2015年高考真題——英語(浙江卷) Word版含解析

1、殆橡皮網(wǎng)TV疋贈(zèng)繪盛塢橡皮網(wǎng)在線組卷系統(tǒng)2015高考浙江英語試題選擇題部分（共80分）第一部分:英語知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分30分!第一節(jié):單項(xiàng)填空（共20小題;每小題0.5分，滿分10分）從A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題紙上將該選項(xiàng)標(biāo)號(hào)涂黑。Hi,John.Areyoubusy?A.Yes.Idoagree.B.Yes.Thatwouldbenice.C.No.Areyousure?D.No.Whatsup?【答案】D【解析】試題分析：句意:有人問John是否有空？hhn的回答是沒有，怎么了？此題首先要正確理解四個(gè)選環(huán)駕育思，然后分析這種表達(dá)使用的場合-交際用

2、語的肴查要注意上下文的連貫，才可以正確選擇到答案丄、玉.1：!廷g的意思是：是的，我同意。這種表達(dá)用于回答是否贊同的情況-3.vi.Thatv.-cv.的意思是：是的，這會(huì)很好-這種表達(dá)用于表達(dá)觀點(diǎn)看法。C.5*vou的意思亍js你確宦呢，這種表達(dá)不確定時(shí)的再次詢問.D.Xo.Vfiup意思是不，怎么了？4個(gè)選項(xiàng)分早估兩個(gè)杲靑月宦的回汽兩亍是表否定的回答-而在0或Xa之后，其中肓兩句是陳述語氣，表肯宦，還育兩亍是疑問句式，用干展開下一句話-考點(diǎn)：考查交際用語Janesgrandmotherhadwantedtowritechildrensbookformanyyears,butonething

3、oranotheralwaysgotinway.A.a;不填B.the;theC.不填;theD.a;the【答案】D【解析】試題分析：句意：多年來，簡的奶奶想寫一本有關(guān)于兒童的書，但總是被這樣或那樣的原因阻礙了。第一個(gè)空使用不定冠詞表泛指，第二個(gè)intheway是固定搭配，意為擋道或阻礙。定冠詞用于特指或者是固定搭配，不定冠詞用于泛指?？键c(diǎn)：考查冠詞的使用Haveyoueverheardofthetreesthatarehomesanimalsbothonlandandsea?橡皮網(wǎng)在線組卷系統(tǒng) HYPERLINK A.aboutC.withB.toD.over答案】B解析】試題分析：句意：

4、你是否有聽說過樹是陸上動(dòng)物和海上動(dòng)物的家？hometosth固定搭配，是什么的家園的意思。該句是一個(gè)疑問句，其中還含有一個(gè)定語從句。比如這個(gè)句子轉(zhuǎn)化為陳述句應(yīng)該是Youhaveeverheardofthetreesthatarehomesanimalsbothonlandandsea?然后把定語從句單獨(dú)拿出來看將會(huì)是treesarehomesanimalsbothonlandandsea.根據(jù)固定搭配自然知道答案是to?？键c(diǎn)：考查介詞Itwassonoisythatwehearourselvesspeak.A.couldntB.shouldntC.mustntDneednt【答案】A【解析】試

5、題分析：句意：末吵了，以致我們不能夠聽到我們在說什么？為的意思是不能，.意慮是不應(yīng)該，匚的意思是禁止，二的意思是不需要-該題用到了一個(gè)漢-形容詞-山址的句式，的Z時(shí)應(yīng)該理解句竟殳這個(gè)句式的用法-正確理解這是表達(dá)不能還是表達(dá)其他的東西.mi說只能用于肯定匂，用于否定句表示禁I匕這一點(diǎn)尤其要注意因?yàn)橥鶗?huì)出錯(cuò)-如果表示一種可能往往是can的形式（過去時(shí)態(tài)使用could）考點(diǎn)：考查情態(tài)動(dòng)詞Studieshaveshownthattherightandleftearsounddifferently.A.produceB.pronounceC.processD.download【答案】C【解析】試題分析

6、：句意：研究已經(jīng)表明，左耳和右耳處理聲音是不同的。A意為生產(chǎn)或制造，B意為發(fā)音，C意為處理，D意為下載。該題考查的是詞義辨析，4個(gè)選項(xiàng)的意思都非常的不一樣，所以在作答的時(shí)候，要每一個(gè)單詞都代入空格進(jìn)行翻譯，找出最佳答案。根據(jù)常識(shí)，耳朵不能夠生產(chǎn)或制造，不能發(fā)音，更不可能下載。所以答案只能是處理，也就是C?？键c(diǎn)：考查動(dòng)詞Ifyouswiminariverorlake,besuretoinvestigateisbelowthewatersurface.Oftentherearerocksorbranchedhiddeninthewater.A.whatB.whoC.thatD.whoever殆橡皮

