串聯和并聯(共22頁)

1、2013-2014學年度物理中考二輪復習專題卷-串聯(chunlin)和并聯學校：_姓名(xngmng)：_班級：_考號：_一、單選題()1、如圖甲所示，有帶風葉的小電動機一臺，電熱絲一段，開關兩只，插頭一只，導線若干。利用這些器材可以連接成一個(y )有冷、熱兩檔風的簡易電吹風電路。要求在使用時，只要斷開S1，則既無風也不發(fā)熱；只閉合S1時吹冷風；閉合S1和S2時吹熱風右邊是某物理興趣小組的四位同學分別設計的四種電路連接圖，其中符合要求的是（）2、下列四個電路圖中與實物圖相對應的是（ ）3、小明同學做實驗時，連成了如圖10所示的電路,閉合開關后，發(fā)現燈泡L1和燈泡L2都不亮，電壓表有示數，產

2、生這一現象的原因可能是AL1斷路，L2斷路BL1斷路，L2短路CL1短路，L2斷路DL1短路，L2短路4、如圖所示的電路(dinl)中，下列說法不正確的是（）A只閉合開關S1，燈L2發(fā)光B只閉合開關S2，兩個燈泡串聯C開關S1、S2、S3可以都閉合D閉合開關S1、S3兩個燈泡并聯5、樓道里，夜間只是偶爾有人(yu rn)經過，電燈總是亮著會浪費電能?？萍既藛T利用光敏材料制成“光控開關”，天黑時自動閉合；天亮時自動斷開。利用聲敏材料制成“聲控開關”當有人走動發(fā)出聲音時，自動控制閉合；無人走動時，自動斷開。若將這兩個開關配合使用，就可以使樓道燈變得“智能化”，使燈只有在夜晚天黑之后，有人走過時才能

3、亮，這種“智能化”電路正確的是（） 6、圖為簡化了的電冰箱的電路圖。圖中M是電冰箱壓縮機用的電動機，L是電冰箱內的照明燈。下列判斷(pndun)正確的是A開關S2斷開時，照明燈與電動機并聯B開關S1、S2都閉合時，照明燈與電動機串聯C關上冰箱門時，S1自動斷開，使得照明燈熄滅D冰箱內溫度降低到設定溫度時，S1自動斷開，電動機停止工作7、為保證司乘人員的安全，轎車上設有安全帶未系提示系統(tǒng)。當乘客坐在座椅上時，座椅下的開關S1閉合，若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關S2閉合，指示燈熄滅。下列設計最合理的電路圖是（）8、如圖(a)所示的實物圖對應(duyng)的

4、電路圖是圖(b)中的( )9、在如圖所示的電路(dinl)中，閉合開關后，電壓表的示數將（）A不變B增大C減小D無法確定10、在電路中有兩盞電燈和一個開關，當斷開開關時，下列判斷(pndun)正確的是（）A若兩燈都不亮，說明兩燈是串聯的B若兩燈都不亮，說明兩燈是并聯的C若只有一盞燈亮，說明兩燈是串聯的D若只有一盞燈亮，說明兩燈是并聯的11、如圖所示，選擇合適的電表符號填入電路空缺處，要求：當開關S閉合后，燈泡L1和L2正常發(fā)光，則（）A甲為電流表，乙為電壓表，丙為電流表B甲為電流表，乙為電壓表，丙為電壓表C甲為電壓表，乙為電壓表，丙為電流表D甲為電壓表，乙為電流表，丙為電流表12、下列(xil

5、i)說法正確的是（）A負電荷定向移動的方向與電流方向一致B電阻箱不能準確讀出連入電路的電阻值 C銅線中的電流是靠自由電子定向移動形成的D電源是把電能轉化為其他形式能量的裝置13、樓道里的聲光控開關工作原理(yunl)是：“光控開關（天黑時自動閉合，天亮時自動斷開）；“聲控開關”（有聲音時自動閉合，一分鐘后，若再無聲音就自動斷開）。小明利用這兩種開關(kigun)設計了一個“聰明”的電路：白天燈不亮；晚上有人走動發(fā)出聲音時，燈自動亮起來，一分鐘后，若再無聲音就自動斷開請判斷小明設計的電路圖是圖中的（）14、如圖所示的電路中，閉合開關S，能用電壓表測量L1兩端電壓的正確電路是 ( )15、如圖所示

