六年級下信息技術(shù)教案美麗海景_南方版

1、.*;第2課美麗海景一、教學(xué)內(nèi)容分析這節(jié)課是在上節(jié)課的根底上進(jìn)一步理解Flash動畫軟件。主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容是理解圖層的根本概念和應(yīng)用，以及用Flash的各種工具繪制簡單的圖形。圖層是Flash中非常重要的概念之一，合理運用圖層能讓我們在制作Flash中減少許多不必要的費事，同樣，F(xiàn)lash的繪制圖形功能也非常強大，只要我們使用得當(dāng)，在Flash中可以繪制出各種各樣的圖形，將圖形和圖層結(jié)合起來，簡單的圖形就可以組成復(fù)雜的圖畫了。二、學(xué)習(xí)者特征分析六年級學(xué)生對新事物有著異乎尋常的興趣，探尋那些精彩動畫背后的故事可以激發(fā)他們的無限想象。他們思路敏捷，頭腦靈敏，擅長創(chuàng)新。但是假如缺乏適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)，學(xué)生的目

2、的容易偏離正常的軌道。本節(jié)課著重培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計動畫的根本思想以及根本的審美觀念。三、教法建議學(xué)生在學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容之前，對Flash已經(jīng)有了一個初步的理解，本節(jié)課的內(nèi)容旨在讓學(xué)生理解圖層，并掌握用Flash繪制圖形的方法，重點是培養(yǎng)學(xué)生的操作技巧。對于本堂課的教學(xué)，我們有以下幾點建議僅供參考：本堂課比較側(cè)重于操作和理解，但更重要的是讓學(xué)生學(xué)會各種工具的運用，老師可以引導(dǎo)學(xué)生將各種工具組合使用，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，繪制自己喜歡的圖形，如此，學(xué)生一方面可以盡快掌握工具的使用，另一方面也能激發(fā)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。四、參考教案 科目信息技術(shù)年級六班級任課老師課型新授課時課題第2課美麗海景教學(xué)目的知識與技能

3、理解圖層并學(xué)會圖層的應(yīng)用。掌握混色器屬性面板的使用。過程與方法掌握Flash繪制圖形的方法。學(xué)會在舞臺上使用圖層畫組合圖形。情感態(tài)度和價值觀培養(yǎng)學(xué)生的審美觀和自主創(chuàng)新才能。教學(xué)重、難點理解圖層的意義并學(xué)會使用圖層教學(xué)準(zhǔn)備Macromedia Flash 8軟件。教學(xué)過程學(xué)習(xí)任務(wù)老師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖一、引入圖層是Flash的重要概念之一，掌握好圖層對于學(xué)生制作Flash有很重要的作用。用實例形象解釋圖層的概念：用一張塑料片表示一個圖層，每張塑料片上繪制不同的圖形，按照一定的順序疊放就能組合成圖畫。仔細(xì)觀察老師演示，認(rèn)真考慮問題。情境導(dǎo)入，用現(xiàn)實范例引入圖層的概念。二、課堂學(xué)習(xí)一新建圖層 單擊

4、時間軸區(qū)域圖層面板左下角的“插入圖層按鈕，插入兩個新圖層，名字分別是“圖層3、“圖層2、“圖層1。二給圖層重命名雙擊圖層名字，給圖層重命名。將三個圖層按順序依次命名為“藍(lán)天、“海水和“山。三畫藍(lán)天 步驟一：單擊圖層“藍(lán)天，圖層列表高亮度顯示之后，表示如今的操作將在圖層“藍(lán)天上進(jìn)展。選擇工具欄中的“矩形工具，翻開浮動面板中的“混色器面板，將顏色設(shè)置為由藍(lán)色漸變到白色的填充色，步驟是選擇顏色類型為線性，左邊的顏色滑塊設(shè)置為藍(lán)色，右邊的顏色滑塊設(shè)置為白色，從下面的窗口中可以預(yù)覽設(shè)置好的顏色，設(shè)置筆觸顏色為無色。步驟二：單擊圖層“藍(lán)天的第一幀，使用矩形工具在舞臺上畫一個長方形表示藍(lán)天。步驟三：選擇任意

5、變形工具，將鼠標(biāo)指針靠近長方形的一個角，當(dāng)鼠標(biāo)指針形狀變成一個旋轉(zhuǎn)的箭頭時，拖動鼠標(biāo)可以將其旋轉(zhuǎn)90度。步驟四：再次使用任意變形工具，調(diào)整矩形的大小和位置，使其覆蓋整個舞臺。這樣藍(lán)天就畫好了。四畫海水單擊圖層“水的第一幀，使用矩形工具，設(shè)置填充顏色為藍(lán)色，在舞臺下方畫一個長方形表示海水。五畫小山單擊圖層“山的第一幀，使用鉛筆工具畫兩座小山的輪廓，用使用顏料桶工具給小山填充相應(yīng)的顏色。六保存并測試動畫 執(zhí)行“文件“保存命令，在彈出的對話框中選擇保存的位置，并將文件命名為“美麗海景，單擊保存按鈕即可。執(zhí)行“控制“測試影片命令，就可以看到一幅漂亮的美麗海景圖。掌握插入圖層的方法，并學(xué)會如何重命名圖層

6、。通過繪制藍(lán)天，掌握在Flash混色器面板中設(shè)置不同顏色的方法。學(xué)會矩形工具和自由變形工具的使用。掌握鉛筆工具的使用方法。 通過詳細(xì)的任務(wù)，讓學(xué)生學(xué)會Flash混色器面板的使用。通過詳細(xì)的任務(wù)，讓學(xué)生掌握相關(guān)工具的使用。通過詳細(xì)的任務(wù)，讓學(xué)生掌握相關(guān)工具的使用。三、課堂活動1.自由分組，可以個人為單位，也可以小組為單位。2. 利用圖層，將幾種簡單的圖形組合成一幅月夜圖。3.代表上臺展示各自的活動成果。其他同學(xué)和老師進(jìn)展補充與評價。詳細(xì)活動方案可參考“活動室中的內(nèi)容。根據(jù)活動規(guī)劃，在規(guī)定時間內(nèi)完成活動任務(wù)，并進(jìn)展活動成果的展示與交流。通過活動讓學(xué)生加深對圖層的理解和應(yīng)用才能。培養(yǎng)小組之間的團(tuán)隊合作意識。四、課外探究在圖層名稱上單擊鼠標(biāo)