7、網(wǎng)TV正購竝盛最橡皮網(wǎng)在線組卷系統(tǒng)殆橡皮網(wǎng)TV正確貯曲握橡皮網(wǎng)在線組卷系統(tǒng) HYPERLINK 【答案】A【解析】試題分析：句意：如果你在河里或湖里游泳，請(qǐng)確定查看水面下有什么？通常總有一些石頭或樹枝藏在水里。此處的what指代的是樹枝或石頭，B選項(xiàng)和D選項(xiàng)用于指人，that只有語法意義。句式上，該句用了（If從句，祈使句）的句式，非謂語toinvestigate后接一個(gè)賓語從句的表達(dá)。分析賓語從句的成分可以發(fā)現(xiàn)，空格所做的成分是主語。根據(jù)下一句的表述中的樹枝和石頭，可以得出答案是what.考點(diǎn)：考查連詞Bodylanguagecanalotaboutyourmood,sostandingwi

8、thyourarmsfoldedcansendoutasignalthatyouarebeingdefensive.A.takeawayB.throwawayC.putawayD.giveaway【答案】D【解析】試題分析：句意:肢體語言可以透露很多的心情，所以把你的手折起來站著！表示你杲荷兀的為意為拿走；三意為扔掉；匚意為放好；二意為泄露，而且和ndout同義-該題若查一止動(dòng)詞短語搭酉s這是動(dòng)詞加介詞的搭配，其中四個(gè)介詞都是一樣的:av.-av）,不同的是動(dòng)詞，正確理冇凹是個(gè)搭叮兵實(shí)只需芒珪解四個(gè)動(dòng)詞就可LiAToTali?意為拿走，意為扌乃掉，3血意為啟，匚応意為給根據(jù)句育可以掃E除二匚，

9、所囚得出答案考點(diǎn)：考查動(dòng)詞短語搭配AlbertEinsteinwasbornin1879.Asachild,fewpeopleguessedthatheafamousscientistwhosetheorieswouldchangetheworld.A.hasbeenB.hadbeenC.wasgoingtobeD.was【答案】C【解析】試題分析：句意：愛因斯坦出生于1879年，小的時(shí)候很少人猜到他將會(huì)成為一個(gè)偉大的科學(xué)家，他的理論將會(huì)改變?nèi)澜?。根?jù)句意，應(yīng)該是表達(dá)過去將來時(shí)，所以只有C選項(xiàng)符合。該選項(xiàng)是使用過去進(jìn)行時(shí)表將來。A選項(xiàng)是現(xiàn)在完成時(shí)（用以表達(dá)過去的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，往往有一些關(guān)

10、鍵的詞比如說since或者是for加一段時(shí)間），B選項(xiàng)是過去完成時(shí)（具備的條件 HYPERLINK 是有兩個(gè)動(dòng)詞，而且其中一個(gè)動(dòng)作要在另一個(gè)動(dòng)作之前發(fā)生，那么這個(gè)之前發(fā)生的動(dòng)詞就使用過去完成時(shí)），C選項(xiàng)是過去進(jìn)行時(shí)（過去進(jìn)行時(shí)表示過去某一此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作，另外動(dòng)詞going的進(jìn)行時(shí)還可以表達(dá)將來），D選項(xiàng)是過去時(shí)（表達(dá)過去的動(dòng)作）。結(jié)合以上的表述以及后句使用的情態(tài)動(dòng)詞would（will的過去時(shí)，用于過去將來時(shí)），分析可知答案就是C。考點(diǎn)：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)asingleworldcanchangethemeaningofasentence,asinglesentencecanchangethem

11、eaningofaparagraph.A.JustasB.EventhoughC.UntilD.Unless【答案】A【解析】試題分析：句意：正如一個(gè)單詞可以改變句子的意思那樣，一個(gè)句子也能夠改變-毀落的意思-川意處正如，三意為盡管,用于讓歩狀語從句，匚意為直到，二意為除非-分析芒專前后壽;斫使用的勺河句式是相同的：gfH對(duì)應(yīng)曲沁1：a對(duì)應(yīng)paragraph.這正好是一種對(duì)河，也就杲王如的關(guān)弄此外，如果把2C0選項(xiàng)代入進(jìn)去翻譯，可以發(fā)現(xiàn)這種翻譯是不正確的-所以答案是選考點(diǎn)：考查連詞Mostpeopleworkbecauseitsunavoidable.,therearesomepeoplewh

12、oactuallyenjoywork.A.AsaresultB.InadditionC.BycontrastD.Inconclusion【答案】C【解析】試題分析：句意：很多人工作是因?yàn)檫@是不可避免的，相反，有一些人是的確喜歡工作的。根據(jù)前后的意思，可以知道前后是表示對(duì)比。A意為結(jié)果，B意為此外，C意為相反，D意為結(jié)論。“不可避免”表述到一種無奈，也就是說，很多人是不得不工作的。后句的表達(dá)是“事實(shí)上有些人喜歡工作”，“喜歡”和“不得不”剛好構(gòu)成一種否定，所以答案只能是選C?？键c(diǎn)：考查介詞短語11.Wetendtohaveabettermemoryforthingsthatexciteourse