6、的電路是李洋同學在做串聯電路連接時的實物連接圖，當他接好電路開關還未閉合時，上面的燈L1和下面的燈L2均已發(fā)光。則當閉合開關時，下列說法正確的是（）AL1熄滅，L2熄滅BL1發(fā)光，L2熄滅CL1發(fā)光，L2發(fā)光DL1熄滅，L2發(fā)光16、若兩燈兩端電壓相等，則下列(xili)說法正確的是( ) A一定是串聯B一定是并聯 C可以是串聯也可以是并聯D以上說法都不對17、如下圖所示，表示兩燈串聯(chunlin)的正確電路是( )18、在如圖所示的電路中如果閉合一個開關表示(biosh)滿足一個條件，指示燈亮表示導致的結果，則下列關于該電路能實現的邏輯功能的描述錯誤的是（）A甲電路；既要.又要B乙電路；

7、只要.就.C甲電路；要么.要么.D乙電路；或者.或者.19、如圖所示的電路，下列分析正確的是（）A只閉合S1時，L2發(fā)光、L1不發(fā)光，A2測L2電流B只閉合S2時，L1發(fā)光、L2不發(fā)光，A1測L1電流C閉合S1、S2時，L1、L2并聯，A2測L2電流D閉合S1、S2時，L1、L2串聯，A1、A2示數相等20、如圖所示的四個電路圖中，開關(kigun)閉合時，三盞燈屬于并聯關系的是（）二、填空題()21、如圖8所示的電路，開關(kigun)S閉合后，電路將（選填“通路”、“斷路”或“短路”）。要使兩燈串聯，只要(zhyo)拆除導線（選填“a”或“b”）即可。22、元旦節(jié)五顏六色的小彩燈給三峽廣場

8、增添了熱鬧的氣氛。一串小彩燈的燈泡往往有四五十只，這么多的小彩燈是如何連接的呢？小杜同學在市場上買了一串小彩燈，按下列步驟進行實驗探究：（1）把所買的這串小彩燈接入電路，閉合(b h)開關后發(fā)現所有的小彩燈均發(fā)光。取下任意一盞小彩燈，閉合開關后發(fā)現全部小彩燈均不發(fā)光。根據上述實驗現象可知每盞小彩燈間是以方式連接的。（2）當這串小彩燈正常工作時，用電流表測出電源插頭處的電流為220mA，則經過第10盞小燈的電流為A。23、小雷按圖甲所示的電路進行實驗，當閉合開關用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則L1兩端的電壓為V，L2兩端的電壓為V。24、如圖甲電路，當開關s閉

9、合后，電流表的指針偏轉如圖乙所示，其中a電流表測量的是通過 （選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流，通過L2的電流應為 A25、我們家庭中的電視機正常工作的電壓為V，它與家中其它用電器是_連接的。26、如圖所示，燈L1和L2是_聯的，電壓表測的是_ 兩端的電壓；若電源(dinyun)電壓是8V，電壓表示數是3V，則燈L1兩端(lin dun)的電壓是_ V，L2兩端(lin dun)的電壓是_V。27、如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關S1閉合。如果S2從斷開到閉合，則電流表A的示數將 ，電壓表V的示數將 ，燈泡L1的亮度將 。（前二格選填“變大”、“不變”或“變小”，最后一格選填“

10、變亮”、“不變”或“變暗”）28、如圖所示，甲、乙是電流表或電壓表。當開關S閉合后，要使電阻R1、R2并聯，甲表是_，乙表是_。29、如圖所示，開關S1、S2、S3均處于斷開狀態(tài)；若要使燈L和電鈴串聯，應閉合開關_；若要使燈L和電鈴并聯，應閉合開關_； 若所有開關都閉合，電路將_。30、“紅燈停，綠燈行，黃燈也要等一等，交通安全要注意(zh y)”。路口的這些交通指示燈是的（選填“串聯”或“并聯”）。有時紅燈快結束時黃燈也同時亮了，此時(c sh)電路中的總電流（選填“變大”、“不變”或“變小(bin xio)”）。三、實驗題(注釋)31、現有電流表，電壓表，滑動變阻器，三個蓄電池，小燈泡，開

