開(kāi)題報(bào)告：籃球運(yùn)動(dòng)畢業(yè)論文

1、開(kāi)題報(bào)告：籃球運(yùn)動(dòng)畢業(yè)論文【編者按】：論文頻道為您提供各類開(kāi)題報(bào)告范文參考，以及開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作指導(dǎo)和格式排版要求，解決您在開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作中的難題。一、課題的目的意義：籃球運(yùn)動(dòng)起源于學(xué)校，并且在學(xué)校中迅速普及，尤其是在濱州學(xué)院開(kāi)展更為迅速。大學(xué)校園籃球運(yùn)動(dòng)氣氛濃重，有很多大學(xué)生都受當(dāng)今籃球運(yùn)動(dòng)形勢(shì)的影響，喜歡參加籃球運(yùn)動(dòng)，為籃球運(yùn)動(dòng)在高校的開(kāi)展提供了深沉的群眾基矗濱州學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)也一步步的步入正規(guī)。而籃球運(yùn)動(dòng)本身就具有很好的教育與鍛煉價(jià)值，可以起到促進(jìn)學(xué)生身心開(kāi)展的作用。濱州學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)中還存在著一系列不和諧的場(chǎng)面。而我國(guó)籃球科研領(lǐng)域卻極少有針對(duì)高校非體育專業(yè)大學(xué)生籃

2、球運(yùn)動(dòng)的深化研究，缺少相關(guān)的理論研究和科學(xué)指導(dǎo)在一定程度上制約了它的開(kāi)展。因此，我們非常有必要對(duì)高校非體育專業(yè)的開(kāi)展現(xiàn)狀，比方學(xué)生自身、師資、教學(xué)狀況、課外籃球活動(dòng)狀況、場(chǎng)地設(shè)施等方面進(jìn)展分析，找到制約濱州學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的癥結(jié)所在，為有針對(duì)性地提出解決對(duì)策提供可能。本文運(yùn)用專家訪談法、文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法，對(duì)濱州學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)興趣、師資隊(duì)伍、教學(xué)狀況、場(chǎng)地設(shè)施、課余籃球運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題進(jìn)展調(diào)查與分析，并提出相應(yīng)的開(kāi)展對(duì)策與措施，為今后濱州學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展提供有益的參考根據(jù)。二、文獻(xiàn)綜述分析國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、提出問(wèn)題，

3、找到研究課題的切入點(diǎn)，附主要參考文獻(xiàn)，約2000字：劉博在對(duì)我國(guó)高校開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)的研究與討論中談到高校的大學(xué)生們是祖國(guó)將來(lái)的棟梁之才,高校體育事關(guān)重大,而籃球運(yùn)動(dòng)因其易普及和興趣性強(qiáng)的自身特點(diǎn),深受廣闊學(xué)生的喜歡,是校園中最受歡迎的體育工程。中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽自1998年開(kāi)展以來(lái),以獨(dú)特的魅力迅速把學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校融為一體,在大中小學(xué)校園內(nèi)乃至整個(gè)社會(huì)都引起了強(qiáng)烈的反響,使越來(lái)越多的人走到籃球場(chǎng),參加到這一運(yùn)動(dòng)中來(lái)?；@球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步普及和開(kāi)展不僅豐富了校園文化生活促進(jìn)了學(xué)習(xí)、進(jìn)步了學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),更進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生們的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能。胡本東在山東省普通高?；@球選項(xiàng)課教師隊(duì)伍

4、的現(xiàn)狀及開(kāi)展對(duì)策指出籃球選項(xiàng)課師資隊(duì)伍建立是決定籃球選項(xiàng)課教學(xué)質(zhì)量的重要因素,直接制約著高校籃球教學(xué)深化改革的步伐。系統(tǒng)研究籃球選項(xiàng)課教師的現(xiàn)狀,找出差距,分析原因,提出建議,旨在建立一支既有高深的籃球?qū)I(yè)知識(shí)和技能,又有良好職業(yè)道德的高質(zhì)量的籃球教師隊(duì)伍。張凌在普通高?；@球選項(xiàng)課現(xiàn)狀及開(kāi)展對(duì)策研究中談到，在籃球選項(xiàng)課的教學(xué)中,可適當(dāng)增加理論課的授課時(shí)數(shù),使學(xué)生掌握籃球選項(xiàng)課的根本理論知識(shí)和籃球規(guī)那么、裁判法;在籃球選項(xiàng)課理論課中增加健身知識(shí),使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)籃球選項(xiàng)課的健身價(jià)值,對(duì)學(xué)生進(jìn)展安康第一和終身體育的思想教育。王榮森在高校普通系大學(xué)生參加課外體育活動(dòng)的現(xiàn)狀與對(duì)策在開(kāi)展課外體育活開(kāi)工程上

5、要盡可能地符合學(xué)生的興趣,對(duì)那些場(chǎng)地設(shè)施要求不太高、學(xué)生又喜歡的運(yùn)開(kāi)工程要大力開(kāi)展,在突出重點(diǎn)的前提下,課外活動(dòng)的組織內(nèi)容豐富,適應(yīng)面要廣。陸紅在?高校體育場(chǎng)館建立及管理?中提到，體育場(chǎng)地和設(shè)施緊張?jiān)歉咝Ｆ毡槊媾R的窘?jīng)r，再加上高校急劇擴(kuò)招，場(chǎng)館面積卻增長(zhǎng)緩慢，設(shè)施更新緩慢，而學(xué)生們對(duì)場(chǎng)館設(shè)施的要求卻在不斷地進(jìn)步。在前不久剛剛公布的第五次全國(guó)體育場(chǎng)地普查數(shù)據(jù)中，有這樣一組數(shù)據(jù)，在我國(guó)現(xiàn)有的850080個(gè)體育場(chǎng)地中，教育系統(tǒng)有558044個(gè)，占全國(guó)體育場(chǎng)地總數(shù)的65.6%。在教育系統(tǒng)中高等院校有28741個(gè)，占全國(guó)體育場(chǎng)地總數(shù)的3.4%，這個(gè)比例在龐大的全國(guó)大學(xué)生數(shù)量面前顯得太校金勝真在武漢市籃

6、球消費(fèi)現(xiàn)狀與對(duì)策研究中指出籃球消費(fèi)是指人們?yōu)榱藵M足自身籃球運(yùn)動(dòng)方面的需要而消耗物質(zhì)資料和勞務(wù)的，具有社會(huì)性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)行為。一定量的經(jīng)濟(jì)支出，不僅是人們參與籃球運(yùn)動(dòng)的前提條件，也是籃球消費(fèi)市場(chǎng)得以開(kāi)展、壯大的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)基矗綜上所述：本文對(duì)我國(guó)籃球科研領(lǐng)域卻極少有針對(duì)高校非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)的深化研究，缺少相關(guān)的理論研究和科學(xué)指導(dǎo)在一定程度上制約了它的開(kāi)展。因此，我們非常有必要對(duì)濱州學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生籃球的開(kāi)展現(xiàn)狀，比方學(xué)生自身、師資、教學(xué)狀況、課外籃球活動(dòng)狀況、場(chǎng)地設(shè)施等方面進(jìn)展分析，找到制約濱州學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的癥結(jié)所在，為有針對(duì)性地提出解決對(duì)策提供可能。三、課題研究的內(nèi)容、方法和預(yù)期目的：本文運(yùn)用專家訪談法、文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法，對(duì)濱州學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)興趣、師資隊(duì)伍、教學(xué)狀況、場(chǎng)地設(shè)施、