幼兒園大班主題公開課各種各樣的樹教案反思

1、大班主題公開課各種各樣的樹教案反思這是大班主題公開課各種各樣的樹教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學習?；顒幽繕?、充分調動幼兒多種感官，感知認識各種各樣的樹，引導幼兒用完整、流暢的語言講述自己的發(fā)現，知道樹木與自然及人類的關系。2、用幼兒自己喜歡的方式制作構建森林公園，發(fā)展幼兒的觀察力、創(chuàng)造力和動手能力。3、激發(fā)幼兒探索自然科學的欲望，培養(yǎng)幼兒愛護樹木的情感，增強幼兒的環(huán)保意識。4、發(fā)展動手觀察力、操作能力，掌握簡單的實驗記錄方法。5、學會積累，記錄不同的探索方法，知道解決問題的方法有很多種。重點難點了解各種各樣的樹及樹木給動物、人類帶來的好處，教育幼兒愛護樹木。活動準備樹

2、葉的標本、各種樹木的照片、相關樹木的視頻、彩紙、彩筆、蠟筆、橡皮泥活動過程1、觀看視頻，原始森林里，恐龍等多種野生動物在樹林里在自由地玩耍，目的是將幼兒注意力吸引到這一活動中來。2、運用多種感官感知樹各種各樣，生生互動、師生互動，相互談發(fā)現。在教學中，幫助孩子利用情景協商、對話等環(huán)境要素，發(fā)揮孩子的主動性、積極性，為此，我讓幼兒在樹林里，通過親自看、摸，充分感知樹的各種各樣，獲取樹的相關經驗，你還見過哪些樹，它們有什么不一樣？有什么相同的地方？把自己的發(fā)現告訴好朋友。教師、幼兒在師生互動、生生互動中，形成合作學習機制。3、觀看視頻，由于原始森林的破壞，大量樹木被毀壞，恐龍及很多動物被滅絕了?，F

3、在很大城市出現沙塵暴。4、：幼兒討論：為什么說樹是人類的好朋友，樹木對人類有哪些幫助，你喜歡樹嗎？為什么？這里，一方面充分調動幼兒原有經驗，師生互動、生生互動，同時借助現代教學媒介，解決難點，采用碟片彌補幼兒直接經驗的不足，通過真實、生動形象的畫面展示樹木與自然及人類的關系，從而讓幼兒感受到愛護樹木，植樹造林的重要性。5、：結合植樹節(jié)，幼兒自選材料，嘗試用自己喜歡的方式構建森林，在這里，我們讓孩子按自己喜歡的方式選擇自己喜歡的項目，做自己喜歡的事來表達自己對樹木的認識和愛護。教師始終參與幼兒的活動，及時地給予支持、引導、幫助。結束部分：幼兒在小樹苗快長大的音樂聲中，載歌載舞，把自己想像成小樹苗

4、，讓幼兒愛護樹木，熱愛大自然的美好情感進一步提高。教學反思興趣是學習的動力，靈活多樣的活動方式是增長知識的手段，動手動腦是探索發(fā)現的途徑。這次活動課，孩子們興趣盎然，積極性極高，不但知道了各種樹木的名稱，而且對其特點和功用也有了大致了解，更是滿足了好奇心和求知欲。就是有的幼兒對觀察到的不能運用比較合適的語言來表達，還有待于在日常生活中多看多說多教多引導。相關文章大班主題活動教案：房子教案：大班主題活動房子教案主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程等內容，了解房子的基本特征，鞏固幼兒對房子的認識，幼兒嘗試動手操作，裝飾、設計房子，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看房子教案吧。大班主題活動教案：五星紅旗升起來教案：大班主題活動五星紅旗升起來教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，讓幼兒了解五星紅旗是紅色的，上面右五顆星，知道國旗代表我們的國家，升國旗時藥立正行注目禮，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看五星紅旗升起來教案吧。大班主題活動教案：兩人三足教案(附教學反思)：大班主題活動兩人三足教案(附教學反思)主要包含了活動目標，重點難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，