11、關，導線若干。（1）將下圖元件按要求用筆畫線代替導線連接起來；要求：電流表測通過燈L的電流（約0.4A）；電壓表測L兩端的電壓（約3.8V）；滑動變阻器的滑片向右移電阻變大；開關控制整個電路；（2）在右方框處處畫出對應的電路圖；（3）開關S閉合前，滑片P應置于端；（4）實驗過程中，滑片P向左移動，燈L的亮度。32、在“組成串聯電路和并聯電路”的實驗中：（1）連接串聯電路的過程中，下列幾點要求中沒有必要的是（） A按照電路圖連接電路的過程中，開關應該是斷開的 B每處接線都必須接牢C必須從電池的正極開始依次連接開關S，燈L1和L2，最后連到電池負極 D連接完畢，對照電路圖仔細檢查電路，確認無誤后再

12、閉合開關（2）在串聯電路中開關的作用是_。（3）在并聯電路中支路開關的作用是_。33、如圖所示，在兩個“”內選填“燈泡”和“電流表”的符號，使兩燈組成并聯電路34、小明一家計劃期末考試結束后到烏龍洞旅游，于是爸爸買回一種新式手電筒。它的前端有3顆發(fā)光燈，能發(fā)出耀眼的白光，老板說那是3顆并聯關系的高亮度發(fā)光二極管。想起爺爺有一個老式的手電，小明想到：可否做一個調查，對二者作對比研究呢？結果(ji gu)，小明收集到以下一些資料：A、爺爺的手電需要三節(jié)干電池(dinch)（每節(jié)電壓為1.5V）供電，更換牌新電池后可連續(xù)正常發(fā)光3小時；采用白熾燈泡，發(fā)光時燈絲溫度很高，正常工作電流約為0.3A；燈泡

13、使用壽命約為50小時，為方便更換，燈頭采用螺旋式。B、爸爸的新手電使用二節(jié)干電池供電，但發(fā)光時亮度比爺爺的老手電要亮得多；更換牌新電池后可連續(xù)發(fā)光20小時；發(fā)光二極管屬冷光源，正常發(fā)光時溫度幾乎(jh)不升高（接近室溫），所以其使用壽命極高，可達10萬小時；另外，抗震能力強，電光轉換效率（電流通過電燈時，轉化成的光能在所消耗的電能中占的百分比）高也是其顯著特征；燈泡被直接焊接在一小塊電路板上。爺爺的手電筒的額定工作電壓是V；經過比較，兩種手電除開燈泡及其連接不同外，其他電路一樣，請在右邊方框內幫天翔畫出他家新買的手電的電路圖（框內已畫出了發(fā)光二極管的符號）。發(fā)光二極管手電有許多優(yōu)點，如：抗震能

14、力強、使用壽命高、電光轉換效率高、。比較而言，老式手電的燈泡壽命很低，主要因為。新式手電為什么將燈泡焊接在電路板上，而不采用螺旋式燈頭呢？。35、在一次實驗中，需要測量小燈泡兩端的電壓和通過它的電流，甲同學連接了如圖所示的電路。同組的乙同學發(fā)現有錯，主張拆了以后重新連接，可時間來不及了。甲同學稍加思考，在圖示電路中只增加了一根導線，電路就達到了實驗的目的。（1）在圖中用筆畫線代替導線畫出甲同學連接的那條導線。（1分）（2）在增加那根導線之前，若閉合開關，電壓表示數約為V，電流表示數約為A（2分）四、作圖題()36、小明同學連接了如圖22所示的電路(dinl)，請你在方框內畫出電路圖。（2分）3

15、7、樓道里，夜間只是偶爾有人經過，電燈總是亮著會浪費電能?？蒲腥藛T利用光敏材料制成“光控開關”，天黑時自動閉合；天亮(tinling)時自動斷開。利用聲敏材料制成“聲控開關”，當有聲音時，自動閉合，無聲音時自動斷開。若將這兩個開關配合使用，就可以使樓道燈變得“智能化”，使電燈只有在夜晚天黑之后，有人走過時才能亮。請在圖中用筆畫線連接好電燈的工作電路圖。38、按照(nzho)要求連接電路：將圖中的各器材連成電路。要求：L1燈和L2燈并聯；開關S1只控制L1燈，開關S2控制L1燈和L2燈。（2分）39、根據(gnj)電路圖，連接實物電路圖40、根據實物圖，在方框(fn kun)內畫出相應的電路圖五

