建設(shè)匯報(bào)制度。從2015年3月開場，各工作組要按照要求，每周向?qū)W校義務(wù)教育均衡開展督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報(bào)創(chuàng)立工作。 五、時(shí)間安排(一)、集中整改( 2015年2月20日-2015年5月31日)研究、解決在整改正程中遇到的困難和問題，確保各學(xué)校在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)整改到位。在義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面。完成工程建設(shè)，維修校舍、門窗，落實(shí)學(xué)校校園用地、校