13、nsesorouremotionsthanforstraightfacts.殆橡皮網(wǎng)T1E.艦*晟橡皮網(wǎng)在線組卷系統(tǒng)C橡皮網(wǎng)橡皮網(wǎng)在線組卷系統(tǒng)A.blockoff.B.appealtoC.subscribetoD.comeacross【答案】B【解析】試題分析：句意：我們趨向于對(duì)于有一些記憶會(huì)比較清楚，這些東西是讓我們激動(dòng)或者是吸引我們的。A.blockoff.意為封鎖，B.appealto意為吸引，C.subscribeto意為訂閱，D.comeacross意為遇到。該句的句式使用到了一個(gè)比較句式以及一個(gè)定語從句，看起來有一點(diǎn)復(fù)雜，其實(shí)這道題的關(guān)鍵就是連詞or，or意思是或者，用于并列句。所

14、以ouremotions表達(dá)是跟前面exciteoursenses（讓我們激動(dòng)）意思是相同的，根據(jù)句意不難得出答案是C吸引?？键c(diǎn)：考查動(dòng)詞短語。HowwouldyoulikeifyouwerewatchingyourfavoriteTVprogramandsomeonecameintotheroomandjustshutitoffwithoutaskingyou?A.themB.oneC.thoseD.it【答案】D【解析】試題分析：句意:當(dāng)你正在看一個(gè)你喜欣的節(jié)目時(shí)，突然有個(gè)人進(jìn)來，一聲不吭地:、電視，你會(huì)怎區(qū)想？二作形式賓語，扌制弋工后面的句子-該句涉及到了一個(gè)疑間句，一個(gè)條件狀謬二口（和

15、匸T芥列白辺衛(wèi)-這當(dāng)時(shí)應(yīng)該先把它轉(zhuǎn)化為陳述句vouv，ou：d分析句子結(jié)構(gòu)知道二圧之看鐵少一個(gè)宅語，需夢個(gè)賓格代詞充當(dāng)，所段答案選仏考點(diǎn)：考查代詞ItMostofus,ifweknowevenalittleaboutwhereourfoodcomesfrom,understandthateverybiteputintoourmouthswasalive.A.steadilyB.instantlyC.formerlyD.permanently【答案】C【解析】試題分析：句意：就算我們很少了解食物來自于哪里，我們大多數(shù)人都明白，放在我們的口里的每一點(diǎn)食物在之前都是活著的。A.steadily意為穩(wěn)

16、定地，B.instantly意為立即地，C.formerly意為先前地，D.permanently意為永久地。在做題的時(shí)候，只需要理解最后一句話就可以了wasalive.根據(jù)句意及常識(shí)不能得出答案，在吃入口中之前的都是活著的。 HYPERLINK 考點(diǎn)：考查副詞Listeningisthusanactive,nota,behaviorconsistingofhearing,understandingandremembering.A.considerateB.sensitiveC.reliableD.passive【答案】D【解析】試題分析：句意：因此聽是一種主動(dòng)的，而不是被動(dòng)的行為。它包含聽，

17、理解和記憶。A.considerate意為考慮周全的，B.sensitive意為敏感的，C.reliable意為可靠的，D.passive意為被動(dòng)的。根據(jù)not可以知道前后是反義表達(dá)，所以選D。此題的關(guān)鍵是有一個(gè)not這是表示否定的，這表明跟前面的active是反義的關(guān)系，根據(jù)4個(gè)選項(xiàng)的意思不能得出答案是D.passive被動(dòng)的?？键c(diǎn)：考查形容詞Oneofthemosteffectivewaystoreduceistotalkaboutfeelingwithsomeoneyoutrust.A.productionB.stressC.energyD.passive【答案】B【解析】試題分析：句意

18、：一種最有效的減壓方法就是和你覺得信任的人談?wù)勀愕南敕ā.production意為產(chǎn)品，B.stress意為壓力，C.energy意為能源，D.passive意為力量。此題考查的是4個(gè)名詞的詞義辨析，需要正確理解該句的語義。根據(jù)常識(shí)可以知道，和別人談心應(yīng)該來說是減壓。所以答案是B.stress意為壓力考點(diǎn)：考查名詞Ifsteelisheavierthanwater,whyareshipsabletoonthesea?A.floatB.drownC.shrinkD.split【答案】A化J橡皮網(wǎng)橡皮網(wǎng)在線組卷系統(tǒng)【解析】試題分析：句意：既然鐵重于水，為件么船可以浮在水面上亠二珂意為漂浮3.ov

19、.-意為淹西C.EhrinlL意為收縮，D.eP-t意為灑出.此題若查的杲4個(gè)動(dòng)詞的詞義辨析，正確弋解這4介勺子及結(jié)爐常識(shí)可段得出答案-考點(diǎn)：考查動(dòng)詞。Thesecommentscamespecificquestionsoftenaskedbylocalnewsmen.A.inmemoryofB.inresponsetoC.intouchwithD.inpossessionof【答案】B【解析】試題分析：句意：這些評(píng)論是對(duì)某些經(jīng)常被當(dāng)?shù)匦侣勅藛柕降膯栴}的回應(yīng)。A.inmemoryof意為紀(jì)念，B.inresponseto意為回應(yīng)，C.intouchwith意為聯(lián)系，D.inpossession