16、、計算題()41、小明設計了一個測量物體質量的“托盤(tupn)秤”，圖（甲）是其原理示意圖，其中托盤上放置物體，壓力傳感器R的電阻值會隨所受壓力大小發(fā)生變化，杠桿ABO可繞0點轉動，電壓表的量程為O3V（可顯示質量大?。┮阎狾B：BA=1：2，電阻R0=100?壓力傳感器R表面能承受的最大壓力為400N，壓桿與壓力傳感器的接觸面積為2cm2，壓力傳感器R的電阻值隨所受壓力變化的圖像如圖（乙）所示電源電壓恒定不變，秤達到最大稱量時，電壓表的示數也達到最大值，托盤和杠桿組件的質量忽略不計求：（1）該壓力傳感器能承受的最大壓強；（2）電源電壓；（3）當電壓表的示數為1.5V時，托盤上被測物體的質量

17、。（g=10Nkg）42、對于(duy)L1、 L2（額定電壓(diny)相同，電阻）兩個小燈泡連接(linji)到電路中誰更亮的問題，兩位同學產生了爭議：甲認為：電功率與電阻成正比，因為較大，所以，燈泡更亮；乙認為：電功率與電阻成反比，因為較小，所以，燈泡更亮.（1）你認為甲乙兩位同學觀點各自成立的條件是什么？ （2）請你畫出電路圖，分別對兩位同學的觀點做出正確的解釋。要求寫出必要的文字說明、公式推導過程。43、如圖甲是某型號電子秤，其原理結構如圖乙所示R0為定值電阻，R是壓敏電阻，其阻使隨所受壓力F變化的關系如圖丙所示，改寫電壓表（量程為3V）的表盤數值后可直接讀出所稱物體的質量設踏板的質

18、量為5Kg，電源電壓保持9V不變g取1ON/Kg（1）空載時電壓表的示數為1V求R0的阻值（2）該電子秤的量程多大？（3）如果保持電子秤結構和電壓表量程不變，只在電路中增加一個電阻使電子秤的量程變?yōu)?1Okg計算說明應使用多大的電阻?如何連接？44、如題圖所示的電路，電源電壓為6V且保持不變，滑動變阻器R 標有“50 2A ”字樣。（l）將滑片P移到最右端，閉合S1，斷開S2，求電流表的示數I1.（2）保持滑片P在最右端，閉合S1、S2，電流表示數I=5 I1，求R2的阻值。（3）將滑片P移至某一位置，閉合S1、S2，電流表示數為0.68A，求此時滑動變阻器接入電路的阻值。45、在如圖電路(d

19、inl)中，R1=10，R2=20，閉合(b h)開關后，電流表的示數為0.3A（1）電阻(dinz)R1兩端的電壓是多少？（2）通過R2的電流是多少？46、王明同學在修理電子玩具時，需要用一個75的電阻，現手邊有阻值為300、100、60、40、35的電阻各一個，他可以選擇其中和兩個電阻并聯來獲得。47、如圖所示，電源電壓為6V。閉合開關S，電壓表V1示數為4V，電流表示數為0.4A。求：（1）電壓表V2的示數。（2）R1、R2的阻值。六、簡答題()48、學了電路的串并聯知識后，小文問“家中的電視機、電燈、電風扇之間是什么連接方式？”.“當然是并聯”小玲回答說哪些現象能說明它們是并聯的？（任

20、舉一實例）。49、兩個電阻R1、R2并聯的總電阻為，有同學據此認為三個電阻R1、R2、R3并聯后的總電阻，但是這個想法是錯誤的，請運用所學的電學知識加以證明。七、綜合題()50、車庫里只有一盞燈，為給剛買的電動車充電，小王斷開總電源，如圖所示，從開關的兩個接線柱上引出兩根導線，接上插座并將充電器插入插座充電。接通電源后發(fā)現未閉合開關燈卻亮了，但亮度較暗。（1）造成這一現象的原因是插座連接錯誤而導致充電器與電燈（選填“串”或“并”）聯。（2）電動車工作原理是；在電動騎行時，主要的能量轉化是：化學能轉化為能，再轉化為能。（3）充電器上標有“輸入電壓220 V輸出功率100 W”，電動車一次充電需6

