課綱-任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)及應(yīng)用_第1頁(yè)
課綱-任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)及應(yīng)用_第2頁(yè)
課綱-任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)及應(yīng)用_第3頁(yè)
課綱-任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)及應(yīng)用_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)及應(yīng)用【時(shí)間地點(diǎn)】 2012年7月26-27日 深圳 | 2012年8月16-17日 上海2012年10月27-28日深圳 | 2012年11月01-02日上海 | 2012年12月06-07日深圳 【參加對(duì)象】 企業(yè)高層管理者、部門(mén)負(fù)責(zé)人、人力資源管理者、勝任力素質(zhì)構(gòu)建項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、招聘及培訓(xùn)發(fā)展負(fù)責(zé)人等。 【費(fèi) 用】 ¥3200元/人 (包括資料費(fèi)、午餐及上下午茶點(diǎn)等) 【會(huì)務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)()廣州三策企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司 【咨詢(xún)電話(huà)】34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠,歡迎來(lái)電咨詢(xún)) 【聯(lián) 系 人】 龐先生 郭小姐 【在線(xiàn) QQ 】

2、 814500721 【網(wǎng)址鏈接】 任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)及應(yīng)用(江源) 課程目標(biāo)1、通過(guò)培訓(xùn),掌握如何建立各類(lèi)人員的任職資格標(biāo)準(zhǔn)的方法和認(rèn)證方法2、通過(guò)培訓(xùn),掌握如何建立工作人員雙重晉升機(jī)制和長(zhǎng)期激勵(lì)機(jī)制的核心內(nèi)容3、通過(guò)培訓(xùn),掌握規(guī)范員工培養(yǎng)和選拔以持續(xù)提升員工能力并給予合理評(píng)價(jià)的方法4、通過(guò)培訓(xùn),掌握如何建立職業(yè)通道,保證員工能力與崗位要求相匹配,促進(jìn)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)形成6、通過(guò)培訓(xùn),掌握如何通過(guò)資格標(biāo)準(zhǔn)牽引員工終生學(xué)習(xí),構(gòu)筑學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要意義 課程大綱前言任職資格管理實(shí)質(zhì)與員工隊(duì)伍職業(yè)化能力評(píng)價(jià)方法-任職資格的起源NVQ基本概況任職資格與職位管理的關(guān)系一、什么是職位1.職

3、位分析與角色分析1、職位分析的方法與步驟2、職位職責(zé)的界面分析3、職位職責(zé)的準(zhǔn)確定位4、典型職位分析舉例案例分析:華為公司職位說(shuō)明書(shū)職位族/類(lèi)1.劃分職位族、類(lèi)的目的2.運(yùn)用職位族、類(lèi)劃分建立職位發(fā)展通道3.職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)雙重晉升機(jī)制二、員工職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)原則1.職業(yè)發(fā)展通道路線(xiàn)圖2.職業(yè)發(fā)展通道的里程碑定義 3.營(yíng)銷(xiāo)人員職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì) 4.研發(fā)人員職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)案例分析:IBM公司職業(yè)發(fā)展通道三、任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)1、 任職資格標(biāo)準(zhǔn)類(lèi)型的國(guó)際比較 a.任職資格標(biāo)準(zhǔn)的美國(guó)、英國(guó)類(lèi)型比較 b.任職資格標(biāo)準(zhǔn)的兩個(gè)方面專(zhuān)業(yè)能力、素質(zhì)能力 c.能力標(biāo)準(zhǔn)的行為定義 d.任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)過(guò)程與方法:專(zhuān)家

4、研討法、標(biāo)桿訪(fǎng)談法2、專(zhuān)業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)與測(cè)評(píng)方法 a.專(zhuān)業(yè)能力模型設(shè)計(jì) b.專(zhuān)業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)方法:過(guò)程分析法 c.專(zhuān)業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)原則:MECE d.營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)專(zhuān)業(yè)能力模型與標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì) e.研發(fā)類(lèi)專(zhuān)業(yè)能力模型與標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì) f.管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)能力模型與標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì) g.行為標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)評(píng)要素取證、觀察、證詞 h.專(zhuān)業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)評(píng)原則以貢獻(xiàn)為導(dǎo)向 i.專(zhuān)業(yè)能力測(cè)評(píng)的方法:STAR j.專(zhuān)業(yè)能力測(cè)評(píng)的工具案例分析:三級(jí)管理者行為認(rèn)證3、素質(zhì)能力標(biāo)準(zhǔn)與測(cè)評(píng)方法 a.素質(zhì)定義冰山模型 b.18種通用的素質(zhì) c.素質(zhì)模型的建立方法 d.素質(zhì)編碼與分析案例:優(yōu)秀研發(fā)人員的素質(zhì)表現(xiàn) a.素質(zhì)測(cè)評(píng)行為事件訪(fǎng)談法(BEI) b.能

5、力測(cè)評(píng)的方法結(jié)構(gòu)化面試案例分析:HW營(yíng)銷(xiāo)人員素質(zhì)模型四、資格認(rèn)證 a.初次認(rèn)證與周期性認(rèn)證 b.資格認(rèn)證的基本步驟 c.如何簡(jiǎn)便有效的進(jìn)行資格認(rèn)證 d.任職資格體系持續(xù)優(yōu)化案例分析:HW任職資格體系優(yōu)化五、任職資格體系的典型應(yīng)用(結(jié)合案例)1.人才選拔建立人/崗匹配的客觀標(biāo)準(zhǔn)2.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃企業(yè)梯隊(duì)建設(shè)計(jì)劃3.基于任職資格要求的培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)4.基于“勝任能力”的寬帶薪酬體系設(shè)計(jì) 培訓(xùn)講師 江源老師 最具實(shí)戰(zhàn)型的勝任素質(zhì)模型專(zhuān)家 原HW集團(tuán)全球人力資源專(zhuān)家 美世咨詢(xún)?nèi)A南區(qū)咨詢(xún)總監(jiān) 合益集團(tuán)(Hay Group)高級(jí)咨詢(xún)經(jīng)理 加拿大蒙特利爾大學(xué)MBA 加拿大培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)員(CSTD Membe

