(完整版)物理化學(xué)上教案

1、物理化學(xué)（上）教案任課教師：王巖授課班級：生食、化材學(xué)院課程總學(xué)時：40課程周學(xué)時：3上課周次：14基本教材:物理化學(xué)（天津大學(xué)編）教學(xué)進度計劃-H-早e計劃課時教學(xué)手段備注第章（4學(xué)時）fe-H-第e4/3多媒體采用物理化學(xué)多媒體教學(xué)軟件授課，含緒論2/3學(xué)時。H-第e2/3同上采用物理化學(xué)多媒體教學(xué)軟件授課H-第一e2/3同上同上第四節(jié)2/3同上同上第五節(jié)2/3同上同上第章1（8學(xué)時）fe-H-第e1同上同上第八e1同上同上H-第e2/3同上同上H-第一e2/3同上同上第五節(jié)2/3同上同上第四節(jié)1同上同上第七節(jié)1同上同上第九節(jié)2/3同上同上第十節(jié)2/3同上同上第十一節(jié)2/3同上同上fe-H

2、-第e1同上同上第一章1H-第e1同上同上H-第一e2/3同上同上第章（10學(xué)時）第四節(jié)2/3同上同上第五節(jié)2/3同上同上第八節(jié)1同上同上第七節(jié)1同上同上第八節(jié)1同上同上第九節(jié)1同上同上第十節(jié)（含習(xí)題課）2同上同上第四章（6學(xué)時）-H-第節(jié)1/3同上同上-H-第節(jié)1/3同上同上H-第節(jié)1/3同上同上H-第節(jié)1/3同上同上第四節(jié)1/3同上同上第五節(jié)1/3同上同上疋*-M-第八節(jié)1/3同上同上第七節(jié)1/3同上同上第八節(jié)1/3同上同上第九節(jié)1/3同上同上第五章（6學(xué)時）-H-第節(jié)1同上同上H-第節(jié)1同上同上H-第節(jié)1同上同上第四節(jié)1同上同上第五節(jié)1同上同上疋*-M-第八節(jié)1同上同上人人a*A第八章f

3、e-H-第節(jié)2/3同上同上H-第節(jié)1同上同上H-第二節(jié)2/3同上同上第四節(jié)2/3同上同上JJ,1（8學(xué)時）第五節(jié)1同上同上第七節(jié)1同上同上第八節(jié)1同上同上第九節(jié)1同上同上第十節(jié)1同上同上第1次課課時：2學(xué)時章節(jié)題目緒論第一章氣體的T關(guān)系1-1理想氣體狀態(tài)方程1-2理想氣體混合物本次課教學(xué)目標(biāo)本次課是本課程的第一次上課，首先，要介紹物理化學(xué)研究的內(nèi)容和方法，以及如何學(xué)習(xí)本課程。學(xué)習(xí)氣體在物理化學(xué)習(xí)學(xué)中的目的，向?qū)W生講授理想氣體狀態(tài)方程導(dǎo)出，及講清理想氣體混合物兩個定律應(yīng)用及限制。本次課重點難點重點：理想氣體狀態(tài)方程難點：理想氣體混合物的兩個定律的理解及應(yīng)用教學(xué)基本內(nèi)容設(shè)計備注：輔助手段和時間分配

4、：由于本次課是物理化學(xué)的第一次課，所以應(yīng)先講一部分緒論”的內(nèi)容。通過作業(yè)的習(xí)題和一、什么是物理化學(xué)？輔助教材物理化學(xué)輔物理化學(xué)是從物理變化和化學(xué)變化的聯(lián)系入手，助教程進一步理解課研究化學(xué)變化的規(guī)律的一門科學(xué)。堂講授的內(nèi)容。二、物理化學(xué)的基體內(nèi)容條件允許應(yīng)輔以一（一）化學(xué)熱力學(xué)個學(xué)時的答疑時間。（二）統(tǒng)計熱力學(xué)參考教材:（三）化學(xué)動力學(xué)1、物理化學(xué)南京大（四）結(jié)構(gòu)化學(xué)學(xué)，付獻彩編；三、物理化學(xué)的研究問題的方法及特點2、物理化學(xué)華東理實驗米用物理實驗的方法推導(dǎo)過程中多米用數(shù)工大學(xué)，胡英編學(xué)手段。3、物理化學(xué)大連理四、如何學(xué)習(xí)好物理化學(xué)？工大學(xué)，寸玉普編；由于其研究方法的特殊性，要求學(xué)生有較好的4、