21、 h。將充電器插入正確連接的插座充電，完成一次充電消耗多少度電？2013-2014學年度物理中考二輪(r ln)復習專題卷-串聯和并聯試卷(shjun)答案1.【解析(ji x)】試題分析：由題目要求可得開關S1應為總開關控制整個電路，保證電動機不工作時整個電路不工作；同時電動機工作時還可以用開關S2控制發(fā)熱電阻絲的通斷，則開關S2與發(fā)熱電阻絲串聯。A中當開關S1斷開時，電阻絲可以工作，不符合題意； B中只閉合開關S1后，電阻絲和電動機都不工作，不符合題意； C中只閉合開關S1電阻絲能正常工作，電動機不工作，不符合題意； D中開關S1為總開關，S2只控制電阻絲，并且不論電阻絲是不是發(fā)熱，電機都

22、能正常工作，符合題意。考點：設計電路2.【解析】試題分析：由實物圖可知，電流從電源的正極出發(fā)，分別流經兩個燈泡，經過一個燈泡后，直接回到負極，經過另一個燈泡后，再經過開關，回到負極，兩燈并聯，開關控制一只燈泡，對各選項逐一分析。在A中，兩只燈泡串聯，不合題意；在B中，兩只燈泡并聯，開關控制一只燈泡，符合題意；在C中，兩只燈泡并聯，開關控制兩只燈泡，不合題意；在D中，開關閉合后，一只燈泡被短路，不合題意?？键c：根據實物圖畫電路圖3.【解析】試題分析：在此題中燈泡 L1和燈泡L2及滑動變阻器串聯，電壓測量的燈泡L1兩端的電壓。閉合開關后，發(fā)現燈泡L1和燈泡L2都不亮，電壓表有示數；燈泡L2不亮是燈

23、泡L2短路，燈泡L1不亮是燈泡L1斷路了。所以產生這一現象的原因可能是L1斷路，L2短路。故選B?？键c：電路故障 4.【解析】試題分析： 在此題中有兩個燈泡，只閉合開關S1，燈L2發(fā)光；只閉合開關S2，兩個燈泡串聯；只閉合S3，燈L1發(fā)光；閉合開關S1、S3兩個燈泡并聯；開關S1、S2、S3不可以都閉合，這樣會短路。選項ABD說法是正確的。故選C。考點：電路 5.【解析】試題分析：光控開關特點：天黑閉合，天亮斷開；聲控開關特點：有人走動閉合，無人走動斷開；電路設計要求：燈只有在天黑有人走動時亮。觀察圖A，有人走動時聲控開關閉合，將電源短路，錯誤；觀察圖B，天黑時光控開關閉合，無論有無人（聲控開

24、關無論閉合與斷開）電燈都亮，不符合電路設計要求；觀察圖C，不管天黑天亮，只要有人走動，聲控開關閉合，電燈亮，不符合電路設計要求；觀察圖D，光控與聲控開關串聯，要使電燈亮，兩開關必須同時閉合，光控開關閉合的條件是天黑，聲控開關閉合的條件是有人走動，因此只有在天黑且有人走動時D圖中的電燈才會亮，D符合條件?？键c：電路設計，電路分析。6.【解析】試題分析：開關S2斷開時，照明燈與電動機沒有連接，所以A不正確；開關S1、S2都閉合時，照明燈與電動機首尾分別連接，是并聯，B不正確；S1是電動機支路上的開關，只能控制電動機是否工作，不能控制另一支路上燈泡的工作狀態(tài)，C不正確；S1與電動機串聯，斷開后電動機

25、不能工作，D正確。考點：串并聯電路判斷，開關對用電器的控制關系。7.【解析】試題分析：讀題可知電路要求：S1閉合S2斷開時指示燈亮，S1、S2都閉合時，指示燈熄滅。觀察A圖，S1閉合S2斷開時指示燈不亮，不合理；觀察B圖，S1閉合S2斷開時指示燈亮，S1、S2都閉合時，燈泡被S2短接不亮，符合電路要求，B正確；觀察圖C，S1、S2都閉合時電源被短路，C不合理；觀察圖D，S1、S2都閉合時指示燈亮，不合理。考點：電路設計，電路分析技能。8.【解析】試題分析：在識別電路時，我們可以從電流正極開始，讓電流通過每一個用電器，回到負極。此題中的電路電流的路徑只有一條，所以這兩個燈泡是串聯的。符合電路的連