20、of意為擁有。分析句子成分知道空格處充當(dāng)介詞短語作狀語的作用，根據(jù)常識(shí)和句意，評(píng)論應(yīng)該是對(duì)問題的回應(yīng)。所以答案應(yīng)該是B.inresponseto回應(yīng)?？键c(diǎn)：考查介詞短語Listeningtomusicathomeisonething,goingtohearitliveisquiteanother.A.performB.performingC.toperformD.beingperformed【答案】D【解析】試題分析：句意：在家里面聽音樂是一回事，去到現(xiàn)場聽又是另一回事。hearsb/sthdoing表聽到某人某物做某事。由于音樂是被演奏的，所以需要被動(dòng)，所以選D。分析4個(gè)選項(xiàng)知道，答案所使用

21、的是同一個(gè)動(dòng)詞，不同的是時(shí)態(tài)、語態(tài)或者是非謂語形式。A是動(dòng)詞原形，B是非謂語現(xiàn)在分詞形式，C是非謂語的不定式，D是非謂語的現(xiàn)在分詞被動(dòng)形式。分析句子結(jié)構(gòu)以及用法，不難知道音樂是被演奏的，所以需要被動(dòng)，所以選D?？键c(diǎn)：考查動(dòng)詞非謂語Creatinganatmosphereemployeesfeelpartofateamisabigchallenge.A.as答案】CB.whoseC.inwhichD.atwhich【解析】試題分析:句意:創(chuàng)造一種雇員感覺是其中一員的氛圍是一個(gè)犬的挑戰(zhàn)-這是一T定語從句，-phre在氛圍中:是一牛固定搭配-此處也可囚是v.-hr.,分析句子結(jié)構(gòu)和結(jié)合四個(gè)迭創(chuàng)，知道

22、存汁血所需要填的是連詞.然后空格之前是一個(gè)名詞，這種情況首先若慮的是定語從句-然后分和之虧的句子是具紜完整的結(jié)構(gòu)（有了主語?n;p：ov?-和賓語partofatean;）所収這應(yīng)該是需要一個(gè)充當(dāng)廿啟的連詞忖v.-h?r?:忙工n：v.-hv.由于丁出沁用于時(shí)間，巳加-用于原因，剩下的使用v.-h?r?,所農(nóng)這里v.-h?r?o但是答案沒有這個(gè)選頂，根據(jù)搭配介詞-v.-hich=v.-h?r?及左phuF是固定搭配，不難得出答案-考點(diǎn)：考查定語從句介詞加which的用法。一Whydontyouconsideratripto,say,BeijingorHangzhou?A.Iwouldntmin

23、dthatB.ThenwellgettherequicklyC.LetscallitadayD.Itsnotarequirement【答案】A【解析】試題分析：句意：-為什么你不考慮一次旅行,比如說去北京或者是杭州?-我是不會(huì)介意的。A.Iwouldntmindthat意為我是不介意的，B.Thenwellgettherequickly意為然后我們可以快一點(diǎn)到那里，C.Letscallitaday意為我們今天就到這兒吧，D.Itsnotarequirement意為這不是要求。根據(jù)句意，所以選A。解答此題的關(guān)鍵是一定要正確理解句意以及答案的相關(guān)性。問題問的是旅游，而且涉及到了兩個(gè)地方Beijin

24、gorHangzhou，所以答案應(yīng)該是跟旅游這件事有關(guān)的一種表達(dá)，選項(xiàng)A的不介意其實(shí)是對(duì)于北京或者杭州都不介意。根據(jù)句意B選項(xiàng)是不用于這種旅游的情況。C是一個(gè)固定搭配的形式，它用于結(jié)束某一種對(duì)話。D項(xiàng)中的it指代不明?？键c(diǎn)：考查交際用語第二節(jié):完形填空（共20小題;每小題1分，滿分20分）閱讀下面短文，掌握其大意，然后從21-40各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A,B,C和D）中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題紙上將該選項(xiàng)標(biāo)號(hào)涂黑。SincefinishingmystudiesatHarvardandOxford.Ivewatchedonefriendafteranotherlandhigh-ranking,hi

25、gh-payingWallStreetjobs.Asexecutives（高級(jí)管理人員）withbanks,consultingfirms,establishedlawfirms,andmajorcorporations,manyarenow21ontheirwayto橡皮網(wǎng)橡皮網(wǎng)在線組卷系統(tǒng) HYPERLINK impressivecareers.Bysocietys22,theyseemtohaveitmade.Onthesurface,thesepeopleseemtobeveryluckyinlife.Astheyleftstudentlifebehind,manyhada23drin

26、kattheircheapbutfriendlylocalbar,shookhandswithLongtimeroommates,and24outofsmallapartmentsintohighbuildings.Theymadereservationsatrestaurantswherethecostofabottleofwine25acollegeyearsmonthlyrent.Theyreplacedtheirbelovedoldcarwithexpensivenewsportscars.Thethingis,anumberofthemhave26thatdespitetheirsu

27、ccess,theyarenthappy.Some27ofunfriendlycoworkersandfeelsadforeight-hourworkweeksdevotedtotasksthey28.Somedonotrespectthecompaniestheyworkforandtalkoffeelingtiredand29.However,insteadofdevotingthemselvestotheirwork,theyfindthemselvesworkingtosupportthe30towhichtheyhavesoquicklybecome31.Peopleoftenspe