5、PhysicalChemistry數(shù)、理、化的基礎(chǔ)。要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中重點注意ATKINS（us）所用的公式的適用條件。多作習(xí)題，幫助理解疑難。5、物理化學(xué)簡明教程第一章氣體的pVT性質(zhì)印永嘉編。氣體作為物質(zhì)的一種狀態(tài)，有易于壓縮、分子間力小，在特定條件（常溫常壓，視為理想氣體）下可以用一個簡單的方程來描述。是一個非常好的研究問題的系統(tǒng)。重點講清理想氣體的微觀模型，以及推導(dǎo)出理想氣體態(tài)狀方程的三個定律的時代的局限性和在特定條件下的意義。本次課小結(jié)作業(yè)、預(yù)習(xí)等小結(jié)：掌握理想氣體狀態(tài)方程及理想氣體的微觀模型作業(yè)：（第一章習(xí)題）1、3、5。預(yù)習(xí)：1-3氣體的液化及臨界性質(zhì)1-4真際氣體狀態(tài)方程1-

6、5.對應(yīng)狀態(tài)原理及普遍化壓縮因子圖第2次課課時：2學(xué)時-ill-章節(jié)題目第一章氣體的T關(guān)系1-3氣體的液化及臨界性質(zhì)1-4實際氣體狀態(tài)方程1-5.對應(yīng)狀態(tài)原理及普遍化壓縮因子圖本次課教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解實際氣體的液化及臨界性質(zhì)，真際氣體狀態(tài)方程以及對應(yīng)狀態(tài)原理和普遍化壓縮因子圖的使用本次課重點難點1、實際氣體的液化；2、液體的飽和蒸氣壓；壓縮因子圖的使用。教學(xué)基本內(nèi)容設(shè)計：備注:輔助手段和時間分配：教學(xué)基本內(nèi)容設(shè)計：備注:輔助手段和時間分配：1-3氣體的液化及臨界性質(zhì)在本節(jié)的內(nèi)容中有幾個重要的知識點要給學(xué)生通過作業(yè)的習(xí)題和輔助教材物理化學(xué)輔助教程進一步理解課堂講授的內(nèi)容。條件允許應(yīng)輔以一個學(xué)時的

7、答疑時間。參考教材：1、物理化學(xué)南京大學(xué)，付獻彩編；2、物理化學(xué)華東理工大學(xué)，胡英編3、物理化學(xué)大連理工大學(xué)，付玉普編;4、PhysicalChemistryATKINS（us）5、物理化學(xué)簡明教程印永嘉編。出注木木.講清疋：1、實際氣體的臨界溫度及臨界狀態(tài)2、實際氣體在加壓液化的過程中，有哪些特征？這些特征是由什么原因產(chǎn)生的3、液體的飽和蒸氣壓1-4實際氣體狀態(tài)方程本節(jié)主要要從實際氣體與理想氣體的區(qū)別入手，向?qū)W生講授實際氣體的性質(zhì)，重點通過范德華方程介紹真實氣體的狀態(tài)方程。注意：向?qū)W生講清真實氣體范德華方程的適用范圍。1-5.對應(yīng)狀態(tài)原理及普遍化壓縮因子圖從對應(yīng)狀態(tài)原理引出普遍化壓縮因子圖，

8、通過例題實例給學(xué)生講解普遍化壓縮因子圖的使用方法及其適用范圍。由于本章在這次課結(jié)束，對本章的內(nèi)容進行小結(jié)，指出重點要求掌握。本次課小結(jié)作業(yè)、預(yù)習(xí)等熟悉真實氣體與理想氣體的區(qū)別，了解實際氣體的液化及臨界性質(zhì)真際氣體狀態(tài)方程以及對應(yīng)狀態(tài)原理和普遍化壓縮因子圖的使用。作業(yè)：（第一章習(xí)題）7、9、12、13、17、18預(yù)習(xí)：第章熱力學(xué)第一疋律2-1熱力學(xué)基本概念第3次課課時：2學(xué)時章節(jié)題目第章熱力學(xué)第一定律2-1熱力學(xué)基本概念2-6氣體可逆膨脹壓縮過程，理想氣體絕熱可逆過程方程式本次課教學(xué)目標(biāo)通過課堂教學(xué)使學(xué)生掌握熱力學(xué)基本概念，氣體可逆膨脹壓縮過程，理想氣體絕熱可逆過程方程式本次課重點難點熱力學(xué)基本

