體育集體備課記錄表6

1、體育集體備課記錄表備課年級：高一年級備課時(shí)間第11周星期一地點(diǎn)高一體育辦公室課題跨越式跳咼技術(shù)主備人易偉參加人員宮國帥、鐘玲、李小芳教材說明這是一堂以跨越式跳咼為內(nèi)容，并利用已有的場地器材練習(xí)跨越式跳咼技術(shù)，絕人多數(shù)學(xué)生能跨越橫桿。發(fā)展彈跳、靈敏協(xié)調(diào)等綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、促進(jìn)心理健康水平的提咼。教學(xué)目標(biāo)積極參與體育課的學(xué)習(xí)并利用已有的場地器材練習(xí)跨越式跳咼技術(shù)，絕大多數(shù)學(xué)生能跨越橫桿。發(fā)展彈跳、靈敏協(xié)調(diào)等綜合能力，為終身體育打卜基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、果斷、吃苦耐勞的意志品質(zhì)，樹立勇于戰(zhàn)勝困難和挫折的信心，戰(zhàn)勝自我、超越自我，體驗(yàn)成功的樂趣，促進(jìn)心理健康水平的提高。重占八、難占八、1、擺

2、動腿過竿后內(nèi)旋并下壓。2、移髖跨越式跳高教案教材內(nèi)容1學(xué)習(xí)跨越式跳高技術(shù)2游戲：時(shí)代列車教學(xué)目標(biāo)積極參與體育課的學(xué)習(xí)并利用已有的場地器材練習(xí)跨越式跳高技術(shù)，絕大多數(shù)學(xué)生能跨越橫桿。發(fā)展彈跳、靈敏協(xié)調(diào)等綜合能力，為終身體育打卜基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、果斷、吃苦耐勞的意志品質(zhì)，樹立勇于戰(zhàn)勝困難和挫折的信心，戰(zhàn)勝自我、超越自我，體驗(yàn)成功的樂趣，促進(jìn)心理健康水平的提高。場地田徑場器材錄音機(jī)、標(biāo)槍、橡皮筋、體操墊、小旗順序內(nèi)容與要點(diǎn)組織與教法次數(shù)時(shí)間準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)（一）體育委員整隊(duì)，清查人數(shù)。（二）師生問好。（二）宣布課的內(nèi)容，任務(wù)。（四）安排見習(xí)生，檢查運(yùn)動服裝。組織：成六列橫隊(duì)XXXXXXX

3、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX要求：快、靜、齊。23min67min一、跨越式跳咼（一）動作要領(lǐng)：助跑為直線，長59步，與橫桿成3045度角。起跳時(shí)用遠(yuǎn)離橫桿的腿在距橫桿投影6080厘米處起跳。擺動腿稍屈膝與橫桿平行前擺。當(dāng)擺動腿升至橫桿上方時(shí)伸直，起跳腿放松下垂。當(dāng)身體重心越到最高點(diǎn)時(shí)擺動腿過桿并內(nèi)旋下放，同時(shí)起跳腿外旋上提，上體適當(dāng)前傾并稍向起跳腿方向扭轉(zhuǎn)，使臀部順利移過橫桿，起跳腿過桿后，擺動腿與起跳腿依次落地并緩沖。（一）彳（二）教2提問設(shè)23引導(dǎo)學(xué)/并巡視4.學(xué)生探:組織：全班分成四組HN攵法：1.示范、講解。疑:怎樣過竿才能做到臀部不坐竿？生帶著問題進(jìn)行

4、練習(xí)，1指導(dǎo)，適時(shí)糾錯(cuò)。究式學(xué)習(xí)：學(xué)生采取自己順序基本部分結(jié)束部分（二）重點(diǎn)：擺動腿過竿后內(nèi)旋并下壓。內(nèi)容與要點(diǎn)（三）難點(diǎn)：移髖二、游戲：時(shí)代列車（一）方法：全班分成人數(shù)相等的六路縱隊(duì)，除每組排頭的學(xué)生外其它的學(xué)生將一只腿向前伸出并由前一個(gè)學(xué)生將其抬起，排頭的手舉小旗，聽到開始的口令后集體向前開動，先到終點(diǎn)為勝。（二）規(guī)則：1.聽到口令才能動。2中途不能將腿放下。3.必須“車”尾過終點(diǎn)才算到。一、成體操隊(duì)形聽音樂做放松活動。二、總結(jié),評價(jià)本次課的內(nèi)容。三、安排收撿歸還器材。四、宣布下課。組織與教法自創(chuàng)的方式過竿。5.學(xué)生代表展示。6練習(xí)過程中音樂伴奏。（一）練習(xí)隊(duì)形:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（二）教法：1.示范、講解。2指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。（三）要求：學(xué)生認(rèn)真的練習(xí)