28、akoftryingamoresatisfyingpath,and32theendtheideaofleaving,theirjobstoworkforsomethingthey33orfindingapositionthatwouldgivethemmoretimewiththeirfamiliesalmostalwaysleadsthemtothesameconclusion;its34.Theyhaveloans,bills,amortgagee抵扌甲貸款）to35,retirementtosavefor.Theyrecognizetheressomething36intheirlive

29、s,butits37tostepoffthetrack.Inasocietythattendsto38everythingintermsofdollarsandcents,welearnformayoungagetoconsiderthecostsofour39infinancialterms.Butwhataboutthepersonalandsocialcosts40inpursuingmoneyovermeaning?Theseareexactlythekindsofustendtoignoreandtheveryonesweneedtoconsidermost.21.A.muchB.n

30、everC.seldomD.well22.A.policiesB.standardsC.experimentsD.regulations23.A.lastB.leastC.secondD.best24.A.cycledB.movedC.slidD.looked25.A.sharedB.paidC.equaledD.collected26.A.advertisedB.witnessedC.admittedD.demanded27.A.complainB.dreamC.hearD.approve28.A.distributeB.hateC.applaudD.neglect29.A.calmB.gu

31、iltyC.warmD.empty橡皮網(wǎng)在線組卷系統(tǒng)刁橡皮網(wǎng)IE確圮咸：振30.A.familyB.governmentC.lifestyleD.project31.A.accustomedB.appointedC.uniqueD.available32.A.yetB.alsoC.insteadD.rather33.A.letoutB.turninC.giveupD.believein34.A.fundamentalB.practicalC.impossibleD.unforgettable35.A.takeofB.dropoffC.putoffD.payoff36.A.missingB.in

32、spiringC.sinkingD.shining37.A.harmfulB.hardC.usefulD.normal38.A.measureB.sufferC.digestD.deliver39.A.disastersB.motivationsC.campaignsD.decisions40.A.assessedB.involvedC.coveredD.reduced答案】DBABCCABDCAADCDABH橡皮網(wǎng)TVie購繪碇足橡皮網(wǎng)在線組卷系統(tǒng) HYPERLINK ADB【解析】試題分析：講述作者犬學(xué)畢業(yè)后在工作和生活體驗(yàn)中理解了戚功的真正含義，指出“物質(zhì)上的戚功和享受并不代表精神的富足

33、和幸福這一價(jià)值趨向-21.D查副詞段及對(duì)語境的理解-A.n;u?h意為許多，3.n?v-r意為絕不，C.idon;意為很少，D.v.-：意為很好根據(jù)前一句話二uwatchedonefr:endafteranother1andhizh-rank：ng:hizh-pavmsWallStreet-ob?Ae注:高級(jí)管理人員v.-ithbanlLE,?oniiLTmzfirn；E:?itabih?dav.-firn；i:andn;a-or?orporaTioni:意為“擾看到一個(gè)又一個(gè)朋友晉升，作為銀行主管（高級(jí)管理人員），咨詢機(jī)構(gòu)，律師事務(wù)所和犬公司，,不能得出要表達(dá)現(xiàn)在都在職業(yè)生睚中過得很好。22

34、.3若查名詞以及對(duì)語境的理解口A.意為政策，3.itandardi意為標(biāo)準(zhǔn)，C.呵沁m沁意為實(shí)驗(yàn)，D.ru：ationi意為規(guī)章制度。根據(jù)句意，段當(dāng)前的標(biāo)準(zhǔn)來看，他們的確成功了-23.A肴查形容詞農(nóng)及對(duì)語境的理解mi意為最后的，2.上旳意為最少的t：為第二-i快瑩意為最好的.根據(jù)第【1題不難得出生活好了，以后都不會(huì)去（這是最后一次去）這些廉價(jià)巴酒吧了也搬到好的地方住了-所収選凡24.3肴查動(dòng)詞職及對(duì)語境的理解xA.?d意溝騎車或循環(huán)，3.n;ov-d意內(nèi)搬家，C.i：id育詢滑落，D.上吐門意為看-根據(jù)第11題不難得出生活好了，以后都不會(huì)去（這是巴白一咬去）汁、廉價(jià)的酒吧了，也搬到好的地方住了

35、-所段選凡二匚肴查動(dòng)詞段及對(duì)語境的理解=A.shared意為分享，3.paid意為支討，匚.廠“九現(xiàn)意為尹周，3.意為H攵集，Th?.n;ad?r?i?r.atianiatr?itamantiv.-hr?th?oitofabatt?ofv.n?2?a：?工上孚乜mirhl；-繪nt.句意是：生活好了，預(yù)訂的馬間里的酒價(jià)裕等同于丈學(xué)一個(gè)月的房租C考查動(dòng)詞以及對(duì)語境的理解。A.advertise意為廣告,B.witnessed意為目擊,C.admitted意為承認(rèn)D.demanded意為要求。Thethingis,anumberofthemhave26thatdespitetheirsuccess

