第三節(jié)水資源的利用與保護(hù) (3)

1、 第三節(jié) 水資源的合理利用一、水資源及其分布（一）水資源的概念1、廣義的水資源：3、人類(lèi)比較容易利用的淡水資源：2、狹義的水資源：陸地上的淡水資源。地球上水圈內(nèi)的水量總體。河流水、淡水湖泊水、淺層地下水。2、徑流量=1、衡量水資源豐歉的指標(biāo)是：多年平均徑流總量。（二）、衡量水資源豐歉的指標(biāo)及影響因素降水量-蒸發(fā)量123456（三）世界水資源分布1、世界水資源分布地區(qū)分布不均時(shí)間分配不均2、我國(guó)水資源分布（1）總量： ；居世界第： 。（4）人均占有量：（2）空間分布特點(diǎn)：（3）時(shí)間分配特點(diǎn)：豐富 六 東多西少，南多北少。 夏秋多，冬春少。僅為世界平均水平的1/4左右。二、水資源與人類(lèi)社會(huì)1、水資

2、源的質(zhì)量影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的效益。漳河水庫(kù) 工業(yè)用水：生產(chǎn)1噸鋼需水100噸；1座發(fā)電能力為100千瓦的火力發(fā)電廠每年需用上億噸的淡水。二、水資源與人類(lèi)社會(huì)種植1公頃水稻需水六千多噸。2、水資源的數(shù)量影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的規(guī)模。世界古代文明發(fā)源地圖二、水資源與人類(lèi)社會(huì)蓬迪加爾輸水渠2000多年前美國(guó)風(fēng)車(chē)抽取地下水（1870年）海水淡化20世紀(jì)50年代近（現(xiàn)）代，水資源對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展的限制在變小。3、隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，人水關(guān)系也在發(fā)展和變化。三、水資源緊張的原因1、自然原因：水資源的時(shí)空分布不均。（1）經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的增長(zhǎng)，需水量增加;（2）水資源利用不合理，浪費(fèi)嚴(yán)重；（3）生態(tài)破壞、環(huán)境污染，水資源減少

3、。2、人為原因：四、解決水資源緊張的措施角色扮演： 在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)生活中，各行各業(yè)的人們?cè)诤侠碛盟畱B(tài)度上是不一樣的。如果你是以下各角色中的一員，你會(huì)如何合理用水？ 水利專(zhuān)家 農(nóng)場(chǎng)主 林業(yè)局長(zhǎng) 家庭主婦 印染廠長(zhǎng) 住校學(xué)生 環(huán)保局長(zhǎng) 市長(zhǎng)1、合理開(kāi)發(fā)和提取地下水；2、興建水利工程（水庫(kù)、跨流域調(diào)水工程）， 調(diào)節(jié)水資源的時(shí)空分布；3、淡化海水；4、人工增雨等。開(kāi)源措施：節(jié)流措施：1、加強(qiáng)宣傳教育，提高公眾節(jié)水意識(shí)；2、重視改進(jìn)農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)，提高工業(yè)用水的重 復(fù)利用率；3、加強(qiáng)水資源管理，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高水資 源利用效率。1、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和環(huán)境污染的治理，防治水資 源污染和破壞；2、植樹(shù)造林，防治水土

4、流失。生態(tài)措施：水資源及其分布水資源與人類(lèi)社會(huì)水資源的合理利用水資源緊張的原因解決水資源的措施樹(shù)立正確的資源觀課堂總結(jié) 人類(lèi)比較容易利用的淡水資源：河流水、淡水湖泊水、淺層地下水。 衡量水資源豐歉的指標(biāo)：多年平均徑流總量。 水資源的分布特點(diǎn)：時(shí)空分布不均。 1、水資源的質(zhì)量影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的效益。 2、水資源的數(shù)量影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的規(guī)模。 3、隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，人水關(guān)系也在發(fā)展和變化。 自然原因： 水資源時(shí)空分布不均。 人為原因： （1）經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人 口的增長(zhǎng)，需水量 增加； （2）水資源利用不合 理，浪費(fèi)嚴(yán)重； （3）生態(tài)破壞、環(huán)境 污染，水資源減少。開(kāi)源措施：（1）、合理開(kāi)發(fā)和提取地 下水；（2

5、）、興建水利工程（水 庫(kù)、跨流域調(diào)水工程）， 調(diào)節(jié)水資源的時(shí)空分布；（3）、淡化海水；（4）、人工增雨。節(jié)流措施：（1）、加強(qiáng)宣傳教育，提 高公眾節(jié)水意識(shí)；（2）、重視改進(jìn)農(nóng)業(yè)灌溉 技術(shù)，提高工業(yè)用水的 重復(fù)利用率；（3）、加強(qiáng)水資源管理， 調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高水 資源利用效率。生態(tài)措施：（1）、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和 環(huán)境污染的治理，防 治水源污染和破壞；（2）、植樹(shù)造林，防治 水土流失。學(xué)以致用課本p63活動(dòng)沙漠中的奇跡（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)水資源的需求量很大，以色列的自然環(huán)境適合發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)嗎？（2）以色列是如何把水資源由“少”變“多”的？（3）從以色列發(fā)展農(nóng)業(yè)的奇跡中，我們可以得到什么啟示？ 以色列降水量小，蒸發(fā)量大，水資源奇缺，不