9、概念，氣體可逆膨脹壓縮過程，理想氣體絕熱可逆過程方程式教學(xué)基本內(nèi)容設(shè)計：第章熱力學(xué)第一定律備注：輔助手段和時間分配：通過作業(yè)的習(xí)題和2-1熱力學(xué)基本概念輔助教材物理化學(xué)輔通過本節(jié)的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握物理化學(xué)中的基本助教程進一步理解課概念和術(shù)語：系統(tǒng)與環(huán)境、封閉系統(tǒng)、隔離系統(tǒng)、敞堂講授的內(nèi)容。開系統(tǒng)，過程與途徑，熱力學(xué)平衡態(tài)、熱和功，熱力安排一個學(xué)時的答學(xué)能（內(nèi)能）等等概念。使用學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中熟疑時間。練應(yīng)用。參考教材：2-6氣體可逆膨脹壓縮過程，理想氣體絕熱可逆過1、物理化學(xué)南京大程方程式學(xué)，付獻彩編；在本節(jié)中向?qū)W生詳盡講授氣體的膨脹與壓縮2、物理化學(xué)華東理過程中，系統(tǒng)與環(huán)境之間的做功大小的情

10、況。闡明可工大學(xué)，胡英編逆過程的特征和在膨脹過程系統(tǒng)對環(huán)境作功最大，壓3、物理化學(xué)大連理縮過程中環(huán)境對系統(tǒng)做功最小。工大學(xué)，付玉普編；推導(dǎo)理想氣體絕熱可逆過程方程。4、PhysicalChemistry要向?qū)W生反復(fù)強調(diào)理想氣體絕熱可逆過程方ATKINS（us）程的適用條件。5、物理化學(xué)簡明教程該方程要求過程必須是：印永嘉編。1、絕熱可逆過程；2、氣體為理想氣體。對于絕熱不可逆過程，應(yīng)采用熱力學(xué)第一定律式，建立恒等式求解始態(tài)、終態(tài)的溫度。掌握熱力學(xué)基本概念，氣體可逆膨脹壓縮過程，理想氣體絕熱可逆過程方程式作業(yè)：2、4、5、7本次課小結(jié)一_預(yù)習(xí)：2-2熱力學(xué)第一定律作業(yè)、預(yù)習(xí)等2-3恒容熱、恒壓熱

11、焓2-5焦耳實驗，理想氣體的熱力學(xué)能、焓第4次課課時：2學(xué)時章節(jié)題目第章熱力學(xué)第一定律2-2熱力學(xué)第一疋律2-3恒容熱、恒壓熱焓2-5焦耳實驗，理想氣體的熱力學(xué)能、焓本次課教學(xué)目標(biāo)掌握熱力學(xué)第一定律。恒容熱、恒壓焓，理想氣體的熱力學(xué)能、焓本次課重點難點重點：熱力學(xué)第一定律，理想氣體的熱力學(xué)能。恒容熱、恒壓熱，難點：恒容熱、恒壓熱焓教學(xué)基本內(nèi)容設(shè)計：備注:輔助手段和時間分配：通過作業(yè)的習(xí)題和輔助教材物理化學(xué)輔助教程進一步理解課堂講授的內(nèi)容。安排二個學(xué)時的答疑時間。參考教材:1、物理化學(xué)南京大學(xué)，付獻彩編；2、物理化學(xué)華東理工大學(xué)，胡英編3、物理化學(xué)大連理工大學(xué)，付玉普編;4、PhysicalCh

12、emistryATKINS（us）5、物理化學(xué)簡明教程印永嘉編。2-2熱力學(xué)第一定律幾種形式的熱力學(xué)第一定律的表述。隔離系統(tǒng)的能量不變。第一類永動機是造出出來的。重點講解熱力學(xué)第一定律數(shù)學(xué)表達式：U=Q+w2-3恒容熱、恒壓熱焓向?qū)W生講授熱”雖然不是狀態(tài)函數(shù)，但是，在特定的條件下具有狀態(tài)函數(shù)的特征，如：恒壓過程、恒容過程1恒容過程的熱與內(nèi)能的關(guān)系，恒容過程的條件；2恒壓過程的熱與內(nèi)能的關(guān)系，恒壓過程的條件。由恒壓過程導(dǎo)出熱力學(xué)狀態(tài)函數(shù)焓；3.焓的物理意義：等于恒壓過程的熱，其絕對值無法測出。2-5焦耳實驗，理想氣體的熱力學(xué)能、焓由焦?fàn)枌嶒瀸?dǎo)出理想體氣體的內(nèi)能和焓只是溫度的函數(shù)。本次課小結(jié)作業(yè)、