36、,theyarenthappy.”意為很多人承認(rèn)，盡管他們很成功，但是很不開心。A考查動(dòng)詞以及對(duì)語境的理解。A.complain意為抱怨，B.dream意為夢想，C.hear意為聽到,D.approve意為證明。根據(jù)上一句的不開心,所以不難得出答案是抱怨。B考查動(dòng)詞以及對(duì)語境的理解。A.distribute意為分發(fā)，B.hate意為厭惡，C.applaud意為鼓掌，D.neglect意為忽略。根據(jù)上文的不開心和抱怨，不能得出答案是厭惡。橡皮網(wǎng)在線組卷系統(tǒng) HYPERLINK 29.D考查形容詞以及對(duì)語境的理解。A.calm意為平靜，B.guilty意為有罪的，C.warm意為溫暖，D.empt

37、y意為空的，累的。根據(jù)前面的tired累不能得出答案。Somedonotrespectthecompaniestheyworkforandtalkoffeelingtiredand29。意為有些人不尊重他們工作的公司，說累。30.C考查名詞以及對(duì)語境的理解。A.family意為家庭，B.government意為政府，C.lifestyle意為生活方式，D.project意為項(xiàng)目。前文提到很多都是生活，如學(xué)校生活，工作生活，結(jié)合語境不能得出答案是生活方式。31.A考查形容詞以及對(duì)語境的理解。A.accustomed意為習(xí)慣的，B.appointed意為指定的,C.unique意為獨(dú)一無二的，D.

38、available意為可利用的。-However,insteadofdevotingthemselvestotheirwork,theyfindthemselvesworkingtosupportthe30towhichtheyhavesoquicklybecome31.意為“但是，不是全身心投入于工作，他們發(fā)現(xiàn)工作只是支持生活方式，而且慢慢他們已經(jīng)對(duì)這種方式已經(jīng)行習(xí)慣了?！?2.A考查連詞以及對(duì)語境的理解。A.yet意為但是，表轉(zhuǎn)折，B.also意為也，表遞進(jìn)，C.instead意為代替，D.rather意為相反。此句是長難句。意為：人們總是說走一種滿意的道路，但是最后，離開現(xiàn)在的工作去做一

39、些他們相信或者是一種可以和家人在一起的職務(wù)的想法最終都得出一個(gè)這樣的結(jié)論：這是不可能的。根據(jù)句意，前后是轉(zhuǎn)折的關(guān)系，所以選A。D考查動(dòng)詞以及對(duì)語境的理解。A.letout意為發(fā)出，B.turnin意為上交，歸還，C.giveup意為放棄，D.believein意為相信。此句是長難句。意為：人們總是說走一種滿意的道路，但是最后，離開現(xiàn)在的工作去做一些他們相信或者是一種可以和家人在一起的職務(wù)的想法最終都得出一個(gè)這樣的結(jié)論：這是不可能的。C考查形容詞以及對(duì)語境的理解。A.fundamental意為基本的，B.practical意為實(shí)踐的，C.impossible意為不可能的，D.unforgetta

40、ble意為難忘的。此句是長難句。意為：人們總是說走一種滿意的道路，但是最后，離開現(xiàn)在的工作去做一些他們相信或者是一種可以和家人在一起的職務(wù)的想法最終都得出一個(gè)這樣的結(jié)論：這是不可能的。D考查動(dòng)詞以及對(duì)語境的理解。A.takeof意為起飛，B.dropoff意為減少，C.putoff意為推遲，D.payoff意為支付。根據(jù)mortgage（抵押貸款）以及結(jié)合常識(shí)，不難得出答案。C橡皮網(wǎng)TIE購扯咸;撫橡皮網(wǎng)在線組卷系統(tǒng)36.A考查動(dòng)詞以及對(duì)語境的理解。A.missing意為失去，B.inspiring意為鼓舞，C.sinking意為沉沒，D.shining意為閃亮。句意是為他們意識(shí)到，在生活中失

41、去missing了一些什么，但是他們卻很難離開這個(gè)軌跡。根據(jù)句意不難得出答案。B考查形容詞以及對(duì)語境的理解。A.harmful意為有害的，B.hard意為困難的，C.useful意為有用的，D.normal意為正常的。句意是為他們意識(shí)到，在生活中失去了一些什么,但是他們卻很難hard離開這個(gè)軌跡。根據(jù)句意不難得出答案。A考查動(dòng)詞以及對(duì)語境的理解。A.measure意為衡量，B.suffer意為遭受，C.digest意為消化，D.deliver意為運(yùn)送。句意為當(dāng)前的社會(huì)，人們趨向于用錢來衡量measure所有的事情，我們在很小的時(shí)候就知道，應(yīng)該考慮我們決定的經(jīng)濟(jì)代價(jià)。D考查名詞以及對(duì)語境的理解。