6、rship) 美國(guó)國(guó)際集團(tuán)(AIG)業(yè)務(wù)培訓(xùn)經(jīng)理工作經(jīng)歷: 江源老師曾先后在華為集團(tuán)、美國(guó)國(guó)際集團(tuán)(AIG)、大鵬證券等大中型企業(yè)擔(dān)任中高層管理職務(wù),曾先后在跨國(guó)知名咨詢(xún)公司Hay Group、美世集團(tuán)擔(dān)任資深顧問(wèn)、咨詢(xún)總監(jiān)職務(wù)。其中在華為集團(tuán)工作期間,擔(dān)任全球人力資源管理專(zhuān)家,專(zhuān)注于組織與組織績(jī)效管理模塊的持續(xù)優(yōu)化,構(gòu)建和提供基于戰(zhàn)略的人力資源解決方案并確保在全球范圍內(nèi)的實(shí)施與貫徹。多年中高層管理經(jīng)驗(yàn),可謂身經(jīng)百戰(zhàn),集理論與實(shí)務(wù)于一身。憑借長(zhǎng)期豐富的咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)企業(yè)管理需求的深入把握,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實(shí)際而有效的幫助。主講課程: 基于素質(zhì)的人才甄選技術(shù)培訓(xùn) 崗位分析與評(píng)估培訓(xùn) 美世國(guó)

7、際職位評(píng)估系統(tǒng)培訓(xùn) MTP-中層管理者核心管理技能訓(xùn)練 干部與人才管理培訓(xùn) 任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)及應(yīng)用 戰(zhàn)略目標(biāo)指引下的勝任素質(zhì)模型構(gòu)建及應(yīng)用講師特點(diǎn):江源老師兼具多年國(guó)際頂尖管理咨詢(xún)公司與國(guó)際/國(guó)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),深刻理解把管理理論轉(zhuǎn)化為企業(yè)實(shí)踐的重大意義。課程不但關(guān)注學(xué)員對(duì)前沿理論的吸收理解,更結(jié)合在咨詢(xún)生涯中的鮮活案例和企業(yè)內(nèi)部工作的踐行積累,集理論與實(shí)務(wù)于一身。憑借長(zhǎng)期豐富的咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)企業(yè)管理需求的深入把握,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實(shí)際而有效的解決方案。咨詢(xún)研究領(lǐng)域:組織戰(zhàn)略澄清、職位分析與評(píng)估、職位體系建設(shè),績(jī)效體系設(shè)計(jì),勝任素質(zhì)模型構(gòu)建和運(yùn)用、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與人才管理等領(lǐng)域。專(zhuān)業(yè)專(zhuān)

8、長(zhǎng):為快速成長(zhǎng)型企業(yè)提供基于組織戰(zhàn)略的“崗”和“人”的建設(shè)和研究:基于崗位的薪酬、績(jī)效等人力資源核心能力的構(gòu)建和基于素質(zhì)模型的人力資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、人崗匹配、任職資格、人才管理、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等。 授課風(fēng)格:風(fēng)趣幽默的講解風(fēng)格,深厚扎實(shí)的理論功底,授課中案例豐富,引領(lǐng)學(xué)員在輕松的氛圍中領(lǐng)悟深妙的管理理論。服務(wù)客戶(hù):華為技術(shù)、博時(shí)基金、歐普照明、華潤(rùn)集團(tuán)、萬(wàn)科地產(chǎn)、華潤(rùn)置地、美的集團(tuán)、金地集團(tuán)、德邦物流、聯(lián)亞集團(tuán)、華潤(rùn)燃?xì)?、華潤(rùn)水泥、達(dá)能益力、箭牌口香糖、深圳市政府、太平保險(xiǎn)、大鵬液化天然氣、中國(guó)工商銀行、邁瑞醫(yī)療、 華北制藥、珍愛(ài)網(wǎng)、嘀咕網(wǎng)、招商銀行、愛(ài)默生、國(guó)海證券、瑪氏中國(guó)、歌力思、深圳水務(wù)集團(tuán)、雅圖數(shù)字、招商證券、上海機(jī)場(chǎng)、中集集團(tuán)、大成基金、AGC玻璃、深信服科技、大亞灣核電、華僑城集團(tuán)、財(cái)富證券、廣州供電局、珠海中富、樂(lè)庭集團(tuán)、深業(yè)集團(tuán)、弗蘭卡中國(guó) 本課程可根據(jù)客戶(hù)需求提供內(nèi)訓(xùn)服務(wù),歡迎來(lái)電咨詢(xún)。課程網(wǎng)址:森濤培訓(xùn)網(wǎng). 報(bào)名回執(zhí)表如下:報(bào)名回執(zhí)表回執(zhí)請(qǐng)發(fā)到: 或傳真至我單位共 _ 人確定報(bào)名參加2012年_ 月_ 日在 _ 舉辦的任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)及應(yīng)用培訓(xùn)班。單位名稱(chēng)(開(kāi)票抬頭)聯(lián)系人電 話(huà)傳 真部門(mén)/職務(wù)手 機(jī)QQ/msnE-mail序號(hào)參會(huì)人員性 別部門(mén)/職務(wù)聯(lián)絡(luò)手機(jī)金 額合 計(jì)123繳費(fèi)方式 轉(zhuǎn)帳 現(xiàn)金 (請(qǐng)選擇 在打)VI

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論