13、預(yù)習(xí)等掌握熱力學(xué)第一定律。恒容熱、恒壓焓，理想氣體的熱力學(xué)能、焓作業(yè)：（第章習(xí)題）9、11、12、18、19、22、23預(yù)習(xí)：2-4熱容，恒容變溫過程、恒壓變溫過程2-7相變化過程第5次課課時：2學(xué)時章節(jié)題目第章熱力學(xué)第一定律2-4熱容，恒容變溫過程、恒壓變溫過程2-7相變化過程本次課教學(xué)目標(biāo)掌握熱容的概念及計算，能夠計算恒容變溫過程、恒壓變溫過程以及相變化過程的過程熱和焓變本次課重點難點重點：恒容變溫過程、恒壓變溫過程，相變化過程的過程熱和焓變的計算難點：不可逆相變化過程的過程熱的計算輔助手段和時間分配：通過作業(yè)的習(xí)題和輔助教材物理化學(xué)輔助教程進一步理解課堂講授的內(nèi)容。安排一個學(xué)時的答疑時間

14、。參考教材：1、物理化學(xué)南京大學(xué)，付獻彩編；2、物理化學(xué)華東理工大學(xué)，胡英編3、物理化學(xué)大連理工大學(xué)，付玉普編;4、PhysicalChemistryATKINS(us)5、物理化學(xué)簡明教程印永嘉編。2-4熱容，恒容變溫過程、恒壓變溫過程通過本節(jié)的內(nèi)容的講授，使學(xué)生掌握用熱容計算(不發(fā)生相變化和化學(xué)變化過程)恒容變溫過程、恒壓變溫過程的過程熱及焓。強調(diào)變溫過程計算U、H的公式的適用條件和范圍：適用條件：封閉系統(tǒng)，不發(fā)生相變，無化學(xué)變化的氣體、液體、固體物質(zhì)的變溫過程。2-7相變化過程對于不可逆相變化過程的過程熱的計算，要通過例題多進行講解和演示。掌握下列公式的的使用：AH(T)=AH(T)+J

15、ACdTvapm2vapmltvapp,m1本次課小結(jié)作業(yè)、預(yù)習(xí)等掌握熱容的概念，及通過習(xí)題的練習(xí)，掌握計算恒容變溫過程、恒壓變溫過程以及相變化過程的內(nèi)能、過程熱、焓變。作業(yè)：27、29、31、32預(yù)習(xí)：2-9化學(xué)計量數(shù)、反應(yīng)進度和標(biāo)準(zhǔn)摩爾反應(yīng)焓2-10由標(biāo)準(zhǔn)摩爾生成焓和標(biāo)準(zhǔn)摩爾燃燒焓計算標(biāo)準(zhǔn)摩爾反應(yīng)焓2-11節(jié)流膨脹與焦耳湯姆遜效應(yīng)第6次課課時：2學(xué)時章節(jié)題目第章熱力學(xué)第一定律2-9化學(xué)計量數(shù)、反應(yīng)進度和標(biāo)準(zhǔn)摩爾反應(yīng)焓本次課教學(xué)目標(biāo)1、掌握化學(xué)計量數(shù)、化學(xué)進度的概念及基意義，掌握標(biāo)準(zhǔn)摩爾反應(yīng)焓的計算方法及其隨溫度的變化，掌握基爾霍夫公式。2、了解摩爾反應(yīng)焓與標(biāo)準(zhǔn)摩爾反應(yīng)焓的差別與關(guān)系。了解節(jié)