42、A.disasters意為災(zāi)難，B.motivations意為動(dòng)機(jī)，C.campaigns意為戰(zhàn)役，D.decisions意為決定。句意為當(dāng)前的社會(huì)，人們趨向于用錢來衡量所有的事情，我們在很小的時(shí)候就知道，應(yīng)該考慮我們決定decisions的經(jīng)濟(jì)代價(jià)。40.B考查動(dòng)詞以及對(duì)語境的理解。A.assessed意為評(píng)估，B.involved意為涉及，C.covered意為覆蓋，D.reduced意為減少。Involvedin意為參與。句意為：那么，在追求錢高于意義的情況下，我們的參與的個(gè)人以及社會(huì)代價(jià)呢？考點(diǎn)：夾敘夾議的一篇文章第二部分：閱讀理解（第一節(jié)共20小題，第二節(jié)5小題；每小題2分，滿分50

43、分）閱讀下列材料，從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題紙上將該選項(xiàng)標(biāo)號(hào)涂黑。Fromtheverybeginningofschoolwemakebooksandreadingaconstantsourceofpossiblefailureandpublichumiliation.Whenchildrenarelittlewemakethemreadaloud,beforetheteacherandotherchildren,sothatwecanbesurethey“knowallthewordstheyarereading.Thismeansthatwhenthe

44、ydontknowaword,theyaregoingtomakeamistake,rightinfrontofeveryone.Afterhavingtaughtfifth-gradeclassesforfouryears,Idecidedtotryatallcoststoridthemoftheirfearanddislikeofbooks,andtogetthemtoreadoftenerandmoreadventurously.Onedaysoonafterschoolhadstarted,Isaidtothem,“NowImgoingtosaysomethingaboutreadin

45、gthatyouhaveprobablyneverheardateachersaybefore.Iwouldlikeyoutoreadalotofbooksthisyear,butIwantyoutoreadthemonlyforpleasure.Iamnotgoingtoaskyou橡皮網(wǎng)橡皮網(wǎng)在線組卷系統(tǒng) HYPERLINK questionstofindoutwhetheryouunderstandthebooksornot.Ifyouunderstandenoughofabooktoenjoyitandwanttogoonreadingit,thatsenoughforme.AlsoI

46、mnotgoingtoaskyouwhatwordsmean.Thechildrensatstunnedandsilent.Wasthisateachertalking?Onegirl,whohadjustcometousfromaschoolwhereshehadhadaveryhardtime,lookedatmesteadilyforalongtimeafterIhadfinished.Then,stilllookingatme,shesaidslowlyandseriously,MrHolt,doyoureallymeanthat?Isaidjustasseriously,“Imean

47、everywordofit.Duringthespringshereallyastonishedme.Oneday,shewasreadingatherdesk,FromaglimpseoftheillustrationsIthoughtIknewwhatthebookwas.Isaidtomyself,“Itcantbe,andwenttotakeacloserlook.Sureenough,shewasreadingMobyDick,ineditionwithwoodcuts.Isaid,“Dontyoufindpartsofitratherheavygoing?Sheanswered,O

48、h,sure,butIjustskipoverthosepartsandgoontothenextgoodpart.“Thisisexactlywhatreadingshouldbeandinschoolsoseldomis,anexciting,joyousadventure.Findsomething,diveintoit,takethegoodparts,skipthebadparts,getwhatyoucanoutofit,goontosomethingelse.Howdifferentisourmean-spirited,pickyinsistencethateverychildg

49、eteverylastlittlescrapof“understandingthatcanbedugoutofabook.Accordingtothepassage,childrensfearanddislikeofbooksmayresultfrom.readinglittleandthinkinglittlereadingoftenandadventurouslybeingmadetoreadtoomuchbeingmadetoreadaloudbeforeothersTheteachertoldhisstudentstoread.forenjoymentB.forknowledgeC.f

50、oralargervocabularyD.forhigherscoresinexamsUponhearingtheteacherstalk,thechildrenprobablyfeltthat.itsoundedstupiditwasnotsurprisingatallitsoundedtoogoodtobetrueitwasnodifferentfromotherteacherstalk橡皮網(wǎng)橡皮網(wǎng)在線組卷系統(tǒng) HYPERLINK WhichofthefollowingstatementsaboutthegirlisTRUEaccordingtothepassage?A.Sheskippe

51、doverthoseeasypartswhilereading.Shehadahardtimefinishingtherequiredreadingtasks.Shelearnedtoappreciatesomepartsofthedifficultbooks.Sheturnedouttobeatopstudentaftercomingtothisschool.Fromtheteacherspointofview,.A.childrencannottellgoodpartsfrombadpartswhilereadingchildrenshouldbelefttodecidewhattorea

52、dandhowtoreadreadingisneverapleasantandinspiringexperienceinschoolreadinginvolvesunderstandingeverylittlepieceofinformation【答案】DACCB【解析】試題分析：作者認(rèn)為閱讀應(yīng)該是一種快樂，而不是強(qiáng)迫性的閱讀，強(qiáng)調(diào)通過快樂閱讀培養(yǎng)閱讀習(xí)慣.41.D細(xì)節(jié)理解題題目的意思是根據(jù)文段孩子們害怕或者是不喜取讀書是因.根據(jù)第一段第四行mjanzthatv.-hentheydontIznov.-av.-ord:theyarezomzton;aL:eamHTaki：nhtmSontofev