26、接的電路圖是選項D。 考點：電路的連接 9.【解析】試題分析：這是一個串聯電路，開關閉合前，燈L1和L2是串聯，電壓表測的是L1兩端的電壓，而電源電壓等于L1和L2兩端電壓之和，開關閉合后，燈L2被短路，電壓表測電源電壓，所以示數增大，選項B正確?？键c：電路10.【解析】試題分析：串聯電路是相互影響的電路，一個用電器不工作，其它用電器都不工作，并聯電路是不相互影響的電路，一個用電器不工作，其它用電路正常工作。當斷開開關時，若兩燈都不亮，可以是天關在并聯電路的干路上，故A、B錯，若只有一盞燈亮，說明兩燈不相互影響，兩燈是并聯的，選項D正確。考點：熱傳遞11.【解析】試題分析：要確定圓圈中的電表符

27、號，首先要弄清電壓表和電流表的正確使用方法：電流表要串聯在電路中使用，而電壓表要與被測用電器并聯；甲在干路中，與電源串聯，因此為電流表；乙與燈L1并聯，因此是電壓表；而丙與L2串聯在同一支路中，因此為電流表?？键c：電壓表和電流表的使用12.【解析】試題分析：電荷的定向移動形成電流，定向移動的電荷可以是正電荷，可以是負電荷，可以是正負電荷向相反方向定向移動形成電流。但是物理學規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向。負電荷定向移動的方向與電流方向相反，銅線中能夠自由移動的是自由電子。故A錯誤，C正確。而電阻箱是能準確讀出連入電路的電阻值；電源是供電的裝置，是把其他形式能量轉化為電能的。故B、D都錯誤

28、?？键c：電流的形成和方向 電阻箱 電源的能量轉化13.【解析】試題分析：樓道里的聲光控開關工作原理是：“光控開關（天黑時自動閉合，天亮時自動斷開）；“聲控開關”（有聲音時自動閉合，一分鐘后，若再無聲音就自動斷開）。白天燈不亮；晚上有人走動發(fā)出聲音時，燈自動亮起來，一分鐘后，若再無聲音就自動斷開。根據設計的要求可知，聲控和光控開關是串聯的。在白天，光控開關是斷開的，即使聲控開關閉合燈泡也不會發(fā)光；在晚上時，光控開關是閉合的，聲控開關閉合，燈泡就發(fā)光。符合設計要求的電路是選項D?？键c：電路的設計14.【解析】試題分析：觀察圖A、圖B、圖C，電壓表均與L2并聯，測量的是L2兩端的電壓，不合題意；觀察

29、圖D，電壓表與L1、L2都是并聯，能測量L1兩端的電壓，D對。考點：串并聯電路知識，電壓表的使用，讀圖能力。15.【解析】試題分析：當李洋接好電路開關還未閉合時，由圖可以看出電流從電源正極流出經開關右接線柱后流過燈L1，再流過燈L2，回到電源負極，所以上面的燈L1和下面的燈L2均發(fā)光則當閉合開關時，電流經過開關直接流向燈L2，不再經過燈L1后再流向燈L2，即等泡L1被短接，故L1熄滅，L2發(fā)光選D考點：串、并聯電路的識別；電路故障判斷；短路16.【解析】試題分析：并聯電路的兩端電壓相等，兩個燈泡并聯時，他們兩端的電壓相等；在串聯電路中，若兩個燈泡的規(guī)格相同，即電阻相同，這兩個燈泡兩端的電壓也是

30、相等的。所以若兩燈兩端電壓相等，它們可能是串聯也可能是并聯。故選C。 考點：串聯和并聯電路的電壓特點 17.【解析】試題分析：串聯電路的特點是電流的路徑只有一條，用電器之間要互相影響。并列電路的特點是電流的路徑有多條，用電器之間互不影響工作。A選項中閉合開關，電路短路了；B選項中的電流路徑有兩條，是并聯電路；C選項中兩個燈泡的是串聯的；D選項中，開關閉合后，兩個燈泡是并聯的。故選C。 考點：串聯電路 18.【解析】試題分析：甲是串聯電路，串聯電路是相互影響的電路，要想燈亮，二天關要同時閉合，乙是并聯電路，并聯電路不相互影響，只閉合一個開關，燈就發(fā)光，故選項C錯誤。選C?？键c:串并聯電路19.【

