2022年冀教版品社三上《認(rèn)識我自己》教案_第1頁
2022年冀教版品社三上《認(rèn)識我自己》教案_第2頁
2022年冀教版品社三上《認(rèn)識我自己》教案_第3頁
2022年冀教版品社三上《認(rèn)識我自己》教案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、名師精編 優(yōu)秀教案認(rèn)識自我 教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo) 知道自己的長處和興趣(二)能力目標(biāo) 學(xué)會像別人介紹自己,促進自我意識的健康發(fā)展(三)情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo) 了解自己,認(rèn)識自己,納悅自己、培養(yǎng)學(xué)生的自我意識和自信心 重點難點 教學(xué)重點 知道自己的長處和興趣,學(xué)會像別人介紹自己,納悅自己 教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】(讓同學(xué)們欣賞一段視頻, 視頻內(nèi)容是:一個小朋友的自我介紹)同學(xué)們,視頻中的小朋友,在做什么呢?學(xué)生:在做自己介紹、老師:他在做自我介紹,把自己的一些情況介紹給大家聽,可見 她對自己有個清楚的認(rèn)識,大家認(rèn)識自己嗎?學(xué)生:老師:下面我們來看下面的同學(xué)在做什么(過度)【教授新課】一、 夸夸自己

2、名師精編 優(yōu)秀教案老師:同學(xué)們打開課本30 頁,我們認(rèn)真看一看書上的同學(xué)在做什么?給同學(xué)們說一說 學(xué)生:教師:噢,他們在夸自己,他們都在夸自己什么呢?學(xué)生:教師:你是不也想在同學(xué)們面前夸夸自己呢?老師:下面我們來做擊鼓傳花的游戲,誰就來向大家夸一夸你自己,好嗎?學(xué)生:(進行“ 擊鼓傳花” 的游戲)鼓聲停止, 花在誰手里,老師:同學(xué)們都有好多值得像別人夸耀的方面。今后,我們是 不是應(yīng)該把這方面做的更好呢?學(xué)生:師:夸自己是認(rèn)識我們的第一步,我們每個人都有平時喜歡做 的一些事,是不是呢?生:下面讓我們大家來說一說:你都有哪些喜歡做的事?二、我喜歡做的事情(板書)老師:我們先打開書本31 頁,看圖中

3、的同學(xué)是怎么說的?- 學(xué)生:(可讓同學(xué)們欣賞視頻“ 我自己”“ 自我介紹” ,圖片:“ 我喜歡吹笛” “ 我喜歡畫畫” “ 我喜歡武術(shù)等”)教師:這些同學(xué)愛好多么廣泛??!下面,我們繼續(xù)通過“ 擊鼓名師精編 優(yōu)秀教案傳花” 的游戲,來說一說你都有那些喜歡做的事情。生:(在這一活動中,教師要注意對學(xué)生的正確引導(dǎo)。如:有的同 學(xué)說“ 我喜歡看動畫片” 教師在評價和指導(dǎo)時,可以這樣說:“ 很好,看動畫片不但能使我們心情愉快,還可以學(xué)到許多的 知識,但是,不要看得時間太長或太晚,否者,既傷害眼睛又 影響第二天的學(xué)習(xí),這可不好?!?)老師:現(xiàn)在同學(xué)是不是對自己有了更清楚的認(rèn)識呢?學(xué)生:教師:接下來我們給自己做一張名片吧?。ㄟ^度)三、 給自己做張名片(板書)教師:大家打開書 學(xué)生:32 頁,我們看看書上圖畫的是什么?教師:圖中同學(xué)們做的名片是不是很漂亮呢?下面就讓我們來 做自己的名片,大家在制作過程中,一定要注意安全,不要傷 到自己和別人喲!學(xué)生:(最后讓大家交流自己做的“ 名片”上的制作工藝。)【課堂小結(jié)】,注重名片內(nèi)容而非名片通

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論