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1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班游戲綜合復(fù)習(xí)教案反思 設(shè)計(jì)背景 學(xué)期期末將近,為了檢查幼兒一個(gè)學(xué)期以來對(duì)所學(xué)學(xué)問的把握程度,我設(shè)計(jì)了一個(gè)綜合復(fù)習(xí)課程,用一節(jié)課的時(shí)間從各方面把學(xué)問呈現(xiàn)出來。活動(dòng)目標(biāo)1.懂得好伴侶之間相互關(guān)心、相互關(guān)心,友好交往。2.穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問,加深孩子對(duì)所學(xué)學(xué)問的印象。3.通過一系列圖片,讓孩子說完整一句話,提高孩子的觀看力量和語言表達(dá)力量。4.在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共嬉戲的歡樂,愿意與同伴一起嬉戲。5.使小伴侶們感到歡樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了學(xué)問。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):體會(huì)好伴侶之間相互關(guān)心、相互關(guān)心,友好交往的樂趣。難點(diǎn):記得所學(xué)學(xué)問,能在日常生活中運(yùn)用起來?;顒?dòng)預(yù)備1.

2、漢字卡假設(shè)干2.單詞卡假設(shè)干3.數(shù)學(xué)卡片假設(shè)干4.掛圖一幅5.入場(chǎng)音樂活動(dòng)過程一、手指嬉戲二、展現(xiàn)活動(dòng)1.師:小伴侶,你們都有好伴侶嗎幼:有師:那你們是怎么跟好伴侶相處的呢我們用一首歌來表達(dá)出來好嗎集體唱好伴侶2.出示小熊頭飾,師:今日呀,老師給小伴侶們帶來了一位老伴侶,你們看!它是誰呀幼:小熊。師:真棒!小熊可喜愛跟你們做伴侶了,所以它帶來了許多禮物要送給我們中二班的小伴侶,我們看看是什么禮物呢請(qǐng)小伴侶們用好聽的聲音念出來好嗎出示數(shù)學(xué)數(shù)字和兒歌,集體復(fù)習(xí)。3.師:小伴侶真能干!小熊打算帶小伴侶們?nèi)ネ嬉粋€(gè)撈寶嬉戲。表現(xiàn)好的小伴侶郵遞員阿姨會(huì)給他送來一份禮物哦!出示一個(gè)紙箱,里面裝著雙語單詞卡和

3、謎語,老師撈出來,集體復(fù)習(xí)。4.師:小伴侶真聰明!叮咚!叮咚!咦,似乎是郵遞員阿姨送禮物來了。郵遞員送信的嬉戲出示漢字卡,個(gè)別認(rèn)讀。5.師:小伴侶今日表現(xiàn)得特別棒!老師也很興奮,所以老師畫了一幅很美麗的畫送給小伴侶,出示大掛圖,讓孩子觀看,并且說完整一句話。小伴侶們看看老師用什么畫筆畫了什么,然后說出一句完整的話。用綠色的畫筆畫了一棵綠色的樹三、結(jié)束活動(dòng)師:小伴侶今日玩得快樂嗎小熊也玩得很快樂,它還想請(qǐng)小伴侶們到它家去做客呢,現(xiàn)在我們一起去小熊家做客吧。教學(xué)反思1.在這節(jié)課中,我通過多個(gè)嬉戲來帶動(dòng)幼兒復(fù)習(xí),提高了幼兒的學(xué)習(xí)愛好從而使幼兒可以在歡樂中享受學(xué)習(xí)。2.通過嬉戲來實(shí)現(xiàn)教學(xué),不僅到達(dá)了教學(xué)目標(biāo),而且幼兒和老師都得到了很好的溝通,并且獲得了歡樂。3.這節(jié)課表達(dá)了幼兒在玩的過程中學(xué)習(xí),能依據(jù)幼兒的心理來設(shè)計(jì),讓幼兒有了很大的進(jìn)展空間。4.在某個(gè)嬉戲中沒有兼顧到全部的幼兒,在之后的教學(xué)中,我會(huì)盡量兼顧到全部的幼兒,讓大家都有參加的時(shí)機(jī)。5.有些幼兒還不夠大膽地把自己表現(xiàn)出來,我會(huì)多多鼓舞幼兒大膽、大聲地把自己的

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