31、解析】試題分析：只閉合S1時，只有L1接入電路，L1發(fā)光、L2不發(fā)光，A1測L1電流，故A錯。只閉合S2時，電路開路，L1不發(fā)光、L2不發(fā)光。故B錯。閉合S1、S2時，L1、L2并聯，A2測L2電流，A1測干路電流，故C確D錯。選項C正確?？键c:電路的串并聯規(guī)律20.【解析】試題分析：串聯電路電流只有一條路徑，電流依次經過各用電器從正極回到電源負極；并聯電路電流有多條路徑，分別經過各用電器從電源正極回到負極。本題要求三盞燈并聯，因此要有3條路徑，只有A才有3條路徑，B才有2條路徑，C只有1條路徑，D有2條路徑，。故選項A正確?！究键c】 串、并聯電路21.【解析】試題分析：短路是指電源兩極不經過

32、用電器直接連通的電路，圖8中發(fā)生了短路，會損壞電源的。串聯是把幾個用電器首尾相接，連入電路的連接方式，去掉b導線即把兩個連成串聯考點：電路的三種狀態(tài)串聯電路22.【解析】試題分析：因取下一盞燈泡后其它燈泡均不發(fā)光，故這些燈泡之間是相互影響的，所以它們之間是串聯在一起的；串聯電路中各處的電流處處都是相等的，所以電源插頭處的電流為220mA，經過第10盞小燈的電流也就是220mA，合0.22A?？键c：串聯電路和并聯電路的辨別串聯電路的電流規(guī)律23.【解析】試題分析：由圖可知，電路是由兩個電燈串聯而成，V1測電源電壓，V2測L2兩端電壓，而兩表指針一樣，說明V1選的是大量程，V2的是小量程，則V1的

33、示數為10V；V2示數為2V；又因為串聯電路兩端電壓等于各部分電壓之和，則燈L2兩端電壓為2V；燈L1兩端電壓為10V-2V=8V。考點：串聯電路的電壓規(guī)律和電壓表的使用24.【解析】試題分析：在此題中兩個燈泡是并聯的，電流表a是測量通過燈泡L1的電流，電流表b測量的是干路的總電流。根據并聯電路的電流規(guī)律可知，電流表b的示數大于電流表a的示數，所以電流表b用大量程讀數是1.2A；電流表a用小量程讀數是0.3A。那么通過L2的電流應為1.2A-0.3A=0.9A.考點：并聯電路的電流規(guī)律、電流表的讀數 25.【解析】試題分析：我國家庭使用交流電源電壓標準為220V，家用電器正常工作電壓通常為22

34、0V，電視機與其他電器即可單獨工作又可同時工作，互不影響，采用并聯方式連接?？键c：我國家庭用電電壓標準，用電器連接方式，物理知識與生活的聯系。26.【解析】試題分析：若閉合開關，燈L1、L2首尾順次連接，是串聯；電壓表接在用電器L1兩端，測的是L1兩端電壓，電壓表示數是3v，則L1兩端電壓是3v，電源電壓是8v，則L2兩端電壓等于8v-3v=5v。考點：電壓表，串聯電路電壓規(guī)律。27.【解析】試題分析：開關S1閉合，流過電流表的電流等于流過L1的電流，再閉合S2，L1與L2并聯，流過電流表的電流等于流過L1的電流加上流過L2的電流，流過L1的電流沒有變（L1兩端電壓等于電源電壓沒變），電流表A

35、的示數變大，電壓表測量的還是電源電壓，電壓表V的示數不變，L1兩端電壓等于電源電壓，沒有變，燈泡L1的亮度將不變。考點：串、并聯電路的電流、電壓規(guī)律。28.【解析】試題分析：要使電阻R1、R2并聯，R1、R2需要首尾分別連接，圖中R1右端與R2左端已經連接，R1左端與R2右端必須連接，觀察圖中R1左端與R2右端被乙表連接，乙表必須相當于導線，電流表內阻很小相當于導線，乙表是電流表；如果甲表是電流表，電路被短路，所以甲表是電壓表。考點：并聯電路連接，電流表、電壓表內阻特點。29.【解析】試題分析：燈L和電鈴串聯，要使燈L和電鈴首尾順次連接，應閉合開關S2）；燈L和電鈴并聯，要使燈L和電鈴首尾分別

