學(xué)校及校長獲獎榮譽(yù)登記表

1、江夏區(qū)中小學(xué)20062010年學(xué)校及校長獲獎榮譽(yù)登記表學(xué)校名稱武漢市江夏區(qū)第一小學(xué)姓名方珍2006 1 2010 年學(xué)校榮譽(yù)年：1、武漢市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校2、武漢市中小學(xué)教學(xué)裝備“兩率”先進(jìn)單位3、武漢市學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)集體4、武漢市教書育人示范崗5、江夏區(qū)教育工作目標(biāo)管理立功單位6、江夏區(qū)慶六一 “雛鷹歡歌”合唱比賽一等獎年：1、武漢市“教育創(chuàng)新，工作創(chuàng)優(yōu)”示范崗2、江夏區(qū)中小學(xué)民主評議合格單位3、舞蹈校園橄欖綠獲江夏區(qū)“百花獎”三等獎4、江夏區(qū)小學(xué)畢業(yè)年級調(diào)考成績先進(jìn)單位5、江夏區(qū)小學(xué)畢業(yè)年級調(diào)考保優(yōu)率（前500名）先進(jìn)單位6、江夏區(qū)“知識工程少兒讀書”活動優(yōu)秀組織獎年1、武漢市校園文

2、化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校2、武漢市教師交流工作先進(jìn)單位3、全區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會小學(xué)組團(tuán)體總分第二名。4、全區(qū)中小學(xué)校園集體舞第一名5、江夏區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會團(tuán)體操表演優(yōu)秀獎6、江夏區(qū)中小學(xué)生科技節(jié)建模競賽小學(xué)組團(tuán)體第三名7、江夏區(qū)“知識工程少兒讀書”活動優(yōu)秀組織獎8、江夏區(qū)首屆“青歌”賽永遠(yuǎn)在 起榮獲 等獎年1、20052009年度先進(jìn)工會集體2、武漢市雛鷹紅旗大隊3、目標(biāo)管理先進(jìn)單位4、江夏區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)集體5、江夏區(qū)教學(xué)目標(biāo)管理先進(jìn)單位6、江夏區(qū)第十七屆“百花獎”快樂的獨(dú)輪車榮獲二等獎7、江夏區(qū)小學(xué)英語歌詠比賽二等獎8、江夏區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會體育道德風(fēng)尚獎9、江夏區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會團(tuán)體操表演優(yōu)

3、秀獎10、武漢市少先隊新聞宣傳工作先進(jìn)單位11、江夏區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育特色學(xué)校，個人榮譽(yù)1、2006年被江夏區(qū)教育局評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2、被評為社會治安綜合治理工作先進(jìn)個人3、2009年被評為“關(guān)心下一代先進(jìn)工作者”4、2010年被江夏區(qū)教育局評為年度目標(biāo)管理先進(jìn)個人5、2010年被江夏區(qū)教育局評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨有學(xué)術(shù)榮譽(yù)1、撰寫的論文淺談思想品德課中的導(dǎo)行榮獲江夏區(qū)一等 獎2、2009年被江夏區(qū)教育學(xué)會評為優(yōu)秀會員簡述 學(xué)校 管理 的特 色與 亮點(diǎn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員9人，校級干部4人，中層干部5人， 年齡結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)能力突出，校領(lǐng)導(dǎo)都參加過校長崗位培訓(xùn) 和校長提高培訓(xùn)，都具有大?；虼髮Ｒ陨蠈W(xué)歷，其中本

4、科學(xué)歷 4人。校長有先進(jìn)的辦學(xué)理念，辦學(xué)思路清晰，大局觀強(qiáng)，能 充分領(lǐng)會市、區(qū)教育局的工作思路，依法治校，執(zhí)行力強(qiáng)。領(lǐng) 導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)廉潔，公信力強(qiáng)。身體力行，做教師行為典范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周參加備課組 集體備課兩次，聽課不少于兩節(jié)，每月對蹲點(diǎn)年級進(jìn)行一次常 規(guī)檢查，積極參加區(qū)、校教研活動并作指導(dǎo)性發(fā)言，擔(dān)任學(xué)科 教學(xué)任務(wù)，在每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上作主題發(fā)言。廉潔從教，爭做人民滿意教師。我校教師都簽訂了教 師師德承諾書，承諾嚴(yán)禁有償家教，以教謀私，體罰學(xué)生。 開展“同是一小人，共鑄一小魂”弘揚(yáng)師德活動，以感動一小 故事演講的形式宣傳各處室、各年級的先進(jìn)事跡。編寫了歌頌 我校優(yōu)秀班主任和先進(jìn)教師的事跡

5、的綻放美麗的書。弘揚(yáng) 一小“愛生、敬業(yè)、創(chuàng)新”的人文精神。雁行發(fā)展，幫助教師專業(yè)化成長。我校申報了十一五科 研課題教師群體雁行式發(fā)展課題研究，形成了雁行式教師 成長梯隊。每年選派10名教師參加市級農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)骨干教 師培訓(xùn)，優(yōu)化現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的培訓(xùn)，派不同學(xué)科教 師參加新課程培訓(xùn)、備課組長培訓(xùn)。區(qū)培訓(xùn)中心對我校所有教 師進(jìn)行了職務(wù)培訓(xùn)。每學(xué)期開學(xué)前區(qū)教研室對我校教師進(jìn)行教 材培訓(xùn)。學(xué)校每年對教師進(jìn)行專業(yè)知識考試，簽訂師徒合同。 積極參加區(qū)教師全能競賽。選派中青年教師結(jié)對幫扶，開展校 本研究的校外延伸，促進(jìn)教師教學(xué)風(fēng)格的形成。說明：請全區(qū)各級各類學(xué)校校長認(rèn)真、完整填寫，并將所獲各級各類榮譽(yù)證書復(fù)印一份后上交到江夏區(qū)教師繼續(xù)教育中心干訓(xùn)辦公室吳學(xué)忠老師（電話: 8