彈力、重力和摩擦力綜合測試B組

1、彈力、重力和摩擦力綜合測試題B組選擇題1.（上海市競賽題）跳高運動員從地上起跳還未離開地的瞬間，下列說法中不 正確的是（）運動員對地面的壓力大于他的重力地面對運動員的支持力大于他的重力地面對運動員的支持力大于他對地面的壓力地面對運動員的支持力等于他對地面的壓力2 .如圖所示，當(dāng)彈簧測力計吊著一磁體，沿水平方向從水平放置的條形磁鐵的 A端移動到B端的過程中，能表示測力計示數(shù)與水平位置關(guān)系的圖是（）3 .日常生活中，我們經(jīng)常需要搬運大小輕重不同的物件，如果用力的姿勢不正 確，就很容易受傷，如圖所示的四種托運重物的姿勢中，正確的是（）體除受地球的引力外還受到太陽的 引力作用，設(shè)地球上各點到太陽的距離

2、之差距離不計，若在赤道上用精密測力（07年上海物理競賽題）考慮到地球一計測量同一物體的重力，白天的示數(shù)與夜晚的示數(shù)相比較（夜晚示數(shù)大 B、白天示數(shù)大C、一樣大 D、無法確定5 .如圖所示，為水平儀放置于桌面上時的情形，則該桌面（）右面高，左面低E左面高，右面低左右相平，前高后低 左右相平，前低后高二二項二二（四川初中物理競賽復(fù)賽試題）下列關(guān)于摩擦力的敘述，正確的是（）摩擦力是阻礙物體運動的，因此摩擦力的方向總是與物體運動方向相反汽車急剎車時，車輪滑動受到的摩擦力與汽車運動方向相反C-手豎直握住瓶子，握力越大，摩擦力越大D.自行車在平直公路上前進時，前輪受地面摩擦力的方向向前，后輪受地 面摩擦力

3、的方向向后如圖所示，物體A在水平力F的作用下，靜止在豎直墻壁上。當(dāng)水平力減小 TOC o 1-5 h z 為F/2時，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑。此時物體A所受摩I擦力的大?。ǎ?A.減小為原來的1/2業(yè) fB .和原來一樣，增大為原來的2倍，d .無法判斷r（全國初中物理競賽題）建筑工人用如圖所示的裝置提起4塊磚，設(shè)每塊磚 重為G，當(dāng)磚被提起后處于靜止時，第2塊磚左右兩面受到的摩擦力是（）左右兩面分別受到大小為0.5G的向上的摩擦力左面受到向上的大小為G的摩擦力，右面受到的摩 擦力為零左面受到向上的大小為2G的摩擦力，右面受到向下 的大小為G的摩擦力左面受到大小為G的向上的摩擦力，右面受到

4、向下 的大小為2G的摩擦力如圖所示，將A、B、C三個物體疊放在一起，在水平 力F=F =10N的作用下以相同的速度v沿水平方向向左勻 速潛動，那么此時物體B作用于A的摩擦力大小和作用 于C的摩擦力大小分別是（）A. 20N， 0B、 20N， 10NC. 10N，20ND、10N，0N填空題（05年黃岡競賽題）混凝土抗壓，但不抗拉，而鋼筋有 抗拉伸作用。如圖所示，蓋樓房用的混凝土預(yù)制板的有鋼筋 架的面應(yīng)該放在上表面還是下表面？。這是因 為。豎直懸掛的輕彈簧長10cm，在下端掛重為5N的砝碼，彈簧長11cm；如果 要使彈簧變?yōu)?3cm，則彈簧下端應(yīng)掛砝碼重G=N；若將彈簧取下，用兩只手分別沿水平

5、方向拉彈簧兩端，每只手拉力都是10N，則彈簧的長度是cm。（均未超過彈簧的使用范圍）站在電梯中的人重G =500N，底板對他的支持力為N。請指出下列各種情況 下，底板對他的支持力N的大小：（1） 電梯靜止不動時，支持力牛頓；（2） 電梯勻速上升時，支持力N二牛頓； 電梯勻速下降時，支持力N二牛頓； 電梯加速上升時，支持力N=G ； 電梯減速下降時，支持力G人。如圖所示的水平桌面足夠長，不計托盤質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦。物體入重 10N,當(dāng)物體B重為2N時，物體A保持靜止，這時j 、A物體受到的摩擦力為N；當(dāng)物體B重為3N 廠 二時，物體A向右做勻速直線運動，運動一段時間托彳 盤著地，此后物體A做

6、運動，受到的摩彳必 TOC o 1-5 h z 擦力是No如圖甲所示，完全相同的木塊 和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F的作用下，_A、B 起作勻速直線運動，此時木塊B所受的凡AJ A I-摩擦力為N；若將A、B緊靠著放在水平_ : A： 4/L/桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運”乙動(如乙圖所示)，則推力F=N。2008年8月8日，第二十九屆奧運會在北京開幕，牙買加運動員博爾特在田徑賽場上打破了 100m、200m、4X 100m接力的世界紀(jì)錄，成為歷史上第一人。 博爾特在賽跑過程中，他的前腳與地面間的摩擦力向，后腳與地面間的 摩擦和向。(填“前”或“后”)實驗探究與創(chuàng)新小江

7、制作了一個彈簧秤，如圖所示，彈簧一共20匝。 經(jīng)檢驗，該彈簧秤在測量范圍內(nèi)0-5N)示數(shù)是標(biāo)準(zhǔn)的，該 彈簧不但“伸長的長度跟所受的拉力成正比”而且彈簧受 拉力伸長時，各匝伸長的長度都相等。有一次，小江不慎把彈簧靠近O端的一小部分?jǐn)D壓變 形，他把變形的3匝剪去，并把彈簧上端重新固定在O點， 然后把指針C適當(dāng)向下移，使它在彈簧秤豎直旋轉(zhuǎn)時指針仍 然指在“O”刻度線處。(1)寫出這個改制的彈簧秤受到的拉力F與它的示數(shù)F測的關(guān)系式,并說明理由。(2)用這個新改制的彈簧秤稱量一個重物，它的示數(shù)為4N，該物實際重是 多少？為了測定木塊所受的滑動摩擦力，兩個實驗小組分別設(shè)計了甲、乙兩種實 驗方案，實驗裝置如圖所示。實驗中不計彈簧測力計 的重力。甲方案：在水平實驗桌面上將木板用線拉住，通 過彈簧測力計沿木板方向水平拉木塊，使木塊在木板 上滑動。乙方案：將木板放在水平實驗桌面上，用線通過 彈簧測力計水平的拉住木塊，沿木板方向水平拉木板， 使木板在木塊下面滑動。（1）從實驗操作方面考慮，應(yīng)選 方案。簡述你選擇的理由：,（2）從實驗誤差方面考慮，應(yīng)選擇方案，簡述你選擇的理由：如圖所示，有兩本完全相同的書A、B，書重均為5N，若將兩本書等分成若 十份后，交叉地疊放在一起置于光滑桌面上，并將 書A固定不動，用水平向右的力F把書B抽出?，F(xiàn) 測得一組數(shù)據(jù)如下：根據(jù)以上數(shù)據(jù)，試求：（1）若將書分成32