36、連接，應閉合開關S1、S3（S2處于斷開狀態(tài)）；所有開關都閉合時，導線直接連接在電源正負極兩端，造成電源短路?？键c：串、并聯電路連接技能，短路。30.【解析】試題分析：紅燈、綠燈、黃燈可順次或同時亮，說明三燈可單獨工作，互不干擾，所以是“并聯”的；并聯電路總電流等于各支路電流之和，此時電路中的總電流等于通過紅燈的電流和通過黃燈的電流之和，選填“變大”。考點：常用電路連接方式（串、并聯）辨別，并聯電路電流規(guī)律。31.【解析】試題分析：由可知電流表與L串聯，量程選0.6A；由可知電壓表與L并聯，量程選15v；由可知滑片右移時接入電路的電阻絲長度變長，可接A、C或A、D接線柱；由可知開關接在干路上。

37、另滑動變阻器是改變小燈泡兩端電壓（或改變電路中電流）大小的，要與小燈泡串聯。畫電路圖時要注意電路元件位置與實物圖要一一對應。開關閉合前滑片要處于電阻最大處，即接入電路電阻絲最長，為B或D?；笠?，接入電路的電阻絲長度變短，電阻變小，電路中電流變大，等L的亮度變量。考點： 實物圖的連接，電路圖的繪制，電路分析。32.【解析】試題分析：連接電路時，開關應斷開；每處連線必須接牢；連接完電路時，要檢查電路連接是否正確；連接實物電路圖時，只要把開關S、燈L1、燈L2接入電路即可，沒有必要一定從正極出發(fā)，回到負極，也可從負極出發(fā)，回到正極。串聯電路中電流只有一條電流路徑，一個開關同時控制整個電路，各個用

38、電器相互影響；而并聯電路中電流有多條電流路徑，支路開關只控制一個支路，干路開關控制整個電路，各條支路互不影響，可以互相獨立工作?！究键c】串、并聯電路的特點33.34.4.5, 并聯, 亮度高/節(jié)能/燈泡不需頻繁更換（答到其中之一即可）發(fā)光時燈絲溫度很高, 燈絲使用壽命長，無需頻繁更換35.（1）圖略，電壓表正接線柱至小燈泡右接線柱。（2） 6V， 0A。36.【解析】試題分析：在此題中兩個燈泡是并聯的，開關s是總開關。電流表A1測量的是電路的總電流，電流表A2測量的通過燈泡L2的電流。依照實物圖畫出電路圖。 考點：電路圖 37.【解析】試題分析：樓道里，夜間只是偶爾有人經過，電燈總是亮著會浪費

39、電能?？蒲腥藛T利用光敏材料制成“光控開關”，天黑時自動閉合；天亮時自動斷開。利用聲敏材料制成“聲控開關”，當有聲音時，自動閉合，無聲音時自動斷開。由設計的要求可知，聲控和光控的開關是串聯的。在白天光控開關是斷開的，不論聲控開關是否閉合，燈泡都是不亮的；在晚上時，光控開關閉合，只要聲控開關閉合，燈泡就會發(fā)光。考點：電路設計 38.【解析】試題分析： 在此題中要求L1燈和L2燈并聯；開關S1只控制L1燈，即開關S1是支路的開關；開關S2控制L1燈和L2燈，開關S2是干路的總開關。按照要求畫出電路圖?？键c：電路 39.【解析】試題分析：根據電路圖連接實物圖時，可以根據電流流向法進行連接，先從電源的正極出發(fā)依次串聯電路元件最多的支路，再把并聯的部分串聯到相應的位置即可。即先從正極出發(fā)依次串聯燈泡L2、開關S1、開關S2回到負極，把燈泡L1的左端與燈泡L2的左端相連、燈泡L1的右端和開關S1的右端相連即可考點：實物的電路連接40.【解析】試題分析：分析電路結構，運用電流流向法，明確電路的基本連接方