16、流膨脹與焦耳-湯姆遜效應(yīng)本次課重點難點標(biāo)準(zhǔn)摩爾反應(yīng)焓的計算。教學(xué)基本內(nèi)容設(shè)計：2-9化學(xué)計量數(shù)、反應(yīng)進度和標(biāo)準(zhǔn)摩爾反應(yīng)焓化學(xué)反應(yīng)計量式：aA+bB=IL+mM0=工VpB,vB:化學(xué)計數(shù),對產(chǎn)物取正,反應(yīng)物取負。標(biāo)準(zhǔn)摩爾燃燒焓ArHm0(T)2-10由標(biāo)準(zhǔn)摩爾生成焓與標(biāo)準(zhǔn)摩爾燃燒焓計算標(biāo)準(zhǔn)摩爾反應(yīng)焓ArHm0(T)=XvbAfHg0(T)=-吃bAcHm0(T)2-11節(jié)流膨脹與焦耳-湯姆遜效應(yīng)節(jié)流膨脹的熱力學(xué)特征等焓過程環(huán)節(jié)注意事項：首先要求學(xué)生了解化學(xué)反應(yīng)的計量方法及化學(xué)反應(yīng)進度的定義及意義，了解摩爾反應(yīng)焓的概念及其與標(biāo)準(zhǔn)摩爾反應(yīng)焓的關(guān)系。由此引導(dǎo)學(xué)生思考實驗如何得到標(biāo)準(zhǔn)摩爾反應(yīng)的基本數(shù)據(jù)

17、，引出標(biāo)準(zhǔn)摩爾燃燒焓和標(biāo)準(zhǔn)摩爾生成焓及其基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的獲得方法。要求學(xué)生掌握標(biāo)準(zhǔn)摩爾反應(yīng)焓的計算方法及其隨溫度的變化。讓學(xué)生了解焦耳-湯姆遜效應(yīng)的基本過程和實驗的設(shè)計思想，及其熱力學(xué)特征等焓過程，及其實際應(yīng)用。舉例說明。備注:輔助手段和時間分配要求學(xué)生獨立完成課后習(xí)題，安排一次答疑.講授約一小時，半小時讓學(xué)生設(shè)計取得一些基本的燃燒熱和生成焓數(shù)據(jù)的實驗方案并抽查.參考教材：1、物理化學(xué)南京大學(xué)，付獻彩編；2、物理化學(xué)華東理工大學(xué)，胡英編3、物理化學(xué)大連理工大學(xué)，付玉普編；4、PhysicalChemistryATKINS(us)5、物理化學(xué)簡明教程印永嘉編。本次課的難點在于如何激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)

18、生建立科學(xué)的研究方法和實驗設(shè)計思路。本次課小結(jié)作業(yè)、預(yù)習(xí)等標(biāo)準(zhǔn)摩爾反應(yīng)焓、標(biāo)準(zhǔn)摩爾燃燒焓、標(biāo)準(zhǔn)摩爾生成焓的疋義及標(biāo)準(zhǔn)摩爾反應(yīng)焓的算方法及基爾霍夫公式的運用。作業(yè)題：11,17,28,23,33,34,39預(yù)習(xí)第一早熱力學(xué)第疋律。第7次課課時：2學(xué)時章節(jié)題目第一章熱力學(xué)第定律3-1卡諾循環(huán)3-2熱力學(xué)第二定律本次課教學(xué)目標(biāo)1、了解卡諾循環(huán)的基本過程和熱力學(xué)特征。2、掌握熱力學(xué)第二定律的兩種說法，及由第二定律證明的卡諾定理。本次課重點難點卡諾定理及卡諾定理的證明備注:輔助手段和時間分兩課時全部用于講授，建議學(xué)習(xí)了解熱機的發(fā)展史.參考教材：1、物理化學(xué)南京大學(xué)，付獻彩編；2、物理化學(xué)華東理工大學(xué)，胡

19、英編3、物理化學(xué)大連理工大學(xué)，付玉普編；4、PhysicalChemistryATKINS(us)5、物理化學(xué)簡明教程印永嘉編。教學(xué)基本內(nèi)容設(shè)計：3-1卡諾循環(huán)熱機效率，諾循環(huán)和卡諾定理，卡諾循環(huán)的功熱分析.3-2熱力學(xué)第二定律熱力學(xué)第二定律的經(jīng)典表述克勞修斯(R.CIausius)熱不能自動從低溫物體傳給高溫物體開爾文(LKelvin):從單一熱源吸熱，吏之完全轉(zhuǎn)化為功，而不產(chǎn)生其它變化是不可能的。熱力學(xué)第二定律是實驗現(xiàn)象的總結(jié)它不能被任何方式加以證明，其正確性只能由實驗事實來檢驗。熱力學(xué)第二定律的各種表述在本質(zhì)上是等價的，由一種表述的正確性可推出另外一種表述的正確性。環(huán)節(jié)注意事項:首先要求