53、eryone1.意為這意味著當(dāng)他們不知道單詞的時(shí)候，他們會(huì)犯錯(cuò)，而且是在所有的人面前犯錯(cuò)，這運(yùn)詒他叮來一些害冷匸人細(xì)節(jié)理解題根據(jù)第二段作者的話*Xov.-Zn;to逍;ion;ethmzaboutr=-.uinzthat=jiihav?nh.prhardateacher莎before.Zv.-oudikeToutoreadaatofbook；thiibutZv.-antT3Uto垸滬uin;.on/.-farp上恥uif.Zan;notzomzToaikyouquitionitofindoutv.-h?th?ryouiindritandth?book；orr-r.Zfyouiindtitand

54、?nouzhofabookto?n-jvitandwantTozoonr?anit:that；?nouLli:orn;?.A.-：:nottoaikmuv.-hatv.-ardin;?an.:ImtZv.-antyoutoreadth?n;on/.-far意為現(xiàn)空佔(zhàn)裳說一些關(guān)于i兄旗的事情，你可能從來沒有聽說過一個(gè)老師說-擾希望你讀很多書，f旦今年，我年丄你悽書口川樂趣-廿想間你間題，是否理解文章-如果你足夠理解一個(gè)喜歡這本書，想去倭它，這對(duì)護(hù)來說已經(jīng)PWo我巴不想間你單詞的意思在這里eno-TLLent,也叮和p爲(wèi)沁：是同義詞。所以答案選為殆橡皮網(wǎng)VIE.贈(zèng)比盛艮橡皮網(wǎng)在線組卷系統(tǒng)C橡皮網(wǎng)T

55、IE期|扯咸/無橡皮網(wǎng)在線組卷系統(tǒng) HYPERLINK 43.C細(xì)節(jié)理解題根據(jù)Thechildrensatstunnedandsilent.孩子們震驚和沉默地坐著?！钡谌蔚谒男小皊eriously,Mr.Holt,doyoureallymeanthat?”不能得出答案。當(dāng)老師說了這些話之后，孩子們都很震驚耶，很奇怪，所以他會(huì)確定問老師是不是真的這樣？這表明學(xué)生是很不太相信的。答案選項(xiàng)的itsoundedtoogoodtobetrue，意為聽起來太好了以致不相信這是真的。C細(xì)節(jié)理解題這種題目是判斷正誤題，答題時(shí)一定要細(xì)心選擇是錯(cuò)誤還是正確的。此題選擇的是正確的,也就意味著有3個(gè)是錯(cuò)誤，只有一個(gè)

56、是正確的。根據(jù)第四段最后一句話“Sheanswered,Oh,sure,butIjustskipoverthosepartsandgoontothenextgoodpart.“她回答說，哦，當(dāng)然，但我只是跳過這些部分，繼續(xù)讀下一個(gè)好的部分?！翱梢缘贸龃鸢甘沁@個(gè)女孩知道如何欣賞這些文章。B細(xì)節(jié)理解題四個(gè)選項(xiàng)的意思分別是A孩子在閱讀的時(shí)候不能夠區(qū)別好的部分以及不好的部分；B應(yīng)該留給學(xué)生孩子自己去選擇，讀什么以及如何讀；C在學(xué)校閱讀永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)愉快和啟發(fā)性的體驗(yàn)；D閱讀需要理解每一部分的信息。其實(shí)根據(jù)常識(shí)可以判斷C和D是錯(cuò)誤的，然后再結(jié)合全文大意，作者認(rèn)為孩子不應(yīng)該是強(qiáng)迫去讀，要讓他們自己讀，選擇

57、材料讀?？键c(diǎn)：這是一篇記敘文。Graphcanbeaveryusefultoolforconveyinginformationespeciallynumbers，percentages,andotherdata.Agraphgivesthereaderapicturetointerpret.Thatcanbealotmorepagesandpagesandpagesexplainingthedata.Graphscanseemfrightening,butreadingagraphisalotlikereadingastory.Thegraphhasatitle,amainidea,andsu

58、pportingdetails.Youcanuseyouractivereadingskillstoanalyzeandunderstandgraphsjustlikeanyothertext.Mostgraphshaveafewbasicparts:acaptionorintroductionparagraph,atitle,alegendorkey,andlabeledaxes.Anactivereaderlooksateachpartofthegraphbeforetryingtointerpretthedata.Captionswillusuallytellyouwherethedat

59、acamefrom(forexample,ascientificstudyof400Africanelephantsfrom1980to2005).Captionsusuallysummarizetheauthorsmainpointaswell.Thetitleisveryimportant.Ittellsyouthemainideaofthegraphbystatingwhatkindofinformationisbeingshown.Alegend,alsocalledakey,isaguidetothesymbolsandcolorsused HYPERLINK inthegraph.

60、Manygraphs,includingbargraphsandlinegraphs,havetwoaxesthatformacorner,Usuallytheseaxesaretheleftsideandthebottomofthegraph.Eachaxiswillalwayshavealabel.Thelabeltellsyouwhateachaxismeasures.BarGraphsCir-adci.irwdIJL；pl-!霍cwalUur-Abargraphhastwoaxesandusesbarstoshowamounts.InGraph1,weseethatthex-axiss