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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6二年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量總結(jié)測試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。ci s ln tin p g y sn(_) (_) (_) (_)ti tu yu x b chng sh jn (_) (_) (_) (_)二、 比一比,再組詞。詠(_) 堆(_) 吐(_) 探(_)永(_) 推(_) 杜(_) 深(_)植(_) 茁(_) 選(_) 休(_)值(_) 出(_) 洗(_) 體(_)三、 我們課外生活可豐富了,請你連一連。四、 學(xué)會(huì)查字典。(1)“匹”
2、字共_畫,第三畫是_,結(jié)構(gòu)是_,可組詞為_。(2)“峽”字用音序查字法,先查音序_,再查音節(jié)_。(3)“轉(zhuǎn)”字用部首查字法,先查部首_,再查_畫。五、 把下列詞語補(bǔ)充完整。(_)?。╛)鼠 如(_) 得(_)(_)海(_)家 名(_)大(_)無(_)無(_) (_)景 (_)畫六、 根課文內(nèi)客判斷對,對的畫“”,錯(cuò)的畫“”。1唏哩呼嚕是一只小豬。(_)2蚯蚓哪里都有。(_)3貓先生抓住了耗子老大和耗子老二。(_)4猴子皮皮不借自行車給唏哩呼嚕,是怕摔壞他的自行車(_)5唏哩呼嚕開設(shè)了“心理咨詢所”。(_)七、 選詞填空。打 落 飄1.秋天到了,枯黃的樹葉紛紛從樹上(_)下來2.鵝毛般的雪花從天
3、空中輕輕地(_)下來。3.雷聲響起,不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)兒噼里啪啦地(_)在窗戶上。溫暖 溫和 4.老師的態(tài)度很(_)。5.同學(xué)們親切的話語讓我感到很(_)。八、 照樣子,寫句子。例:爸爸一邊刮胡子,一邊逗露西玩。1_一邊_,一邊_。例:下課了,同學(xué)們在操場上活動(dòng),有打球的,跳繩的,做游戲的,熱鬧極了。2公園里的花都開了,有_,美麗極了。例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。3你住這么近,怎么能遲到?_九、 閱讀課文片段,回答問題。第二天清早,風(fēng)停了,太陽暖暖的,好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸寒號鳥:“趁天晴,快做窩,現(xiàn)在懶惰,將來難過?!焙桒B還是不聽勸告,伸伸懶腰,答道:“傻喜鵲,別啰
4、嗦,天氣暖和,得過且過。”1課文中喜鵲共_次勸說寒號鳥做窩,這段話寫喜鵲第_次勸說寒號鳥。2寫出喜鵲對寒號鳥的勸告,并寫出寒號鳥的回答。_3哪些原因讓寒號鳥最后被凍死了呢?用“”選出。A懶惰( )B不會(huì)做窩( ) C不聽勸告( ) D得過且過( )4寒號鳥做得對嗎?你想對他說什么?_5這則寓言告訴我們:( )A做人要居安思危,不要得過且過,應(yīng)該抓緊時(shí)間做一切該做的事。B做人要得過且過。十、 寫作天地。仔細(xì)觀察圖片,想一想可能發(fā)生了怎樣的故事,用幾句話寫一寫。_答案1、彩色 藍(lán)天 屁股 雨傘 抬頭 游戲 補(bǔ)充 使勁 2、歌詠 永遠(yuǎn) 土堆 推開 吐絲 杜絕 打探 深入 植樹 值日 茁壯 出來 選擇
5、 干洗 休息 體育3、彈鋼琴 捏泥人 滾鐵環(huán) 蕩秋千 滑滑梯 唱京戲4、4 半包圍結(jié)構(gòu) 馬匹 X xi 車 4 5、膽 如 魚 水 四 為 山 川 邊 際 風(fēng) 如 6、 7、飄 落 打 溫和 溫暖 8、小紅 聽音樂 用手打節(jié)奏 紅的、白的、淡綠的 你住這么近,不能遲到。9、1 2 2 2“趁天晴,快做窩,現(xiàn)在懶惰,將來難過?!薄吧迪铲o,別啰嗦,天氣暖和,得過且過?!?ACD4不對,你不能懶惰,要勤快,聽從勸告。5A10、示例:比賽從前,有一只小猴,他叫皮皮,他總覺得自己所有的東西都比別人強(qiáng),所以他很驕傲。有一天,他在家里閑著無聊,決定出去和朋友比試比試,他首先來到小兔家,與他比作文??粗⊥脤懙哪敲春?,小猴想:他的腦子沒我聰明,他能寫過我嗎?于是,他就隨便亂寫,寫得個(gè)一踏糊涂。于是,他又去公雞家和他比賽音樂,小猴想:不就是吹個(gè)音樂嗎?那么簡單,誰都會(huì)吹,于是他隨便亂吹,吹得一點(diǎn)都不優(yōu)美。然后他又去山羊家比跑步。跑步開始了,山羊飛快地跑向終點(diǎn),而小猴卻在那里展示自己的姿勢,結(jié)果又輸了。最后,小猴
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