20、學(xué)生了解卡諾循環(huán)的基本過程及熱力學(xué)特征，了解卡諾循環(huán)的設(shè)計對熱機效率研究的意義。了解熱力學(xué)第二定律，并提出熱力學(xué)的基本現(xiàn)象：熱不可能從低溫?zé)嵩醋詣拥牧飨蚋邷責(zé)嵩催@一公理是如何形成熱力學(xué)第二定律這一理論體系？掌握由卡諾循環(huán)和熱力學(xué)第二定律推證卡諾定理的推導(dǎo)過程和論證方法：反證法。本次課小結(jié)掌握卡諾循環(huán)的基本過程和熱力學(xué)特征，掌握熱力學(xué)第二定律及卡諾定理，理作業(yè)、預(yù)習(xí)等解卡諾定理的推導(dǎo)過程。預(yù)習(xí)熵的概念及熵變的計算方法。第8次課課時：2學(xué)時章節(jié)題目第一章熱力學(xué)第定律3-3熵熵增加原理3-4單純PVT變化過程熵變的計算3-4相變過程熵變的計算本次課教學(xué)目標(biāo)1理解狀態(tài)函數(shù)熵的引出過程及熵增加原理的論證

21、過程。2、掌握PVT變化及相變化過程熵變化的計算方法。本次課重點難點難點：理解狀態(tài)函數(shù)熵的引出過程及熵增加原理的論證過程。重點：掌握PVT變化及相變化過程熵變化的計算方法。教學(xué)基本內(nèi)容設(shè)計:3-3熵，熵增加原理熵的引出aab+J+=0cd任意可逆循環(huán)的熱溫商jBdQr_JBdQ4（沿R1）TA（沿R2）T備注:定義:（S）3-4單純PVT變化過程熵變的計算恒溫變化，恒容或恒壓變化,PVT同時改變，理想氣體混合，傳熱過程3-4相變過程熵變的計算輔助手段和時間分配:兩個學(xué)時全部用于講解:熵的引出及定義一學(xué)時,PVT及相變熵的計算一學(xué)時.參考教材:1、物理化學(xué)南京大學(xué)，付獻彩編；2、物理化學(xué)華東理工

22、大學(xué)，胡英編3、物理化學(xué)大連理工大學(xué)，寸玉普編；4、PhysicalChemistryATKINS（us）5、物理化學(xué)簡本次課小結(jié)作業(yè)、預(yù)習(xí)等充分理解狀態(tài)函數(shù)熵的引出過程及熵增加原理的論證過程及克勞修斯不等式。掌握PVT變化及相變化過程熵變化的計算方法。作業(yè)：3-3,6,11,15,23復(fù)習(xí)本堂課程內(nèi)容，不作預(yù)習(xí)安排。第9次課課時：2學(xué)時章節(jié)題目第一章熱力學(xué)第定律3-6熱力學(xué)第三定律和化學(xué)過程的熵變計算。3-7亥姆霍茨函數(shù)和吉布斯函數(shù)。本次課教學(xué)目標(biāo)1理解如何由化學(xué)反應(yīng)的實驗結(jié)果推證出熱力學(xué)第三定律，掌握在化學(xué)反應(yīng)過程中的熵變計算。2、讓學(xué)生理解為什么要引出亥姆霍茨函數(shù)和吉布斯函數(shù)。本次課重點難點難點：理解狀態(tài)函數(shù)亥姆霍茨函數(shù)和吉布斯函數(shù)的引出過程及其物理意義。重點:掌握化學(xué)變化過式程中熵變的計算方法和變化的計算方法和亥姆霍茨函數(shù)和吉布斯函數(shù)變化的計算方法。3-6熱力學(xué)第三定律和化學(xué)過程的熵變計算。備注:3-6熱力學(xué)第三定律和化學(xué)過程的熵變計算。備注:輔助手段和時間分配本次教學(xué)內(nèi)容全部用于講授，并在課外安排一次答疑時間。參考教材：1、物理化學(xué)南京大學(xué)，付獻彩編；2、物理化學(xué)華東理工大學(xué)，胡英編3、物理化學(xué)大連理工大學(xué)，付玉普編；4、PhysicalChemistryATKI